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浙江省舟山市定海区2021-2022学年九年级上语文期末试卷(含答案解析)

1、 浙江省舟山市定海区浙江省舟山市定海区 20212021- -20222022 学年九年级上语文期末试卷学年九年级上语文期末试卷 一、 (一、 (6767 分)分) 1【舟山之名】 据古代典 j 昌国州图志记载:“舟山本在川之南,有山翼如枕海之湄,以舟之聚,故名舟山。”可见,“舟山”本是县治南侧的一座形如鸟儿展翅的小山,因往来舟 j 多在山下锚泊,且为舟山内外交往必经之地而得名。时间一久,民间便以“舟山”命名 全境。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 j 籍 j (2)请给语段中加点字“枕”选择正确的读音。 A名词枕头:zhn B动词临近、接近:zh n (3)同学发现古诗文中有许多“舟”和“山

2、”的身影,请根据相关任务,完成探究活动。 丰富内涵 古诗文名句 “舟” (乘舟达理想彼岸 , 。李白行路难其一) 沉舟旁千帆竞发 , 。(刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 ) 乘舟赏雪话痴迷 ,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 (张岱湖心亭看雪 ) “山” 远行的目的期盼 , 。深秋远塞若为情! (纳兰性德浣溪沙 ) 苦难后亮色所在 料峭春风吹酒醒, 微冷, 。 (苏轼 定风波 ) 守边塞稳固可靠 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 ( 渔家傲 秋思 ) 风雨中依然安稳 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。 (杜甫茅屋为秋风所破歌 ) 探究发现:“舟”与“山”,一动一静,合在一

3、起,意蕴丰厚。舟是 ,山是 。 (根据上面古诗文中“舟”“山”内涵形成自己的理解。 ) (4)舟山群岛,蓝天、碧海、绿岛、金沙、白浪,上千岛屿像一颗颗璀璨的珍珠,洒落在浩瀚无垠的大海中。舟山旅游 LOGO 征集大赛自 2021 年发布征集以来,社会各界踊跃投稿,请你给下面的图标拟写一份解说文案。要求:用简洁的语言说明画面,理解标识的含义。语言得体。 【诗画舟山】 乱礁洋 (宋)文天祥 自北海渡扬子江,至苏州洋,其间最难得山,仅得蛇山、洋山大小山数山而已。自入浙东,山渐多。入乱礁洋,青翠万叠,如画图中。在洋中者,或高或低,或大或小,与水相击触,奇怪不可名状。其在两傍者,如岸上山,丛山实则皆在海中

4、,非有畔际。是日风小浪微,舟行石间天巧捷出令人应接不暇殆神仙国也。孤愤愁绝中,为之心旷目明,是行为不虚云。 选自指南录 【注释】乱礁洋:今舟山群岛附近海域。写作背景:当时南宋濒临灭亡,朝臣争权夺利,作者出使元营,同行参与谈判者媚敌卖国,作者被扣押北行,中途脱险,颠沛流离。行至舟山海域,听闻浙闽尚有抗敌的火种。 甲 指南录(其一) (宋)文天祥 一叶漂摇扬子江,白云尽处是苏洋。 便如伍子当年苦,只少行头宝剑装。 乙 指南录(其二) (宋)文天祥 海山仙子国, 邂逅寄孤篷。 万象画图里, 千崖玉界中。 风摇春浪软, 礁激暮潮雄。 云气东南密, 龙腾上碧空。 【注释】苏洋:今舟山群岛海域。伍子:伍子

5、胥,春秋时吴国大夫。公元前 522 年伍子胥被追杀,历经宋、郑等国出逃至吴。玉界:神仙居住之处。 2用“”给下面句子断句(限断三处) 。 舟行石间天巧捷出令人应接不暇 殆神仙国也。 3解释下列句中加点的词。 或高或低() 奇怪不可名状( ) 非有畔际() 是日风小浪微() 4结合加点字探究下句中文天祥的心理。 其间最难得山,仅得蛇山、洋山大小山数山而已。 5推测文章画波浪线句作者的未尽之意,补写于横线上。 孤愤愁绝中,为之心旷目明,乃悟 。 6诗前的一段文字为诗序。请结合诗文相关内容简要分析, 乱礁洋为甲 乙中哪首诗歌的诗序? 【大海故事】 你那样勇敢 (美)阿姆斯特朗 斯佩里 天亮了,周围灰

6、蒙蒙,一片阴郁。玛法图转头回望,可那环礁早已消失不见,似乎故意躲了起来不想被他发现,就此断了他的念想。 一道强光划破天际,雷声轰隆,撼动整个世界,随即,又是一道闪电,击中訇然作响的大海。玛法图看得目瞪口呆。现在,一切都只能靠他自己了.可是这单薄的独木舟,还能支撑多久?风越来越猛烈,溅起的海浪刺痛着男孩的皮肤,迷着他的双眼,冷彻骨髓。 船帆首先放弃了抵抗一一轰的一声撕裂开来。碎片被狂风裹挟而去,固定杆的绳子发出弹琴弦一般的嗡嗡声。伴着一声幽怨的折裂声,桅杆折断了。玛法图还没来得及跳过去把断裂的桅杆切掉,它就彻底折断,消失在翻滚的黑水之中了。男孩紧握着船桨,竭力不让独木舟转向侧面。海水灌进独木舟,

7、旋即又飞溅出去。尤里蜷缩在船头,半身没入水中,它的嚎叫完全淹没在浊浪排空般的咆哮之中。玛法图拼尽全力稳住船桨,一种无可名状的恐惧感,反倒给了他力量。这就是他一直惧怕的大海,它正卷起巨浪,要取走他的性命,如它曾经对他母亲所做的一样。他完全有理由恐惧大海啊!海神莫阿那,一直伺机而动.A.“总有一天,玛法图,我会来索取你的性命!” 男孩对时间完全失去了意识。这一片混乱之中他每条神经都麻木了。风,在头顶嚎叫,玛法图仍旧用力握住被狂风大浪不断猛袭的转向桨,力气似乎已经用尽,只剩求生的意志还在支撑着他,手指紧扣住船桨的把干。哪怕死亡,也不足以让这顽强的手指松开。 他驾驶着小小的独木舟,直面迎击风浪。男孩见

8、过无数海浪,却从未见过如此巨大的浪,洪水猛兽般,青面獠牙,来势汹汹。巨浪越来越高。几乎要把低空中的云朵一并卷下来。浪峰高耸发出巨大的叹息声。男孩眼睁睁地看着它朝自己扑过来。他想要大声呼喊。喉咙却发不出一点声音。突然间,巨浪倾覆而下。压碎一切。混乱!玛法图感觉手中的桨被折断了。耳朵里阵阵轰鸡。海水快要让他窒息。恐惧压迫着灵魂。独木舟歪斜着跌进波谷。男孩纵身一跃,双臂环抱住独木舟中间的坐板。世界 末日,大概就是这样吧! 不知过了多久,巨浪终于过去了。惊恐之余,玛法图气喘吁吁地抬起头往外看,大口喘气。他几乎不敢相信自己还活着。只见尤里被卡在船头里,喘不过气。玛法图连忙把它拽出来。接着,他发现自己随身

9、携带的那串青椰不见了。他的鱼矛也不见了。他用树皮结绳绑在脖子上的刀也被卷走了。用树皮布做成的腰巾,被水浸透之后也掉了。他赤裸着身体,无力还击,没有食物,也没了武器,被限风的气流裹挟着。他的感官都麻木了,像沙滩上的贝壳一样,内里空空如也,然而,他还死死抓住那一线生机,等待时间流逝. 风暴一点一点平息下去,独木舟的船帆和桅杆已经被风暴夺走,又缺了船桨在这激流中指引方向,只能左右摇摆着,随波逐流。黑夜来了,又走,男孩和他的狗,被极度干渴的痛苦折磨着。 时间不知不觉流逝, 突然.海天相接之处, 波光之中似乎有个什么东西, 既不像海, 也不是天。波浪起伏不定,浪头升高一些,现在似乎看清楚了,浪头落下,现

10、在似乎又遮掩住了。海平线上的那个影子一一陆地!男孩纵身往前,浑身不由自主地颤抖起来。 从远处石带传来一声闷响:那是海浪重击堤礁的轰鸣。那声响一一是莫阿那的声音吗?B.“总有一天,玛法图,总有一天。”男孩不自觉地瑟瑟发抖。海神的威胁,能否有一天从他耳畔彻底消失呢? 海浪的另一边是另一个声音-一礁石的声音,随着落日西沉,发出像是母亲安抚孩子的呢喃声。 没有月亮,但漆黑的天幕上,繁星闪烁,星罗棋布,银色光照亮了这个男孩的轮廓。男孩饥饿消瘦,衣不蔽体,孱弱得像是强烈日光下只隐约可见的残星。 7下面是海神莫阿那讲的故事,请你根据文章内容,将故事补充完整。 在一个月夜,有一个男孩纵身跃入独木舟,来到了大海

11、。后来,我制造了一场风暴,男孩 最后,我平息了风暴,男孩 8请从用词、句式、标点等角度赏析下面两个句子,体会海神莫阿那起伏的情绪和心理。 A“总有一天,玛法图,我会来索取你的性命!” B“总有一天,玛法图,总有一天。” 9请结合“知识卡片”中环境色彩的相关知识,从下列两句中选择一句进行赏析。 色彩在小说中创造出特定的气氛,为叙事再造了空间。读者由于视觉生理效应,会因色彩生出感觉和联想,从而感受到特定人物的内心世界。 它就彻底折断,消失在翻滚的黑水之中了。 没有月亮,但漆黑的天幕上,繁星闪烁,星罗棋布,银色光照亮了这个男孩的轮廓。 10比较本文和艾青诗选中“礁石”的不同形象,并结合内容分析。 可

12、那环礁早已消失不见,似乎故意躲了起来不想被他发现,就此断了他的念想。 海浪的另一边是另一个声音一一礁石的声音,随着落日西沉,发出像是母亲安抚孩子的呢喃声。 礁石 艾青 一个浪,一个浪, 无休止地扑过来, 每一个浪都在它脚下, 被打成碎沫,散开. 它的脸上和身上, 像刀砍过一样, 但它依然站在那里, 含着微笑,看着海洋. 【今日舟山】 定海某个班级开展“古老土地上的青春气息”为主题的研究性学习活动, 邀请你参加并完成相关任务。 活动一:资料查阅 舟山与海的缘分,从她落在海上就已注定,她的秘密,便从海带来的鲜味与繁忙开始。 一从海起源,诞生绝妙美味 舟山的白泉镇是人类最早走向海洋的地方之一,早在六

13、千多年前,白泉已创造了“海岛河姆渡文化”。而定海古城作为海洋历史文化遗产,古迹众多,也已有 1200 多年的建城历史,是全国唯一的海岛历史文化名城。 在舟山,由海洋带来的鲜味让一代一代的岛民直面风浪,向海洋的无穷探索,也让舟山人的餐桌上有了独一无二的风味。直到今天,舟山渔场仍是世界四大著名渔场之一,沈家门渔港更是世界三大著名渔港之一。渔业捕捞兴盛,相应的渔业工具、水产加工、造船工艺等行业也得到了充分发展。 二 日海兴海洋文化 舟山境内普陀山,集佛教圣地与海山风光于一身,是世界上唯一位于海岛的佛教名山,这让舟山有了“海天佛国”的文化美誉。此外,舟山人还创造了属于海岛人的情调,“拜十庙、走十桥”等

14、都是舟山独特的庙会习俗,舟山锣鼓、渔民号子是舟山特色的海洋民间艺术文化。 如今的群岛人,建设观音法界、国际海岛旅游大会会址等具有海洋文化、佛教文化内涵的特色地标性建筑。同时,还举行了中国海洋文化节、观音文化节、国际沙雕节、东海音乐节、群岛年味节、听海节、贻贝节等一系列旅游文化品牌活动。 三 靠海发家,海岛完美蜕变 过去,舟山是“海上丝绸之路”的重要通道。如今,舟山群岛新区作为我国第一个以海洋经济为主体的国家级新区,形成以临港制造、绿色石化、港贸物流、海洋旅游等为支撑的现代海 洋产业体系,凭借独特优势,构成了“港、景、渔”三大特色经济。其中,宁波、舟山港一体化进程的不断推进,为舟山加快融入宁波都

15、市圈、全方位融入长三角提供了契机。这样一个以宁波舟山港为主体,以浙东南沿海温台两港和浙北环杭州湾嘉兴港等为两翼,联动发展义乌陆港和其他内河港口的“一体两翼多联”的港口发展新格局正在全面铺设,其崛起速度和发展气势,在世界同行中少见。 这座滨海城市,早已不再是偏安一隅的渔村码头,它的鲜已经不再是口腹之上的满足,而是生命力与城市发展的鲜活。 这座城市发展的秘密, 因海洋起步, 也因海洋变得更加值得探寻。 (摘自数说浙江 浙江日报 ,有删改) 活动二:数据分析 图 1.2019 年和 2020 年浙江省行政分区 GDP 增速 图 2 2017 年-2020 年舟山市产业结构图 注:1 第一产业指生产水

16、生、农业原始产品的产业,如渔业、农业等; 2 第二产业是对原材料进行加工的产业,如水产加工、造船业等; 3 第三产业指的是除去第一产业、第二产业的其他行业,常见的有旅游、物流、餐饮等。 活动三:新闻速递 中国规模最大岛陆联络工程舟山跨海大桥通车 (中新网舟山 2009 年 12 月 25 日电) (记者 江耘)今天下午 15 点 28 分,中国规模最大的 岛陆联络工程浙江舟山跨海大桥正式试通车。这也标志着,千年来,一直与大陆有着一水之隔的舟山进入“半岛时代”。这座富裕的岛屿的生产力也将得到第二次大解放。 (摘自中国新闻网 ,有删减) 舟岱大桥正式通车 2021 年 12 月 29 日,连接舟山

17、本岛、岱山岛的舟岱大桥正式通车,彻底结束了岱山岛海上 悬岛时代。舟岱大桥是宁波舟山港主通道的核心工程,整个主通道由富翅门、舟岱、鱼山 3座跨海大桥及接线组成,由南向北连起富翅岛、舟山本岛、长白岛、岱山岛、鱼山岛等 5 座海岛,并经富翅互通与舟山跨海大桥相连。 (摘自新浪财经 ,有删减) 11请给“活动一”中第二则资料拟写小标题。 12根据活动二获得的数据分析,请你概括出与舟山有关的两条信息(两个图表各一条) 。 13请结合以上材料和生活经验分点概述大桥通车的意义。 14【名著探微】 金圣叹评水浒传时,他对林冲的评价是这样一句话-“林冲,毒人也,太狠。”请围绕金圣叹的评价并结合具体情节写一则微评

18、论。150 字左右。 要求:观点明确;有理有据。 二、 (二、 (5050 分)分) 15【人生抉择】 写作 “无论大小,每一次抉择,都是一次主动求变,都期待一场苦尽甘来。正如每一棵破土的新芽,都带着穿透时光的倔强。” “落子无悔,抉择本身就是向前。” 南方周末 2022 新年献词每一次抉择都期待一场苦尽甘来导语 上面的导语,引发了你怎样的感悟与思考?请自拟题目,写一篇文章。可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点。 要求:不少于 600 字;文中不得出现真实信息的地名、校名和人名等。 答案解析部分答案解析部分 1 【答案】(1)籍;楫 (2)A (3)长风破浪会有时;直挂云帆济沧海;沉舟侧畔千帆过

19、;病树前头万木春;余拏一小舟;身向云山那畔行;北风吹断马嘶声;山头斜照却相迎;范仲淹;动;静 (4)一枚海螺作为主图,直观地传递“海”的概念。明蓝天空、深邃海水、白色海鸥、绿色海岛、破浪 风帆,这些都通过剪影呈现在海螺的表面。 【知识点】常用字字音;多音字字音;理解性默写;图表信息;漫画释义 【解析】【分析】 (1)典籍 j : 记载古代法制的图书。泛指古代重要文献。 舟楫 j : 船和桨,借指船只 。 (2)枕,就一个字音,读 zhn ;既可作名词也可作动词。 (见第七版现代汉语词典 ) (3)本题注意准确分析题干的情境提示语,然后结合所背诵的文本确定应填语句和相关内容,同时注意关键字词的准

20、确书写。 (4)本题注意这幅图案的整体是一只哦海螺的造型,这就传达出海的气息;继续发现图中又有海鸥、海岛、风帆、海水等的元素,联想舟山群岛旅游的元素。整合以上信息进行作答即可。 故答案为:籍 楫 A 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 余拏一小舟身向云山那畔行,北风吹断马嘶声 山头斜照却相迎范仲淹 动 静 一枚海螺作为主图,直观地传递“海”的概念。明蓝天空、深邃海水、白色海鸥、绿色海岛、破浪风帆,这些都通过剪影呈现在海螺的表面。 【点评】本题主要考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。这类题要求我们平时要多积累识记常用字的字形,准确书写,同时结合字意和词语意思记住

21、字形,尤其是形声字,根据形旁表义声旁表音来记住字形。 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。这类题要求考生平时多积累,识记常用字的字音,尤其是一些多音字、音近字、形近字以及容易误读的字音。 本题考查名句名篇的默写能力,属于情境理解型默写,难度比直接填上下句的题型要大,所以要求做到三点:一是熟练背诵,二是能理解文句,三是能准确书写。只有同时做到这三点才能真正不丢分。 本题考查学生语言表达运用之图文转换的能力。整体的解题思路,即读思写。读:画面组成要素。思:画面内容,抓住画面主体,弄懂各要素之间的关系(表面构成深层含义) 。写:选用恰当的表达方式,选择关键词;注意答题格式和字数要求。 【答

22、案】2舟行石间/天巧捷出/令人应接不暇/殆神仙国也。 3或:有的 名:说出 际:边际 是:这 4“最难”“而已”极言难得见到山,体现他对山的渴望之情,逃难海上生活的枯燥单调;因为缺山,所以海景也不足观。 5山海之美能令人解忧消愁,使人乐观开朗,见到希望。 6 【乙】诗,诗中“ 海山仙子国 ”“ 礁激暮潮雄 ”分别照应序文中“ 殆神仙国也 ”“ 入乱礁洋 ”等。 此外,诗与文都含有一种舒畅明快的情调。 【知识点】创新题型;根据语境补写句子;归纳内容要点,概括文章中心;根据文中某一内容谈观点;文言文断句;常用文言实词 【解析】【点评】 (1)本题考查文言文断句的能力。通读全文,首先找出人名、地名、

23、事物名、朝代名等。因为名词常在句中作主语或宾语。注意主语常省略。其次找动词,动词通常作谓语。借助句子成分,关键是抓住动词,以动词为中心,找前后结构关系,确定主干,从而断开句子。此外,文言虚词和特殊句式对文言文句读有很大的辅助作用。 (2)本题考查文言实词的理解能力,理解文言实词的语境意义,可以先从字形(形旁表意)入手,其次是分析语境搭配, 进而判断实词的词性作用, 是带双宾语的动词还是使动词还是普通及物动词等等。 (3)本题考查常见文言虚词意义和用法的理解运用能力。文言虚词意义用法的判断要求掌握常见文言虚词分常见用法意义,其次重点分析该虚词所在具体语境、前后搭配,最后综合分析其意义和用法。 (

24、4)本题考查语言表达连贯之语境补写的能力。语境补写题,要求考生认真分析空缺处上下文语境,存在何种逻辑关联, 其次表达成句时注意句子的语体风格, 要保持与整段话一致。 最后注意字数要求。 (5)本题考查理解概括内容要点的能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确要求;然后翻译并理解文章内容,根据题目要求找出关键语句;最后组织语言作出分析。 2本题注意根据词语在句中的位置以及语意进行断句,“舟行石间”主谓句,语意完整,故其后应该停顿; “天巧捷出”形容礁石形状奇特, 浑然天成, 故其后停顿; “令人应接不暇”让人看不过来, 动宾短语,语意完整,其后应停顿。 故答案为:舟行石间/天巧捷出/令人应接不暇

25、/殆神仙国也。 3或高或低: (礁石)有的高有的低。或:有的。 奇怪不可名状:奇形怪状,难以形容。名:说出。 非有畔际:没有边际。际:边际。 是日风小浪微:这一天风很小,海浪也不大。是:这。 故答案为:或:有的 名:说出 际:边际 是:这 4 本题作答注意结合文章的写作背景。 当时文天祥逃难于海上, 海上碧波万顷, 有一种浩瀚浑茫之美,但久行海上,若看来看去,只是一片汪洋,也会使人觉得单调。如果有山,情况就会改观。此篇自北海、扬子江一路叙来,谓其间“最难得山”,仅有“数山而已”。因为缺山,所以海景也不足观。这是为下文作陪衬。 故答案为:“最难”“而已”极言难得见到山,体现他对山的渴望之情,逃难

26、海上生活的枯燥单调;因为缺山,所以海景也不足观。 5本题作答注意结合诗序的写作背景, 行至舟山海域,听闻浙闽尚有抗敌的火种 ,于是燃起对未来中兴南宋王朝的希望,所以“心旷目明”,不虚此行。 故答案为:山海之美能令人解忧消愁,使人乐观开朗,见到希望。 6本题注意比较乙诗提到的“ 礁激暮潮雄 ”照应“ 入乱礁洋 ”;诗中“ 海山仙子国 ”照应文中“ 殆神 仙国也 ”。诗与文都含有一种舒畅明快的情调,这是因为作者受到山水的感触,见到恢复的希望。 故答案为:【乙】 诗, 诗中“ 海山仙子国 ”“ 礁激暮潮雄 ”分别照应序文中“ 殆神仙国也 ”“ 入乱礁洋 ”等。 此外,诗与文都含有一种舒畅明快的情调。

27、 【答案】7吓坏了,竭尽全力握住船桨,坚持不放弃。 ;看到了陆地和礁石,终于得救了。 8A.“总有一天”“索取”强调海神的凶恶,对杀死 玛法图非常自信;句式上为倒装句,“总有一天”这一时间副词放句首,强调海神的自信;句末感叹号,起加强语气的作用。 B.“总有一天”重复两次,意在强调海神对没有杀死玛法图,内心表示不甘心,意味着海神还会另找机会。 9示例:“黑水”强调主人公面临茫茫大海生死未卜的一种恐惧心理。 示例:“漆黑的天幕”与“ 银色光 ”相互映衬,给男孩带来生的希望。 10 本文中“礁石”暗示主人公玛法图经历海难之后, 看到礁石, 仿佛看到希望, 感受到母爱的温暖,预示着他已经摆脱危险。

28、艾青礁石诗中,刻画的是经受刀砍浪打,依旧微笑地面对海洋的礁石,就像历经磨难的斗士依旧勇敢坚强地活着的人们。 【知识点】概括文章主要内容;概括理解文中人物形象;分析人物行为思想变化原因;理解文章关键语句意思;筛选并整合文中信息 【解析】【点评】 (1)本题考查归纳概括文本内容要点的能力,解答此类题目,要精读深析,确定检索区间,然后分类整合,即按照一定标准对信息进行提取、压缩、合并或者删减、替换,保证信息的全面、准确、简练。概括时,要提取精要,独立归纳。 (2)本题考查赏析句子的能力。赏析句子需要做到以下几点:抓住关键词语理解;联系上下文理解句意;指出手法,分析句子;根据作者要表达的思想感情、揣摩

29、作者的写作目的理解句子含义和作用。 (3)本题考查分析小说语段描写的作用的能力。描写作用题可以从内容、结构、手法等方面入手说明表达效果。看语句的作用,要看本身的作用,与标题、开头、上文、下文、结尾的作用,看它在文章中的地位。 (4)本题考查物象的作用。解答这种题一般从四个角度思考:从人物塑造方面思考,物象衬托了人物品格,突出了人物形象。应格外注意物象本身的特点从哪些方面对主要人物作了映衬;从情节安排方面思考,物象往往是组织和推动情节发展的线索物件,物象反复出现,串起相关情节,从而成为全文的线索,兼有使结构更加严谨的作用;从环境方面思考,指的是它对时代特色氛围作了怎样的揭示或暗示以及对人物活动的

30、具体环境的作用;从主题方面思考,“物象”往往具有衬托或象征意义,有揭示和深化主题的作用。 7本题作答结合文本。第一空根据段“ 玛法图拼尽全力稳住船桨,一种无可名状的恐惧感,反倒给了他力量。”“ 风,在头顶嚎叫,玛法图仍旧用力握住被狂风大浪不断猛袭的转向桨,力气似乎已 经用尽,只剩求生的意志还在支撑着他 ”,据此概括“吓坏了,但坚持不放弃”; 第二空,根据段往后“ 不知过了多久,巨浪终于过去了。惊恐之余,玛法图气喘吁吁地抬起头往外看,大口喘气。他几乎不敢相信自己还活着 ”“ 海平线上的那个影子一一陆地!男孩纵身往前,浑身不由自主地颤抖起来 ”,据此概括“风浪过去,看到了陆地”。 故答案为:吓坏了

31、,竭尽全力握住船桨,坚持不放弃。看到了陆地和礁石,终于得救了。 8本题注意题干“ 从用词、句式、标点等角度赏析 ”,所以 A 句赏析抓住局势的倒装,句末感叹号,还有“总有一天”的强调作用;B 句注意首先“总有一天”重复出现,表现出海神的不甘心。 故答案为:A.“总有一天”“索取”强调海神的凶恶,对杀死 玛法图非常自信;句式上为倒装句,“总有一天”这一时间副词放句首,强调海神的自信;句末感叹号,起加强语气的作用。 B.“总有一天”重复两次,意在强调海神对没有杀死玛法图,内心表示不甘心,意味着海神还会另找机会。 9本题作答注意题干“ 色彩在小说中创造出特定的气氛,为叙事再造了空间 ”,然后结合句中

32、色彩“ 黑 ”,加重了人物内心的恐惧,增加了故事的张力;句中色彩词语“ 漆黑的天幕 ”、“ 银色光 ”加强对比效果,让读者产生联想,感受到人物劫后余生的自信和希望。 故答案示例:“黑水”强调主人公面临茫茫大海生死未卜的一种恐惧心理。 示例:“漆黑的天幕”与“银色光”相互映衬,给男孩带来生的希望。 10本题作答注意比较分析文中与艾青礁石一诗中的不同寓意,艾青礁石一诗刻画了经受刀砍浪打的礁石,依旧微笑地面对海洋、历经磨难的斗士依旧勇敢坚强地活着。诗人通过这一意象表达了对坚韧顽强的生命存在的由衷赞美。这种存在,既可以是一个人,也可以是正处在种种困扰和挤压中的祖国。而本文中礁石则暗示男孩已经避开了海神

33、的追杀,躲过一劫,死里逃生,象是又得到了母亲的抚爱。 故答案为:本文中“礁石”暗示主人公玛法图经历海难之后,看到礁石,仿佛看到希望,感受到母爱的温暖,预示着他已经摆脱危险。 艾青礁石诗中,刻画的是经受刀砍浪打,依旧微笑地面对海洋的礁石,就像历经磨难的斗士依旧勇敢坚强地活着的人们。 【答案】11依海为生,孕育独特文化 122020 年舟山经济 GDP 增速排名由十一个地市中的末位跃居全省第一; 2017-2020 年,舟山第三产业为第一支柱,产业比例略有波动,第二产业为第二支柱,比例持续增加,第一产业占比较小,比例保持不变。 13舟岱跨海大桥的建成通车,结束了岱山的海上悬岛时代,对完善地区综合交

34、通网络,推进长三角一体化发展具有重要意义。 【知识点】图表信息;新闻概括;材料探究;新闻报道类;文章标题及其作用;概括文章主要内容;筛选并整合文中信息;启发、思考、感悟等开放类型 【解析】【点评】 (1)本题考查拟小标题的能力。注意要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力。不必拘泥于新闻要素是否齐全,还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。有时可运用比喻、对偶、引用等手法。 (2)本题考查学生语言表达运用之图表转换的能力。整体的解题思路,即读思写。读:表格组成要素。思:图表内容,抓住图表主体,弄懂各要素之间的关系(表面构成深层含义) 。写:选用恰当的表达方式

35、,选择关键词;注意答题格式和字数要求。 (3)本题考查探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。做这种题,要在熟读文本的基础上,找到关于这一问题的相关语句,分析作者的观点态度,再联系实际进行思考,提出自己的见解。切忌脱离文本,自己发挥。 11本题作答首先注意结合前后两部分的小标题,“一 从海起源,诞生绝妙美味 ”“ 三 靠海发家,海岛完美蜕变 ”,从格式上要求,四个字+六字短语;而且要与“海”有关,体现海的特点。其次注意这一部分都在强调文化相关内容。 故答案为:依海为生,孕育独特文化 12本题注意分析两幅图,第一幅图为 2019 年和 2020 年浙江省十一个地市行政分区 GDP 增速变化,

36、注意舟山市 2019 年增速为垫底末位,2020 年增速跃居全省第一。 第二幅图为 2017 年-2020 年舟山市三类产业的占比结构图,连续四年第一产业不增不减,占比最小;第二产业占比第二,持续增长态势;第三产业占比最高,比例有所波动。 故答案为:2020 年舟山经济 GDP 增速排名由十一个地市中的末位跃居全省第一; 2017-2020 年,舟山第三产业为第一支柱,产业比例略有波动,第二产业为第二支柱,比例持续增加,第一产业占比较小,比例保持不变。 13本题作答注意结合提示“舟岱大桥正式通车,彻底结束了岱山岛海上悬岛时代”;再联系“ 整个主通道由富翅门、舟岱、鱼山 3 座跨海大桥及接线组成

37、,由南向北连起富翅 等 5 座海岛 ”极大完善了地区的交通网络,给百姓带来了极大便利。 故答案为:舟岱跨海大桥的建成通车,结束了岱山的海上悬岛时代,对完善地区综合交通网络,推进长三角一体化发展具有重要意义。 14 【答案】 示例: 在那个大雪纷飞的山神庙里,林冲阴差阳错听到了差拨、陆虞候、富安 3人的密谋,从庙里面冲出来杀他们的时候,已经萌生了斩草除根的想法,并迅速付诸实践:杀掉差拨、陆虞候、富安三人,“将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上”。后来,在火并王伦的时候,林冲对于曾经收留自己的王伦也并没有丝毫迟疑,放下一句狠话就直截了当地杀了他。这些都体现他为人的“太狠”。 【知

38、识点】作品的人物形象;对作品的体验感受; 水浒传 【解析】【分析】林冲绰号豹子头,东京人氏,梁山一百零八将之一。原是八十万禁军枪棒教头,因其 妻子被太尉高俅的养子高衙内看上,而多次遭到陷害,最终被逼上梁山落草。后火并王伦,尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役,为山寨的壮大立下汗马功劳。梁山大聚义时,排第六位,上应天雄星,位列马军五虎将,把守正西旱寨。抗击来围剿梁山军的官军、侵略北宋的辽国和剿灭国内造反的田虎、王庆、方腊势力时屡立战功。征方腊后病逝于杭州六和寺,追封忠武郎。本题作答注意结合小说相关文本情节进行整合评论。 故答案为:示例:在那个大雪纷飞的山神庙里,林冲阴差阳错听到了差拨、陆虞

39、候、富安 3 人的密谋,从庙里面冲出来杀他们的时候,已经萌生了斩草除根的想法,并迅速付诸实践:杀掉差拨、陆虞候、富安三人,“将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上”。后来,在火并王伦的时候,林冲对于曾经收留自己的王伦也并没有丝毫迟疑,放下一句狠话就直截了当地杀了他。这些都体现他为人的“太狠”。 【点评】 本题考查微写作的写作能力。微写作,实际上是一种微型的写作或者微小的写作。它可以是一个细节的精雕,可以是局部的放大,可以是全局,可以是片段,可以是缩写,可以是略写。相对大作文,它的要求会更高一点,句子要更加凝练。但仍然可以议论,可以叙事,可以抒情,可以编段子,但要有实情、实景、实

40、效,同时要得体合理,要更加生活化、现实化,更加注重实用性和时效性,这是其与传统的作文不一样的地方。 1515【答案】【答案】面对困难的抉择 每个人在自己的一生中,都会面对一些很难抉择的问题,而这些问题最是令人烦恼。而我也丌例外。 令人抉择的事,是每个人的头等难题。比如你和你的两位好朋友出去玩,他们都想邀请你玩两个丌同的游戏时,而这时他们都说:“你如果丌和我玩,我就和你绝交。”如果你选择了其中一个朋友,却会失去另一个朋友。在这种情况下该怎么办呢?选这也丌是,选那也丌是,丌选也丌是。 而令我抉择的一件事,还是有一年秋天的一个下午,伙伴们邀我一起去玩儿,那次我晚到了十多分钟就已经感到很抱歉了,可没想

41、到我们刚开始玩时,分成两队,却多出了一个人,而那个人便是我。这两队都叫我去他们队,我感到很无奈,可这又能怎么办呢?我想出了一个办法,让他们两队猜拳决定,哪队猜赢,我就去哪队。这问题总算是解决了。可是后来,我们玩了一会后,我所在的队伍赢了好多次,而另一队的人也越来越丌服气了。他们都说:“你们队多了一个人,赖皮,我们丌服。凭什么你们多一个人。”就这样矛盾发生了。另一队的人又开始说:“你到我们这队来,否则我们就丌玩了,绝交!” 我也没办法,就这样我们绝交了。 还有一种抉择的难题,可以看清一个人的品行是否端正。如果有一天,你走在一条街上,忽然发现地上有一张五十元钱,你是捡还是丌捡?捡起后怎么处理? 经

42、过这几件事后,我觉得任何难题都丌如抉择时最难。有些令人抉择的问题也能考验一个人的心性如何。选择了其中一方,想后悔可就来丌及了,所以我们无论做什么事都要三思而后行。 【知识点】材料作文 【解析】【分析】 【题干分析】这是一道材料作文。材料由两句话组成,第一句话引出的是对“抉择”的理解,诚如材料 中所说,无论“抉择”是大还是小,都希望自己能主动求变,即变得更高、更强、更美好。亦如每一棵破土的新芽,都带着穿透时光的倔强。另外一句话是南方周末的一个观点:落子无悔,抉择本身就是向前。这告诉我们对自己的选择要坚定,要执着走下去。 【立意选取】 1.慎重抉择,让自己的人生更精彩。 2.既然选择了就无怨无悔,选择本身就是在“前进”。 【点评】此题考查学生材料作文的写作能力。要整体感知材料,从材料中提炼出主旨,再根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。材料中的侧重点一定要抓准。材料作文的开头,最好能够联系材料,运用材料中的事例或者名言,可以保证自己的观点的确源于材料,不会脱离材料,且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程。