第1单元大数的认识 单元测试卷(含答案解析)北京版四年级数学上册

上传人:热*** 文档编号:236093 上传时间:2023-03-05 格式:DOCX 页数:7 大小:115.31KB
下载 相关 举报
第1单元大数的认识 单元测试卷(含答案解析)北京版四年级数学上册_第1页
第1页 / 共7页
第1单元大数的认识 单元测试卷(含答案解析)北京版四年级数学上册_第2页
第2页 / 共7页
第1单元大数的认识 单元测试卷(含答案解析)北京版四年级数学上册_第3页
第3页 / 共7页
亲,该文档总共7页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1.大数的认识 一、单选题 1.地球和太阳的平均距离是149600000千米.横线上的数读作( ) A.一亿四千九百六十万B.一千四百九十六万C.一百四十九万六千D.一亿四百九十六万2.7( )503077万 A.6B.7C.5D.43.最大的八位数和最小的九位数相差( ) A.1B.10C.1004.省略万位后面的尾数,求出近似数. 336010( )A.34万B.33万C.336万D.345.在6和7中间添( )个0,这个数才能成为六亿零七 A.6B.7C.8二、判断题 6.判断对错 8600600读作八百六十万零六百7.判断正误. 三千五百万零七十写作:3500070。 8.千和万之间的

2、进率是十。( ) 9.从右边起,第一位是百位。( ) 三、填空题 10.2198000000读作:_ 11.在3400510这个数里,_位与_位的零不读,这个数读作_ 12.完成下表 2004年主要农产品产量产品名称产量/吨读作四舍五入到亿位粮食469470000_水果152430000_蔬菜549270000_13.“四亿六千零二十八万”,写作_,再用“亿”作单位写出它的近似数是_. 四、解答题 14.黑龙江省的面积是454800平方千米,四川省的面积是485000平方千米.你会比较这两个省面积的大小吗? 15.用4,7,9和两个0这五个数字按要求写出五位数 (1)约等于5万的数是_ (2)

3、约等于10万的数是_ (3)在7万和8万之间的数是_ (4)能写出小于4万的数吗? 五、综合题 16.用8,3,7,0,0,0组成一个六位数。(每种情况只写一个数) (1)只读一个零的数:_ (2)读两个零的数:_ (3)一个零都不读的数:_ (4)与700000最接近的数:_ (5)万位上的数字是0的最大六位数:_ 六、应用题 17.假如你能无限止地将1元的硬币叠成塔(1)1000个1元的硬币高2m,十万个1元硬币叠成的塔有多高?(2)埃菲尔铁塔(不算天线在内)高300m,它比十万个1元硬币叠成的塔高吗?(3)一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔(468m)高吗?参考答案一、单选题1.【答案】

4、 A 【解析】【解答】149600000读作:一亿四千九百六十万. 故答案为:A. 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此解答.2.【答案】 A 【解析】【解答】解:因为千位数字是5,要向万位进1,因此万位数字是6。故答案为:A【分析】要把数字改写成用万作单位的数,要根据千位数字四舍五入,千位数字大于或等于5就向前一位进1,千位数字小于5就舍去。3.【答案】 A 【解析】【解答】10000000099999999=1 故答案为:A 【分析】最大的八位数

5、就是从左起千万位开始,每一个数位上都是最大的数字9,即99999999;最小的九位数就是从左起亿位开始,亿位上是1,其它各数位上都是最小的数字0,即100000000;两个数相差1.4.【答案】 A 【解析】【解答】 336010340000=34万 故答案为:A 【分析】四舍五入到哪一位,要看这位后面的一位数字,如果后面一位大于或等于5,就进1,后面一位小于或等于4就舍去。这一位后面所有的数位上都改写成0.一个数改写成以“万”作单位,去掉末尾的4个0,加个“万”字。5.【答案】B 【解析】二、判断题6.【答案】 正确 【解析】【解答】 8600600读作:八百六十万零六百,原题说法正确. 故

6、答案为:正确. 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此读数.7.【答案】错误 【解析】【解答】写较大的数时,要注意0的占位问题,当哪一位上一个单位也没有时,就要写0占位。 三千五百万零七十写作:35000070此题错在0的占位上。十万位、万位、千位、百位、个位上一个单位也没有时,一定要写0占位。8.【答案】 正确 【解析】【解答】千和万之间的进率是十,此题说法正确. 故答案为:正确. 【分析】根据对整数的认识可知,整数的计数单位从右往左,分别是个、十、

7、百、千、万,相邻的两个计数单位之间的进率是十,据此判断.9.【答案】 错误 【解析】【解答】从右边起,第一位是个位,本题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】从右边起,数位依次是个位、十位、百位。三、填空题10.【答案】二十一亿九千八百万 【解析】【解答】2198000000读作:二十一亿九千八百万.故答案为:二十一亿九千八百万.【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读;读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字;每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此解答.11.【答案】 个;万;三百四十万零五百一十 【解析】【解答】 在3400510

8、这个数里,个位与万位的零不读,这个数读作:三百四十万零五百一十. 故答案为:个;万;三百四十万零五百一十. 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。12.【答案】 四亿六千九百四十七万;5亿;一亿五千二百四十三万;2亿;五亿四千九百二十七万;5亿 【解析】13.【答案】460280000;5亿 【解析】四、解答题14.【答案】解:91450009146000 【解析】【分析】比较两个数的大小,首先要确定这两个数各是几位数,454800是六位数,485000是

9、六位数,这两个数的位数相同,就比较最高位上的数,两个数的十万位上都是4,就比较万位上的数,因为58,所以454800485000,四川省的面积大。还要注意的是,如果左起第二位上的数也相同,再比较左起第三位上的数,依次类推,直到比较出大小。如:9145000和9146000,两个数都是七位数,就比较最高位上的数,百万位上都是9,就比较十万位上的数,十万位上都是1,再比较万位上的数,两个数的万位上都是4,就比较千位上的数,因为56,所以91450009146000。 比较两个数的大小,如果位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大,如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数直到比较出两个数的大

10、小。15.【答案】 (1)49700(2)97400(3)79400(4)不能,可写出的最小的数是40079 【解析】【解答】解:(1)约等于5万的数是49700; (2)约等于10万的数是97400; (3)在7万和8万之间的数是79400; 故答案为:(1)49700;(2)97400;(3)79400(答案不唯一)。 【分析】(1)约等于5万的数的万位是4,且千位数字要大于等于5; (2)约等于10万的数的万位是9,且千位数字大于等于5; (3)在7万和8万之间的数的最高位数字是7; (4)写出最小的数字即可确定能否写出小于4万的数。五、综合题16.【答案】(1)800037(答案不唯一

11、)(2)800307(答案不唯一)(3)803700(答案不唯一)(4)700038(5)807300 【解析】【解答】解:(1)只读一个零:800037读作:八十万零三十七;(2)读两个零:800307读作:八十万零三百零七;(3)一个零都不读:803700读作:八十万三千七百;(4)与700000最接近的数是700038;(5)万位数字是0的最大六位数是807300。故答案为:800037;800307;803700(以上答案均不唯一);700038;807300【分析】整数中关于0的读法:每级末尾的0都不读,其它数位上有一个或连续几个0都只读一个零;(4)与700000最接近的数的最高位

12、数字是7,十位是3,个位是8;(5)这个数的最高位是8,千位是7,百位是3。六、应用题17.【答案】(1)200m(2)30020000埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高(3)一亿个1元硬币叠成的塔高20002000468所以一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高【解析】【解答】解:(1)十万写作100000个,1000001000=100,2100=200m,答:十万个1元硬币叠成的塔有200m高;(2)一千万写作:10000000,100000001000=10000,210000=20000m,20000300,答:埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高;(3)一亿写作:100000000,1000000001000=100000,2100000=200000m,200000300,答:一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高。故答案为:(1)200m;(2)埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高;(3)一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高。【分析】先根据多位数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出较大数;再通过计算,即可解答此题。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 小学数学 > 北京版 > 四年级上册