1、江苏省昆山、太仓、常熟、张家港四市七年级上期中道德与法治试题江苏省昆山、太仓、常熟、张家港四市七年级上期中道德与法治试题 一、单项选择一、单项选择( (每小题每小题 1 1 分分, ,共共 2222 分。分。) ) 1. “一个一个梦写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖,只要你敢想就算没到达理想,至少有回忆珍藏”这句歌词告诉我们（ ） A. 梦想总是遥不可及的 B. 梦想与现实是平行线 C. 梦想常常被现实打败 D. 少年要编织人生梦想 2. 苏州市教育局、共青团苏州市委员会、少先队苏州市工作委员会.苏州广播电视总台联合开展的“强国有我?少年说”活动,分享了多位少年的成长故事。这些少年各有梦想,也
2、都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以（ ） 引导青少年热爱生活 激励青少年立志成才 塑造完美无瑕的榜样 展现青春向上的力量 A. B. C. D. 3. 下图漫画给我们的启示是（ ） A. 要保持独立 B. 要确立目标 C. 要坚持不懈 D. 要保持乐观 4. 在 2022 年女篮世界杯决赛中,中国女篮获得亚军!“无畏金兰”,是中国女篮在本届赛事开赛以来一直强调的女篮精神,她们用拼搏诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是（ ） 努力,是一种不服输的坚忍 努力,是人生的重要航标 努力,是梦想与现实的桥梁 努力,就能获得比赛胜利 A B. C. D. 5. 当“读万卷书”遇到“行万里路”，一种新
3、的学习方式来了研学游!同学们走出课堂,走进大自然,主动学习、探索世界。下列对于研学游的认识最恰当的是（ ） A. 学习是我们的重要任务 B. 学习不能离开学校场所 C. 学习不仅仅局限在学校 D. 学习伴随着我们的成长 6. 初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。以下情境中属于在学习中学会做人的是（ ） A. 小明在数学课上掌握了有理数的加减法 B. 小丁在信息技术课上学会了视频的剪辑 C. 小红在国庆放假期间参观了苏州博物馆 D. 小芳作为班长学会了与不同的同学相处 7. 2022 年 10 月 12 日，“天宫课堂”第三课开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭
4、哲在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课， 满足了孩子们的好奇心， 在他们心中播下科学的种子。这说明（ ） A. 学会学习需要发现兴趣 B. 学习不是轻而易举的 C. 太空是最好的学习场所 D. 学习需要坚强的意志 8. 目前,中小学响应教育部的“双减”政策,纷纷落实课后延时服务。双减考验着学生的学习能力。下列与这一要求不相符的是（ ） A. 养成良好的学习习惯 B. 及时完成课后作业 C. 掌握适合的学习方法 D. 努力延长学习时间 9. 下列做法有利于减少自我认知“盲目区”是（ ） A. 学会自我评价 B. 公开个人秘密 C. 重视他人评价 D. 不断激发潜能 10. “禾下乘
5、凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说:“成功=知识汗水灵感机遇”“知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行,启示我们要（ ） 学会学习,掌握科学知识 静待花开,慢慢等待机会 少年有梦,树立远大理想 结交朋友,学会帮助他人 A. B. C. D. 11. 下列选项最能概括两段对话内容的是（ ） 小明:奶奶,老师让我们学做一道菜,您教教我吧。 奶奶:好呀!我来教你。 小明:奶奶,老师让我们学做一道菜,您教教我吧 奶奶:好呀!我来教你。 A. 关心他人,建立友谊 B. 热爱劳动,奉献社会 C. 善于学习,相互学习 D. 少年有梦,
6、志向高远 12. “知不足而奋进,望远山而力行”,我们只有认识到自己的不足,才能明确前进的方向,不断提高自己。关于正确认识自己的意义，下列阐述正确的有（ ） 促进自我发展 促进与他人交往 更好地取悦别人 更好地发展能力 A. B. C. D. 13. “君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。”这句古语告诉我们（ ） A. 友谊是一种心灵的相遇 B. 朋友对一个人影响很大 C. 友谊是平等的、双向的 D. 友谊是一种亲密的关系 14. 下边对话给我们的启示是（ ） 小薇:你做事果断，但有些马虎，若能细心点就更好啦 小星:你说得有理,我会慢慢改进的。 勇于自我批评 善于接受意见
7、做更好的自己 懂得欣赏自己 A. B. C. D. 15. 孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们（ ） A. 朋友丰富我们的生活经验和生命感悟,越多越好 B. 与正直、诚信和见多识广的人交朋友,是有益的 C. 同学、朋友已成为我们生命中越来越重要的部分 D. 友谊不是一成不变的,要学会坦然接受新的友谊 16. 下列选项不能填入朋友影响力的思维导图中的内容是（ ） A. 传递负面情绪 B. 体悟生命美好 C. 培养高尚情操 D. 磨砺坚强意志 17. 单板滑雪男子大跳台决赛中,首次参加冬奥会的中国小将苏翊鸣“一鸣惊人”,以出色的发挥夺得冠军。比赛结束后,其他选手纷纷与他拥抱庆祝!
8、这是他们对苏翊鸣的祝贺与肯定,是体育带给他们的共同喜悦。这说明（ ） A. 竞争使友谊更加深厚 B. 竞争与友谊没有关系 C. 竞争对手一定会成为朋友 D. 竞争并不必然伤害友谊 18. 小明将好朋友小军偷偷上网吧的事告诉小军的爸爸,小军因此指责小明不够朋友,很长时间都不愿搭理小明。对此,下列看法正确的有（ ） 小明是损友,因为他不讲义气 小明不够朋友,小军应少来往 小明是诤友,小军应该珍惜这份友谊 小明做得对,维护友谊不能牺牲原则 A. B. C. D. 19. 为了防止“友谊的小船说翻就翻”,在与朋友交往的过程中,下列做法正确的是（ ） 主动表达,关怀对方 换位思考,尊重对方 发生冲突,据
9、理力争 坦诚相待,毫无保留 A. B. C. D. 20. 元元同学发现芳芳同学一直眉头紧锁,上课发呆。下课后便去询问。芳芳说:你不要再问了,我不想说。作为好友的元元会选择（ ） A. 执着原因,继续追问 B. 停止询问,给予空间 C. 埋怨指责,生气离开 D. 失望难过 结束友谊 21. “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见心诚则灵,让我们从此是朋友;千金难买是朋友,朋友多了春常在,以心相许心灵相通,让我们永远是朋友。”永远是朋友的歌词说明（ ） A. 一个人的朋友圈越大越好 B. 朋友在我们生命中最重要 C. 朋友带给我们温暖和力量 D. 努力和各种各样的人交朋友 22. 疫情期间,
10、小刚需要每天用电脑上网课,网上提交作业,上传口语作业等,但妈妈总担心芳芳沉迷网络,影响学习和生活。对此,我们要认识到（ ） A. 互联网无所不能、百利无一害 B. 要善于发挥互联网的积极作用 C. 网络交友很方便,可以大胆上网 D. 沉迷网络害人不浅,应拒绝上网 二、简要回答二、简要回答( (本大题共本大题共 2 2 小题小题, ,其中其中 2323 题题 7 7 分分,24,24 题题 9 9 分分, ,共共 1616 分。分。) ) 23. 【少年有梦】 2022 年 7 月,来自江苏昆山的杨同学以技术分全国第三、超文化分数线 30 分的成绩被中国戏曲学院昆曲专业录取。收到录取通知书后,她
11、无比激动地说:“进入中国戏曲学院深造是我的梦想,终于实现了!” 下面是杨同学成长记录袋的部分内容,请运用所学知识回答相关问题。 班主任评价 学生评价 自我目标设定 你嗓音条件特别好， 学习专业课程之余每天坚持练习唱念做打,虽然艰苦， 但“战斗力”满满。 我是班里沉默寡言的孩子,甚至一度很自卑,接触昆曲后,我越来越开朗，昆曲像朋友一样陪着我,给了我很多力量，让我敢于表现自己。 “未来我想回到家乡，为传承昆曲贡献力量”。接过昆曲传承的接力棒，为弘扬传统文化贡献一份力量，让更多的人了解昆曲的美。 （1）阅读杨同学的成长记录,她是通过哪些途径来认识自己的? （2）说说如何实现自己梦想、做更好的自己?
12、24. 【学会学习】 刚刚升入初中的我们,面临着各种新的问题和选择。某校七年级学生围绕“学习新天地”开展了一次问卷调查,搜集到相关数据。如下图所示: 注:调查显示 30%的同学愿意花时间探索钻研自己碰到的问题,近-半同学很少去问同学和老师。 （1）从上述表格(含注)中可以获取的信息是什么?对我们学会学习有什么启示? （2）对于初中的学习,很多同学都有自己的观点。根据下面两位同学的对话,请你结合所学知识谈谈你的看法。 三、分析说明题三、分析说明题( (本大题共本大题共 1 1 小题小题, ,共共 1212 分。分。) ) 25. 【智慧交友】 当前,网上交友已成为广大青少年热衷的交友方式之一。但
13、网络世界宛如戴着面具的舞会,你看不到我,我见不着你。交友既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。 材料一 中国互联网络发展状况统计报告显示:截至 2021 年 12 月,未成年网民规模达到 1.83 亿,未成年人的互联网普及率为 94.9%。调查发现:一些中小学生,因为家中缺乏同龄朋友的陪伴,缺乏实际交往的经验,而在网络中可以与素不相识的人相互联系和结交成新的伙伴,现实生活中难以满足的社会、心理需要,在虚拟世界里得到了某种满足。 （1）结合上述材料,分析未成年人为什么偏好使用互联网交友? 材料二 “全民微信时代”悄然而来,“扫一扫”“摇一摇”更成为了许多“学生党”结交朋友的方式。某校为指导学生科学
14、利用网络健康交友,号召学生们共同书写倡议书。以下是该倡议书的相关内容: “健康交友,科学上网”倡议书 健康交友、科学上网,我们应该: 第一、_。在发生冲突时,寻找彼此能够接受的解决方式。 第二、_。在朋友需要时给予合理建议,不要替朋友做决定。 第三、_。在网友邀请时不轻易接受,遇到问题时学会求助。 第四、_。在网上交友时注意言辞,不造谣、不传谣、不信谣。 （2）请运用所学知识补充完整倡议书中的观点。(列出要点即可) 江苏省昆山、太仓、常熟、张家港四市七年级上期中道德与法治试题江苏省昆山、太仓、常熟、张家港四市七年级上期中道德与法治试题 一、单项选择一、单项选择( (每小题每小题 1 1 分分,
15、 ,共共 2222 分。分。) ) 1. “一个一个梦写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖,只要你敢想就算没到达理想,至少有回忆珍藏”这句歌词告诉我们（ ） A. 梦想总是遥不可及的 B. 梦想与现实是平行线 C. 梦想常常被现实打败 D. 少年要编织人生梦想 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 D：“只要你敢想就算没到达理想，至少有回忆珍藏”说明少年要编织人生梦想，有梦想就有希望，D 说法正确； AB：经过努力 ，一些梦想是可以实现的，AB 错误； C：说法与题干无关，应排除； 故本题选 D。 2. 苏州市教育局、共青团苏州市委员会、少先队苏州市工作委员会.苏州广播电视总台联合开展
16、的“强国有我?少年说”活动,分享了多位少年的成长故事。这些少年各有梦想,也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以（ ） 引导青少年热爱生活 激励青少年立志成才 塑造完美无瑕的榜样 展现青春向上的力量 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 ：根据题文、结合所学可知，分享他们的故事可以引导青少年热爱生活，激励青少年立志成才，展现青春向上的力量，所以正确； ：“完美无瑕”是不存在的，错误； 故本题选 B。 3. 下图漫画给我们启示是（ ） A. 要保持独立 B. 要确立目标 C. 要坚持不懈 D. 要保持乐观 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径
17、。 ABD：都没有正确理解漫画寓意，故排除 ABD； C：依据漫画描述，漫画中挖井人缺乏坚持不懈地努力，梦想的实现需要坚持，故 C 符合题意； 故本题选 C。 4. 在 2022 年女篮世界杯决赛中,中国女篮获得亚军!“无畏金兰”,是中国女篮在本届赛事开赛以来一直强调的女篮精神,她们用拼搏诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是（ ） 努力,是一种不服输的坚忍 努力,是人生的重要航标 努力,是梦想与现实的桥梁 努力,就能获得比赛胜利 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对努力的认识。 ：女篮精神表明努力是一种不服输的坚忍，努力是梦想与现实的桥梁，说法正确； ：理想是人生重
18、要航标，错误； ：“就能”说法太绝对； 故本题选 A。 5. 当“读万卷书”遇到“行万里路”，一种新的学习方式来了研学游!同学们走出课堂,走进大自然,主动学习、探索世界。下列对于研学游的认识最恰当的是（ ） A. 学习是我们的重要任务 B. 学习不能离开学校场所 C. 学习不仅仅局限在学校 D. 学习伴随着我们的成长 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ACD：依据教材知识，题文中研学旅游表明学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所学都是学习，故AD 不符合题意；C 说法正确； B：学习不仅仅局限在学校，故 B 说法错误； 故本题选 C。 6. 初中阶段的学习,包括知识的获取
19、、能力的培养以及学会如何做人。以下情境中属于在学习中学会做人的是（ ） A. 小明在数学课上掌握了有理数的加减法 B. 小丁在信息技术课上学会了视频的剪辑 C. 小红在国庆放假期间参观了苏州博物馆 D. 小芳作为班长学会了与不同的同学相处 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ABC：依据教材知识，掌握有理数的加减法、学会视频剪辑、参观博物馆都属于知识的获取，故 ABC 不符合题意； D：学会与不同的同学相处，属于学会如何做人，故 D 符合题意； 故本题选 D。 7. 2022 年 10 月 12 日，“天宫课堂”第三课开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间
20、站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课， 满足了孩子们的好奇心， 在他们心中播下科学的种子。这说明（ ） A 学会学习需要发现兴趣 B. 学习不是轻而易举的 C. 太空是最好的学习场所 D. 学习需要坚强的意志 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 A：神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，满足了孩子们的好奇心，在他们心中播下科学的种子，说明学会学习需要发现兴趣，A 正确； BD：说法正确但题干没有体现，排除 BD； C：“最好的”说法太绝对，C 错误； 故本题选 A。 8. 目前,中小学响应教育部的“双减”政策,纷纷落实课
21、后延时服务。双减考验着学生的学习能力。下列与这一要求不相符的是（ ） A. 养成良好的学习习惯 B. 及时完成课后作业 C. 掌握适合的学习方法 D. 努力延长学习时间 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ABC：双减考验着学生的学习能力，我们应学会学习，养成良好的学习习惯，掌握适合的学习方法，及时完成课后作业，ABC 说法正确，不符合题意； D：延长学习时间是不科学的学习方法，D 错误，符合题意； 故本题选 D。 9. 下列做法有利于减少自我认知“盲目区”的是（ ） A. 学会自我评价 B. 公开个人秘密 C. 重视他人评价 D. 不断激发潜能 【答案】C 【解析】 【详解】本
22、题考查他人评价。 C： 图中体现出自我认识存在盲区， 我们应重视他人评价， 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、 完整、清晰的认识，C 说法正确； ABD：说法与题干无关，应排除； 故本题选 C。 10. “禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说:“成功=知识汗水灵感机遇”“知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行,启示我们要（ ） 学会学习,掌握科学知识 静待花开,慢慢等待机会 少年有梦,树立远大理想 结交朋友,学会帮助他人 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习、少年有梦。 ： “成
23、功=知识+汗水+灵感+机遇。 知识是基础， 研究需要付出汗水， 灵感是思想的火花， 还要抢抓机遇。 ”强调了艰苦奋斗精神的重要性，启示我们要树立远大理想，学会学习，掌握科学知识，发扬艰苦奋斗精神，用实干创造辉煌，正确； ：“静待花开”是缺乏进取精神的体现，错误； ：选项说法不符合题意，排除； 故本题选 A。 11. 下列选项最能概括两段对话内容的是（ ） 小明:奶奶,老师让我们学做一道菜,您教教我吧。 奶奶:好呀!我来教你。 小明:奶奶,老师让我们学做一道菜,您教教我吧。 奶奶:好呀!我来教你。 A. 关心他人,建立友谊 B. 热爱劳动,奉献社会 C. 善于学习,相互学习 D. 少年有梦,志向
24、高远 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的相关知识。 C：从题文中小明和奶奶的对话，我们能感受到祖孙二人取长补短、善于学习、相互学习、共同进步的融治氛围，C 正确； ABD：选项说法正确，但是不符合题意，ABD 排除； 故本题选 C。 12. “知不足而奋进,望远山而力行”,我们只有认识到自己的不足,才能明确前进的方向,不断提高自己。关于正确认识自己的意义，下列阐述正确的有（ ） 促进自我发展 促进与他人交往 更好地取悦别人 更好地发展能力 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 ：依据教材知识，正确认识自己可以促进自我发展，促进与他人交往，
25、更好地发展能力，符合题意； ：正确认识自己不是为了更好地取悦别人，错误； 故本题选 B。 13. “君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。”这句古语告诉我们（ ） A. 友谊是一种心灵的相遇 B. 朋友对一个人影响很大 C. 友谊是平等的、双向的 D. 友谊是一种亲密的关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 A：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。”这句古语告诉我们友谊是一种心灵的相遇，A 正确； BCD：说法正确但题干没有体现，排除 BCD； 故本题选 A。 14. 下边对话给我们启示是（ ） 小薇:你做事果断，但有些马虎，若能细心点
26、就更好啦。 小星:你说得有理,我会慢慢改进的。 勇于自我批评 善于接受意见 做更好的自己 懂得欣赏自己 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价、做更好的自己。 ：自我批评在题文中没有体现，故排除； ：依据教材知识，小微和小星的对话，启示我们要善于接受意见，做更好的自己，故说法正确； ：欣赏自己在题文中没有体现，故排除； 故本题选 C。 15. 孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们（ ） A. 朋友丰富我们的生活经验和生命感悟,越多越好 B. 与正直、诚信和见多识广的人交朋友,是有益的 C. 同学、朋友已成为我们生命中越来越重要的部分 D.
27、 友谊不是一成不变的,要学会坦然接受新的友谊 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对朋友的认识。 A：朋友不是越多越好，交友要讲究原则，故 A 说法错误； B：依据教材知识，孔子说:“友直，友谅，友多闻，益矣。”表明与正直、诚信和见多识广的人交朋友,是有益的，故 B 说法正确； CD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故排除 CD； 故本题选 B。 16. 下列选项不能填入朋友影响力的思维导图中的内容是（ ） A. 传递负面情绪 B. 体悟生命美好 C. 培养高尚情操 D. 磨砺坚强意志 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查朋友的力量。 A：传递负能量不属于朋友的重要性，故 A 说法错误，
28、但符合题意； BCD： 依据教材知识， 朋友让我们体悟生命的美好， 培养高尚的情操， 磨砺坚强的意志， 故 BCD 说法正确，但不符合题意； 故本题选 A。 17. 单板滑雪男子大跳台决赛中,首次参加冬奥会的中国小将苏翊鸣“一鸣惊人”,以出色的发挥夺得冠军。比赛结束后,其他选手纷纷与他拥抱庆祝!这是他们对苏翊鸣的祝贺与肯定,是体育带给他们的共同喜悦。这说明（ ） A. 竞争使友谊更加深厚 B. 竞争与友谊没有关系 C. 竞争对手一定会成为朋友 D. 竞争并不必然伤害友谊 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对友谊的认识。 D：我们要正确对待竞争。题干中，比赛结束后，其他选手纷纷与他拥抱庆祝，
29、这是一种珍贵的友谊，体现了竞争并不必然伤害友谊，D 符合题意； A：材料未涉及竞争使友谊更加深厚，A 排除； B：竞争和友谊是有关系的，B 排除； C：一定，说法绝对，C 排除； 故本题选 D。 18. 小明将好朋友小军偷偷上网吧的事告诉小军的爸爸,小军因此指责小明不够朋友,很长时间都不愿搭理小明。对此,下列看法正确的有（ ） 小明是损友,因为他不讲义气 小明不够朋友,小军应少来往 小明是诤友,小军应该珍惜这份友谊 小明做得对,维护友谊不能牺牲原则 A B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查交友原则。 ：没有认识到交友是讲究原则的，故说法错误； ：依据教材知识，小明的做法是讲
30、究交友原则的表现，是诤友，小军应该珍惜这份友谊，故说法正确； 故本题选 D。 19. 为了防止“友谊的小船说翻就翻”,在与朋友交往的过程中,下列做法正确的是（ ） 主动表达,关怀对方 换位思考,尊重对方 发生冲突,据理力争 坦诚相待,毫无保留 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 ：依据教材知识，为了防止“友谊的小船说翻就翻”,在与朋友交往的过程中我们要学会呵护友谊，要主动表达，关怀对方；学会换位思考，尊重对方，故说法正确； ：我们要学会正确处理朋友之间的冲突，据理力争不利于呵护友谊，故说法错误； ：朋友之间也要尊重彼此的隐私，不是毫无保留，故说法错误； 故
31、本题选 A。 20. 元元同学发现芳芳同学一直眉头紧锁,上课发呆。下课后便去询问。芳芳说:你不要再问了,我不想说。作为好友的元元会选择（ ） A. 执着原因,继续追问 B. 停止询问,给予空间 C. 埋怨指责,生气离开 D. 失望难过,结束友谊 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 B：元元和芳芳的交友过程，说明呵护友谊要尊重对方，元元应停止询问，给予朋友一定的空间，B 说法正确； A：是对朋友的不尊重，A 错误； CD：没有做到呵护友谊，做法错误； 故本题选 B。 21. “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见心诚则灵,让我们从此是朋友;千金难买是朋友,朋友多了春常在,以心相
32、许心灵相通,让我们永远是朋友。”永远是朋友的歌词说明（ ） A. 一个人的朋友圈越大越好 B. 朋友在我们生命中最重要 C. 朋友带给我们温暖和力量 D. 努力和各种各样的人交朋友 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查朋友的重要性。 C： 永远是朋友的歌词说明朋友的重要性，体现了朋友带给我们温暖和力量，朋友丰富了我们的生命，所以 C 说法正确； A：朋友圈并不是越大越好，要谨慎交友，A 错误； B：“最重要”说法太绝对，B 错误； D：与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的，D 错误； 故本题选 C。 22. 疫情期间,小刚需要每天用电脑上网课,网上提交作业,上传口语作业等,但妈妈总担心芳
33、芳沉迷网络,影响学习和生活。对此,我们要认识到（ ） A. 互联网无所不能、百利无一害 B. 要善于发挥互联网的积极作用 C. 网络交友很方便,可以大胆上网 D. 沉迷网络害人不浅,应拒绝上网 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对网络交往的认识。 B：对于小刚的表现和妈妈的担心，我们应该善于发挥互联网的积极作用，B 说法正确； A：互联网并不是无所不能的，有利也有弊，A 错误； C：网络交友要慎重，C 错误； D：要合理利用网络，D 错误； 故本题选 B。 二、简要回答二、简要回答( (本大题共本大题共 2 2 小题小题, ,其中其中 2323 题题 7 7 分分,24,24 题题 9 9
34、 分分, ,共共 1616 分。分。) ) 23. 【少年有梦】 2022 年 7 月,来自江苏昆山的杨同学以技术分全国第三、超文化分数线 30 分的成绩被中国戏曲学院昆曲专业录取。收到录取通知书后,她无比激动地说:“进入中国戏曲学院深造是我的梦想,终于实现了!” 下面是杨同学成长记录袋的部分内容,请运用所学知识回答相关问题。 班主任评价 学生评价 自我目标设定 你嗓音条件特别好， 学习专业课程之余每天坚持练习唱念做打,虽然艰苦， 但“战斗力”满满。 我是班里沉默寡言的孩子,甚至一度很自卑,接触昆曲后,我越来越开朗，昆曲像朋友一样陪着我,给了我很多力量，让我敢于表现自己。 “未来我想回到家乡，
35、为传承昆曲贡献力量”。接过昆曲传承的接力棒，为弘扬传统文化贡献一份力量，让更多的人了解昆曲的美。 （1）阅读杨同学的成长记录,她是通过哪些途径来认识自己的? （2）说说如何实现自己梦想、做更好的自己? 【答案】 （1）他人评价，自我评价。 （2） 实现梦想， 要与个人的人生目标、 与时代脉搏紧密相连， 与中国梦密不可分 （或需要立志):少年有梦，要付诸行动(或回答努力相关内容)。 实现梦想，做更好的自己，需要接纳与欣赏自己，需要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现梦想。 【解析】 【分析】考点考查：认识自己的途径、做
36、更好的自己、实现梦想的途径 能力考查：提炼观点和识记运用能力 核心素养：健全人格 【小问 1 详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用认识自己途径的有关知识，从是什么的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：班主任和学生对杨同学的评价联系他人评价。 关键词：杨同学自我目标设定联系自我评价。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问 2 详解】 本题考查怎样做更好的自己和实现梦想的途径，可以根据教材知识进行回答。 24. 【学会学习】 刚刚升入初中的我们,面临着各种新的问题和选择。某校七年级学生围绕“学习新天地”开展了一次问
37、卷调查,搜集到相关数据。如下图所示: 注:调查显示 30%的同学愿意花时间探索钻研自己碰到的问题,近-半同学很少去问同学和老师。 （1）从上述表格(含注)中可以获取的信息是什么?对我们学会学习有什么启示? （2）对于初中的学习,很多同学都有自己的观点。根据下面两位同学的对话,请你结合所学知识谈谈你的看法。 【答案】 （1）信息:大部分同学能合理安排自己的学习，有较好的学习方法。启示:需要掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式。 （2）学习是一个过程，有苦也有乐:学习点亮生命，学习能让我们能够生存，拥有更充实的生活，学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，使自己获得成长，同时也可以帮助他人、
38、服务社会:学习没有终点，要树立终身学习观念。 【解析】 【分析】考点考查：学会学习、享受学习 能力考查：提炼观点和辨别能力 核心素养：健全人格 【小问 1 详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为表格内容，需要调用学会学习的有关知识，从是什么和怎么做的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 小题 1： 关键词： 某校七年级学生学习情况调查结果联系大部分同学能合理安排自己的学习， 有较好的学习方法。 小题 2： 关键词:：学生缺乏学习计划、没有进行课前预习和课后复习联系需要掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式。 第三步：整合信息，组织答案
39、。 【小问 2 详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用享受学习的有关知识，从看法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：甲同学：学习是很辛苦，为了自己的成长，三年努力一下吧联系享受学习和学习的重要性。 关键词：乙同学：学习是快乐的，还可以帮助他人，活到老，学到老！联系学习的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题三、分析说明题( (本大题共本大题共 1 1 小题小题, ,共共 1212 分。分。) ) 25. 【智慧交友】 当前,网上交友已成为广大青少年热衷的交友方式之一。但网络世界宛如戴着面具
40、的舞会,你看不到我,我见不着你。交友既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。 材料一 中国互联网络发展状况统计报告显示:截至 2021 年 12 月,未成年网民规模达到 1.83 亿,未成年人的互联网普及率为 94.9%。调查发现:一些中小学生,因为家中缺乏同龄朋友的陪伴,缺乏实际交往的经验,而在网络中可以与素不相识的人相互联系和结交成新的伙伴,现实生活中难以满足的社会、心理需要,在虚拟世界里得到了某种满足。 （1）结合上述材料,分析未成年人为什么偏好使用互联网交友? 材料二 “全民微信时代”悄然而来,“扫一扫”“摇一摇”更成为了许多“学生党”结交朋友的方式。某校为指导学生科学利用网络健康交友,号
41、召学生们共同书写倡议书。以下是该倡议书的相关内容: “健康交友,科学上网”倡议书 健康交友、科学上网,我们应该: 第一、_。在发生冲突时,寻找彼此能够接受的解决方式。 第二、_。在朋友需要时给予合理建议,不要替朋友做决定。 第三、_。在网友邀请时不轻易接受,遇到问题时学会求助。 第四、_。在网上交友时注意言辞,不造谣、不传谣、不信谣。 （2）请运用所学知识补充完整倡议书中的观点。(列出要点即可) 【答案】 （1）网上交往具有虚报、平等、自主等特点。网上交往可以满足我们的一些心理需要。 （2）学会正确处理冲突。学会尊重对方。增强自我保护意识。遵守法律、法规。 【解析】 【分析】考点考查：网络交往
42、的特点、呵护友谊、网络交往应该注意的问题 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问 1 详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为未成年人，需要调用网络交往的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：但网络世界宛如戴着面具的舞会,你看不到我,我见不着你联系网络交往的特点。 关键词：现实生活中难以满足的社会、心理需要,在虚拟世界里得到了某种满足联系网络交往可以满足我们的一些心理需要。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问 2 详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用网络交往和呵护友谊的有关知识，从观点类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在发生冲突时,寻找彼此能够接受的解决方式联系学会正确处理冲突。 关键词：在朋友需要时给予合理建议,不要替朋友做决定联系学会尊重对方。 关键词：在网友邀请时不轻易接受,遇到问题时学会求助联系增强自我保护意识。 关键词：在网上交友时注意言辞,不造谣、不传谣、不信谣联系遵守法律法规。 第三步：整合信息，组织答案。
