长 方 形 同学们，这是我们生活中随处可见的物品，都有哪些形状呢？情景导入 探究点 长方形的特征 拿出一张长方形纸，数一数长方形有几条边，几个角。探索新知 探索新知 探索新知 用直尺测量长方形的边。两条长边都是 探索新知 长方形的对边相等，4个角都是直角。探索新知 1.下面的图形是长方形的涂红色。典题精讲 典题精讲 2.量一量，填一填。对边 我发现长方形的()边相等。3 3 7 7 2 2 5 5 判断。(1)四个角相等的四边形一定是长方形。()(2)对边相等的四边形是长方形。()辨析：对长方形的特征不熟悉。易错提醒 1.判断下面的图形哪些是长方形，哪些不是长方形？第1个和第3个图形是长方形，另两个不是。小试牛刀 2.指出数学课本封面的长和宽，分别测量并记录下来。略。课本封面的长：_ 课本封面的宽：_ 归纳总结：长方形的特征：长方形有4条边（长边的长叫做长，短边的长叫做宽），长方形的对边相等；长方形有4个角，4个角都是直角。
