1、 浙江省舟山市定海区浙江省舟山市定海区 20212021- -20222022 学年九年级上语文期末试卷学年九年级上语文期末试卷 一、 （一、 （6767 分）分） 1【舟山之名】 据古代典 j 昌国州图志记载：“舟山本在川之南，有山翼如枕海之湄，以舟之聚，故名舟山。”可见，“舟山”本是县治南侧的一座形如鸟儿展翅的小山，因往来舟 j 多在山下锚泊，且为舟山内外交往必经之地而得名。时间一久，民间便以“舟山”命名 全境。 （1）根据拼音写出相应的汉字。 j 籍 j （2）请给语段中加点字“枕”选择正确的读音。 A名词枕头：zhn B动词临近、接近：zh n （3）同学发现古诗文中有许多“舟”和“山
2、”的身影，请根据相关任务，完成探究活动。 丰富内涵 古诗文名句 “舟” （乘舟达理想彼岸 ， 。李白行路难其一） 沉舟旁千帆竞发 ， 。（刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 ） 乘舟赏雪话痴迷 ，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 （张岱湖心亭看雪 ） “山” 远行的目的期盼 ， 。深秋远塞若为情！ （纳兰性德浣溪沙 ） 苦难后亮色所在 料峭春风吹酒醒， 微冷， 。 （苏轼 定风波 ） 守边塞稳固可靠 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 ( 渔家傲 秋思 ） 风雨中依然安稳 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。 （杜甫茅屋为秋风所破歌 ） 探究发现：“舟”与“山”，一动一静，合在一
3、起，意蕴丰厚。舟是 ，山是 。 （根据上面古诗文中“舟”“山”内涵形成自己的理解。 ） （4）舟山群岛，蓝天、碧海、绿岛、金沙、白浪，上千岛屿像一颗颗璀璨的珍珠，洒落在浩瀚无垠的大海中。舟山旅游 LOGO 征集大赛自 2021 年发布征集以来，社会各界踊跃投稿，请你给下面的图标拟写一份解说文案。要求：用简洁的语言说明画面，理解标识的含义。语言得体。 【诗画舟山】 乱礁洋 （宋）文天祥 自北海渡扬子江，至苏州洋，其间最难得山，仅得蛇山、洋山大小山数山而已。自入浙东，山渐多。入乱礁洋，青翠万叠，如画图中。在洋中者，或高或低，或大或小，与水相击触，奇怪不可名状。其在两傍者，如岸上山，丛山实则皆在海中
4、，非有畔际。是日风小浪微，舟行石间天巧捷出令人应接不暇殆神仙国也。孤愤愁绝中，为之心旷目明，是行为不虚云。 选自指南录 【注释】乱礁洋：今舟山群岛附近海域。写作背景：当时南宋濒临灭亡，朝臣争权夺利，作者出使元营，同行参与谈判者媚敌卖国，作者被扣押北行，中途脱险，颠沛流离。行至舟山海域，听闻浙闽尚有抗敌的火种。 甲 指南录（其一） （宋）文天祥 一叶漂摇扬子江，白云尽处是苏洋。 便如伍子当年苦，只少行头宝剑装。 乙 指南录（其二） （宋）文天祥 海山仙子国， 邂逅寄孤篷。 万象画图里， 千崖玉界中。 风摇春浪软， 礁激暮潮雄。 云气东南密， 龙腾上碧空。 【注释】苏洋：今舟山群岛海域。伍子：伍子
5、胥，春秋时吴国大夫。公元前 522 年伍子胥被追杀，历经宋、郑等国出逃至吴。玉界：神仙居住之处。 2用“”给下面句子断句（限断三处） 。 舟行石间天巧捷出令人应接不暇 殆神仙国也。 3解释下列句中加点的词。 或高或低（） 奇怪不可名状（ ） 非有畔际（） 是日风小浪微（） 4结合加点字探究下句中文天祥的心理。 其间最难得山，仅得蛇山、洋山大小山数山而已。 5推测文章画波浪线句作者的未尽之意，补写于横线上。 孤愤愁绝中，为之心旷目明，乃悟 。 6诗前的一段文字为诗序。请结合诗文相关内容简要分析， 乱礁洋为甲 乙中哪首诗歌的诗序？ 【大海故事】 你那样勇敢 （美）阿姆斯特朗 斯佩里 天亮了，周围灰
6、蒙蒙，一片阴郁。玛法图转头回望，可那环礁早已消失不见，似乎故意躲了起来不想被他发现，就此断了他的念想。 一道强光划破天际，雷声轰隆，撼动整个世界，随即，又是一道闪电，击中訇然作响的大海。玛法图看得目瞪口呆。现在，一切都只能靠他自己了.可是这单薄的独木舟，还能支撑多久？风越来越猛烈，溅起的海浪刺痛着男孩的皮肤，迷着他的双眼，冷彻骨髓。 船帆首先放弃了抵抗一一轰的一声撕裂开来。碎片被狂风裹挟而去，固定杆的绳子发出弹琴弦一般的嗡嗡声。伴着一声幽怨的折裂声，桅杆折断了。玛法图还没来得及跳过去把断裂的桅杆切掉，它就彻底折断，消失在翻滚的黑水之中了。男孩紧握着船桨，竭力不让独木舟转向侧面。海水灌进独木舟，
7、旋即又飞溅出去。尤里蜷缩在船头，半身没入水中，它的嚎叫完全淹没在浊浪排空般的咆哮之中。玛法图拼尽全力稳住船桨，一种无可名状的恐惧感，反倒给了他力量。这就是他一直惧怕的大海，它正卷起巨浪，要取走他的性命，如它曾经对他母亲所做的一样。他完全有理由恐惧大海啊！海神莫阿那，一直伺机而动.A.“总有一天，玛法图，我会来索取你的性命！” 男孩对时间完全失去了意识。这一片混乱之中他每条神经都麻木了。风，在头顶嚎叫，玛法图仍旧用力握住被狂风大浪不断猛袭的转向桨，力气似乎已经用尽，只剩求生的意志还在支撑着他，手指紧扣住船桨的把干。哪怕死亡，也不足以让这顽强的手指松开。 他驾驶着小小的独木舟，直面迎击风浪。男孩见
8、过无数海浪，却从未见过如此巨大的浪，洪水猛兽般，青面獠牙，来势汹汹。巨浪越来越高。几乎要把低空中的云朵一并卷下来。浪峰高耸发出巨大的叹息声。男孩眼睁睁地看着它朝自己扑过来。他想要大声呼喊。喉咙却发不出一点声音。突然间，巨浪倾覆而下。压碎一切。混乱！玛法图感觉手中的桨被折断了。耳朵里阵阵轰鸡。海水快要让他窒息。恐惧压迫着灵魂。独木舟歪斜着跌进波谷。男孩纵身一跃，双臂环抱住独木舟中间的坐板。世界 末日，大概就是这样吧！ 不知过了多久，巨浪终于过去了。惊恐之余，玛法图气喘吁吁地抬起头往外看，大口喘气。他几乎不敢相信自己还活着。只见尤里被卡在船头里，喘不过气。玛法图连忙把它拽出来。接着，他发现自己随身
9、携带的那串青椰不见了。他的鱼矛也不见了。他用树皮结绳绑在脖子上的刀也被卷走了。用树皮布做成的腰巾，被水浸透之后也掉了。他赤裸着身体，无力还击，没有食物，也没了武器，被限风的气流裹挟着。他的感官都麻木了，像沙滩上的贝壳一样，内里空空如也，然而，他还死死抓住那一线生机，等待时间流逝. 风暴一点一点平息下去，独木舟的船帆和桅杆已经被风暴夺走，又缺了船桨在这激流中指引方向，只能左右摇摆着，随波逐流。黑夜来了，又走，男孩和他的狗，被极度干渴的痛苦折磨着。 时间不知不觉流逝， 突然.海天相接之处， 波光之中似乎有个什么东西， 既不像海， 也不是天。波浪起伏不定，浪头升高一些，现在似乎看清楚了，浪头落下，现
10、在似乎又遮掩住了。海平线上的那个影子一一陆地！男孩纵身往前，浑身不由自主地颤抖起来。 从远处石带传来一声闷响：那是海浪重击堤礁的轰鸣。那声响一一是莫阿那的声音吗？B.“总有一天，玛法图，总有一天。”男孩不自觉地瑟瑟发抖。海神的威胁，能否有一天从他耳畔彻底消失呢？ 海浪的另一边是另一个声音-一礁石的声音，随着落日西沉，发出像是母亲安抚孩子的呢喃声。 没有月亮，但漆黑的天幕上，繁星闪烁，星罗棋布，银色光照亮了这个男孩的轮廓。男孩饥饿消瘦，衣不蔽体，孱弱得像是强烈日光下只隐约可见的残星。 7下面是海神莫阿那讲的故事，请你根据文章内容，将故事补充完整。 在一个月夜，有一个男孩纵身跃入独木舟，来到了大海
11、。后来，我制造了一场风暴，男孩 最后，我平息了风暴，男孩 8请从用词、句式、标点等角度赏析下面两个句子，体会海神莫阿那起伏的情绪和心理。 A“总有一天，玛法图，我会来索取你的性命！” B“总有一天，玛法图，总有一天。” 9请结合“知识卡片”中环境色彩的相关知识，从下列两句中选择一句进行赏析。 色彩在小说中创造出特定的气氛，为叙事再造了空间。读者由于视觉生理效应，会因色彩生出感觉和联想，从而感受到特定人物的内心世界。 它就彻底折断，消失在翻滚的黑水之中了。 没有月亮，但漆黑的天幕上，繁星闪烁，星罗棋布，银色光照亮了这个男孩的轮廓。 10比较本文和艾青诗选中“礁石”的不同形象，并结合内容分析。 可
12、那环礁早已消失不见，似乎故意躲了起来不想被他发现，就此断了他的念想。 海浪的另一边是另一个声音一一礁石的声音，随着落日西沉，发出像是母亲安抚孩子的呢喃声。 礁石 艾青 一个浪，一个浪， 无休止地扑过来， 每一个浪都在它脚下， 被打成碎沫，散开. 它的脸上和身上， 像刀砍过一样， 但它依然站在那里， 含着微笑，看着海洋. 【今日舟山】 定海某个班级开展“古老土地上的青春气息”为主题的研究性学习活动， 邀请你参加并完成相关任务。 活动一：资料查阅 舟山与海的缘分，从她落在海上就已注定，她的秘密，便从海带来的鲜味与繁忙开始。 一从海起源，诞生绝妙美味 舟山的白泉镇是人类最早走向海洋的地方之一，早在六
13、千多年前，白泉已创造了“海岛河姆渡文化”。而定海古城作为海洋历史文化遗产，古迹众多，也已有 1200 多年的建城历史，是全国唯一的海岛历史文化名城。 在舟山，由海洋带来的鲜味让一代一代的岛民直面风浪，向海洋的无穷探索，也让舟山人的餐桌上有了独一无二的风味。直到今天，舟山渔场仍是世界四大著名渔场之一，沈家门渔港更是世界三大著名渔港之一。渔业捕捞兴盛，相应的渔业工具、水产加工、造船工艺等行业也得到了充分发展。 二 日海兴海洋文化 舟山境内普陀山，集佛教圣地与海山风光于一身，是世界上唯一位于海岛的佛教名山，这让舟山有了“海天佛国”的文化美誉。此外，舟山人还创造了属于海岛人的情调，“拜十庙、走十桥”等
14、都是舟山独特的庙会习俗，舟山锣鼓、渔民号子是舟山特色的海洋民间艺术文化。 如今的群岛人，建设观音法界、国际海岛旅游大会会址等具有海洋文化、佛教文化内涵的特色地标性建筑。同时，还举行了中国海洋文化节、观音文化节、国际沙雕节、东海音乐节、群岛年味节、听海节、贻贝节等一系列旅游文化品牌活动。 三 靠海发家，海岛完美蜕变 过去，舟山是“海上丝绸之路”的重要通道。如今，舟山群岛新区作为我国第一个以海洋经济为主体的国家级新区，形成以临港制造、绿色石化、港贸物流、海洋旅游等为支撑的现代海 洋产业体系，凭借独特优势，构成了“港、景、渔”三大特色经济。其中，宁波、舟山港一体化进程的不断推进，为舟山加快融入宁波都
15、市圈、全方位融入长三角提供了契机。这样一个以宁波舟山港为主体，以浙东南沿海温台两港和浙北环杭州湾嘉兴港等为两翼，联动发展义乌陆港和其他内河港口的“一体两翼多联”的港口发展新格局正在全面铺设，其崛起速度和发展气势，在世界同行中少见。 这座滨海城市，早已不再是偏安一隅的渔村码头，它的鲜已经不再是口腹之上的满足，而是生命力与城市发展的鲜活。 这座城市发展的秘密， 因海洋起步， 也因海洋变得更加值得探寻。 （摘自数说浙江 浙江日报 ，有删改） 活动二：数据分析 图 1.2019 年和 2020 年浙江省行政分区 GDP 增速 图 2 2017 年-2020 年舟山市产业结构图 注：1 第一产业指生产水
16、生、农业原始产品的产业，如渔业、农业等； 2 第二产业是对原材料进行加工的产业，如水产加工、造船业等； 3 第三产业指的是除去第一产业、第二产业的其他行业，常见的有旅游、物流、餐饮等。 活动三：新闻速递 中国规模最大岛陆联络工程舟山跨海大桥通车 （中新网舟山 2009 年 12 月 25 日电） （记者 江耘）今天下午 15 点 28 分，中国规模最大的 岛陆联络工程浙江舟山跨海大桥正式试通车。这也标志着，千年来，一直与大陆有着一水之隔的舟山进入“半岛时代”。这座富裕的岛屿的生产力也将得到第二次大解放。 （摘自中国新闻网 ，有删减） 舟岱大桥正式通车 2021 年 12 月 29 日，连接舟山
17、本岛、岱山岛的舟岱大桥正式通车，彻底结束了岱山岛海上 悬岛时代。舟岱大桥是宁波舟山港主通道的核心工程，整个主通道由富翅门、舟岱、鱼山 3座跨海大桥及接线组成，由南向北连起富翅岛、舟山本岛、长白岛、岱山岛、鱼山岛等 5 座海岛，并经富翅互通与舟山跨海大桥相连。 （摘自新浪财经 ，有删减） 11请给“活动一”中第二则资料拟写小标题。 12根据活动二获得的数据分析，请你概括出与舟山有关的两条信息（两个图表各一条） 。 13请结合以上材料和生活经验分点概述大桥通车的意义。 14【名著探微】 金圣叹评水浒传时，他对林冲的评价是这样一句话-“林冲，毒人也，太狠。”请围绕金圣叹的评价并结合具体情节写一则微评
18、论。150 字左右。 要求：观点明确；有理有据。 二、 （二、 （5050 分）分） 15【人生抉择】 写作 “无论大小，每一次抉择，都是一次主动求变，都期待一场苦尽甘来。正如每一棵破土的新芽，都带着穿透时光的倔强。” “落子无悔，抉择本身就是向前。” 南方周末 2022 新年献词每一次抉择都期待一场苦尽甘来导语 上面的导语，引发了你怎样的感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章。可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点。 要求：不少于 600 字；文中不得出现真实信息的地名、校名和人名等。 答案解析部分答案解析部分 1 【答案】（1）籍；楫 （2）A （3）长风破浪会有时；直挂云帆济沧海；沉舟侧畔千帆过
19、；病树前头万木春；余拏一小舟；身向云山那畔行；北风吹断马嘶声；山头斜照却相迎；范仲淹；动；静 （4）一枚海螺作为主图，直观地传递“海”的概念。明蓝天空、深邃海水、白色海鸥、绿色海岛、破浪 风帆，这些都通过剪影呈现在海螺的表面。 【知识点】常用字字音；多音字字音；理解性默写；图表信息；漫画释义 【解析】【分析】 （1）典籍 j ： 记载古代法制的图书。泛指古代重要文献。 舟楫 j ： 船和桨，借指船只 。 （2）枕，就一个字音，读 zhn ；既可作名词也可作动词。 （见第七版现代汉语词典 ） （3）本题注意准确分析题干的情境提示语，然后结合所背诵的文本确定应填语句和相关内容，同时注意关键字词的准
20、确书写。 （4）本题注意这幅图案的整体是一只哦海螺的造型，这就传达出海的气息；继续发现图中又有海鸥、海岛、风帆、海水等的元素，联想舟山群岛旅游的元素。整合以上信息进行作答即可。 故答案为：籍 楫 A 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 余拏一小舟身向云山那畔行，北风吹断马嘶声 山头斜照却相迎范仲淹 动 静 一枚海螺作为主图，直观地传递“海”的概念。明蓝天空、深邃海水、白色海鸥、绿色海岛、破浪风帆，这些都通过剪影呈现在海螺的表面。 【点评】本题主要考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。这类题要求我们平时要多积累识记常用字的字形，准确书写，同时结合字意和词语意思记住
21、字形，尤其是形声字，根据形旁表义声旁表音来记住字形。 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。这类题要求考生平时多积累，识记常用字的字音，尤其是一些多音字、音近字、形近字以及容易误读的字音。 本题考查名句名篇的默写能力，属于情境理解型默写，难度比直接填上下句的题型要大，所以要求做到三点：一是熟练背诵，二是能理解文句，三是能准确书写。只有同时做到这三点才能真正不丢分。 本题考查学生语言表达运用之图文转换的能力。整体的解题思路，即读思写。读：画面组成要素。思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成深层含义） 。写：选用恰当的表达方式，选择关键词；注意答题格式和字数要求。 【答
22、案】2舟行石间/天巧捷出/令人应接不暇/殆神仙国也。 3或：有的 名：说出 际：边际 是：这 4“最难”“而已”极言难得见到山，体现他对山的渴望之情，逃难海上生活的枯燥单调；因为缺山，所以海景也不足观。 5山海之美能令人解忧消愁，使人乐观开朗，见到希望。 6 【乙】诗，诗中“ 海山仙子国 ”“ 礁激暮潮雄 ”分别照应序文中“ 殆神仙国也 ”“ 入乱礁洋 ”等。 此外，诗与文都含有一种舒畅明快的情调。 【知识点】创新题型；根据语境补写句子；归纳内容要点，概括文章中心；根据文中某一内容谈观点；文言文断句；常用文言实词 【解析】【点评】 （1）本题考查文言文断句的能力。通读全文，首先找出人名、地名、
23、事物名、朝代名等。因为名词常在句中作主语或宾语。注意主语常省略。其次找动词，动词通常作谓语。借助句子成分，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子。此外，文言虚词和特殊句式对文言文句读有很大的辅助作用。 （2）本题考查文言实词的理解能力，理解文言实词的语境意义，可以先从字形（形旁表意）入手，其次是分析语境搭配， 进而判断实词的词性作用， 是带双宾语的动词还是使动词还是普通及物动词等等。 （3）本题考查常见文言虚词意义和用法的理解运用能力。文言虚词意义用法的判断要求掌握常见文言虚词分常见用法意义，其次重点分析该虚词所在具体语境、前后搭配，最后综合分析其意义和用法。 （
24、4）本题考查语言表达连贯之语境补写的能力。语境补写题，要求考生认真分析空缺处上下文语境，存在何种逻辑关联， 其次表达成句时注意句子的语体风格， 要保持与整段话一致。 最后注意字数要求。 （5）本题考查理解概括内容要点的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确要求；然后翻译并理解文章内容，根据题目要求找出关键语句；最后组织语言作出分析。 2本题注意根据词语在句中的位置以及语意进行断句，“舟行石间”主谓句，语意完整，故其后应该停顿； “天巧捷出”形容礁石形状奇特， 浑然天成， 故其后停顿； “令人应接不暇”让人看不过来， 动宾短语，语意完整，其后应停顿。 故答案为：舟行石间/天巧捷出/令人应接不暇
25、/殆神仙国也。 3或高或低： （礁石）有的高有的低。或：有的。 奇怪不可名状：奇形怪状，难以形容。名：说出。 非有畔际：没有边际。际：边际。 是日风小浪微：这一天风很小，海浪也不大。是：这。 故答案为：或：有的 名：说出 际：边际 是：这 4 本题作答注意结合文章的写作背景。 当时文天祥逃难于海上， 海上碧波万顷， 有一种浩瀚浑茫之美，但久行海上，若看来看去，只是一片汪洋，也会使人觉得单调。如果有山，情况就会改观。此篇自北海、扬子江一路叙来，谓其间“最难得山”，仅有“数山而已”。因为缺山，所以海景也不足观。这是为下文作陪衬。 故答案为：“最难”“而已”极言难得见到山，体现他对山的渴望之情，逃难
26、海上生活的枯燥单调；因为缺山，所以海景也不足观。 5本题作答注意结合诗序的写作背景， 行至舟山海域，听闻浙闽尚有抗敌的火种 ，于是燃起对未来中兴南宋王朝的希望，所以“心旷目明”，不虚此行。 故答案为：山海之美能令人解忧消愁，使人乐观开朗，见到希望。 6本题注意比较乙诗提到的“ 礁激暮潮雄 ”照应“ 入乱礁洋 ”；诗中“ 海山仙子国 ”照应文中“ 殆神 仙国也 ”。诗与文都含有一种舒畅明快的情调，这是因为作者受到山水的感触，见到恢复的希望。 故答案为：【乙】 诗， 诗中“ 海山仙子国 ”“ 礁激暮潮雄 ”分别照应序文中“ 殆神仙国也 ”“ 入乱礁洋 ”等。 此外，诗与文都含有一种舒畅明快的情调。
27、 【答案】7吓坏了，竭尽全力握住船桨，坚持不放弃。 ；看到了陆地和礁石，终于得救了。 8A.“总有一天”“索取”强调海神的凶恶，对杀死 玛法图非常自信；句式上为倒装句，“总有一天”这一时间副词放句首，强调海神的自信；句末感叹号，起加强语气的作用。 B.“总有一天”重复两次，意在强调海神对没有杀死玛法图，内心表示不甘心，意味着海神还会另找机会。 9示例：“黑水”强调主人公面临茫茫大海生死未卜的一种恐惧心理。 示例：“漆黑的天幕”与“ 银色光 ”相互映衬，给男孩带来生的希望。 10 本文中“礁石”暗示主人公玛法图经历海难之后， 看到礁石， 仿佛看到希望， 感受到母爱的温暖，预示着他已经摆脱危险。
28、艾青礁石诗中，刻画的是经受刀砍浪打，依旧微笑地面对海洋的礁石，就像历经磨难的斗士依旧勇敢坚强地活着的人们。 【知识点】概括文章主要内容；概括理解文中人物形象；分析人物行为思想变化原因；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息 【解析】【点评】 （1）本题考查归纳概括文本内容要点的能力，解答此类题目，要精读深析，确定检索区间，然后分类整合，即按照一定标准对信息进行提取、压缩、合并或者删减、替换，保证信息的全面、准确、简练。概括时，要提取精要，独立归纳。 （2）本题考查赏析句子的能力。赏析句子需要做到以下几点：抓住关键词语理解；联系上下文理解句意；指出手法，分析句子；根据作者要表达的思想感情、揣摩
29、作者的写作目的理解句子含义和作用。 （3）本题考查分析小说语段描写的作用的能力。描写作用题可以从内容、结构、手法等方面入手说明表达效果。看语句的作用，要看本身的作用，与标题、开头、上文、下文、结尾的作用，看它在文章中的地位。 （4）本题考查物象的作用。解答这种题一般从四个角度思考：从人物塑造方面思考，物象衬托了人物品格，突出了人物形象。应格外注意物象本身的特点从哪些方面对主要人物作了映衬；从情节安排方面思考，物象往往是组织和推动情节发展的线索物件，物象反复出现，串起相关情节，从而成为全文的线索，兼有使结构更加严谨的作用；从环境方面思考，指的是它对时代特色氛围作了怎样的揭示或暗示以及对人物活动的
30、具体环境的作用；从主题方面思考，“物象”往往具有衬托或象征意义，有揭示和深化主题的作用。 7本题作答结合文本。第一空根据段“ 玛法图拼尽全力稳住船桨，一种无可名状的恐惧感，反倒给了他力量。”“ 风，在头顶嚎叫，玛法图仍旧用力握住被狂风大浪不断猛袭的转向桨，力气似乎已 经用尽，只剩求生的意志还在支撑着他 ”，据此概括“吓坏了，但坚持不放弃”； 第二空，根据段往后“ 不知过了多久，巨浪终于过去了。惊恐之余，玛法图气喘吁吁地抬起头往外看，大口喘气。他几乎不敢相信自己还活着 ”“ 海平线上的那个影子一一陆地！男孩纵身往前，浑身不由自主地颤抖起来 ”，据此概括“风浪过去，看到了陆地”。 故答案为：吓坏了
31、，竭尽全力握住船桨，坚持不放弃。看到了陆地和礁石，终于得救了。 8本题注意题干“ 从用词、句式、标点等角度赏析 ”，所以 A 句赏析抓住局势的倒装，句末感叹号，还有“总有一天”的强调作用；B 句注意首先“总有一天”重复出现，表现出海神的不甘心。 故答案为：A.“总有一天”“索取”强调海神的凶恶，对杀死 玛法图非常自信；句式上为倒装句，“总有一天”这一时间副词放句首，强调海神的自信；句末感叹号，起加强语气的作用。 B.“总有一天”重复两次，意在强调海神对没有杀死玛法图，内心表示不甘心，意味着海神还会另找机会。 9本题作答注意题干“ 色彩在小说中创造出特定的气氛，为叙事再造了空间 ”，然后结合句中
32、色彩“ 黑 ”，加重了人物内心的恐惧，增加了故事的张力；句中色彩词语“ 漆黑的天幕 ”、“ 银色光 ”加强对比效果，让读者产生联想，感受到人物劫后余生的自信和希望。 故答案示例：“黑水”强调主人公面临茫茫大海生死未卜的一种恐惧心理。 示例：“漆黑的天幕”与“银色光”相互映衬，给男孩带来生的希望。 10本题作答注意比较分析文中与艾青礁石一诗中的不同寓意，艾青礁石一诗刻画了经受刀砍浪打的礁石，依旧微笑地面对海洋、历经磨难的斗士依旧勇敢坚强地活着。诗人通过这一意象表达了对坚韧顽强的生命存在的由衷赞美。这种存在，既可以是一个人，也可以是正处在种种困扰和挤压中的祖国。而本文中礁石则暗示男孩已经避开了海神
33、的追杀，躲过一劫，死里逃生，象是又得到了母亲的抚爱。 故答案为：本文中“礁石”暗示主人公玛法图经历海难之后，看到礁石，仿佛看到希望，感受到母爱的温暖，预示着他已经摆脱危险。 艾青礁石诗中，刻画的是经受刀砍浪打，依旧微笑地面对海洋的礁石，就像历经磨难的斗士依旧勇敢坚强地活着的人们。 【答案】11依海为生，孕育独特文化 122020 年舟山经济 GDP 增速排名由十一个地市中的末位跃居全省第一； 2017-2020 年，舟山第三产业为第一支柱，产业比例略有波动，第二产业为第二支柱，比例持续增加，第一产业占比较小，比例保持不变。 13舟岱跨海大桥的建成通车，结束了岱山的海上悬岛时代，对完善地区综合交
34、通网络，推进长三角一体化发展具有重要意义。 【知识点】图表信息；新闻概括；材料探究；新闻报道类；文章标题及其作用；概括文章主要内容；筛选并整合文中信息；启发、思考、感悟等开放类型 【解析】【点评】 （1）本题考查拟小标题的能力。注意要用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。不必拘泥于新闻要素是否齐全，还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。有时可运用比喻、对偶、引用等手法。 （2）本题考查学生语言表达运用之图表转换的能力。整体的解题思路，即读思写。读：表格组成要素。思：图表内容，抓住图表主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成深层含义） 。写：选用恰当的表达方式
35、，选择关键词；注意答题格式和字数要求。 （3）本题考查探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。做这种题，要在熟读文本的基础上，找到关于这一问题的相关语句，分析作者的观点态度，再联系实际进行思考，提出自己的见解。切忌脱离文本，自己发挥。 11本题作答首先注意结合前后两部分的小标题，“一 从海起源，诞生绝妙美味 ”“ 三 靠海发家，海岛完美蜕变 ”，从格式上要求，四个字+六字短语；而且要与“海”有关，体现海的特点。其次注意这一部分都在强调文化相关内容。 故答案为：依海为生，孕育独特文化 12本题注意分析两幅图，第一幅图为 2019 年和 2020 年浙江省十一个地市行政分区 GDP 增速变化，
36、注意舟山市 2019 年增速为垫底末位，2020 年增速跃居全省第一。 第二幅图为 2017 年-2020 年舟山市三类产业的占比结构图，连续四年第一产业不增不减，占比最小；第二产业占比第二，持续增长态势；第三产业占比最高，比例有所波动。 故答案为：2020 年舟山经济 GDP 增速排名由十一个地市中的末位跃居全省第一； 2017-2020 年，舟山第三产业为第一支柱，产业比例略有波动，第二产业为第二支柱，比例持续增加，第一产业占比较小，比例保持不变。 13本题作答注意结合提示“舟岱大桥正式通车，彻底结束了岱山岛海上悬岛时代”；再联系“ 整个主通道由富翅门、舟岱、鱼山 3 座跨海大桥及接线组成
37、，由南向北连起富翅 等 5 座海岛 ”极大完善了地区的交通网络，给百姓带来了极大便利。 故答案为：舟岱跨海大桥的建成通车，结束了岱山的海上悬岛时代，对完善地区综合交通网络，推进长三角一体化发展具有重要意义。 14 【答案】 示例： 在那个大雪纷飞的山神庙里，林冲阴差阳错听到了差拨、陆虞候、富安 3人的密谋，从庙里面冲出来杀他们的时候，已经萌生了斩草除根的想法，并迅速付诸实践：杀掉差拨、陆虞候、富安三人，“将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上”。后来，在火并王伦的时候，林冲对于曾经收留自己的王伦也并没有丝毫迟疑，放下一句狠话就直截了当地杀了他。这些都体现他为人的“太狠”。 【知
38、识点】作品的人物形象；对作品的体验感受； 水浒传 【解析】【分析】林冲绰号豹子头，东京人氏，梁山一百零八将之一。原是八十万禁军枪棒教头，因其 妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。后火并王伦，尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役，为山寨的壮大立下汗马功劳。梁山大聚义时，排第六位，上应天雄星，位列马军五虎将，把守正西旱寨。抗击来围剿梁山军的官军、侵略北宋的辽国和剿灭国内造反的田虎、王庆、方腊势力时屡立战功。征方腊后病逝于杭州六和寺，追封忠武郎。本题作答注意结合小说相关文本情节进行整合评论。 故答案为：示例：在那个大雪纷飞的山神庙里，林冲阴差阳错听到了差拨、陆虞
39、候、富安 3 人的密谋，从庙里面冲出来杀他们的时候，已经萌生了斩草除根的想法，并迅速付诸实践：杀掉差拨、陆虞候、富安三人，“将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上”。后来，在火并王伦的时候，林冲对于曾经收留自己的王伦也并没有丝毫迟疑，放下一句狠话就直截了当地杀了他。这些都体现他为人的“太狠”。 【点评】 本题考查微写作的写作能力。微写作，实际上是一种微型的写作或者微小的写作。它可以是一个细节的精雕，可以是局部的放大，可以是全局，可以是片段，可以是缩写，可以是略写。相对大作文，它的要求会更高一点，句子要更加凝练。但仍然可以议论，可以叙事，可以抒情，可以编段子，但要有实情、实景、实
40、效，同时要得体合理，要更加生活化、现实化，更加注重实用性和时效性，这是其与传统的作文不一样的地方。 1515【答案】【答案】面对困难的抉择 每个人在自己的一生中，都会面对一些很难抉择的问题，而这些问题最是令人烦恼。而我也丌例外。 令人抉择的事，是每个人的头等难题。比如你和你的两位好朋友出去玩，他们都想邀请你玩两个丌同的游戏时，而这时他们都说：“你如果丌和我玩，我就和你绝交。”如果你选择了其中一个朋友，却会失去另一个朋友。在这种情况下该怎么办呢？选这也丌是，选那也丌是，丌选也丌是。 而令我抉择的一件事，还是有一年秋天的一个下午，伙伴们邀我一起去玩儿，那次我晚到了十多分钟就已经感到很抱歉了，可没想
41、到我们刚开始玩时，分成两队，却多出了一个人，而那个人便是我。这两队都叫我去他们队，我感到很无奈，可这又能怎么办呢？我想出了一个办法，让他们两队猜拳决定，哪队猜赢，我就去哪队。这问题总算是解决了。可是后来，我们玩了一会后，我所在的队伍赢了好多次，而另一队的人也越来越丌服气了。他们都说：“你们队多了一个人，赖皮，我们丌服。凭什么你们多一个人。”就这样矛盾发生了。另一队的人又开始说：“你到我们这队来，否则我们就丌玩了，绝交！” 我也没办法，就这样我们绝交了。 还有一种抉择的难题，可以看清一个人的品行是否端正。如果有一天，你走在一条街上，忽然发现地上有一张五十元钱，你是捡还是丌捡？捡起后怎么处理？ 经
42、过这几件事后，我觉得任何难题都丌如抉择时最难。有些令人抉择的问题也能考验一个人的心性如何。选择了其中一方，想后悔可就来丌及了，所以我们无论做什么事都要三思而后行。 【知识点】材料作文 【解析】【分析】 【题干分析】这是一道材料作文。材料由两句话组成，第一句话引出的是对“抉择”的理解，诚如材料 中所说，无论“抉择”是大还是小，都希望自己能主动求变，即变得更高、更强、更美好。亦如每一棵破土的新芽，都带着穿透时光的倔强。另外一句话是南方周末的一个观点：落子无悔，抉择本身就是向前。这告诉我们对自己的选择要坚定，要执着走下去。 【立意选取】 1.慎重抉择，让自己的人生更精彩。 2.既然选择了就无怨无悔，选择本身就是在“前进”。 【点评】此题考查学生材料作文的写作能力。要整体感知材料，从材料中提炼出主旨，再根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。材料中的侧重点一定要抓准。材料作文的开头，最好能够联系材料，运用材料中的事例或者名言，可以保证自己的观点的确源于材料，不会脱离材料，且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程。
