贵州省遵义2019届高三语文第二次模拟考试试题(含答案)

上传人:好样****8 文档编号:22885 上传时间:2018-10-21 格式:DOC 页数:15 大小:180KB
下载 相关 举报
贵州省遵义2019届高三语文第二次模拟考试试题(含答案)_第1页
第1页 / 共15页
贵州省遵义2019届高三语文第二次模拟考试试题(含答案)_第2页
第2页 / 共15页
贵州省遵义2019届高三语文第二次模拟考试试题(含答案)_第3页
第3页 / 共15页
贵州省遵义2019届高三语文第二次模拟考试试题(含答案)_第4页
第4页 / 共15页
贵州省遵义2019届高三语文第二次模拟考试试题(含答案)_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

1、- 1 -2019 届高三第二次模拟考试试题语 文一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成 1-3 题“知人论世”最早见于孟子万章下 。孟子这里所谓的“知人论世” ,其本义是指“交友之道” 。后经文论家的发展, “知人论世”成为一种论文的方法,即“知人论世法” ,是一种要理解文本必须先了解作者为人及其所处时代的论文方法。“知人”是指鉴赏作品时必须了解作者的身世、经历、思想状况及写作动机等信息;“论世”是指联系作者所处的时代特征去考察作品的内容。 “知人论世”是广为人知、影响深远的传统诗歌鉴赏方法,其基本的原则是:分析理解和评 价诗歌时

2、,必须将诗歌产生的时代背景、历史条件以及作家的生平遭际等与作品联系起来。清人黄子云认为,在吟咏之时,应先揣知作者当时所处境遇,然后以“我”之心,求无象于窅冥恍惚之间。清人章学诚在文史通义文德中也提出,不了解古人生活的时代,不可妄论古人的文辞;知其世,而不知古人的身处,也不可以遽论其文。王国维也认为,由其世以知其人,由其人以逆其志,“则古人之诗,虽有不能解者,寡矣” 。由此看来,在教学古代诗歌的过程中,必要的背景简介不可少。在高中语文课堂,教师要有意识地加以引导,通过持续的背景简介,帮助学生建构文学史的框架,这样学生就会在文学常识积累中逐渐拥有高瞻远瞩、触类旁通的文学鉴赏智慧和能力。鲁迅在评论陶

3、渊明时曾说,陶渊明固然写过“采菊东篱下,悠然见南山”等寄兴田园的篇章,却也写过“刑天舞干戚,猛志固常在”等愤世嫉俗的悲壮之歌;这“猛志固常在”和“悠然见南山”的是同一个人,倘有取舍,即非全人,再加抑扬,更离真实。朱熹也曾评论说,陶渊明的诗,众人皆说是平淡,据我看他自是豪放,但豪放得不易察觉,露出其本相者,是咏荆轲一篇,平淡的人,又如何写得出这样言语的诗句?由此看来,没有对作者及其时代全面而深入的了解,而是任意取舍,必定会影响到对其诗作的理解。唐代诗人朱庆馀的近试上张水部:“洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?”这首诗表面上写一位新嫁娘精心打扮自己等待天亮见公婆时的忐

4、忑不安,心理描绘惟妙惟肖,其人呼之欲出。而诗人的本意却是以此为喻,委婉试探自己的诗作合不合主考大人的评判标准。 “洞房昨夜停红烛”喜举进士也,“待晓堂前拜舅姑”将- 2 -见主考大人也,“妆罢低声问夫婿”以所作之诗请教于张籍也,“画眉深浅入时无”能否获主司之赏识也。张籍自是心领神会,于是用同样的手法做了巧妙的回答, 酬朱庆馀:“越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵,一曲菱歌敌万金。 ”前两句是说朱庆馀德才兼备,文质彬彬,自知文章写得好,但是还不够自信;后两句张籍对其所提问题做了肯定的回答,同时流露出对朱庆馀的赞赏之情。不了解诗人这些进献、酬和文字背后的交往,就无法理解诗人作诗的本意。

5、“知人论世”对古诗文教学和文学作品鉴赏,对更深刻、更透彻的全面了解作者的创作本意和思想情感都有着极其重要的作用。1下列关于“知人论世”的表述,不符合原文意思的一项是( )3 分A “知人论世”就是要联系作家的生平遭际、思想为人和诗歌产生的时代背景、历史条件等,来理解和评价诗歌。B “知人”是指对作者的身世、经历、写作动机等进行了解;“论世”是指考察文学作品内容时要考虑作者所处的时代。C “知人论世”语出孟子 ,本义是指交友之道,后逐渐发展成为一种论文的方法,即孟子所谓的“知人论世法” 。D “知人论世”作为传统诗歌鉴赏方法,广为人知,影响深远,对古诗文教学和文学作品鉴赏有着极其重要的作用。2下

6、列理解对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )3 分A王国维运用假设论证法指出,如果已经做到了知人论世,却还不能正确解读诗歌,这样的读者是很少的。B清人黄子云、章学诚的论述,从正反两面对比论证了评论诗文必须先了解作者的身世处境和时代背景的观点。C鲁迅和朱熹对陶渊明的评论,都指出其诗具有两个方面的特点,有力地论证了“知人论世”的必要性。D朱庆馀和张籍的献酬诗,极富生活气息,看似写闺情,实则另有深意,以此论证了“知人论世”的重要性。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )3 分A高中学生文学鉴赏能力的培养,离不开对作品相关背景知识的深入了解和正确把握。B如果对作品任意取舍,不全面而深入

7、地了解作者及其时代,就必定会影响到对其作品的理解。- 3 -C如果不用“知人论世法”进行赏析,那么近试上张水部一诗很可能被看成闺情诗。D有了文学常识的积累,拥有高瞻远瞩、触类旁通的文学鉴赏能力,就构建起了文学史的框架。(二)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分)阅读下面的文字,完成 4-6 题会飞的福字李丰狗娃想起那架纸飞机时,纸飞机正朝着墙头飞去。狗娃迅速跑到墙根伸手去拦,可还是晚了一步,他眼巴巴地看着纸飞机擦着他的指尖,飘过了半人高的墙头,巧妙地越过一垄柿子架,又快速躲过一只母鸡的飞扑,最终钻进牛棚。当它一路抵达目的地的当儿,隔壁串秧子家的奶牛毫不客气地上去,用大牛蹄子踩了一脚,之后

8、又转身在上面浇了一泡尿,还把屁股撅得老高,尾巴一甩一甩地向狗娃示威。随着这泡尿,狗娃的脸色由好看的粉柿子变成了白角瓜,又由白角瓜变成了紫皮茄子,鬓角渗出的豆大汗珠被正午的阳光晃得闪着金星星。旁边的狗娃媳妇也霎时间明白是咋回事了,她嗷唠一嗓子扑向七岁的儿子豌豆。“你个养不熟的败家子,看我怎么打你!”豌豆见娘疯了似的扑过来,忙躲到爹的后面:“爹爹咋了?咋了?是你让的啊!”豌豆不知道自己咋把娘气成了这样,自己不就用一张福字叠了个小飞机吗?可这又咋了,年早都过完了,这福字留着还有啥用啊?再说,叠飞机是爹同意的,怎么飞机飞到隔壁,娘就疯成了这样了?狗娃一把把媳妇推开,回头瞪了一眼豌豆,又转身抓住媳妇的胳

9、膊把她拽进屋。豌豆被爹瞪得心里发毛,他想跟进去,可门被爹在里面插上了。“你咋呼啥,怕隔壁不知道啊?”狗娃连忙捂住媳妇的嘴巴。“你个葫芦脑袋,你脑子咋不拿事呢?那不是串秧子家给咱打的欠条吗?五千块呀,都让牛尿泡花了,串秧子还能认账吗?”狗娃媳妇急得眼里汪起两团蒙蒙的雾。“我哪儿知道是那张福字啊,咋这么巧呢?”狗娃背着手在屋里踅着弯弯,他来回走得急,碰倒了椅子,碰翻了米篓,踅了不知多少圈也没能想出个好招儿来。最后他一跺脚:“唉!该着,没就没了吧,串秧子家也不容易,他得了重病下不了炕,- 4 -媳妇又是个哑巴。这两年要不是他媳妇脑筋活,四处借钱买了这奶牛,卖牛奶给串秧子买药维持着,串秧子早就没了 ,

10、咱就当做善事扶贫了吧!”“放屁!”狗娃媳妇上去给了男人一杵子。狗娃没提防,一下子闹个仰八叉。 “那可是五千块呀!是我一分一分攒的呀!”狗娃媳妇恨不得用眼里的雾水把狗娃淹了。狗娃看媳妇急成这样,忙从地上爬起来,换一种语气:“你急啥,依我看啊,串秧子媳妇还真不一定丧良心。 ”“欠条都没了还认啥账啊?这一年,咱这汗珠子算白摔了。 ”两口子在这儿闷着不言语,冷不丁屋外的豌豆打破了沉默:“爹爹快开门,飞机又飞回来了!”狗娃两口子一听赶忙打开门。豌豆手里拿着个纸飞机高兴地蹦到屋里:“噢,又飞回来喽!”欢快得像林间的小鹿。狗娃觉得很奇怪,他赶紧抢过纸飞机,发现那也是用一张红红的福字叠的,却不是让奶牛踏了的那

11、张。狗娃忙展开,只见福字背面写着字,是一张欠条。确切地说,是一张和飞到串秧子家那张内容一模一样的欠条。只是欠条下面多了几行字:“狗娃哥,我在牛棚里发现欠条弄花了,就又写了一张,再次谢谢你们能借钱给我。还有那些好心人,我都一一记着呢。东头柱子哥扛来过两袋米,我给他钱他没要;西头宝根叔去年开春时,用四轮子帮我们犁地,也不收钱;还有月桂嫂偷偷放在我家院子里的一筐鸡蛋,我都忘不了。这些债我都是要还的”他们看时,豌豆也在看,他见爹娘不再像刚才那么焦急发怒了,就把红扑扑的小脸凑过去,试探着问:“爹,这飞机我还能玩吗?”狗娃看看媳妇,又看看豌豆稚气的小脸,想都没想:“能,能,拿去玩吧!”他转向媳妇:“家里还

12、有钱吗?”狗娃媳妇啥也没说,默默地点了点头。豌豆得到了允许,接过纸飞机,高兴得满院子蹦着、跑着、喊着,他跳上了墙头,将军一样小手用力一挥,福字飞机立即 迎着微风,在阳光下自由飞翔。(节选自 2015 年第 1 期小说月刊 )4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 ( )3 分A小说开篇运用倒叙手法,通过狗娃拦纸飞机这一情节,交待了故事的主要人物,并巧妙地设置悬念,引起读者的阅读兴趣。B小说善于运用细节描写塑造人物形象,如“高兴地蹦到屋里” “把红扑扑的小脸凑过去”等细节刻画出豌豆的贪玩和天真。- 5 -C小说明写狗娃夫妇因欠条引发的冲突,暗写串秧子媳妇重写欠条的过程,这样的安

13、排使故事情节更为集中,主题更为丰富。D狗娃媳妇在欠条丢失后抱怨忧虑,欠条复得后通情达理,小说通过这一变化成功塑造了一个纯朴善良的普通农村妇女形象。5. 小说以福字飞机“在阳光下自由飞翔”结尾,这样处理有什么用意?(6 分)6. 小说的语言富有乡土气息,请结合作品简要赏析。 (6 分)(三)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)阅读下面的文字,完成 7-9 题材料一“中国制造”走向了世界,为中国的经济带来了一个持续高速的增长。但是,在国际金融危机的情况下,中国的自主创新能力确实受到了严峻的考验。每次经济危机之后,都会带来一个巨大的创新。因为危机淘汰了很多落后的,再一次占领市场的时候必须是先

14、进的。正是危机的不断刺激,才有世界经济的波澜壮阔的发展,才有不断地创新。中国不得不创新。如果不创新的话,依然是中国制造。中国制造,技术是人家的,中国依然在一个极低的层面加工产品,而且用的是我们自己的原料、资源和环境。这样发展下去是非常被动的,不仅挣不到很大的利润,而且我们的环境、资源负担会很重,所以转变经济发展方式的关键或者核心应该是提升我们的自主创新能力。(摘自李义平中国经济要实现从“中国制造”向“中国创造”转变)材料二:制造业仍然是促进经济增长、吸纳就业、活跃创新的重要力量,保持制造业的竞争力和较快发展对于刚刚步入工业化后期阶段的中国来说具有更加重要的意义。近年来,中国的劳动力、土地价格快

15、速上涨,兼之人民币升值、油价和运费提高等因素,“中国制造”赖以依存的低成本优势被严重削弱,中国制造业面临巨大的挑战。应对挑战,一方面,要提高传统产业、成熟产业的竞争力;另一方面,要大力培育和发展战略性新兴产业,抢占未来产业竞争的制高点。要加强对科技创新的投入,建立以企业为中心、以市场为导向的产学研合作体系;要增加对教育和培训的公共投入,完善在职教育和培训体系,提高制造业产业工人的素质;要鼓励企业开展以技术寻求为目的的逆向国际直接投资和跨境并购,利用全球创新资源提高我国的产业技术水平。(摘自李晓华提高“中国制造”竞争力)- 6 -材料三:品牌是一个国家竞争力和国际地位的核心体现,更是企业的生命所

16、在、灵魂所系。在全球经济竞争中,作为一种高度稀缺资源的知名品牌,正为少数发达国家所垄断。经过改革开放三十多年来的快速发展,我国制造业产值在 2010 年就超过美国成为世界第一。但是,我国工业产品在国际市场上具有显著竞争力和影响力的知名品牌却寥寥无几。新世纪以来,我国工业品牌发展水平虽有提升,但仍与其发展规模和地位不相匹配,我国工业企业的规模效应并未转化为品牌效应。中国企业更依赖利用大批量生产与批发式销售的商业模式来实现企业财富的增长,凭借增加要素投入和加强成本控制来获取成功,而忽视了通过产品、服务和自身形象的品牌化塑造来提升企业价值。(摘编自张厚明“中国制造”走“品牌强国”道路)材料四:今天,

17、当世人以全新目光打量中国的时候中国制造的形象也在悄然改变。中国制造正在把优质、精品、创新等关键词刻印在铭牌之上。“推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变。”党的十八大以来,习近平总书记多次对中国制造转型升级作出重要论述。从中,人们可以发现突围破局之路,可以体会中国制造被赋予的新的时代定义。中国制造,当以创新为灵魂,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。中国制造,当以品质为生命,没有优良品质制造强国的地位就无法确立。像对待生命一样重视品质,以工匠精神锻造世界品牌,中国制造才能焕发新的生机活力。中国制造当以人才为根本,建设制造强国,需要培养和造就一支数量充足、结构

18、合理、素质优良、充满活力的制造业人才队伍。相比技术的研发、产品的创新,这一过程更加需要定力和耐心,也更加呼唤企业界、教育界和政府部门等各方的共同努力。(摘编自辛识 平新定义“中国制造”)7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是( )3 分A. 经济危机发生,落后的被淘汰,先进的占领市场,危机的不断刺激促进经济的向前发展。B. 批量生产、批发式销售,能形成规模效应,促进企业财富增长,因此要强化品牌意识提升价值。C.制造成本提高,竞争优势削弱,需要努力提高原有产业的竞争力,培育发展新兴产业。D.推动中国制造、中国速度、中国产品向中国创造、中国质量、中国品牌转变,促进中国制造的转型升级。- 7

19、-8.下列对材料相关内容的分析和概括,不正确的一项是( )3 分A.中国制造面临的挑战,既有外在的,也有内在的,就内在而言,就是要重塑新的竞争优势。B品牌是国家竞争力和国际地位的体现,我国工业产品知名品牌少,竞争力不强,国际地位低。C将中国建设成为制造强国,人才是根本,培养人才与研发技术、创新产品一样,都需要定力和耐心。D.领导人的“三个转变”,为中国制造转型升级指明了方向,为企业家们突围破局指明了道路。9.请结合材料,谈谈实现“中国制造”的转型升级需要从哪些方面去努力?(6 分)二、古代诗文阅读(34 分)(一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分)阅读下面的文言文,完成 10-13 题。

20、段达,武威姑臧人也。父严,周朔州刺史。达在周,年始三岁,袭爵襄垣县公。及长,身长八尺,美须髯,便弓马。高祖为丞相,以大都督领亲信兵,常置左右。及践阼,为左直斋,累迁车骑将军,兼晋王参军。高智惠、李积等之作乱也,达率众一万,击定方、滁二州,赐缣千段,迁进仪同。又破汪文进等于宣州,加开府,赐奴婢五十口,绵绢四千段。仁寿初,太子左卫副率。大业初,以蕃邸之旧,拜左翊卫将军。征吐谷浑,进位金紫光禄大夫。帝征辽东,百姓苦役,平原祁孝德、清河张金称等并聚众为群盗,攻陷城邑,郡县不能御。帝令达击之,数为金称等所挫,亡失甚多。诸贼轻之,号为段姥。后用鄃令杨善会之计,更与贼战,方致克捷。还京师,以公事坐免。明年,

21、帝征辽东,以达留守涿郡。俄复拜左翊卫将军。高阳魏刀兒聚众十余万,自号历山飞,寇掠燕赵。达率涿郡通守郭绚击败之。于时盗贼既多官军恶战达不能因机决胜唯持重自守顿兵馈粮多无克获时皆谓之为怯芃。十二年,帝幸江都宫,诏达与太府卿元文都留守东都。李密据洛口,纵兵侵掠城下,达与监门郎将庞玉、武牙郎将霍举率内兵出御之。颇有功,迁左骁卫大将军。王充之败也,密复进据北芒,来至上春门,达与判左丞郭文懿、尚书韦津出兵拒之。达见贼盗,不阵而走,为密所乘,军大溃,津没于阵。由是贼势日盛。及帝崩于江都,达与元文都等推越王侗为主,署开府仪同三司,兼纳言,封陈国公。元文都等谋诛王充也,达阴告充,为之内应。及事发,- 8 -越王

22、侗执文都于充,充甚德于达,特见崇重。既破李密,达等劝越王加充九锡备物,寻讽令禅让。充僭尊号,以达为司徒。及东都平,坐诛,妻子籍没。(选自隋书列传卷十五)10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )3 分A于时盗贼既多/官军恶战/达不能因机决胜/唯持重自守顿/兵馈粮多/无克获/时皆谓之为怯芃B于时盗贼既多/官军恶战达/不能因机决胜/唯持重自守顿/兵馈粮多/无克获/时皆谓之为怯芃C于时盗贼既多/官军恶战/达不能因机决胜/唯持重自守/顿兵馈粮/多无克获/时皆谓之为怯芃D于时盗贼既多/官军恶战达/不能因机决胜/唯持重自守/顿兵馈粮/多无克获/时皆谓之为怯芃11下列对文中加点词语的相关内容的解说

23、,不正确的一项是( )3 分A袭爵原指有爵位者的第一继承人(世子)承袭原有爵位,而其余继承人则减等袭爵。B践阼即上阼阶主位。古代庙寝堂前有阶,主阶在东,称阼阶,践祚有“登基”意。C古人除有名字外,又多取号以代替名字。一般有自号和赠号,一人只能一生一号。D籍没是对罪犯家产清查登记予以没收的制度,古代妻儿家眷等如同财物,在籍没之列。12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )3 分A成年的段达形貌高大俊美,有武力,深受高祖赏识 而视为亲信,曾因率军平定高智惠、李积等的叛乱有功,受朝廷提拔赏赐。B帝征伐辽东,百姓苦于役事而聚众为盗,攻陷城邑,段达受命征讨,始故意数为敌军所败,让对方心生轻

24、敌,后一举将其打败。C帝幸江都宫,李密纵兵侵掠至东都城下,情势危急,段达与监门郎将庞玉、武牙郎将霍举率皇宫卫军出城应敌,并击退敌人。- 9 -D段达生于官宦之家,一生颇多武功,屡有建树,隋朝灭亡后,先后效力于越王侗和王充,但最终没有善终,家人也因之受连。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)达见贼盗,不阵而走,为密所乘,军大溃,津没于阵。(5 分)(2)及事发,越王侗执文都于充,充甚德于达,特见崇重。(5 分)(二)古代诗歌阅读(9 分)阅读下面的一首唐 诗,完成 14-15 小题。访戴天山道士不遇李白犬吠水声中,桃花带露浓。树深时见鹿,溪午不闻钟。野竹分青霭,飞泉挂碧峰。无

25、人知所去,愁倚两三松。14对下列诗句的理解不正确的一项是( ) 3 分A. 首联写诗人一大早沿着小溪而行,沿路两旁桃花盛开,花瓣上挂满露珠,小溪流水淙淙,与狗吠之声,响成一片,形成了一幅别有情趣的图画。B. “野竹分青霭”的“分”字,表面是写野竹参天,把空中的青色云气隔开,实则是说翠竹参天,与青色的云气相接,浑为一体,形成天竹一色的奇景。C. “飞泉挂碧峰”一句,颇有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观,具有引人入胜,令人流连忘返的艺术魅力。D. 本诗构思精巧,曲折有致,题为“访戴天山道士不遇”,诗句中无一字说道士,无一字说不遇,却句句是不遇,句句是访道士不遇。15说说诗中诗人心情是如何变

26、化的,请结合诗句进行分析。(6 分)(三)名篇名句默写(6 分)16补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)- 10 - 毛泽东”自信人生二百年,会当水击三千里”以及李白的“大鹏一日乘风起,扶摇直上九万里”化用了逍遥游中的“ , ”两句。 李白 蜀道难 中借黄鹤猿猴很难度过虚写蜀道,从侧面烘托蜀道的雄奇险峻的两句是“ , ” 曹刿论战中体现曹刿注意细节的两句是:“ , ” 三、 语言文字运用17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )3 分 广大新闻工作者常年坚守岗位,夙兴夜寐,坚持用妙笔和镜头记录祖国发展的成就,讴歌党员干部的优良作风。西游记英译为猴 , 红楼梦俄译为红色阁楼里的梦

27、 ,结果韵味全失,这种译法简直不可理喻。在央视举办的研讨会上,面对众人褒奖,电视剧导演曹慧生不赞一词,只顾埋头记录大家的意见。2017 年 8 月 8 日九寨沟县发生 7.0 级地震。处于震源中心的比芒村瓦釜雷鸣,被誉为“童话世界”的九寨沟也变得伤痕累累。真正聪明的人在现实生活中往往能见微知著或是管窥蠡测,他们能够正确预测事情的发展状况,或是发现某些隐藏在事件背后的深层问题。中国在梁庄以真实而辛辣的笔触,展示出市场经济大潮冲击下农民的生存百态,可谓力透纸背。A BC D18下列各句中,没有语病的一句是( )3 分A推行自主招生改革,扩大学校的招生自主权,便于高校根据自己的办学定位、育人要求,选

28、拔适合本校培养目标的学生。B日前,上海遂真投资管理有限公司正式宣布向浙江大学教育基金会捐赠 11 亿元人民币,成为国内高校获赠的最大单笔捐款。C雄安新区三县重拳出击,严厉打击环境违 法行为,一批违法企业负责人受到査封整顿、行政拘留、刑事拘留等惩罚。D扶贫不是简单的给钱给项目,改良贫困地区的社会文化生态,不仅有助于打破贫困地区代际固化的僵局,更有助于物质脱 贫。19下列各句中,表达 得体的一句是( )(3 分)A既然你已经认识到自己的错误,并且及时改正,没有造成严重的后果,我就高抬贵手,- 11 -不再追究。B在朋友的聚会上,偶遇了一位人力资源经理,我很客气地说:想了解贵公司,望指点,不胜感激。

29、C超市周年庆典促销活动的宣传单上写着“周年庆典,欢迎光临,我们有最低折扣,这是你的荣幸” 。D在一次讨论会上,我首先发言说:作为这个行业较早的参与者,各位如果有需要帮助的地方,我一定会鼎力相助。20给下面五句话排序,并填入下面这段文字横线处,使整段文字衔接恰当、语意连贯( 只填序号 )(5 分)遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线 _ 我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声。而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。如此空旷,让人略感凄凉。答:(只填

30、序号) 21认真观察下面的坐标曲线图,按要求答题。 (6 分)(1)请概括出人类能源消耗比例变化的趋势。答: (2)这一变化趋势说明了什么问题?答: 四、 写作(60 分)22阅读下面的材料,根据要求写一篇文章.父母悄悄到孩子的学校探望,却遭到了孩子的冷落.最近,朋友圈里一篇堪称“声泪俱下”的文章引发网友热议。文中记录了作者的- 12 -老友在国庆期间探望独生女儿,本准备送去惊喜却反遭女儿抱怨的故事。父亲问女儿为何如此冷漠,女儿说一是有代沟,二是她已和同学约好要去外地游玩,父母却未经她同意就来到学校,对她极不尊重。很多人不赞同女儿的做法,认为她不尊重父母。网友“路星河”留言:“可怜天下父母心啊

31、!有多少孩子能体谅父母?也许只有自己当了父母之后才会明白父母的苦心,只是别等到子欲养而亲不待 。 ”也有网友认为父母的做法有待商榷,微信网 友“Dreamer”说:“为什么出发前不沟通好探望时间,父母是否明白,这种长假,孩子与同学肯定有安排。因为我们是孩子的爹娘,所以就来了?只能说,因为爹娘忘了尊重子女作为成年人的自主权,所以,他们注定换不来女儿的爱与尊重。 ”对此现象,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。二模语文答案1.C “知人论世法”是后来的文论家提出来的,不是孟子。2.A 没

32、有假设论证。王国维的话的意思是不能解读的诗歌很少,而不是人少。3.D 逻辑混乱,正确的逻辑关系是“通过持续的背景简介,帮助学生构建文学史的框架,这样学生就会在文学常识积累中逐渐拥有高瞻远瞩、触类旁通的文学鉴赏智慧和能力” 。4.A 本题考查对作品内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。小说始终按照事情发展的时间顺序来写,并没有运用倒叙手法。5. 照应标题,与开头豌豆玩纸飞机的事情相呼应; 增添画面感,给读者留下想象空间; 1 2升华主旨,象征关爱、感恩之情在邻里间互相传递。 36. 大量使用极富乡土气息的方言土语,如极具乡村特点的名词、动词、语气词,鲜活真 1实; 修辞的运用极富乡土气息,新颖别致;

33、人物对话具有浓厚的乡土味; 整体语言风 2 3 4格质朴自然。7.B “因此”不正确,材料三“而忽视了通过产品、服务和自身形象的品牌化塑造来提升企业价值”为转折关系而非因果关系,此处逻辑关系不当,故此项不正确。- 13 -8.B “竞争力不强,国际地位低”在原文中并没有直接或间接的体现,属于无中生有,故此项不正确。9. 中国制造要提升自主创新能力; 中国制造需要重塑竞争新优势; 中国制造需要提升 1 2 3企业品牌价值; 中国制造需要打造新形象。 410、C11、C 分析:号可以自取和赠送,许多文人有很多别号。12、B 分析:并非故意为敌军所败,后来用鄃令杨善会的计策,才打败了叛军。13、(1

34、)段达遇见贼盗,没有开战就逃跑,被李密抓住机会,使得军队大败,尚书韦津在两军阵中战死。(“阵”、“乘”、“没”各 1 分,句意 2 分)(2)等到事情暴露,越王侗抓住元文都交给王充,王充因此特别感激段达,尤其被推崇倚重。(“及”、“德”、“特”各 1 分,句意 2 分)14.D(“却句句是不遇,句句是访道士不遇。”不对,诗中一、三联写景。)15.诗人的心情由上山时欣赏山景的愉快惬意和对朋友即将相见的期盼喜悦。变成到达后却不遇道士的失望和焦虑。(2 分)前两联是写诗人拜访道士途中的耳闻目睹,把道士离人间闹市的那种清新幽静的环境,逼真地写出来,表现出诗人穿行在山间的愉快惬意的心情;第三联是写道士处

35、所的近景,写野竹、飞潭,形成一种宁静优美而壮观的奇境,表现出诗人兴奋激动的心情。(2 分)最后一联写诗人访道士未遇的失望,在等待中,倚靠遍了道士门前的两三棵松树,而道士仍然未回。“愁”字用得传神,把诗人着急的神态刻画得清晰可见,历历在目。(2 分)名句默写16 题(1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里(2)黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。(3)下视其辙,登轼而望之语言文字运用17 题解析:选 B。夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤劳。使用正确。不可理喻:不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。使用错误。不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。使用正确。瓦釜雷鸣:比喻无才

36、无德的人占据高位,煊赫一时。瓦釜:用黏土烧制的锅。使用错误。管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来量海水,比喻眼光狭窄,见识短浅。使用错误。力透纸背:形容书法遒劲 有力或文章深刻有力。使- 14 -用正确。18 题解析:选 A。B.暗换主语。前句的主语是“上海遂真投资管理有限公司” ;后句的主语应是“这笔捐款” ,应补出。C.搭配不当,不能说“企业负责人受到查封整顿” 。D.逻辑不当,“不仅更”关联的内容应互换。19 题解析:选 B。A.高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。C.“荣幸”是谦辞,不能用于此处。D.“鼎力相助”是敬辞,不能用于自己。20 题解析:本题从排序的角度考查语言的连贯。这是

37、一段写游踪的文字,语段的中心是“箕山” 。那么紧跟着的应该是登山,所以首填;句的结尾已经登到“箕顶” ,那么下面应该紧连句;句写出了“空旷”之势,所以应该紧连句;再看,句中的词语“遗址” ,与后面的句子连接紧密,所以应该在最后。这样答案应为21 题解析:解答此题,首先要明确图表反映的对象,从曲线图中看,它包含了木材、煤炭、石油、天然气、核能、太阳能等多个对象,因此,概括变化趋势时,要分析每一个对象的变化趋势,然后按照共同点进行合并归纳。从变化趋势中总结问题,可联系生活实际,从各能源的特点方面入手分析作答。答案:(1)木材消耗比例逐年降低,煤炭、石油、天然气的消耗比例在经历了一个增长期之后均呈下

38、降趋势,核能与太阳能的消耗比例逐年上升。(2) 高能耗、高污染能源正逐步被清洁能源和可再生能源取代。22 题 写作指导这是一则任务驱动型材料作文,材料说明了父母国庆期间探望女儿反遭冷遇的现象,并展现了两种不同的看法,向考生提问对此怎么看,即考生需要对两种看法进行权衡与思考,可以选择其中一种进行议论,也可以结合自己的思考,写出自己的看法。在对本题进行思考时,考生应该意识到,当今时代,亲情的维系早已由“父母在,不远游,游必有方”的单向约束,发展到“平等” “民主” “理解” “尊重”的双向作用。无论选择哪种观点进行作文,都应充分考虑到当下时代子女的观点变化,亲情维系的变化,以理服人。参考立意:?1

39、 孩子应理解父母。2 父母应该尊重孩子。3 亲情需要交流沟通。4 可怜天下父母心。- 15 -5 爱与尊重。文言文参考译文:段达是武威姑臧人。父亲段严,在周任朔州刺史。段达在周时,年龄三岁,就继承父亲的爵位当了襄垣县公。等到长大以后,身高八尺,有很漂亮的胡须,善于骑马射箭。隋高祖担任丞相时,段达以大都督身份带领亲信的卫兵,经常被安置在高祖的身边。等到高祖当了皇帝以后,拜任左直斋,多次升迁担任车骑将军,兼晋王参军。高智惠、李积等之作乱时,段达率领一万军队,打败敌人并安定了方、滁二州,被赐给缣一千段,晋升为仪同。后又在宣州打败文进等,加官为开府,赐给奴婢五十人,绵绢四千匹。仁寿初年,拜任太子左卫副

40、率。大业初年,段达因为是隋炀帝的旧臣,拜任左诩卫将军。征讨吐谷浑,官升金紫光禄大夫。隋炀帝征讨辽东,百姓为劳役困苦,平原祁孝德、清河张金称等人都聚众造反,攻陷了隋的城邑,郡县不能抵抗。隋炀帝命令段达攻打他们,多次被金称等打败,损失惨重。叛贼轻视他,称他为段老。后用鄃令杨善会的计策,再次与贼作战,才打败了叛军。回到京师,因公事获罪而被免职。第二年,隋炀帝征讨辽东,让段达留守涿郡。不久再次任命他为左诩卫将军。高阳魏刀儿聚集众人十余万,自号历山飞,在燕、赵一带抢掠。段达率领涿郡通守郭绚袭击魏刀儿并打败了他。当时盗贼已经很多,官兵与叛贼经常发生激烈战斗,段达不能根据情况灵活采取取胜的方法,只会保持重兵

41、坚守城池,聚集军队,储存粮食,经常是没什么战斗成绩。当时人们都认为他胆小怯懦。大业十二年,隋炀帝到江都宫,下诏任命段达与太府卿元文都留守东都。李密占据洛口,指挥军队侵掠东都城下,段达与监门郎将庞玉、武牙狼将霍举率内兵出抵抗。建立了很多功劳,升任左骁卫大将军。王充被打败后,李密再次占据北芒,来至上春 门,段达与判坐左丞郭文懿、尚书韦津出兵抗据李密。段达见贼兵人多势众,没有摆开阵势就逃跑了。被李密趁机进攻,段达的军队被打得大败,韦津在战场上被杀死。从此叛军的声势一天天盛大。到隋炀帝在江都被杀以后,段达与元文都等人都推举越王侗为皇帝,拜任开府仪同三司,兼纳言,封为陈国公。元文都等人计划杀死王充,段达偷偷地告诉了王充,并为他当内应。等到事情暴露,越王侗抓住元文都交给王充,王充因此特别感激段达,对他特别尊重。王充打败李密,段达等人劝越王赐给王充九锡的待遇,不久又暗示杨侗禅让帝位王充。王充当皇帝后,任命段达为司徒。等到东都平定以后,因罪而被杀,妻子和孩子也被没为官奴。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 高中语文 > 语文高考 > 第二次模拟