1、2-5的乘法口诀 一、单选题 1.积是15的算式是( )。 A.78B.35C.105 2.以下乘法口诀只能写出一个算式的是( ) A.五五二十五B.三四十二C.二四得八3.3乘5写作( )。 A.34B.35C.364.可以列式为( )。 339 1025 1052A.339B.1025C.10525.“44=24( )”,在( )里应填的数是 A.2B.6C.7D.8二、判断题 6.判断对错 7.一根绳子对折后又折,这时量得绳子长3dm,原来这根绳子比1米长。 8.44与44都用乘法口诀“四四十六”计算。 三、填空题 9.口算 52=_32=_72=_42=_82=_10.一幢楼有5层,每
2、层大约高3米,这幢楼大约高_米? 11.4个6相加是_,比30少_ 12.找规律填数4,8,12,_,_,_ 13.填空 555555_;这是_个_相加;用乘法可写_.四、解答题 14.看图提问题并解答 15.看图提出数学问题,并解答。(1)问题:_? (2)问题:_? (3)问题:_? 五、综合题 16.列式计算。(1)12个苹果,每2个一份,可以分成几份?列式:_(2)被除数是30,除数是5,商是多少?列式:_(3)24里面有几个6?列式:_六、应用题 17. (1)1个盘子中有_个桃子;2个盘子中有_个桃子;6个盘子中有_个桃子。(2).奶奶买了三盘桃子,小明和爸爸妈妈各吃了一个桃子还剩
3、多少个桃子? 18.一共有多少块糖?你有几种算法? 参考答案一、单选题1.【答案】B 【解析】【解答】乘法口诀“三五十五”表示的是3个5相乘,所以是3515。故选B。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。2.【答案】 A 【解析】解答:解:根据条件对各个选项进行分析解答:A选项只能写出一个算式5 5, 分析:根据条件对各个选项进行分析解答。故选:A3.【答案】 B 【解析】【解答】3乘5写作35。故选B。 【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。4.【答案】 A 【解析】【解答】 ,可以列式为:33=9。 故答案为:
4、A。 【分析】观察图可知,每份是3个,有3份,要求一共有几个,用乘法计算,据此解答。5.【答案】 D 【解析】二、判断题6.【答案】 错误 【解析】注意积的位置 解:7.【答案】正确 【解析】【解答】解:34=12(dm),1m=10dm,1210,所以原来这根绳子比1米长。原题说法正确。故答案为:正确【分析】对折两次后绳子总长度是每段长度的4倍,用每段的长度乘4求出总长度;然后把1米换算成分米,与1米比较后判断即可。8.【答案】 错误 【解析】三、填空题9.【答案】10;6;14;8;16 【解析】10.【答案】 15 【解析】 11.【答案】24;6 【解析】解:6424 4个6相加是24
5、3024624比30少612.【答案】16;20;2 【解析】13.【答案】 30;6;5;5;6;30 【解析】30;6,5;5,6,30 或 6,5,30 555555(30),这是(6)个(5)相加,用乘法可写成( 6 )(5)(30)( 5 )(6)(30)四、解答题14.【答案】买3个书包多少元? 【解析】15.【答案】(1)解:荡秋千有多少人?23=6(人)答:荡秋千有6人。(2)解:跳绳有多少人?42=8(人)答:跳绳有8人。(3)解:有多少棵树?62=12(棵)答:有12棵树。 【解析】【分析】可以提出问题:荡秋千有多少人?跳绳有多少人?有多少棵树?都用乘法计算即可。五、综合题
6、16.【答案】(1)122=6(2)305=6(3)246=4【解析】六、应用题17.【答案】(1)3;6;18(2)解:33-3=6(个).答:还剩6个桃子。【解析】【分析】(1)观察图可知,每个盘子中有3个桃子,有几个盘子,就有几个3,用乘法计算,用乘法口诀求积,据此解答;(2)根据题意,先求出三盘桃子的数量,用每个盘子中桃子的数量盘数=桃子的总数量,然后用桃子的总数量-吃的数量=剩下的数量,据此列式解答.18.【答案】 解:62=12(块) 26=12(块)6+6=12(块)答:一共有12块糖。【解析】【分析】可以用每排的个数乘排数求出总数,也可以用每列的个数乘列数求出总数,也可以用加法计算总数。