1、苏州昆山市、太仓市、常熟市、张家港市七年级上期末语文试卷苏州昆山市、太仓市、常熟市、张家港市七年级上期末语文试卷 第一部分（第一部分（2121 分）分） 1. 阅读下面的短文，按要求回答问题。 博物馆是连接过去、现在和未来的桥（li ng）_。博物馆内典藏、陈列和征集了自然与人类文化遗产的各种实物。许多藏品早已超越时间和空间的界限，成为全人类共同的财富。博物馆是一个城市乃至一个国家的文化符号。博物馆里藏着人类的历史，也藏着人类的荣光。博物馆，是人类文明的庇护所。 在博物馆，人们会切身感受到，文化不是虚无缥（mio）_的，而是有实实在在载体的。许多文物虽饱受历史风雨的洗礼，却依然能够神采（y y
2、 ）_地展现在人们面前，闪（shu ）_着人类文明之光。 （1）根据汉语拼音写汉字 桥（li ng）_ 虚无缥（mio）_ 神采（y y ）_ 闪（shu ）_ （2） ）给加点字选择正确的读音。 庇护所_（A.p B.b ） 载体_（A.z i B.zi） （3）文中画波浪线的句子有一处语病。请修改，写出正确的句子。 （4）与“博物馆是一个城市乃至一个国家的文化符号”修辞手法不相同的一项是（ ） A. 平庸这东西犹如白衬衫上的污痕，一旦染上便永远洗不掉，无可挽回。 B. 忠厚老实人的恶毒，像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺，给人一种不期待的伤痛。 C. 他像他的父亲一样节俭，好似从大饥荒里走
3、出来的一样。 D. 天花板是病人的一部看不完的书。 2. 下列情境中，表达得体的一项是（ ） A. 小明受邀回母校后说：“贵校师生特别热情，老师在门口恭候我光临，我非常感动。” B. 过年时，小明给老师拜年，发信息说：“您的高足祝您新年快乐！事业上蟾官折桂！” C. 好友来看望小明，还给他带了特产，小明非常感动地说：“让舍弟破费，我就笑纳了。” D. 学校举行经验交流会，小明发言后说：“我的发言只是抛砖引玉，请其他同学发表高见。” 3. 默写古诗文名句，并写出相应的作家和篇名。 学习古诗文最大的好处就是使人内心丰盈。在诸葛亮的家书_中，我们读到了一位父亲殷殷教诲中的深切希望；_（诗人）的（秋词
4、里，“晴空一鹤排云上，_”，秋景明丽，诗情豪迈；李商隐的夜雨寄北中，“_，_”两句借助想象，由当前苦况激发对未来欢乐的憧憬；陆游十一月四日风雨大作里，“_，铁马冰河入梦来”，即使写风雨梦境，也充满忧国忧民的拳拳之心。 我们还可以从古人的言语里，获得做学问的智慧。 论语中“_，_”告诉我们做学问要涉猎广泛，坚定志向，恳切地发问，多思考当前的事； 论语还告诉我们学习与思考必须紧密结合，二者不可偏废，因为“_，_。” 第二部分（第二部分（4949 分）分） 阅读相关名著，完成下面小题。 甲 大约此后不到一月，就听到一种流言，说我已经偷了家里的东西去变卖了，这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的来源，我
5、是明白的，倘是现在，只要有地方发表，我总要骂出流言家的狐狸尾巴来，但那时太年轻，一遇流言，便连自己也仿佛觉得真是犯了罪，怕遇见人们的眼睛，怕受到母亲的爱抚。好。那么，走罢！ （ 朝花夕拾 ） 乙 唐僧闻说，倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道：师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：莫念，莫念！有话快说了罢！唐僧道：猴头！还有甚说话！出家人行善，你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头。倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去
6、罢！行者道：师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。常言道，事不过三。我若不去，真是个下流无耻之徒。我去我去！去便去了，只是你手下无人。 （ 西游记 ） 4. 选段甲中，“流言的来源”与谁有关？此后鲁迅便去了哪里？发现那里的学校“乌烟瘴气”。正确的一项是（ ） A. 衍太太 日本 B. 沈四太太 日本 C. 沈四太太 南京 D. 衍太太 南京 5. 段乙内容出自西游记的哪一回？（ ） A. 第七回八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿 B. 第二十七回尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王 C 第六十一回猪八戒助力破魔王，孙行者三调芭
7、蕉扇 D. 第九十九回九九数完魔划尽，三三行满道归根 6. （1）从文段乙看，唐僧和猪八戒各有什么特点？ （2） 西游记整部小说写到孙悟空三次离开取经团队，选段乙是第二次。请简要概括孙悟空另一次离开团队原因和结果。 二、二、 7. 阅读下面的古诗，回答问题。 若耶溪上 陆游 九月霜风吹客衣，溪头红叶傍人飞。 村场酒薄何妨醉，菰正堪烹蟹正肥。 【注释】此诗写于诗人严州任满，卸任归乡之后。村场：乡村集市。菰（g） ：俗称茭白，可食用。堪：能够，可以。 （1）这首诗意象丰富，其中前两句的_、_两个意象暗示了时令。 （2）对于这首诗要表达的情感，有人读出了愉悦，有人读出了落寞。结合诗句内容，说说你的理
8、解。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 穿井得一人 吕氏春秋 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：吾穿井得一人。有闻而传之者：丁氏穿井得一人。国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：得一人之使，非得一人于井中也。求闻之若此，不若无闻也。 闻夔一足 韩非子 哀公问于孔子曰：吾闻夔一足，信乎？曰：夔人也何故一足彼其无他异而独通于声。尧曰：夔一而足矣。使为乐正。故君子曰：夔有一足，非一足也。 三人成虎 战国策 庞怱与太子质于邯郸， 谓魏王曰： 今一人言市有虎， 王信之乎？王曰： 否。 二人言市有虎，王信之乎？王曰：寡人疑之矣。三人言市有虎，王信之乎？王曰：寡人信之矣
9、。庞怱曰：夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。王曰：寡人自为知。于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。 注释：夔（ku ） ：我国见诸记载最早的音乐家。以精通音乐著称。乐正：古代官名，负责音乐事务的官员。质：做人质。 8. 下列各组句子中加粗词意义或用法相同的一项是（ ） A. 有闻而传之者 传不习乎（ 论语 ） B. 今一人言市有虎，王信之乎 与朋友交而不信乎（ 论语 ） C 夫市之无虎明矣 而两狼之并驱如故（ 狼 ） D. 今邯郸去大梁也远于市 过中不至，太丘舍去（ 陈太丘与友期行 ） 9. 文中画波浪线的句子，断句正确的一项是（
10、） A. 夔人也/何故一足/彼其无他/异而独/通于声。 B. 夔/人也/何故一足/彼其无他异/而独通于声。 C. 夔人也/何故/一足彼其无他/异而独/通于声。 D. 夔/人也/何故/一足彼其无他异/而独通于声。 10. 把文中画横线的句子翻译为现代汉语。 得一人之使，非得一人于井中也。 夔有一足。非一足也。 11. 班级开展“对待传言的态度与方法”主题班会，老师先分享了以上三则故事，你觉得老师的用意是什么？ 阅读下面材料，完成小题。 12 月 1 日，人民日报发布视频2021 那些破防瞬间 ，记录下那些让网友们破防的时刻，其中有： 瞬间 1：千人齐声献词祝福祖国 7 月 1 日上午，庆祝中国共
11、产党成立 100 周年大会在北京天安门广场隆重举行。很多震撼的细节，都让人破防。 从人民英雄纪念碑到国旗杆，220 米的距离，国旗护卫队由齐步、正步、齐步各 100 步完成。这条路不长，刚好各走了 100 步；这条路很长，足足走了 100 年。共青团员和少先队员代表千人齐声，集体致献词，献词内容浓缩了党的百年奋斗历程。 瞬间 2：张桂梅荣获七一勋章 经中共中央批准， 七一勋章颁授仪式上， 64 岁的华坪女子高级中学校长张桂梅荣获七一勋章。 张桂梅创办全国第一所全免费女子高中，累计帮助 2000 多名大山女孩圆梦大学。张桂梅被写进中华人民共和国简史 ，网友留言：她值得！ 为了这些大山里女孩子的未
12、来，她凭借一腔孤勇，斩断了贫困的代际传播，照亮了很多大山贫困女孩的人生。 瞬间 3：_ 今年夏天，奥运圣火重燃激情与希望，同样也有无数感人瞬间戳中泪点。 中国飞人苏炳添以 9 秒 83 小组第一的成绩，成功入围男子 100 米决赛，成为首位闯进，奥运会百米决赛的中国人。00 后小将杨倩射落首金取得开门红；14 岁的全红婵三跳满分夺冠这一次出战东京奥运会的选手年纪大部分都很小，平均年龄才 25.4 岁。他们，让五星红旗在奥运赛场升起。他们，让世界看到了中国青年的力量！ 瞬间 4：民众齐心风雨一起扛 七月，河南多地遭受特大暴雨。暴雨引发洪水灾害，造成了严重的人员伤害和资产损失。天灾面前，河南民众与
13、全国为救援加油助力的人们一道，展现了人性中最光辉的一面，谱写了一个个动人的故事。 7 月 20 日，因暴雨停电，河南郑州一医院的几名医护人员打着备用灯为婴儿接生。火箭军福利院，人民子弟兵将孩子抱出来，有网友留言看他们那不甚熟练的抱娃手势，多半自己也还是个孩子。当夜，郑州纳德国际幼儿园， 老师打地铺陪孩子们入睡， 组织不能回家的宝贝们在园里过夜并安排了丰富的活动。这或许将成为孩子一生难忘的温情。 河南暴雨时，很多网友为河南加油打气。无论是陕西网友的胡辣汤挺住，肉夹馍来了，还是河北网友的青山一道，风雨同担，都引发了各地网友疯狂点赞与跟帖。 （材料摘选自腾讯网、北京青年报，有删改） 12. 阅读材料
14、，给“瞬间 3”拟个小标题。 （不超过 15 字） 13. 结合材料内容，解释“破防”的意思。 14. 阅读“瞬间 4”中的画线句，按要求答题。 （1）“胡辣汤挺住，肉夹馍来了”巧妙之处在哪里？ （2）请仿照“青山一道，风雨同担”诗意典雅的语言风格写一句留言。 15. 根据材料的四个瞬间，简要概括让大家“破防”的事件具有哪些特征。 16. 阅读下面文本，完成下列各题。 压岁钱 郑振铎 家里的几个小孩子，老早就盼望着大年夜的到来了。十二月十五，他们就都放了假，终日在家里，除了温温书，读读杂志、童话，或捉迷藏、踢毽子，或由大人们带他们出去看电影以外，便梦想着新年前后的热闹与快活。他们聚谈时，总提到
15、新年的作乐的事，他们很早地就预算着新年数日间的计划。 说到大年夜，那真是儿童们最快乐的一夜。他们见到许多激动而有趣的事与物，他们围着火堆，戴了花面具跳舞，他们有压岁钱，这些钱可以给他们自由花用。一切都是有味的，都是蕴蓄无穷的乐趣的。 近二十时，家里开始忙乱起来了，厨子买了许多鸡鸭鱼肉来；孩子们天天见他杀鱼杀鸡鸭，有的用盐腌，有的浸在酱油中，都觉得是平常所未有过的。隔了几天，瓦檐前已挂了许多腊货。家里个个人都忙着，二妹，三妹也去帮忙，只有小妹、小弟和倍倍旁观着，有时带着诧异的神情望着，有时却不休地问着，问得大人们都讨厌起来。二十九日，厨房里灯火点得亮亮的，厨子和李嫂忙得没有一刻空闲，他们在蒸米粉
16、，做年糕。 大年夜终于到来了！ 早上，一切的筹备都已就绪了。大家略略地觉得安闲些。大哥还要到公司里去做半天工，因为要到下午才放假。店家要账的人，陆续地来了，母亲和嫂嫂一个个地付钱，把他们打发走。到了午后，母亲在房里包压岁钱，嫂嫂和二妹，三妹在祖宗牌位前面摆设香炉烛台。晚上，先供祭了祖先，大家都恭恭敬敬地跪拜着，哥哥却只鞠了三下躬。倍倍拜时，几乎是伏在地上，大家都哄堂地笑了。大厅上摆设了桌子，大大小小都围在桌上吃年饭。没有在家的人，也设有座位，杯前也放着一副杯箸。 饭后，母亲分压岁钱了，二妹、三妹都是十块钱，小妹、小弟和倍倍，则每人一块钱，都用红纸包了。小弟接了钱，见只有一块，立刻失望地不高兴起
17、来。 妈妈答应过给我五块钱，去订一年儿童画报 ，还买一部滑冰车。怎么只有一块？我不要！ 说时，他把钱锵的一声抛在桌上。母亲道：做什么？你，大年夜还要发脾气！你看，小妹，倍倍都安安静静没有说一句话。 小弟急得嘴边扁皱起来，快要哭了。 大年夜不许哭，哭就打！母亲道。 大哥连忙把小弟连劝带骗地哄到书房里来。 不要着急，等一等我给你钱。唉，弟弟，你知道我小时有多少压岁钱？哪里像你们一样，有什么一块两块的！ 有一年。当我才八九岁时，我在大年夜的前几天就预算好新年要用的钱和要买的东西了。我和大姊道：去年祖母给二百钱做压岁钱，今年我大了一岁，一定可以给我五百钱。我要买花炮放。还要买糖人，还要和你，和他们掷状
18、元红，今年一定要赢你的。我一切都计划得好好的，五百钱恰好够用。 到了大年夜了，我十分的快活，一心等候着祖母发压岁钱。饭后，祖母拿出一包包的红纸包。先递一包给大姊，又递一包给我。我一看，只有一百钱！那时，我真失望，好像跌入一个无底的暗洞中似的，觉得什么计划都打翻了，火炮糖人都买不成，状元红也不配掷了。 我哭声地问祖母道：今年压岁钱怎么只有一百钱？我不要！ 祖母一句话也没有，眉毛紧皱着，好像有满脸心事似的 我见祖母不答应我，知道无望了，便高声地哭了起来。祖母道：你哭你哭！要讨打了，大姊只有五十钱呢！她不哭，你哭！你晓得今年没有钱吗？说时，她脸色凄然，好像倒也要下泪了。婶母见我哭了，连忙把我哄到她房
19、里，说道：乖乖的，不要哭，祖母今年实在没有钱。明年正月里一定会再给你的。 祖母在她房里自言自语道：三儿钱还不寄来，只有两块钱了，今天又换了一块做压岁钱，怎么过日子！她说时，声音有些哽咽了。婶母道：你听，祖母说的话！她多疼爱你。有钱难道还不给你么？ 我的气终于不能平下去。倒在床上抽噎了许久，才被婶母拉进房里去睡。那一个大年夜真是不快活的一个。第二天，听婶母对老妈子说，老太太昨夜曾暗自流泪了一回。后来，我见祖母开抽屉取了钱打发地保上门贺喜的，去望了一望，真的，她抽屉里只有一块钱，另外还有压岁钱分剩的几百钱，此外半个钱也没有了。这个印象我到现在还极深刻地留着。唉！我真不应该使祖母伤心！ 弟弟倚在大哥
20、怀里，默默地听着，在灯光底下，见大哥脸色很凄惨，眼角上微微的有几滴泪珠，书房里是死似的沉寂。 外面，大厅上。小妹和倍倍的喧闹、嬉笑的声音，时时地透达进来。 （1）下面是关于文章脉络的梳理，请根据提示将它补充完整，每处不超过 10 个字。 小孩老早盼过年_母亲大年夜分压岁钱小弟为钱少发脾气_ （2）下列对这篇小说相关内容和艺术特色的理解不正确的一项是（ ） A. 文章先写了过年期间快乐繁忙的情景：做游戏、看电影、围火堆、跳面具舞、杀鸡宰鱼、清账、祭祖、吃年夜饭等，展示出了一幅具有浓郁民俗特色的风俗画。 B. 文章对于大哥还要到公司里去做半天工和母亲打发要账的人的交代，看似闲笔，实则暗示出当时生活
21、的境况，为下文压岁钱减少以及大哥的故事埋下了伏笔。 C. 文章插叙了大哥给小弟讲自己小时候的故事，反映出大哥对自己儿时行为的悔恨，同时告诉小弟家境艰难，不应该因压岁钱少哭闹而使母亲伤心，意在对小弟批评教育。 D. 文章的整体氛围从开始盼年时热闹与快活发展到大年夜压岁钱引发的失望与落寞，展示出当时人们生活的艰难。 （3）文章画横线的句子形象地刻画出大哥当时的心情，请具体分析。 那时，我真失望，好像跌入一个无底的暗洞中似的，觉得什么计划都打翻了，火炮糖人都买不成，状元红也不配掷了。 （4）结合全文内容，分析小说最后一段有什么作用。 第三部分（第三部分（6060 分）分） 17. 作文。 生活中常常
22、会有一些事情，因为某种原因而出现了另外一种结果。 请以“另一种结果”为题，写一篇记叙文，可以写真实发生的事，也可以发挥想象，合理创作。 要求：把题目抄写在答题卡上；不少于 600 字；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 苏州昆山市、太仓市、常熟市、张家港市七年级上期末语文试卷苏州昆山市、太仓市、常熟市、张家港市七年级上期末语文试卷 第一部分（第一部分（2121 分）分） 1. 阅读下面的短文，按要求回答问题。 博物馆是连接过去、现在和未来的桥（li ng）_。博物馆内典藏、陈列和征集了自然与人类文化遗产的各种实物。许多藏品早已超越时间和空间的界限，成为全人类共同的财富。博物馆是一个城市乃
23、至一个国家的文化符号。博物馆里藏着人类的历史，也藏着人类的荣光。博物馆，是人类文明的庇护所。 在博物馆，人们会切身感受到，文化不是虚无缥（mio）_的，而是有实实在在载体的。许多文物虽饱受历史风雨的洗礼，却依然能够神采（y y ）_地展现在人们面前，闪（shu ）_着人类文明之光。 （1）根据汉语拼音写汉字。 桥（li ng）_ 虚无缥（mio）_ 神采（y y ）_ 闪（shu ）_ （2） ）给加点字选择正确的读音。 庇护所_（A.p B.b ） 载体_（A.z i B.zi） （3）文中画波浪线的句子有一处语病。请修改，写出正确的句子。 （4）与“博物馆是一个城市乃至一个国家的文化符号”
24、修辞手法不相同的一项是（ ） A. 平庸这东西犹如白衬衫上的污痕，一旦染上便永远洗不掉，无可挽回。 B. 忠厚老实人的恶毒，像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺，给人一种不期待的伤痛。 C. 他像他的父亲一样节俭，好似从大饥荒里走出来的一样。 D. 天花板是病人的一部看不完的书。 【答案】 （1） . 梁 . 缈 . 奕奕 . 闪烁 （2） . B . A （3）博物馆内征集、陈列和典藏了自然与人类文化遗产的各种实物。 （4）C 【解析】 【小问 1 详解】 本题考查汉字的书写。 桥梁：qi o li ng，一般指架设在江河湖海上，使车辆行人等能顺利通行的构筑物。注意“梁”的偏旁。 虚无缥缈：x
25、 w pio mio，形容空虚渺茫。 神采奕奕：shn ci y y，形容精神旺盛，容光焕发。 闪烁：shn shu，亮光摇晃不定，一会儿明一会儿暗。 【小问 2 详解】 本题考查汉字的注音。 庇护：b h ，得到保护（袒护，掩护）的地方。故选 B。 载体：zi t，科学技术上指某些能传递能量或运载其他物质的物质。故选 A。 【小问 3 详解】 本题考查病句的辨析与修改。 语序不当。将“典藏、陈列和征集”改为“征集、陈列和典藏”。 【小问 4 详解】 本题考查修辞手法的使用。 “博物馆是一个城市乃至一个国家的文化符号”运用了比喻的修辞，“博物馆”是本体，“是”是喻词，“一个城市乃至一个国家的文
26、化符号”是喻体。 A.比喻，把“平庸”比作“白衬衫上的污痕”； B.比喻，把“忠厚老实人的恶毒”比作“饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺”； D.比喻，把“天花板”比作“一部看不完的书”； 故选 C。 2. 下列情境中，表达得体的一项是（ ） A. 小明受邀回母校后说：“贵校师生特别热情，老师在门口恭候我光临，我非常感动。” B. 过年时，小明给老师拜年，发信息说：“您的高足祝您新年快乐！事业上蟾官折桂！” C. 好友来看望小明，还给他带了特产，小明非常感动地说：“让舍弟破费，我就笑纳了。” D. 学校举行经验交流会，小明发言后说：“我的发言只是抛砖引玉，请其他同学发表高见。” 【答案】D 【解
27、析】 【详解】本题考查谦敬辞的正确使用。 A.“贵校”敬称对方的学校，与“母校”矛盾。“恭候光临”是敬辞，这里用来表述迎接自己，不恰当；可将“恭候光临”改为“接待”； B.“高足”是敬辞，称呼别人的学生，故用在此处不合适； C.“舍弟”是谦辞，称呼自己的弟弟，故用在此处不合适； 故选 D。 3. 默写古诗文名句，并写出相应的作家和篇名。 学习古诗文最大的好处就是使人内心丰盈。在诸葛亮的家书_中，我们读到了一位父亲殷殷教诲中的深切希望；_（诗人）的（秋词里，“晴空一鹤排云上，_”，秋景明丽，诗情豪迈；李商隐的夜雨寄北中，“_，_”两句借助想象，由当前苦况激发对未来欢乐的憧憬；陆游十一月四日风雨大
28、作里，“_，铁马冰河入梦来”，即使写风雨梦境，也充满忧国忧民的拳拳之心。 我们还可以从古人的言语里，获得做学问的智慧。 论语中“_，_”告诉我们做学问要涉猎广泛，坚定志向，恳切地发问，多思考当前的事； 论语还告诉我们学习与思考必须紧密结合，二者不可偏废，因为“_，_。” 【答案】 . 诫子书 . 刘禹锡 . 便引诗情到碧霄 . 何当共剪西窗烛 . 却话巴山夜雨时 . 夜阑卧听风吹雨 . 博学而笃志 . 切问而近思 . 学而不思则罔 . 思而不学则殆 【解析】 【详解】本题考查文学常识和名句默写。 作答此题要做到：首先，深入理解诗词，牢记作家作品；其次，认真审题，选准诗句；最后，准确默写，不添字
29、、不漏字、不错字。本题中的关键字词有：“诫”“碧霄”“烛”“夜阑”“笃志”“罔”“殆”等。 第二部分（第二部分（4949 分）分） 阅读相关名著，完成下面小题。 甲 大约此后不到一月，就听到一种流言，说我已经偷了家里的东西去变卖了，这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的来源，我是明白的，倘是现在，只要有地方发表，我总要骂出流言家的狐狸尾巴来，但那时太年轻，一遇流言，便连自己也仿佛觉得真是犯了罪，怕遇见人们的眼睛，怕受到母亲的爱抚。好。那么，走罢！ （ 朝花夕拾 ） 乙 唐僧闻说，倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道：师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！唐僧果然
30、耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：莫念，莫念！有话快说了罢！唐僧道：猴头！还有甚说话！出家人行善，你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头。倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！行者道：师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。常言道，事不过三。我若不去，真是个下流无耻之徒。我去我去！去便去了，只是你手下无人。 （ 西游记 ） 4. 选段甲中，“流言的来源”与谁有关？此后鲁迅便去了哪里？发现那里的学校“乌烟瘴气”。正确的
31、一项是（ ） A. 衍太太 日本 B. 沈四太太 日本 C. 沈四太太 南京 D. 衍太太 南京 5. 段乙内容出自西游记的哪一回？（ ） A. 第七回八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿 B. 第二十七回尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王 C. 第六十一回猪八戒助力破魔王，孙行者三调芭蕉扇 D. 第九十九回九九数完魔划尽，三三行满道归根 6 （1）从文段乙看，唐僧和猪八戒各有什么特点？ （2） 西游记整部小说写到孙悟空三次离开取经团队，选段乙是第二次。请简要概括孙悟空另一次离开团队的原因和结果。 【答案】4. D 5. B 6. （1）唐僧宽厚仁慈，但没有主见。猪八戒喜欢挑拨是非。 （2）示例一：第十
32、四回：孙悟空被唐僧从五行山解救后，路上打死了“眼耳鼻舌意身”六贼，唐僧责怪了几句，孙悟空怪唐僧有眼无珠，一气到了东海龙宫。悟空到东海龙王处喝茶，看到墙上挂了一幅画，正是圯桥三进履 ，讲的是张良拜师黄石公的故事。孙悟空受感动，就回到唐僧身边，继续西去。 示例二：第五六十回至五十七回：悟空又打杀了几个贼盗，唐僧大怒，将他赶离，孙悟空便去了南海观音那里。后来混世四猴之一的六耳猕猴趁机变为悟空的样子，抢走了唐僧的包袱，还打伤了唐僧。真假美猴王三界大战，最后如来佛祖收服六耳猕猴，孙悟空重新回归队伍。 【解析】 【4 题详解】 本题考查名著情节识记。 选段甲中，“流言”指“我”偷家里的东西，“流言的来源”
33、与衍太太有关，是衍太太唆使“我”拿家里的东西后传出的。此后鲁迅便去南京求学，发现那里的学校“乌烟瘴气”。 故选 D。 【5 题详解】 本题考查名著情节。 选段乙是“三打白骨精”的情节，内容出自西游记的第二十七回尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王 。该回主要讲述唐僧师徒往西天取经，行至宛子山。妖魔白骨精欲食唐僧肉，两次施魔法变化村姑和婆婆，前来诓骗唐僧，却均被悟空识破。最后白骨精幻变白发老翁诓称前来寻亲，仍被火眼金睛孙悟空识破，他不顾唐僧念咒阻止，挥棒将假老丈击毙。白骨精化作一堆白骨。唐僧误认为孙悟空无故三次伤人，佛法难容，怒而逐走悟空。悟空苦求未允，无奈痛别暂归花果山。 故选 B。 【6 题详解】
34、 本题考查西游记内容识记。 （1）本题考查人物性格。 据“唐僧闻说，倒也信了”“唐僧果然耳软，又信了他”说明唐僧没有主见，“出家人行善，你在这荒郊野外，一连打死三人”说明唐僧宽厚仁慈； 八戒明知打死的是妖怪，却在旁边冷言冷语挑拨：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩”，可见他喜欢挑拨是非。 （2）本题考查名著情节。 取经途中，悟空共三次离开队伍，任选其中一次，简要描述经过、结果即可。 第一次在第十四回。孙悟空被唐僧从五行山解救后，路上打死了“眼耳鼻舌意身”六贼变身的强盗，唐僧责怪了几句，误解他杀死的是无辜老百姓，所以便与孙悟空断绝师徒关系。孙悟空怪唐僧
35、有眼无珠，一气到了东海龙宫。悟空到东海龙王处喝茶，看到墙上圯桥三进履画卷，受感动，就回到唐僧身边，继续西去。这是孙悟空主动离去又主动回来的第一次离开队伍。 第二次在第二十七回至三十一回。 过了五庄观， 白骨尸魔三次变化人形要吃唐僧， 孙悟空三次将妖精打死，唐僧受猪八戒蛊惑，赶走了孙悟空。后来，唐僧遇难宝象国，猪八戒花果山义激美猴王，孙悟空才重新出山解救唐僧。这是被逼离去，又被请回的第二次离开队伍。 第三次在第五六十回至五十七回。悟空又打杀了几个贼盗，唐僧大怒，将他赶离，孙悟空便去了南海观音那里。后来六耳猕猴趁机变为悟空的样子，抢走了唐僧的包袱，还打伤了唐僧。悟空得知后，真假美猴王三界大战，难分
36、胜负，最后如来佛祖收服六耳猕猴，孙悟空重新回归队伍。这是最后一次，也最终获得了唐僧真正的信任，师徒情感极大巩固。 二、二、 7. 阅读下面古诗，回答问题。 若耶溪上 陆游 九月霜风吹客衣，溪头红叶傍人飞。 村场酒薄何妨醉，菰正堪烹蟹正肥。 【注释】此诗写于诗人严州任满，卸任归乡之后。村场：乡村集市。菰（g） ：俗称茭白，可食用。堪：能够，可以。 （1）这首诗意象丰富，其中前两句的_、_两个意象暗示了时令。 （2）对于这首诗要表达的情感，有人读出了愉悦，有人读出了落寞。结合诗句内容，说说你的理解。 【答案】 （1） . 霜风 . 红叶（霜、叶也可） （2）示例一：我认为抒发了诗人的愉悦之情。诗人
37、回到故乡后，欣赏着故乡秋高气爽、红叶翻飞的美景，与乡邻把酒言欢，品尝家乡的美食，感受人情的醇厚，喜悦之情油然而生。 示例二：我认为表达了诗人卸任后的落寞之感。诗歌中的“霜风”和“红叶”衬托了诗人的凄凉心境，回到了故乡却以“客”自居，说明诗人没有归属感，“何妨醉”写诗人借酒消愁，美食虽好只能聊以自慰。 【解析】 【小问 1 详解】 考查诗歌意象的把握。“九月霜风吹客衣，溪头红叶傍人飞”句意：九月的霜风吹起客人的衣裳，溪头的红叶随风绕着人飞。其中“霜风”“红叶”两个意象都是在秋季才会有，因此这两个意象暗示了时令是秋季。 【小问 2 详解】 考查诗歌思想感情的把握。关于诗歌表达的情感，题干中有两种理
38、解，一是愉悦，二是落寞。这两种情感，无论支持哪种都可以，理由充分即可。 赞成“愉悦”这种情感。结合诗歌内容及写作背景。 若耶溪上是一首七言绝句，作者是宋代著名的爱国诗人陆游。此诗写于作者严州任满，卸任归乡之后，诗人看到“九月霜风”，看到“溪头红叶”，这是家乡的景色，诗人回到了家乡，看到了家乡熟悉、美丽的景物，心情自然是喜悦的。而“村场酒薄何妨醉，菰正堪烹蟹正肥”两句的意思是：在村场与乡邻把酒言欢喝醉了又怕什么，茭白可以吃煮着螃蟹正肥美。由此可看出诗人与乡邻把酒言欢，心中自然是愉悦的。可据此分析诗歌表达的情感是愉悦的。 赞成“落寞”这种情感。“九月霜风吹客衣，溪头红叶傍人飞”一句中的“客“字，意
39、思是客人，此处的客人指的是诗人自己，表现了诗人以客自居，可以看出诗人对家乡没有归属感，诗人与家乡的人们多少有些疏离之感，“九月霜风”“溪头红叶”都是秋季时的景物，秋季的景物多少有些萧瑟，萧瑟的景色渲染了凄凉的气氛，也能烘托诗人凄凉的心情。诗人是一位爱国诗人，此时卸任归乡，不能再为国出力，心里难免会感到失落。“村场酒薄何妨醉”一句中的“醉”，也许是诗人借酒消愁罢了。可据此分析诗歌表达的情感是落寞的。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 穿井得一人 吕氏春秋 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：吾穿井得一人。有闻而传之者：丁氏穿井得一人。国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏
40、，丁氏对曰：得一人之使，非得一人于井中也。求闻之若此，不若无闻也。 闻夔一足 韩非子 哀公问于孔子曰：吾闻夔一足，信乎？曰：夔人也何故一足彼其无他异而独通于声。尧曰：夔一而足矣。使为乐正。故君子曰：夔有一足，非一足也。 三人成虎 战国策 庞怱与太子质于邯郸， 谓魏王曰： 今一人言市有虎， 王信之乎？王曰： 否。 二人言市有虎，王信之乎？王曰：寡人疑之矣。三人言市有虎，王信之乎？王曰：寡人信之矣。庞怱曰：夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。王曰：寡人自为知。于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。 注释：夔（ku ） ：我国见诸记载最早的音
41、乐家。以精通音乐著称。乐正：古代官名，负责音乐事务的官员。质：做人质。 8. 下列各组句子中加粗词意义或用法相同的一项是（ ） A. 有闻而传之者 传不习乎（ 论语 ） B. 今一人言市有虎，王信之乎 与朋友交而不信乎（ 论语 ） C. 夫市之无虎明矣 而两狼之并驱如故（ 狼 ） D. 今邯郸去大梁也远于市 过中不至，太丘舍去（ 陈太丘与友期行 ） 9. 文中画波浪线的句子，断句正确的一项是（ ） A. 夔人也/何故一足/彼其无他/异而独/通于声。 B. 夔/人也/何故一足/彼其无他异/而独通于声。 C. 夔人也/何故/一足彼其无他/异而独/通于声。 D. 夔/人也/何故/一足彼其无他异/而独
42、通于声。 10. 把文中画横线的句子翻译为现代汉语。 得一人之使，非得一人于井中也。 夔有一足。非一足也。 11. 班级开展“对待传言的态度与方法”主题班会，老师先分享了以上三则故事，你觉得老师的用意是什么？ 【答案】8. C 9. B 10. 多得了一个劳动力使用，并不是从井里挖出一个人。 “夔这样一个人就足够了。”不是只有一只脚。 11. 告诉我们对于传闻，要以审慎的态度进行分析，不轻信盲从。 【解析】 【8 题详解】 本题考查一词多义。 A.传：传播/老师传授知识； B.信：相信/诚信； C.之：都是放在主谓之间，取消句子的独立性，无实义； D.去：距离/离开； 故选 C。 【9 题详解
43、】 本题考查文言断句。根据文言的大意和特殊句式进行判断即可。 句意：夔，是个人，怎么会一只脚？他没有什么特殊的地方，就只是精通声律（音乐） 。根据句意可断句为：夔/人也/何故一足/彼其无他异/而独通于声。 故选 B。 【10 题详解】 本题考查文言句子的翻译。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范。注意重点词的解释： 得，得到；使，使唤；于，在。 前一个“足”是“足够”的意思，后一个“足”是脚的意思。 【11 题详解】 本题考查对文章内容的理解。 根据穿井得一人中的“得一人之使，非得一人于井中也”可知，是得到了一个人的劳力，并非在井中得到一个人。根据闻夔一足
44、中的“夔有一足，非一足也”可知，是有夔这样一个人就足够了，不是只有一只脚啊。根据三人成虎中的“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎”可知，大街上不会有老虎那是很清楚的，但是三个人说有老虎，就像真有老虎了。这三个故事都是因为对所听到的话理解有误，误传出去，听的人轻信盲从，以讹传讹闹出笑话。告诉我们对于传闻，要以审慎的态度进行分析，不轻信盲从。 【点睛】参考译文： 穿井得一人 ：宋国有个姓丁的人,家里没有水井,需要出门去浇田、打水,经常派一人在外(专管打水)。等到他家打了水井,(他)告诉别人说：“我挖水井得到一个人。”有人听了这件事就去传播：“丁氏挖水井得到一个人。”国都中的人纷纷讲述这件事,使宋国的
45、国君知道这件事。宋国的国君让人向丁氏问明情况, 丁氏回答说：“得到一个人的劳力, 并非在井中得到一个人。” 像这样听信传闻,不如不听。 闻夔一足 ： （鲁国的国君）哀公问孔子：“我听说夔（人名）一只脚，你相信吗？”（孔子）说：“夔，是个人， 怎么会一只脚？他没有什么特殊的地方， 就只是精通声律 （音乐） 。 尧说： 有夔一个人就足够了。 指派他当了乐正（官名） 。因此有学识的人说：有夔这样一个人就足够了，不是只有一只脚啊。” 三人成虎 ：庞葱要陪太子到邯郸去做人质，庞葱对魏王说：“现在，如果有一个人说市集上有老虎，大王相信吗？”魏王说：“不相信。”庞葱说：“如果两个人说市集上有虎，大王相信吗呢
46、？”魏王说：“那我就要疑惑了。”庞葱又说：“如果三个人说市集上有虎，大王相信吗？”魏王说：“我会相信。”庞葱说：“大街上不会有老虎那是很清楚的，但是三个人说有老虎，就像真有老虎了。如今邯郸离大梁，比我们到街市远得多，而毁谤我的人超过了三个。希望您能明察秋毫。”魏王说：“我知道该怎么办。”于是庞葱告辞而去，而毁谤他的话很快传到魏王那里。后来太子结束了人质的生活，庞葱回国后，魏王果然没有再召见他。 阅读下面材料，完成小题。 12 月 1 日，人民日报发布视频2021 那些破防瞬间 ，记录下那些让网友们破防的时刻，其中有： 瞬间 1：千人齐声献词祝福祖国 7 月 1 日上午，庆祝中国共产党成立 10
47、0 周年大会在北京天安门广场隆重举行。很多震撼的细节，都让人破防。 从人民英雄纪念碑到国旗杆，220 米的距离，国旗护卫队由齐步、正步、齐步各 100 步完成。这条路不长，刚好各走了 100 步；这条路很长，足足走了 100 年。共青团员和少先队员代表千人齐声，集体致献词，献词内容浓缩了党的百年奋斗历程。 瞬间 2：张桂梅荣获七一勋章 经中共中央批准， 七一勋章颁授仪式上， 64 岁的华坪女子高级中学校长张桂梅荣获七一勋章。 张桂梅创办全国第一所全免费女子高中，累计帮助 2000 多名大山女孩圆梦大学。张桂梅被写进中华人民共和国简史 ，网友留言：她值得！ 为了这些大山里女孩子的未来，她凭借一腔
48、孤勇，斩断了贫困的代际传播，照亮了很多大山贫困女孩的人生。 瞬间 3：_ 今年夏天，奥运圣火重燃激情与希望，同样也有无数感人瞬间戳中泪点。 中国飞人苏炳添以 9 秒 83 小组第一的成绩，成功入围男子 100 米决赛，成为首位闯进，奥运会百米决赛的中国人。00 后小将杨倩射落首金取得开门红；14 岁的全红婵三跳满分夺冠这一次出战东京奥运会的选手年纪大部分都很小，平均年龄才 25.4 岁。他们，让五星红旗在奥运赛场升起。他们，让世界看到了中国青年的力量！ 瞬间 4：民众齐心风雨一起扛 七月，河南多地遭受特大暴雨。暴雨引发洪水灾害，造成了严重的人员伤害和资产损失。天灾面前，河南民众与全国为救援加油
49、助力的人们一道，展现了人性中最光辉的一面，谱写了一个个动人的故事。 7 月 20 日，因暴雨停电，河南郑州一医院的几名医护人员打着备用灯为婴儿接生。火箭军福利院，人民子弟兵将孩子抱出来，有网友留言看他们那不甚熟练的抱娃手势，多半自己也还是个孩子。当夜，郑州纳德国际幼儿园， 老师打地铺陪孩子们入睡， 组织不能回家的宝贝们在园里过夜并安排了丰富的活动。这或许将成为孩子一生难忘的温情。 河南暴雨时，很多网友为河南加油打气。无论是陕西网友的胡辣汤挺住，肉夹馍来了，还是河北网友的青山一道，风雨同担，都引发了各地网友疯狂点赞与跟帖。 （材料摘选自腾讯网、北京青年报，有删改） 12. 阅读材料，给“瞬间 3
50、”拟个小标题。 （不超过 15 字） 13. 结合材料内容，解释“破防”的意思。 14. 阅读“瞬间 4”中的画线句，按要求答题。 （1）“胡辣汤挺住，肉夹馍来了”巧妙之处在哪里？ （2）请仿照“青山一道，风雨同担”诗意典雅的语言风格写一句留言。 15. 根据材料的四个瞬间，简要概括让大家“破防”的事件具有哪些特征。 【答案】12. 中国青少年的力量不容小觑。 13. “破防”指因遇到一些事或看到一些正面信息后，情感上受到很大冲击，心理防线被突破，深受鼓舞。 14. （1）借代修辞，以胡辣汤和肉夹馍，代替河南和陕西，使人读起来亲切感人。 （2）一河两岸，守望相助。 15. 极具凝聚力、向心力，
