1、3.2 大规模的海水运动 学案（人教版必修 1）学习目标 1.了解洋流的概念、类型及世界各大洋主要洋流的名称。2.掌握世界洋流分布规律及洋流对地理环境的影响。3.运用所学知识解释与洋流有关的自然现象。一、世界海洋表层洋流的分布1概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向做_的流动。2分类(按性质)(1)暖流：从水温_的海区流向水温_的海区的洋流。(2)寒流：从水温_的海区流向水温_的海区的洋流。3形成因素：主要动力是_，还会受到_的限制和地转偏向力的影响。4主要洋流及其分布(1)图中洋流 A 是_ ，B 是_，分别是受 _信风和_信风的吹拂形成的；C 是_，是在_吹拂下形成的。由图中可以看
2、出，A、B、C 洋流流向与纬线大致平行。(2)各大洋主要洋流的名称：a太平洋：D_、E_ 、F _、G_、H _、I_。b大西洋：J_、K_、L_ 、M_、N_、P_。c印度洋：Q_、R_。(3)北印度洋季风洋流：夏季_时针方向，冬季_时针方向。二、洋流对地理环境的影响1全球热量平衡：促进_纬度间热量和水分的_和交换。2气候3.海 洋 生 物 资 源 和 渔 场 分 布4海洋航行5海洋污染：有利于污染物的_，加快净化速度，但会扩大_。我的疑惑1 2 3 探究点一 世界海洋表层洋流的分布探究材料 某中学课外地理小组的学生在学习世界表层洋流的分布之前，打算用圆形盛水容器、碎茶叶末(一部分要预先浸透
3、 )、吹风机、橡胶管等物品模拟洋流的成因，归纳分布规律。实验步骤如下：(1)在盛水容器的表面标注出赤道、两极和南北半球的西风带。把盛水容器注满水，放入茶叶末(两种一起放入)。风海流的形成演示：用吹风机通过橡胶管向赤道表面吹风 (类似于赤道两侧的东北信风和东南信风)，记录现象，并分析。a.水面现象及分析( 如图甲)。b.盛水容器剖面现象及分析(如图乙 )(2)洋流分布的演示：用吹风机在赤道、西风带位置同时向水面吹风，观察水面茶叶末的运动方向，并分析(如图甲)。1通过探究思考：什么是洋流？根据其性质分为哪两类？2通过洋流分布的演示，总结洋流的形成原因。3分析归纳世界洋流的分布规律。【考例探究 1】
4、 下图中，表示大洋洋流模式正确的是( ) A B C D探究点二 洋流对地理环境的影响探究材料 几位秘鲁青年人决定一起参加“从秘鲁经太平洋去冰岛，体验异域风情”的环球之旅活动，他们从秘鲁出发，乘船经太平洋至冰岛环球旅行，途经以下地区：(1)停靠的第一站赤道横穿的科隆群岛。船员们到岛上休息，增补生活必需品，发现岛上有企鹅的踪迹。(2)船只继续前进，12 月份到达北印度洋，细心的船员发现船速快了，并得到船长的确认。船长在餐桌上给大家讲了航海中利用洋流流向的故事“郑和七下西洋的故事” 。(3)船只经过波斯湾、红海、地中海，来到大西洋东岸，途经葡萄牙、西班牙、法国，穿过英吉利海峡，停靠在英国伦敦港。船
5、员们发现这里鱼船如梭。(4)船长上岸买了最新报纸，看到头版“破船泄漏，生灵涂炭 ”的新闻，得知有关“威望”号油轮泄漏燃油事件。报上刊登的图片触目惊心。通过材料，归纳洋流对地理环境有哪些影响，并加以举例分析。【考例探究 2】 下图所示区域在 28S 附近，L 示意流经沿岸的洋流。完成下列问题。www. (1)在图中用箭头表示洋流 L 的流动方向。(2)在图示海域画两条过洋流 L 的等温线，分别标注 T1 和 T2，其温度值关系为 T1T2，以示意该海域表层海水温度的分布规律。(3)简述洋流 L 对沿岸气候的影响。巧学速记图解气压带、风带与洋流模式图的关系反思小结重要知识点 关键点总结 我的反思世
6、界表层洋流分布 洋流的分布规律是考试的重点内容洋流对地理环境的影响经常与气候类型结合起来，作为考题的切入点参考答案课前准备区大规模 高 低 低 高 盛行风 陆地形状 北赤道暖流 南赤道暖流 东北 东南 西风漂流 西风 日本暖流 北太平洋暖流 加利福尼亚寒流 东澳大利亚暖流 秘鲁寒流 千岛寒流 墨西哥湾暖流 北大西洋暖流 拉布拉多寒流 加那利寒流 巴西暖流本格拉寒流 厄加勒斯暖流 西澳大利亚寒流 顺 逆 高、低 输送 增温增湿 降温减湿 寒暖 渔场 离岸的东南信风 渔场 顺流 海雾携带冰山 扩散 污染范围课堂活动区探究点一1海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动，叫做洋流。按性质
7、分类：洋流分为暖流和寒流两种类型。暖流：从水温高的海区流向水温低的海区的洋流；寒流：从水温低的海区流向水温高的海区的洋流。2盛行风是海洋水体运动的主要动力。盛行风吹拂海面，推动海水随风漂流，并且使上层海水带动下层海水流动，形成规模很大的洋流。如：在东北信风和东南信风作用下，形成南、北赤道暖流；受西风作用，形成西风漂流。3世界表层洋流分布海区 规律 动力在中低纬度的副热带海区形成以副热带海区为中心的大洋环流，北顺南逆；大洋环流东部为寒流，西部为暖流；大陆东岸为暖流，西岸为寒流信风和西风北半球中高纬度海区形成逆时针方向流动的大洋环流。大洋环流东部为暖流，西部为寒流；大陆东岸为寒流，西岸为暖流西风和
8、极地东风40S附近 形成西风漂流南半球西风北印度洋海区形成季风洋流，冬逆夏顺(夏季受西南季风影响，呈顺时针方向流动；冬季受东北季风影响，呈逆时针方向流动)南亚季风考例探究 1 B 在南北半球的中低纬度海区形成以副热带海区为中心的大洋环流，北半球为顺时针方向，南半球为逆时针方向；在南北半球的中高纬海区，洋流模式是以副极地海区为中心的大洋环流，北半球为逆时针方向，南半球则为顺时针方向。探究点二洋流对地理环境的影响主要表现在对气候、海洋生物、航海、海洋污染方面，具体列表举例说明如下：环境类型 影响 举例气候 高、纸纬度间热量的输送和交换，调节全球热量平衡对沿岸气候：暖流增温增湿寒流降温减湿北大西洋暖
9、流影响西北欧气候：55N70N大西洋两岸最冷月平均气温、自然景观不同，北极圈内出现不冻港秘鲁寒流影响南美大陆西岸气候；南美西海岸分布着世界上南北延伸最长、最靠近赤道的热带荒漠，气候干旱、温度较低海洋生物寒暖流交汇处饵料丰富大渔场上升流将深层营养物质带到表层著名渔场纽芬兰渔场：墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇处北海渔场：北大西洋暖流与北冰洋南下冷水交汇处北海道渔场：日本暖流与千岛寒流交汇处秘鲁渔场：秘鲁寒流深层冷海水上涌形成海洋航行顺洋流航行，节约燃料，加快速度；寒暖流相遇，形成海雾，对航行不利；洋流从北极地区携带冰山南下，也给航运造成威胁1492 年哥伦布第一次横渡大西洋是逆着北大西洋暖流航行的
10、，共花了 37 天时间。1493 年哥伦布第二次去美洲是顺着加那利寒流和北赤道暖流航行的，结果只花了 20 天时间就顺利到达，比第一次少用 17 天。在纽芬兰岛东南海区，南下的拉布拉多寒流和北上的墨西哥湾暖流相遇，形成茫茫海雾，影响海上航运海洋污染加快净化速度，扩大污染范围2002 年 7 月 13 日“威望号”油轮在西班牙附近海域搁浅直至沉没，泄漏出大量燃料油，造成数百千米海岸污染。西班牙附近海域有北大西洋暖流流经，暖流使燃油主要向北扩散，虽加快了污染海区的净化速度，但也扩大了受污染海区的范围，并使法国海域受到污染考例探究 2 (1)、(2) 如下图：(3)起降温减湿的作用。解析 该题考查洋流分布及其对地理环境的影响、等温线的分布规律等知识。该洋流位于28S 大陆西岸，为寒流。南半球等温线数值自南向北递增，等温线弯曲方向与洋流流向一致。寒流对沿岸气候起降温减湿的作用。
