专题6 二次根式(含答案解析)2023年山东省中考数学一轮复习专题训练

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资源描述

1、 专题专题 6 6 二次根式二次根式 一、单选题一、单选题 1函数 =23的自变量 x 的取值范围是( ) A 3 B 0且 3 C 0且 3 D 2且 3 2下列二次根式能与22合并的是( ) A12 B24 C8 D6 3下列二次根式的运算正确的是( ) A83= 22 B35 + 5 = 310 C4585=22 D33 23 = 63 4 (2022 济宁模拟)若二次根式3 6有意义,则 x 的取值范围是( ) A 0 B 2 C 2 D 2 5 (2022 沂源模拟)下列计算正确的是( ) A23 + 33 = 56 B(2 + 1)(1 2) = 1 C(a)4 a2a2 D()1

2、(12)2=14 6 (2022 济宁模拟)若代数式323有意义,则 x 的取值范围是( ) Ax23且 x3 Bx23 Cx23且 x3 Dx23且 x3 7 (2022 济宁模拟)若 = 5,则 a 的值为( ) A10 B5 C25 D 25 8 (2022 五莲模拟)已知1 3,那么化简代数式1 2 + 22 8 + 16的结果是( ) A2 5 B5 2 C3 D3 9 (2022 费县模拟)估计(43 + 32) 13的值应在( ) A4 和 5 之间 B5 和 6 之间 C6 和 7 之间 D7 和 8 之间 10 (2022 临清模拟)下列运算正确的是( ) A246545 =

3、6 B(2 )2= 42 2 C()2 3= 5 D2+3 =5 二、填空题二、填空题 11 (2022 日照)若二次根式3 2在实数范围内有意义,那么 x 的取值范围是 12 (2022 菏泽)若13在实数范围内有意义,则实数 x 的取值范围是 13 (2022 台儿庄模拟)若式子0+1在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是 14 (2022 李沧模拟)计算:1822= 15 (2022 日照模拟)已知、为实数,且 = 2 16 16 2 3,则 x-y= 16 (2022 莘县模拟)已知 = 4 + 4 +38,则 = 17 (2022 冠县模拟)(15 + 25) 5 = 18 (20

4、22 泗水模拟)若式子12+在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是 19 (2021 福山模拟)若等式 y 13 成立,则 x 的取值范围是 20 (2021 诸城模拟)若式子 14 有意义,则 x 的取值范围为 21 (2022 胶州模拟)计算:632= 22 (2022 青岛模拟)计算:52080= . 23 (2022 市南区模拟)计算45 3335的结果是 24 (2022 庆云模拟)计算14 7的结果是 25 (2021 聊城)计算: 2(18128) 答案解析部分答案解析部分 1 【答案】C 【解析】【解答】解:根据题意得: 0 3 0 解得: 0且 3 故答案为:C 【分析】根

5、据分式及二次根式有意义的条件列出不等式组求解即可。 2 【答案】C 【解析】【解答】将各选项的二次根式化简如下: 12 =4 3 = 23,24 =4 6 = 26,8 =4 2 = 22,6已是最简二次根式, 根据同类二次根式的定义可知,只有8与22是同类二次根式,可以合并,其它二次根式均于22不属于同类二次根式 故答案为:C 【分析】利用二次根式的化简方法将根式化为最简二次根式,和 22 是同类二次根式的即可合并。 3 【答案】C 【解析】【解答】解:A原式2,所以 A 选项不符合题意; B原式45,所以 B 选项不符合题意; C原式4558=12=22,所以 C 选项符合题意; D原式6

6、 318,所以 D 选项不符合题意 故答案为:C 【分析】利用立方根、二次根式的加法、二次根式的除法和二次根式的乘法逐项判断即可。 4 【答案】B 【解析】【解答】解:由题意得:3 6 0, 解得: 2 故答案为:B 【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式求解即可。 5 【答案】D 【解析】【解答】解:A、23 + 33(2+3)353;故 A 不符合题意; B、(2 + 1)(1 2) = 1 2 = 1;故 B 不符合题意; C、(a)4 a2a4 a2a2;故 C 不符合题意; D、()1(12)2=14()1+2=14;故 D 符合题意; 故答案为:D 【分析】利用二次根式的加法、

7、平方差公式、同底数幂的除法、同底数幂的乘法和积的乘方计算方法逐项判断即可。 6 【答案】C 【解析】【解答】解:由题意得,3x20,x30, 解得,x23且 x3, 故答案为:C. 【分析】根据分式和二次根式有意义的条件列出不等式求解即可。 7 【答案】C 【解析】【解答】解: = 5, ()2= 52,即 = 25, 故答案为:C 【分析】利用二次根式的性质求解即可。 8 【答案】A 【解析】【解答】解:1 2 + 22 8 + 16 =(1 )2( 4)2, 1a3, 1-a0,a-40, 原式= (1 ) + ( 4) = 2 5, 故答案为:A 【分析】先将1 2 + 22 8 +16

8、变形为(1 )2( 4)2,再结合1 3去掉二次根号并合并同类项即可。 9 【答案】C 【解析】【解答】解:(43 + 32) 13 43 13+ 32 13 4 + 6 469 2 6 3 6 4 + 6 7 故答案为:C 【分析】先利用二次根式的混合运算化简可得4 + 6,再根据2 6 3可得6 4 + 6 3 【解析】【解答】解:由题意,得 3 0 3 0 所以 x-30, 解得:x3, 故答案为:x3 【分析】先求出 3 0 3 0,再求出 x-30,最后求解即可。 13 【答案】x-1 且 x0 【解析】【解答】解:由零指数幂的底数不能为 0 可得: 0, 由二次根式被开方数大于等于

9、 0 且分母不能为 0 可得: + 1 0,解得 1, 故 x 的取值范围是 x-1 且 x0, 故答案为:x-1 且 x0 【分析】根据二次根式、分式及 0 指数幂的底数有意义的条件列出不等式求解即可。 14 【答案】2 【解析】【解答】原式=3222=222= 2 故答案为:2 【分析】先进行分母有理化,再求解即可。 15 【答案】7 或-1 【解析】【解答】解: 2 16和16 2都有意义, 2 16 016 2 0, 解得: = 4, 则 = 3, = 4 + 3 = 7或4 + 3 = 1 故答案为:7或1 【分析】 根据二次根式有意义的条件求出 = 4, 再将 x 的值代入 = 2

10、 16 16 2 3求出 y的值,最后将 x、y 的值代入计算即可。 16 【答案】62 【解析】【解答】解:由题意得: 4 04 0, 解得:x=4, 则 y=38, 则 =4 38=32=62, 故答案为:62 【分析】先利用二次根式的非负性求出 x 和 y 的值,再将 x、y 的值代入计算即可。 17 【答案】3 + 2 【解析】【解答】解:原式=(15 + 25) 5 = 3 + 2, 故答案为:3 + 2 【分析】利用二次根式的混合运算计算方法求解即可。 18 【答案】x0 且 x2 【解析】【分析】根据分式及二次根式有意义的条件列出不等式组求解即可。 19 【答案】x3 【解析】【

11、解答】等式 y 13 成立, 3x0, 解得:x3 故答案为 x3 【分析】根据分式、二次根式有意义的条件列出不等式求解即可。 20 【答案】x4 【解析】【解答】解:由题意可得: 4 0 4 0 解得:x4 故填 x4 【分析】根号内的被开方数要大于或等于 0;分式的分母不为 0 21 【答案】3 【解析】【解答】解:原式=632=9 = 3 故答案为:3 【分析】利用二次根式的乘除法计算即可。 22 【答案】14 【解析】【解答】解:52080= =52545= 14 = 14, 故答案为:14 【分析】先将二次根式互为最简二次根式,然后合并约分即可. 23 【答案】1 【解析】【解答】解:原式15335 1315 35 139 1 故答案为:1 【分析】利用二次根式的乘除法计算求解即可。 24 【答案】72 【解析】【解答】解:14 7 =98 = 72 故答案为:72 【分析】将两个根式相乘转化为根式内数字相乘再开根式化简 25 【答案】4 【解析】【解答】解:原式= 2 18128 2 = 2 18 128 2 = 6 12 4 =4 故答案是:4 【分析】利用二次根式的乘法法则,减法法则计算求解即可

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