1、广西贵港市桂平市广西贵港市桂平市 20202020- -20212021 学年八年级上期中语文试题学年八年级上期中语文试题 一、积累与运用（一、积累与运用（1 1- -5 5 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 1515 分）分） 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 绯红（fi） 妄图（w ng） 镌刻（jun） 殚精竭虑（ji ） B. 锃亮（zn） 翘首（qi o） 教诲（hu） 眼花缭乱（1i o） C. 要塞（s i） 沥清（l ） 胆怯（qu ） 济济一堂（j） D. 佃农（di n） 悄然（qio） 妯娌（zh u） 正襟危坐（jn） 2. 下列句子中加
2、点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 飞机降落，C919 的首飞机长和飞机总设计师紧紧相拥，现场爆发出震耳欲聋的欢呼声。 B. 读了迟子建的散文，他作了这样的批注：生命本是一首轻重缓急、抑扬顿挫的乐曲。 C. 汉语听写大赛中，我校五名选手怀着目空一切的必胜信念，一举夺得比赛冠军宝座。 D. 沧海桑田，日新月异，今天，我国拥有世界上最现代化的铁路网和最发达的高铁网。 3. 下面语段中，没有语病的一项是（ ） 生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障；对朋友，我们是他们倾诉表肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”。这样，你的
3、人生才会走进新的一页。让我们昂起头，对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布我很重要！ A. B. C. D. 4. 下列句子排序最恰当的一项是（ ） 只有那一抹抹、一簇簇弱小却充满活力的绿色仍清醒着。 “春天来了！”第一株离春天最近的草儿欢呼着，欣喜着。 她们是有灵性的，在城市荒凉一隅里埋藏了整个冬季，在寂寥索然的银白中聆听春天的脚步。 春季踮着脚尖蹁跹而至，而这座城市却还在凌寒之下沉唾。 接着，才有了姹紫嫣红。 岩石中，小溪旁，树稍上，钻出的是一抹抹的青葱，一抹抹的嫩绿。 A. B. C. D. 5. 下列各项关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ） A. “天道酬勒、地道酬善、人道
4、酬诚、商道酬信、业道酬精”这些思想是中国传统哲学经典表达。 B. 藤野先生一文选自鲁迅的散文集朝花夕拾 ，文章以作者与藤野先生的交往为暗线，以作者的思想感情变化为明线，回忆青年时期的留学经历。 C. 三峡一文作者是北魏地理学家郦道元，他所撰水经注不仅是我国古代地理名著，还具有较高的文学价值。 D. 口语表达时，要尽量使用简单的句式，多用短句，少用长句。 二、古诗文阅读（二、古诗文阅读（6 61111 小题，共小题，共 1818 分）分） 【甲】 与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪
5、若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邀，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 【乙】 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【丙】 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 6. 下列对【甲】文的理解无误的
6、一项是（ ） A. 文章按总分结构安排，以“奇山异水，天下独绝”为纲领，分写则详写“异水”略写“奇山”。 B. “从流飘荡，任意东西”一句既写小舟沿江逆水而上的情态，又抒写作者无拘无束、无牵无挂的轻松惬意。 C. “竞上”“互相”“争高”写山之形，以动衬静，给人一种奋发向上，生机勃勃的感觉。 D. “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”借景言志，抒发了作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。 7. 下列加点词意思相同的一项是（ ） A 猛浪若奔 奔走相告 B. 猿则百叫无绝 深恶痛绝 C. 但少闲人如吾两人者耳 闲情逸致 D. 念无与为乐者 私心杂念 8. 解释下列各项中加点的词语。
7、 （1）蝉则千转不穷 转_ （3）相与步于中庭 相与_ （2）经纶世务者 经纶_ （4）单车欲问边 问边_ 9. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 （2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 10. 【乙】文最后一句作者以“闲人”自嘲作结，有何作用？ 11. 请从炼字的角度赏析【丙】诗的“大漠孤烟直，长河落日圆”。 （要求：选两个字） 三、三、 12. 古诗文默写。 （请用正楷字体规范书写。 ） （1）_，路远莫致之。 （ 庭中有奇树 ） （2）妻子象禽兽，_。 （曹植梁甫行 ） （3）_，志在千里。 （曹操龟虽寿 ） （4）_，终岁常端正（刘桢赠从弟其二 ）
8、（5）孤山寺北贾亭西，_。 （白居易钱塘湖春行 ） （6）崔颢在黄鹤楼中强调时间上悠远，传达诗人内心失落与惆怅的诗句是_。 （7）“诗仙”李白想象大胆、瑰奇。 渡荆门送别中能表现这一特色诗句是_，_。 四、综合题（四、综合题（13131515 小题，共小题，共 6 6 分）分） 13. 请为下面这则消息补写一段恰当的导语。 纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年主题展览在京开幕 人民日报北京10月19日电_上午10时， 开幕式开始。全场高唱中华人民共和国国歌，随后向在抗美援朝战争中英勇牺牲的烈士默哀。 王沪宁在讲话中表示， 抗美援朝战争是保卫和平、 反抗侵略的正义之战。 英雄的中国人民
9、志愿军将士，同朝鲜人民和军队一道，舍生忘死，浴血奋战，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。王沪宁表示，举办主题展览，就是要全面回顾抗美援朝战争的光辉历程和宝贵经验，生动展示中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神，集中展现全国各族人民万众一心、众志成城的爱国情怀，充分彰显中华民族不畏强暴、维护和平的坚定决心，激励我们奋力投身新时代强国强军伟大事业。 孙春兰、张又侠、英坤明、蔡奇、丁仲礼、刘奇葆出席习开幕式。苗华主持开幕式。 中央宣传思想工作领导小组成员，有关方面负责同志，志愿军老战士、老同志、烈士家属代表，驻京部队官兵代表、首都各界群众代表等约 300 人参加开幕式。 （ 人民日报2020 年 10 月
10、20 日） 【注】开幕式地点：中国人民革命军事博物馆；王沪宁为中共中央政治局常委、中央书记处书记。 。14. 阅读红星照耀中国选段，完成下列问题。 当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们，后面是一师白军据守的阵地。 他们身上背了毛瑟枪和手榴弹， 马上就爬到沸腾的河流上去了， 紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。但是别的人越来越爬近到桥
11、中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。 （1）毛泽东的长征七律中描写了第段画面的诗句是_ （2）第段表现出了红军怎样的精神品质？ 15. 请给下面的漫画拟标题。 标题： 五、现代文阅读（五、现代文阅读（2323 分）分） （一）（一） 一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首次成功着舰 飞行塔台内的广播响了：“歼15 飞机 552 号已于 XXXX 起飞，预计 XXXX 临空！” 着舰指挥员从容地走上甲极指挥平台。 “刀尖上的舞蹈”就要开始了， 现场所有的人都捏着一把汗。 塔台内，时钟指针的每次跳动，都在揪着人心。 “航向 XX，航速 XX
12、 节省略号”口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。 X 时 XX 分，远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去，记者看到，湛蓝的天幕上，一架歼15舰载机正向辽宁舰飞来。 飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视解幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。 塔台起降指挥监控台，不时传来着舰指挥员和飞行员的对话声 飞行员：“请示下降高度！” 着舰指挥员：“可以下降高度至 XXX！” 着舰指挥员：“航向 XX，航速 XX” 飞行员：“明白！” 在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得堪称完美。 发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了
13、。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼15 舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。 正声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9 时 08 分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨跟之间，舰载机的两个主轮触到航母甲版上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。 记者眼前的飞行甲板上， 定格着一个文征胜利的巨大“V”字： 阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字的底尖。 “成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上
14、热烈的掌声，瞬问点燃了所有人内心的激情，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。许多人落泪了！他们说：“太让人激动了！” 舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！”为了这一着，面对技木封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？ 16. 选文到 段写飞行员与着舰指挥员的对话有什么作用？ 17. 请从修辞手法或描写手法的角度赏析选文 段划线的句子。 绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼15 舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地
15、调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。 18. 你是如何理解第段中“许多人落泪了！他们说：太让人激动了！”这句话的？ （二）（二） 我的母亲（节选） 邹韬奋 我的母亲在我十三岁的时候就去世了。 我现在所能记得的最初对于母亲的印象，大约在两三岁的时候。我记得有一天夜里，我独自一人睡在床上，由梦里醒来，朦胧中睁开眼睛，模糊中看见由垂着的帐门射进来的微微的灯光，在这微微的灯光里瞥见一个青年妇人拉开帐门，微笑着把我抱起来。她嘴里叫我什么，并对我说了什么，现在都记不清了，只记得她把我负在她的背上， 跑到一个灯光灿烂人影憧憧的大客厅里走来走去“巡阅”着。 大概是元宵吧。大客厅里
16、除有不少成人谈笑之外，有二三十个孩童提着各色各样的纸灯，里面燃着蜡烛，三五成群地跑着玩。我此时伏在母亲的背上，半醒半睡似的微张若眼看这个，望那个。我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪所见着的她的容态，还感觉到她的活泼的、欢悦的、柔和的、青春的美。我现在想来，大概在我睡在房里的时候，母亲看见许多孩子玩灯热阁，便想起了我，也许蹑手蹑脚到我床前看了好几次，见我醒了，便负着我出去一饱眼福。 这是我对母亲最初的感觉， 虽则在当时的幼稚的脑袋里当然不知道什么叫做母爱。 母亲喜欢看小说。她常常把所看的内容讲给妹仔（母亲的陪嫁女仆）听。她讲得娓娓动听，妹仔听着忽而笑容满面，忽然愁眉深锁。章回的长篇小说一下讲不
17、完，妹仔就很不耐烦地等着母亲再看下去，看后再讲给她听。往往讲到孤女患难，或义妇含冤的凄惨的情形，她两人便都热泪盈眶，泪珠尽往颊上涌流着。那时的我立在旁边瞧着，莫名其妙，心里不明白地们为什么那样无缘无故地挥泪痛哭一顿。现在想来，才感觉到母亲的情感的丰富，并觉得她的讲故事能那样地感动着妹仔，如果母亲生在现在，有机会把自己造成一个教员，必可成为一个循循善诱的良师。 我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”。到年底，父亲要“清算”我平日的功课，在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书，背不出来的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这竹板很重地打下来。我
18、吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。不幸又有一处中断，背不下去，经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”！我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”！她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭，那样的母爱，仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”，右手掌打得发肿有半
19、寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。 当我八岁的时候，二弟六岁，还有一个妹妹三岁。三个人的衣服鞋袜，没有一件不是母亲自己做的。记得有一个夏天的深夜，我忽然从睡梦中醒了过来，因为我的床背就紧接着母亲的床背，所以从帐里望得见母亲独自一人在灯下做鞋底，我心里又想起母亲的劳苦，辗转反侧睡不着，很想起来陪陪母亲。于是想出一个借口来试试看，便叫声母亲，说太热睡不着，要起来坐一会儿。出乎我意料，母亲居然许我起来坐在她的身边。 我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流， 手上一针不停地做着布鞋-做给我穿的。 这时万籁俱寂，只听到滴答的钟
20、声和可以微闻得到的母亲的呼吸。我心里暗自想念着，为着我要穿鞋，累母亲深夜工作不休，心上感到说不出的歉疚，又感到坐着陪陪母亲，似乎可以减轻些心里的不安。当时一肚子里充满着这些心事，却不敢对母亲说出一句。现在我的母亲不在了，她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一种不敢说出的心理状态。 母亲死的时候才廿九岁，留下了三男三女。 我的母亲只是一个平凡的母亲，但是我觉得她的可爱的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋没在封建社会的一个家族里，都葬送在没有什么意义的事务上，否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。 19. 根据文章内容，完成表格。 事例 人物性格特点 背儿赏灯 有才具，感情丰富，善
21、良 熬夜做鞋 勤劳能干 20. 说说下列句子中加点词语的表达效果。 （1）但她却时时从鸣咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”！ （2）母亲死的时候才廿九岁，留下了三男三女。 21. 第段划线句子运用了什么表达方式？有何作用？ 22. 四件典型事例能不能按时间顺序把八岁时的事放在十岁时那件之前写？为什么？ 六、作文（六、作文（5050 分）分） 23. 生活中，你一定遇到许许多多“可爱”的人，或老师，或同学，或亲戚朋友，抑或是陌生人 请你选择一个熟悉的人，以“最可爱的人”为题，写一篇记叙文。 要求： （1）通过典型的事例表现人物的性格特点。 （2）作文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
22、（3）用规范的汉字书写，不少于 600 字，不能抄袭。 广西贵港市桂平市广西贵港市桂平市 20202020- -20212021 学年八年级上期中语文试题学年八年级上期中语文试题 一、积累与运用（一、积累与运用（1 1- -5 5 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 1515 分）分） 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 绯红（fi） 妄图（w ng） 镌刻（jun） 殚精竭虑（ji ） B. 锃亮（zn） 翘首（qi o） 教诲（hu） 眼花缭乱（1i o） C. 要塞（s i） 沥清（l ） 胆怯（qu ） 济济一堂（j） D. 佃农（di n） 悄然（qio）
23、 妯娌（zh u） 正襟危坐（jn） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查常见字音辨析。 B.教诲（hu）hu ； C.胆怯（qu ）qi ； D.悄然（qio）qio； 故选 A。 2. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 飞机降落，C919 的首飞机长和飞机总设计师紧紧相拥，现场爆发出震耳欲聋的欢呼声。 B. 读了迟子建的散文，他作了这样的批注：生命本是一首轻重缓急、抑扬顿挫的乐曲。 C. 汉语听写大赛中，我校五名选手怀着目空一切的必胜信念，一举夺得比赛冠军宝座。 D. 沧海桑田，日新月异，今天，我国拥有世界上最现代化的铁路网和最发达的高铁网。 【答案】C 【解析】 【详解
24、】本题考查成语辨析。 A.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。使用正确； B.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。使用正确； C.目空一切：什么都不放在眼里。这里贬义褒用，使用不正确； D.沧海桑田：比喻自然界变化很大或世事多变，人生无常。使用正确； 故选 C。 3. 下面语段中，没有语病的一项是（ ） 生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障；对朋友，我们是他们倾诉表肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”。这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布我很重要！
25、A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 句病因：重复累赘。修改建议：可将“应该”“必须”删去其一； 句病因：缺少宾语。修改建议：在“衷肠”后加“的对象”； 句病因：搭配不当。修改建议：将“走进”改为“翻开”，或将“一页”改为“天地”； 句病因：语序不当。修改建议：将“这颗无数的美丽星球上的生灵”改为“这颗美丽的星球上的无数生灵”； 综上，没语病的为句；故选 D。 4. 下列句子排序最恰当的一项是（ ） 只有那一抹抹、一簇簇弱小却充满活力的绿色仍清醒着。 “春天来了！”第一株离春天最近的草儿欢呼着，欣喜着。 她们是有灵性的，在城市荒凉一隅里埋藏了整个冬季，在寂寥
26、索然的银白中聆听春天的脚步。 春季踮着脚尖蹁跹而至，而这座城市却还在凌寒之下沉唾。 接着，才有了姹紫嫣红。 岩石中，小溪旁，树稍上，钻出的是一抹抹的青葱，一抹抹的嫩绿。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】考查排序。 句总领全段，点明春天的到来。应为首句。 句中的“只有”紧承句中的“还在凌寒之下”，应为次句。 句中的“她们”指的是句中的“那一抹抹、一簇簇弱小却充满活力的绿色”，应为第三句。 句中的“欢呼着，欣喜着”紧承句中的“聆听春天的脚步”，应为第四句。 句写春天到来以后，小草纷纷钻了出来，应为第五句。 句中的“接着”紧承句，应为末句。 故排序为： 故选 D。 5. 下列各
27、项关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ） A. “天道酬勒、地道酬善、人道酬诚、商道酬信、业道酬精”这些思想是中国传统哲学的经典表达。 B. 藤野先生一文选自鲁迅的散文集朝花夕拾 ，文章以作者与藤野先生的交往为暗线，以作者的思想感情变化为明线，回忆青年时期的留学经历。 C. 三峡一文作者是北魏地理学家郦道元，他所撰水经注不仅是我国古代地理名著，还具有较高的文学价值。 D. 口语表达时，要尽量使用简单的句式，多用短句，少用长句。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 B.作者与藤野先生的交往为明线，作者的思想感情变化是暗线。 故选 B。 二、古诗文阅读（二、古诗文阅读（6 61
28、111 小题，共小题，共 1818 分）分） 【甲】 与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邀，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 【乙】 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影
29、也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【丙】 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 6. 下列对【甲】文的理解无误的一项是（ ） A. 文章按总分结构安排，以“奇山异水，天下独绝”为纲领，分写则详写“异水”略写“奇山”。 B. “从流飘荡，任意东西”一句既写小舟沿江逆水而上的情态，又抒写作者无拘无束、无牵无挂的轻松惬意。 C. “竞上”“互相”“争高”写山之形，以动衬静，给人一种奋发向上，生机勃勃的感觉。 D. “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”借景言志，抒发了作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务
30、的厌倦。 7. 下列加点词意思相同的一项是（ ） A 猛浪若奔 奔走相告 B. 猿则百叫无绝 深恶痛绝 C. 但少闲人如吾两人者耳 闲情逸致 D. 念无与为乐者 私心杂念 8. 解释下列各项中加点的词语。 （1）蝉则千转不穷 转_ （3）相与步于中庭 相与_ （2）经纶世务者 经纶_ （4）单车欲问边 问边_ 9. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 （2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 10. 【乙】文最后一句作者以“闲人”自嘲作结，有何作用？ 11. 请从炼字的角度赏析【丙】诗的“大漠孤烟直，长河落日圆”。 （要求：选两个字） 【答案】6. D 7. C
31、 8. . 同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。 . 筹划，治理。 . 共同，一起。 . 慰问边关守军。 9. （1）等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的航道都被阻断了，不能通航。 （2）庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，水中水藻、荇菜纵横交错，大概是竹子和翠柏的影子吧。 10. 最后一句是全文的点睛之笔，卒章显志。作者以“闲人”自嘲，既反映了自己被贬为闲官的现实，又表达了自己安闲自适的旷达心境和对世人忙于名利而无暇顾及良辰美景的慨叹。 11. “直”表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。两个字不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表达了作者的孤寂情绪。 （若学
32、生选“大”“孤”“长”等字分析，且言之成理，同等给分。示例：“大”写出了边塞沙漠的浩瀚无边，给人苍茫之感。“孤”写出了景物的单调，也透露出将士生活的艰苦。“长”写出了黄河的杳无尽头，给人以悠远之感。 ） 【解析】 【6 题详解】 本题考查文言文内容的理解。 A.与朱元思书一文详写“奇山”略写“异水”，“详写异水略写奇山”说法有误； B. “从流飘荡，任意东西”一句写小舟沿江顺水而下的情态，“写小舟沿江逆水而上的情态”说法有误； C. “竞上”“互相”“争高”写山之形，化静为动，给人一种奋发向上，生机勃勃的感觉。“以动衬静”说法有误； 故选 D。 【7 题详解】 本题考查文言文词义辨析。 A.名
33、词，飞奔的马/动词，跑； B.动词，停止，止歇/形容词，到极点； C.都是形容词，清闲； D.动词，想到/名词，想法。 故选 C。 【8 题详解】 本题考查文言文实词。 （1）句意：蝉长久不断地鸣叫。转：同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣； （3）句意：就筹划一同在庭院里散步。相与：筹划，治理； （2）句意：忙于治理国家大事的人。经纶：共同，一起； （4）句意：轻车简从将要去慰问边关。问边：慰问边关守军。 【9 题详解】 本题考查文言语句的翻译。 答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。本句的重点词有： （1）至于：等到；襄：漫上；陵
34、：小山丘；沿溯：下行或上行的航道；阻绝：阻断、隔绝。 （2）空明：清澈透明；交横：纵横交错；盖：大概；也：吧。 【10 题详解】 本题考查对文章内容的理解。 此处的“闲人”有两层含义：指具有闲情雅致的人清闲、没事做的人。作者以“闲人”自嘲，是作者情感的侧面表达，既反映了自己被贬为闲官的现实，又表达了自己安闲自适的旷达心境，还有对世人忙于名利而无暇顾及良辰美景的慨叹。同时以“闲人”自嘲，也隐含了作者的政治抱负无法实现的悲凉心境。以此结尾，最后一句是全文的点睛之笔，卒章显志。 【11 题详解】 本题考查诗歌的炼字功夫。 “直”字既形象地描绘了茫茫大漠中烽烟孤单直立的景象，又突显了大漠既孤寂荒凉又壮
35、观、刚劲、坚毅的奇异特点。“圆”字形象地描写了蜿蜒黄河之上圆日独挂的景象，又突显了大漠给人的既苍茫孤寂又亲切温暖柔和的奇特感受。这一句写出了对边塞美景的赞美，也烘托出诗人被排挤出朝廷的孤寂心情。此题除了鉴赏“圆”和“直”两字，还可鉴赏“孤”“长”“大”等字，言之成理即可。 示例一：“直”“圆”两字精练传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑，渲染了边塞的苍凉之美，充分体现了王维“诗中有画”的特色。 【点睛】参考译文： 【甲】烟雾都消散尽净，天空和群山融为一色。我乘着船随着江流漂荡，任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百里左右的水路上，山水奇特独异，天下独一无二。
36、 水都是浅青色的，深深的江水清澈见底。一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。 江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。山间泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿不停地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人， 追逐名利的心就会平静下来； 看到这些幽美的山谷，忙于治理国家大事的人，就会流连忘返。横斜的树木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏；稀
37、疏的枝条互相掩映，有时还能露出阳光。 【乙】元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 三、三、 12. 古诗文默写。 （请用正楷字体规范书写。 ） （1）_，路远莫致之。 （ 庭中有奇树 ） （2）妻子象禽兽，_。 （曹植梁甫行 ） （3）_，志在千里。 （曹操龟虽寿 ） （4）
38、_，终岁常端正。 （刘桢赠从弟其二 ） （5）孤山寺北贾亭西，_。 （白居易钱塘湖春行 ） （6）崔颢在黄鹤楼中强调时间上的悠远，传达诗人内心失落与惆怅的诗句是_。 （7）“诗仙”李白想象大胆、瑰奇。 渡荆门送别中能表现这一特色的诗句是_，_。 【答案】 . 馨香盈怀袖 . 行止依林阻 . 老骥伏枥 . 冰霜正惨凄 . 水面初平云脚低 . 白云千载空悠悠 . 月下飞天镜 . 云生结海楼 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“馨、盈、袖、骥、惨、凄”等字词
39、容易写错。 四、综合题（四、综合题（13131515 小题，共小题，共 6 6 分）分） 13. 请为下面这则消息补写一段恰当的导语。 纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年主题展览在京开幕 人民日报北京10月19日电_上午10时， 开幕式开始。全场高唱中华人民共和国国歌，随后向在抗美援朝战争中英勇牺牲的烈士默哀。 王沪宁在讲话中表示， 抗美援朝战争是保卫和平、 反抗侵略的正义之战。 英雄的中国人民志愿军将士，同朝鲜人民和军队一道，舍生忘死，浴血奋战，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。王沪宁表示，举办主题展览，就是要全面回顾抗美援朝战争的光辉历程和宝贵经验，生动展示中国人民志愿军的英雄事迹
40、和革命精神，集中展现全国各族人民万众一心、众志成城的爱国情怀，充分彰显中华民族不畏强暴、维护和平的坚定决心，激励我们奋力投身新时代强国强军伟大事业。 孙春兰、张又侠、英坤明、蔡奇、丁仲礼、刘奇葆出席习开幕式。苗华主持开幕式。 中央宣传思想工作领导小组成员，有关方面负责同志，志愿军老战士、老同志、烈士家属代表，驻京部队官兵代表、首都各界群众代表等约 300 人参加开幕式 （ 人民日报2020 年 10 月 20 日） 。【注】开幕式地点：中国人民革命军事博物馆；王沪宁为中共中央政治局常委、中央书记处书记。 【答案】原文导语：“铭记伟大胜利 捍卫和平正义纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周
41、年主题展览”开幕式 19 日上午在中国人民革命军事博物馆举行。中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁发表讲话并宣布展览开幕。 或：示例：“纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年主题展览”开幕式 19 日上午中国人民革命军事博物馆举行。中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁在开幕式上发表讲话。 【解析】 【详解】考查拟写新闻导语。新闻的导语是对新闻主要内容的概括。读标题和新闻后的注解可知，这则新闻主要报道了“纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年主题展览在京开幕”的事件，具体的地点是中国人民革命军事博物馆，联系电头中的“10 月 19 日”和导语后面的“上午 10 时”可知，
42、具体的时间是19 日上午。新闻的第二段篇幅最长，是王沪宁的讲话。根据注解可知，在所以到场的领导当中，他地位最高，身份最为高贵，他的讲话在正文中也占了较大篇幅，所以导语中也应提到王沪宁同志发表讲话并宣布开幕的情节。据此可拟写为：“纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年主题展览”开幕式 19 日上午在中国人民革命军事博物馆举行。中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁在开幕式上发表讲话。意近即可。 14. 阅读红星照耀中国选段，完成下列问题。 当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们，后面是一师白军据守的阵
43、地。 他们身上背了毛瑟枪和手榴弹， 马上就爬到沸腾的河流上去了， 紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。 （1）毛泽东的长征七律中描写了第段画面的诗句是_ （2）第段表现出了红军怎样的精神品质？ 【答案】 （1）大渡桥横铁索寒 （2）表现了红军英勇无畏，不怕牺牲的精神品质。 【解析】 【小问 1 详解】
44、 本题考查名著识记。 由“当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索”可知，这是描写中国工农红军飞夺泸定桥，二十二个年轻的红军勇士在战友的掩护下，在川军轻重机枪和炮火的阻击中， 攀爬高悬在大渡河上的铁索桥，冒着生命的危险勇敢战斗， 直至冲上了泸定桥桥头堡阵地的故事。据此毛泽东的长征七律中描写这一画面的诗句是：大渡桥横铁索寒。 【小问 2 详解】 本题考查名著人物形象分析。 由“紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进”“第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个”可知，在敌人的猛烈火炮下，红军勇敢无畏，不惧危险，勇夺泸定桥。表现了红军勇无畏，不怕牺
45、牲的品质。 15. 请给下面的漫画拟标题。 标题： 【答案】答案示例一：不公平的竞争 答案示例二：你真的能赢吗 答案示例三：如此好成绩（标题贴合画面内容，反映诚信的主题即可。 ） 【解析】 【详解】本题考查图文转换能力。 涉及的题型是给漫画拟写标题，给漫画拟写标题，首先要读懂漫画的画面内容。这是关于考试成绩的漫画，一边是一个男孩面对答案在想：这次一定能拿个好成绩。另一边是一个女孩认真在写作业。这幅漫画反映的是考试诚信、公平竞争的问题，据此回答即可。 示例：诚信在哪里 五、现代文阅读（五、现代文阅读（2323 分）分） （一）（一） 一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首次成功着舰 飞行塔台内的广
46、播响了：“歼15 飞机 552 号已于 XXXX 起飞，预计 XXXX 临空！” 着舰指挥员从容地走上甲极指挥平台。 “刀尖上的舞蹈”就要开始了， 现场所有的人都捏着一把汗。 塔台内，时钟指针的每次跳动，都在揪着人心。 “航向 XX，航速 XX 节省略号”口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。 X 时 XX 分，远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去，记者看到，湛蓝的天幕上，一架歼15舰载机正向辽宁舰飞来。 飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视解幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。 塔台起降指挥监控台，不时传来着舰指挥员和飞
47、行员的对话声 飞行员：“请示下降高度！” 着舰指挥员：“可以下降高度至 XXX！” 着舰指挥员：“航向 XX，航速 XX” 飞行员：“明白！” 在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得堪称完美。 发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼15 舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。 正声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9 时 08 分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨跟之间，舰载机的两个主轮触到航母甲版上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在
48、阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。 记者眼前的飞行甲板上， 定格着一个文征胜利的巨大“V”字： 阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字的底尖。 “成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬问点燃了所有人内心的激情，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。许多人落泪了！他们说：“太让人激动了！” 舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！”为了这一着，面对技木封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉
49、献今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？ 16. 选文到段写飞行员与着舰指挥员的对话有什么作用？ 17. 请从修辞手法或描写手法的角度赏析选文段划线的句子。 绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼15 舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。 18. 你是如何理解第段中“许多人落泪了！他们说：太让人激动了！”这句话的？ 【答案】16. 通过对话交代着舰的进程；让读者仿佛置身于塔台内听着两人的对话，富有现场感；突出飞机着舰过程紧张而有序。 17. 修辞的角度：运用比喻的修辞手法，把舰载机比作凌波海燕，生动地写出舰载机逐渐下降，准备着
50、舰的轻巧灵活姿态，表现飞行员技术的精淇。 描写的角度：动作描写，运用一系列动词，具体展现舰载机逐渐下降，准备着舰的过程，准确地表现飞行员技术的精湛。 18. 舰载战斗机上舰承载着国人的强军梦，已经盼望半个世纪； （1 分 ）舰载战斗机上舰，中国白手起家，无数中国海军攻坚克难，无私奉献，终于成功了；表现了人们的激动和自豪之情。 【解析】 【16 题详解】 本题考查理解句段作用。 结合第段“飞行员：请示下降高度！”，第段“着舰指挥员：可以下降高度至 XXX！”，第段“着舰指挥员： 航向 XX， 航速 XX”， 第段“飞行员： 明白！ ”第段“”可知，通过飞行员与着舰指挥员对话，交代了着舰的过程；使
