1、江苏省淮安市淮阴区2023年1月六年级上期末语文试题一汉字书写（共1小题，满分4分，每小题4分）1（4分）将下列文字抄写下来，注意书写规范，字迹工整。夫将欲显大不思议之道，辅大有为之君，固必有冥符玄契欤。 二填空题（共5小题，满分33分）2（5分）语境里面辨音节，你把“”奖给谁？（1）他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（bn bn） 会场。（2）郊区的农民是五更（gnggng） 天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。（3）他用强（qingqing） 有力的语调（tiodio） 向全世界发出新中国的声音。（4）群众差（chch） 不多把嗓子都喊哑了。3（8分）补充成语。势不可（ ）汹（ ）澎湃心
2、惊（ ）跳忐忑（ ）安自（ ）自受指手（ ）脚不（ ）思索携（ ）扶弱4（4分）各就各位（选择字义，填序号）。A打击乐器 B膨胀 C发动 D弹（1）锣鼓队的队员们给大家带来了精彩的表演。 （2）好政策让村民们的腰包鼓起来了。 （3）伯牙鼓琴，锺子期听之。 （4）老师鼓励我们坚持练字。 5（4分）根据意思写词语。（1）草原上的小丘由于绿颜色浓厚，就像要流下来一样。 （2）国画的画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。 （3）用线条画出轮廓。 （4）难为情，态度不自然。 。6（12分）积累运用（1）我们跋山涉水穿越红尘，抵达的不是远方，而是内心最初出发的地方。正像贺知章在回乡偶书里写的那样
3、：“ ， 鬓毛衰。”我还知道诗人 写的思乡诗，其中的名句是 。（2）古诗里不仅有思乡，有别情，还有如花的四季。每到春天，我会想起“ ， ”。每到夏天，我会想起，“ ， ”。秋天来了，“ ， ”的诗句不禁涌上心头。寒冷的冬天，我会吟诵起“ ， ”。三选择题（共10小题，满分10分，每小题1分）7（1分）下列划横线的字的注音全对的一组是（）A蒙（mng）古 迂（y）回 苍穹（qing）B琼（qing）浆 孕（yn）育 渲（xun）染C勾勒（li） 摇曳（y） 妩（w）媚D鄂（）温克 参差（c） 馥（f）郁8（1分）选出下面的词语书写正确的一项（）A娴熟 再接再厉 重峦叠障 混为一谈B屹立 娇健 不
4、可思议 金榜题名C一拍既合 商酌 感激涕零 宽恕D炫耀 仪态 莫名其妙 无暇顾及9（1分）下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是（）A春到鸟能言B云傍马头生C山高月上迟D千树落花红10（1分）下列词语中的加点字与“忧虑”的“虑”意思不相同的一项是（）A疑虑B顾虑C不足为虑D深谋远虑11（1分）把下列表示“看”的词语填入句中，最恰当的一项是（）（1）她捧着儿子的相片 了一遍又一遍，舍不得放手。（2）我站在楼顶四处 ，远处的景色很美，我看得入了迷。（3）三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头， 这鲜红的国旗。（4）她坐在那里 着窗外。A端详 凝视 瞻仰 眺望B端详 眺望 瞻仰 凝视C瞻仰 凝视
5、眺望 端详D凝视 端详 瞻仰 眺望12（1分）下列对文段主要内容的概括，最为恰当的一项是（）“嫦娥一号”卫星在地月转移轨道上经过114小时的“长途跋涉”，来到距月球约200公里的近月点时，北京航天飞行控制中心于5日11时37分对“嫦娥一号”卫星成功实施了一次近月制动，顺利完成了第一次“太空刹车”动作。卫星被月球捕获，进入环月轨道，成为我国第一颗月球卫星。A“嫦娥一号”卫星“长途跋涉”114小时B“嫦娥一号”卫星来到近月点C“嫦娥一号”卫星实施近月制动D“嫦娥一号”卫星进入环月轨道13（1分）“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”这句话的意思是（）A老汉看见人群这样
6、乱，很不高兴，冷酷得像座山。B老汉个头高，像座山立在人们面前。C面对乱哄哄的人群，老汉冷静、威严，他是人们获得生的希望的“靠山”。14（1分）下面关于课文的说法不正确的一项是（）A“只有一个地球”是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的响亮口号。B浪淘沙（其一）的作者刘禹锡用夸张的修辞手法抒发了浪漫主义情怀。C三黑和土地一诗语言质朴，极富乡土色彩，与主题吻合。D青山不老一文主要写了一位山野老农生活条件艰苦的故事。15（1分）下面句子没有语病的一句是（）A生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文B目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高C
7、通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力D一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声16（1分）下面说法错误的一项是（）A草原这篇课文是老舍写的，抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。B七律长征是一首七言律诗，选自毛泽东诗词集。C穷人的作者是法国的列夫托尔斯泰，他的代表作有战争与和平复活等。D青铜是因为失火时被火烧坏了嗓子，才成为哑巴。四判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）17（2分）京剧趣谈这篇文章主要讲述了马鞭这种京剧的艺术表现形式。（ ）18（2分）“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了”是一个拟人句。 （ ）19（2分）“终于战胜了这种尴尬用一根小小的马
8、鞭就彻底解决了。”句中破折号的作用为解释说明。（ ）20（2分）“势不可当”一词在本文中的意思是说这次洪水退却的时候异常凶猛，不可阻挡。（ ）21（2分）花之歌的译者是仲跻昆，作者是黎巴嫩的艺术天才纪伯伦。（ ）五语言表达（共2小题，满分15分）22（10分）按要求做题。（1）狼牙山五壮士的英雄壮举谁能不钦佩呢？（改成陈述句） （2）广场汇集了群众队伍。（扩句） （3）毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮。（缩句） （4）后续部队 在黑暗中找不到突破口， 会和突击连失去联系。（在括号里填写恰当的关联词语）（5）班长马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了。”（改成第三人称转述句） 23（5分）班级准
9、备举办一次以“爱国”为主题的演讲比赛，请你完成下列题目。（1）根据演讲内容订一个标题： 。（2）演讲开头的方法有很多种，如开门见山、提出问题、引用故事等，请你用简洁的语言为你的演讲开个头。 （3）你的好伙伴丹丹比较害羞，害怕在大家面前讲话，因此她不想参加这个演讲比赛，请你劝说并鼓励她。 六排序（共1小题，满分6分，每小题6分）24（6分）把下列事例按照课文中叙述的顺序重新排列。 看着雨后的景象，想象穿上雨衣的情景。 又下雨了，我终于穿上了新雨衣。 我开始盼着变天。 下雨了，我找借口穿雨衣到外面去，妈妈不允许。 妈妈送给我一件新雨衣。 我在晴天穿上雨衣，热得出了一身汗。七文言文阅读（共1小题，满
10、分11分，每小题11分）25（11分）课外阅读。 今者臣来，见人于大行。方北面而持其驾，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面？”曰：“吾马良。”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用多。”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善。”此数者愈善，而离楚愈远耳！注释持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。之：动词，到去。御者：驾车的仆夫。（1）解释下列句子中加点的字。我欲之楚。 吾马良。 吾用多。 此数者愈善，而离楚愈远耳！ （2）写出下面句子的意思。马虽良，此非楚之路也。 此数者愈善，而离楚愈远耳！ （3）成语“ ”出自本文，比喻 。（4）这个故事告诉我们什么道理？ 八现代文阅读（
11、共1小题，满分6分，每小题6分）26（6分）阅读材料，完成练习。材料一：冬奥会会徽冬梦会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分展现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和飘舞的丝带。冬残奥会会徽飞跃会徽上半部分线条刚劲曲折，下半部分柔美圆润，寓意运动员经过顽强拼搏，历经坎坷，最终达到目标，获得成功。“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。“飞跃”结合了中国书法艺术与冬残奥会体育运动特征。其设计展现了汉字“飞”的动感和力度。“冬梦”“飞跃”的设计灵感都源于汉字。材料二：多数汉字都具有音形义统
12、一的特点。比如，通过鹿鹿字的演变过程，我们知道“鹿”是一个象形字，形与义关系紧密。“峭”是形声字，“山”提示字义，“肖”提示字音。“峭”的意思是山又高又陡。“挚”表示亲密、诚恳你看，汉字都有意义吧，在生活中汉字起着传递情感的重要作用。（1）观察下面的会徽图案，将字母写在横线上。“冬梦”是 ，“飞跃”是 。（2）中国结是中国特有的手工编织工艺品。春节将至，如果请你在这个中国结上绣一个汉字送给亲朋好友，你会送给谁？会绣上什么字？相信你能结合阅读材料找到灵感。我想送给 ，我选择的字是 。我选择这个字的原因是： 。九习作（共1小题，满分25分，每小题25分）27（25分）习作。题目：厉害了，我的 提示
13、：厉害，是对某个人或某件事的夸赞。可以是某方面的特长，可以是某种优秀的品德，也可以是赞扬集体要求：把题目补充完整。内容具体，语句通顺，条理清楚，感情真挚。不少于400字。文中不能出现真实的人名和校名。 参考答案与试题解析一汉字书写（共1小题，满分4分，每小题4分）1【解答】故答案为：夫将欲显大不思议之道，辅大有为之君，固必有冥符玄契欤。二填空题（共5小题，满分33分）2【解答】（1）奔bn 奔走；急跑：狂驰。bn直向目的地走去：投直工地。他顺着小道直那山头。向小康。（2）更gng改变；改换：改。换。gng更加；越发：好地为人民服务。（3）强 qing力量大（跟“弱”相对）：国。富身体壮。工作能
14、力qing勉强：笑。辩。不知以为知。调tio搭配均匀，配合适当：和。谐。风雨顺。饮食失dio说话的腔调：南腔北。（4）差ch义同“差”（ch）：别。异。ch不相同；不相合：得远。chi 被派遣去做的事；公务；职务：兼出c参差，不整齐。故答案为：（1）bn（2）gng（3）qing dio（4）ch3【解答】势不可挡 汹涌澎湃 心惊肉跳 忐忑不安自作自受 指手画脚 不假思索 携老扶弱故答案为：挡 涌 肉 不作 画 假 老4【解答】（1）锣鼓：锣与鼓是指两种打击乐器。“鼓”的意思选A。（2）腰包鼓起：指村民富裕了，钱包膨胀了。“鼓”的意思选B。（3）鼓琴：弹琴。“鼓”的意思选D。（4）鼓励：用语言
15、或物质发动、激励，使人向上。“鼓”的意思选C。故答案为：（1）A；（2）B；（3）D；（4）C。5【解答】考查学生对本课出现的词语意思的掌握。（1）翠色欲流的意思是草原上的小丘由于绿颜色浓厚，就像要流下来一样。（2）渲染的意思是国画的画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。（3）勾勒的意思是用线条画出轮廓。（4）羞涩的意思是难为情，态度不自然。故答案为：（1）翠色欲流； （2）渲染； （3）勾勒； （4）羞涩；6【解答】（1）出自唐代贺知章的回乡偶书。思乡的诗句很多，如：李白的“举头望明月，低头思故乡”、王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”等。（2）根据题目中的要求“如花的四季
16、”，联系自己的积累，写出描写春夏秋冬四季花卉的诗句即可。如“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”描写是春天的桃花，出自唐代杜甫的江畔独步寻花；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写是夏天的荷花，出自宋代杨万里的晓出净慈寺送林子方；“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”描写是秋天的菊花，出自唐代元稹的菊花；“墙角数枝梅，凌寒独自开”描写是冬天的梅花，出自宋代王安石的梅花。故答案为：（1）少小离家老大回 乡音无改 李白 举头望明月，低头思故乡；（2）桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 不是花中偏爱菊 此花开尽更无花 墙角数枝梅 凌寒独自开。三选择题（共10小题，满分10分，每小
17、题1分）7【解答】A有误，“蒙古”的“蒙”应读mng，读mng时指蒙昧。B有误，“渲染”的“渲”应读xun。C有误，“勾勒”的“勒”应读l，读li时指用绳子等捆住或套住，再用力拉紧；系紧。D正确。故选：D。8【解答】A有误。重峦叠嶂：连绵的山；山峰一个接着一个，连绵不断。故“障”错误；B有误。矫健：是指强壮健力，英勇威武，身手敏捷。故“娇”错误；C有误。一拍即合：一打拍子就合上了曲子的节奏；比喻双方很容易一致，也比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。故“既”错误。D正确。故选：D。9【解答】A是，“风来”对“春到”，“花”对“鸟”，“自舞”对“能言”。B不是，“风来”对“云
18、傍”，“花自舞”与“马头生”不对仗。C不是，“风来”和“山高”不对仗，“花自舞”与“月上迟”也不对仗。D不是，“风来”和“千树”不对仗，“花自舞”与“落花红”也不对仗。故选：A。10【解答】“忧虑”的“虑”是担忧，担心的意思。A.B.C中“疑虑”“顾虑”“不足为虑”中的“虑”都是“担忧，担心”的意思。D.“深谋远虑”的“虑”是思考的意思。故选：D。11【解答】（1）端详：指仔细地看。根据语义应选“端详”。（2）眺望：从高处往远处看。根据语义应选“眺望”。（3）瞻仰：指恭敬地看。根据语义应选“瞻仰”。（4）凝视：注意力集中地看。根据语义应选“凝视”。故选：B。12【解答】采用摘句法和归纳法，结合
19、文段内容，本段可概括为：“嫦娥一号”卫星进入环月轨道。故选：D。13【解答】这句话选自课文桥。这句话把老汉比作山，这座山是村民们获得活下去的希望的一座“靠山”。这句话不仅运用了比喻的手法，还运用了对比的手法，将村民的乱哄哄和老汉的沉着冷静相对比，更加体现了老汉在人们心目中的地位。故选：C。14【解答】A只有一个地球一篇科学知识说明文。“只有一个地球”，这是由1972在瑞典首都召开的人类环境会议上提出的响亮口号。本文采用科学小品文的形式，通过列数字、举例子、打比方等多种说明方法，从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“只有一个地球“的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。说法正确
20、。B浪淘沙（其一）的作者是刘禹锡，这首诗用夸张等写作手法抒发了诗人的浪漫主义情怀，气势大起大落，给人一种磅礴壮阔的雄浑之美。说法正确。C三黑和土地是苏金伞的一首现代诗。诗歌表现了以三黑为代表的农民们对土地失而复得的喜悦心情，抒发了农民对土地的热。诗歌语言质朴，极富乡土色彩，与主题吻合。说法正确。D青山不老讲述的是一个山野老农，他将毕生精力用于植树造林工作，以此来实现自己的人生价值，同时造福子孙后代。说法不正确。故选：D。15【解答】A正确。B有误，用词不当，将“提高”改为“增强”。C有误，成分残缺，缺少主语，删去“通过”或“使”。D有误，搭配不当，将“和欢呼声”删去。故选：A。16【解答】A.
21、B.D正确。C穷人的作者是俄国的列夫托尔斯泰，他的代表作有战争与和平复活等。故选：C。四判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）17【解答】讲述了京剧表演在道具使用方面虚中有实、实中有虚的特点以及在动作造型方面的独特之处，带我们领略了京剧之美。字里行间流露出作者对京剧的喜爱之情和对祖国传统文化的强烈自豪感。故答案为：。18【解答】句中将“洪水”当作人来写，赋予人的行为特点“跳舞”，运用了拟人的手法。故答案为：。19【解答】用马鞭战胜了尴尬，破折号的作用是解释说明。故答案为：。20【解答】“势不可当”在桥这篇课文中的意思是山洪爆发时异常凶猛，不可阻挡。故答案为：21【解答】结合课本知识的学习及
22、课外积累可知，花之歌的译者是仲跻昆，作者是黎巴嫩的艺术天才纪伯伦。故答案为：。五语言表达（共2小题，满分15分）22【解答】（1）改成陈述句，“能不”改为“都”，删去“呢”，问号变为句号。（2）扩句，添加修饰词语或限制性词语即可。在“广场”前加“丁字形的”，“群众”前加“从四面八方来的”。（3）缩句，删去“亲自”“连通电动旗杆的”即可。（4）填关联词，根据句意，应填表示条件关系的关联词，可填“如果就”。（5）改成第三人称转述句，删去引号，冒号改为逗号，“我”改为“他”即可。故答案为：（1）狼牙山五壮士的英雄壮举谁都钦佩。（2）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（3）毛主席按动电钮。（4
23、）如果 就（5）班长马宝玉激动地说，他们的任务胜利完成了。23【解答】故答案为：（1）少年强则国强；（2）亲爱的同学们，众所周知，十年树木、百年树人，少年是国家的希望，少年强则国强；（3）丽丽，你上去演讲把注意力都集中在自己的文稿和声音上，这样就不会紧张，通过这次锻炼你会越来越好，我在下面为你加油。六排序（共1小题，满分6分，每小题6分）24【解答】根据课文内容，先是妈妈送给“我”一件新雨衣；接着是“我”在晴天穿上雨衣，热得出了一身汗；紧接着写“我”开始盼着变天；再写下雨了“我”借口穿雨衣到外面去，妈妈不允许；接着写看着雨后的景象，想象穿上雨衣的情景；最后写又下雨了，我终于穿上了新雨衣。故答案
24、为：5 6 3 4 1 2七文言文阅读（共1小题，满分11分，每小题11分）25【解答】（1）考查对字词的理解。可在理解句意的基础上翻译。意思是我想到楚国去。故“欲”为想要。为什么向北走。意思是我的马好。故“良”为好。意思是我的路费多。故“用”为费用。意思是这些条件越好，离楚国就越远了。故“愈”为越。（2）考查对句子的理解。句中重点词语有：虽，虽然；非，不是。“马虽良，此非楚之路也”是由“也”构成的判断句。可翻译为：马虽然好，这不是通向楚国的路啊。句中重点词语有：数，条件；此，这些；愈，越；耳，罢了。这些条件越好，却离楚国越远罢了。（3）考查对成语的理解。成语是“南辕北辙”，比喻行动和目的相反
25、。（4）考查阅读启示。这则寓言告诉人们办事情要选择正确的方向和道路。故答案为：（1）想要；好；费用；越；（2）马虽然好，这不是通向楚国的路啊。这些条件越好，却离楚国越远罢了。（3）南辕北辙 行动和目的相反；（4）这则寓言告诉人们办事情要选择正确的方向和道路八现代文阅读（共1小题，满分6分，每小题6分）26【解答】（1）考查了对会徽图案的理解。结合内容及图案特点理解，从“会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分展现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和飘舞的丝带”可知，“冬梦”是B。从“会徽上半部分线条刚劲曲折，下半部分柔美圆润”可知，“飞跃
26、”是A。（2）考查了思维拓展。结合材料二理解，例：我想送给朋友，我选择的字是“乐”。我选择这个字的原因是：能给朋友祝福，希望朋友快乐，增添春节欢乐的气氛。故答案为：（1）B A；（2）朋友 乐 能给朋友祝福，希望朋友快乐，增添春节欢乐的气氛。九习作（共1小题，满分25分，每小题25分）27【解答】范文：厉害了，我的国 近来，“厉害了我的国!”这一网络流行语接连刷屏。对于中国近期在科技领域的重大突破出现“井喷”态势，国人用这一流行语表达欣喜振奋之情。 C919首飞、第二艘国产航母下水、“快递小哥”天舟上太空送货加油、量子计算机问世、可燃冰试采成功中国一系列重大科技成果一时间频频亮相。如果把视野打
27、开，近年来中国重大创新成果的名单会拉得更长：“中国天眼”“墨子号”“蛟龙号” 当自主创新的进度条一次次被刷新，中国人的科技自信也一次次被点燃。“厉害了，我的国!”中国人的民族自信和自豪感油然而生。 飞天梦、航空梦、量子计算梦等科技梦想，都是强国梦的重要组成部分。我们看到，老一辈科学家苦心孤诣，让中国人有了不少可以载入史册的圆梦故事，“两弹一星”“人工合成牛胰岛素”“杂交水稻”“青蒿素治疟疾”等一大批高水平科技成果让中国人树立科技自信。我们也看到，新一代人奋发图强，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路。载人航天、月球探测、“蛟龙”号探海等科技进展，让中国人的科技自信更加坚定。 科技领域不断突破
28、，见证着中国人甘于奉献、敢于攻关的无畏精神。从冒着狂沙烈日在人迹罕见的大漠中风餐露宿，到在现代化的实验室里为科技突破而奉献青春，不论科研环境如何变化，中国科研人员自强不息、自主创新的意志从未改变。艰苦的付出必有回报，如今的中国，正在某些科技领域由“跟跑者”向“并行者”“领跑者”冲刺。 在树立“科技自信”的同时，我们也要拒绝盲目自大。面对竞争日益激烈的国际科技发展新态势，我们要保持清醒头脑：许多关键核心技术仍然掌握在他人手中，原始创新能力仍然亟待提高，某些不合理的科技体制机制仍然制约着创新活力的释放，许多企业的创新意识和研发能力仍然需要增强补足短板，敢碰重大科技命题，正成为新时代中国科研领域重要命题。 原本遥不可及的宇宙太空和深邃海底，已被中国人用智慧和汗水化为咫尺。但中国人的梦想不会止步于此，而是向着更深、更远、更高、更广的领域迈进。我的国，一定会更厉害!
