1、2-5的乘法口诀 一、单选题 1.积是15的算式是( )。 A.78B.35C.105 2.以下乘法口诀只能写出一个算式的是（ ） A.五五二十五B.三四十二C.二四得八3.3乘5写作（ ）。 A.34B.35C.364.可以列式为( )。 339 1025 1052A.339B.1025C.10525.“44=24（ ）”，在（ ）里应填的数是 A.2B.6C.7D.8二、判断题 6.判断对错 7.一根绳子对折后又折，这时量得绳子长3dm，原来这根绳子比1米长。 8.44与44都用乘法口诀“四四十六”计算。 三、填空题 9.口算 52=_32=_72=_42=_82=_10.一幢楼有5层，每
2、层大约高3米，这幢楼大约高_米？ 11.4个6相加是_，比30少_ 12.找规律填数4，8，12，_，_，_ 13.填空 555555_;这是_个_相加;用乘法可写_.四、解答题 14.看图提问题并解答 15.看图提出数学问题，并解答。（1）问题：_？ （2）问题：_？ （3）问题：_？ 五、综合题 16.列式计算。（1）12个苹果，每2个一份，可以分成几份?列式：_（2）被除数是30，除数是5，商是多少?列式：_（3）24里面有几个6?列式：_六、应用题 17. （1）1个盘子中有_个桃子；2个盘子中有_个桃子；6个盘子中有_个桃子。（2）.奶奶买了三盘桃子，小明和爸爸妈妈各吃了一个桃子还剩
3、多少个桃子？ 18.一共有多少块糖？你有几种算法？ 参考答案一、单选题1.【答案】B 【解析】【解答】乘法口诀“三五十五”表示的是3个5相乘，所以是3515。故选B。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。2.【答案】 A 【解析】解答：解：根据条件对各个选项进行分析解答：A选项只能写出一个算式5 5， 分析：根据条件对各个选项进行分析解答。故选：A3.【答案】 B 【解析】【解答】3乘5写作35。故选B。 【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。4.【答案】 A 【解析】【解答】 ，可以列式为：33=9。 故答案为：
4、A。 【分析】观察图可知，每份是3个，有3份，要求一共有几个，用乘法计算，据此解答。5.【答案】 D 【解析】二、判断题6.【答案】 错误 【解析】注意积的位置 解：7.【答案】正确 【解析】【解答】解：34=12(dm)，1m=10dm，1210，所以原来这根绳子比1米长。原题说法正确。故答案为：正确【分析】对折两次后绳子总长度是每段长度的4倍，用每段的长度乘4求出总长度；然后把1米换算成分米，与1米比较后判断即可。8.【答案】 错误 【解析】三、填空题9.【答案】10；6；14；8；16 【解析】10.【答案】 15 【解析】 11.【答案】24；6 【解析】解：6424 4个6相加是24
5、3024624比30少612.【答案】16；20；2 【解析】13.【答案】 30；6；5；5；6；30 【解析】30;6,5;5,6,30 或 6,5,30 555555(30)，这是(6)个(5)相加，用乘法可写成( 6 )(5)(30)( 5 )(6)(30)四、解答题14.【答案】买3个书包多少元？ 【解析】15.【答案】（1）解：荡秋千有多少人?23=6(人)答：荡秋千有6人。（2）解：跳绳有多少人？42=8(人)答：跳绳有8人。（3）解：有多少棵树？62=12(棵)答：有12棵树。 【解析】【分析】可以提出问题：荡秋千有多少人？跳绳有多少人？有多少棵树？都用乘法计算即可。五、综合题
6、16.【答案】（1）122=6（2）305=6（3）246=4【解析】六、应用题17.【答案】（1）3；6；18（2）解：33-3=6（个）.答：还剩6个桃子。【解析】【分析】（1）观察图可知，每个盘子中有3个桃子，有几个盘子，就有几个3，用乘法计算，用乘法口诀求积，据此解答；（2）根据题意，先求出三盘桃子的数量，用每个盘子中桃子的数量盘数=桃子的总数量，然后用桃子的总数量-吃的数量=剩下的数量，据此列式解答.18.【答案】 解：62=12（块） 26=12（块）6+6=12（块）答：一共有12块糖。【解析】【分析】可以用每排的个数乘排数求出总数，也可以用每列的个数乘列数求出总数，也可以用加法计算总数。
