2022年江苏省南京市中考语文模拟试卷(4)含答案

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1、 20222022 年江苏省南京市中考语文模拟试卷(年江苏省南京市中考语文模拟试卷(4 4) 一(26) 1.用课文原句填空。 (9 分) 2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是 ( )(2 分) A.狡黠(xi) 粗犷(kun) 摩肩接踵 眼花瞭乱 B.庇(b)护 玷(din)污 袖手旁观 中流砥柱 C.干涸(h) 纤(qin)细 大庭广众 相形见绌 D.炽(ch)热 倔(ju)强 提心吊胆 耳儒目染 校学生会开展“走近传统之二十四节气”系列活动,请你参与。 3.下面是活动宣传材料中的一段话,有几处不恰当,请按要求修改。 (3 分) A 二十四节气为中国大众所普遍被接受,日常生活中

2、随处可见二十四节气的影响,一些节气和民间文化相结合,已经成为人们的固定节日。B 最著名的清明、立春、立夏、冬至都溶入了节日的氛围, 夏至、 暑伏也与日常生活紧密相连,以致民间有“冬至饺子夏至面” “头伏饺子二伏面,三伏烙饼摊鸡蛋” “冬练三九,夏练三伏”的说法。C 在这些节令中,往往伴有五彩斑斓的民俗活动。 A 句中词语重复,应删去 。 B 句中有错别字的词语是“ ” ,正确写法是“ ” 。 C 句中有词语使用不恰当,应将改为 。 4.下面是活动中的两道题,请回答。 (4 分) 主题词 诗词文内容 理解 美好 野芳发而幽香, (1)_。 (欧阳修醉翁亭记 ) (2)_, (3)_。 (岑参白雪

3、歌送武判官归京 ) 春夏美景 漫天飞雪 果敢 (4)_,奉命于危难之间。 (诸葛亮出师表 ) 人生自古谁无死?(5)_。 (文天祥过零丁洋 ) 临危受命 舍生取义 爱国 了却君王天下事, (6)_。 (辛弃疾破阵子 ) 欲为圣明除弊事, (7)_。 (韩愈左迁蓝关示侄孙湘 ) 建功立业 忠君报国 大气 (8)_,归去,也无风雨也无晴。 (苏轼定风波 ) (9)春蚕到死丝方尽,_。 (李商隐无题 ) 豁达乐观 无私奉献 根据你对节气的了解,填写下面节气歌。 春雨惊春清谷天,夏满芒夏 ,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬 。 根据节气先后,给下面杜甫的三首诗歌排序 。 A.露从今夜白,月是故乡明。 B.好雨

4、知时节,当春乃发生。 C.玉露调伤枫树林,山巫峡气萧森 5.同学王晓认为现代社会了不了解节气无所谓, 节气也没有什么用处, 请你结合本题中的材料内容来劝说他。 (3 分) 6.名著阅读。 (5 分) (1)阅读水浒传选段,回答问题。 (3 分) 只见山坡下转出一个大汉来,林冲见了,说道:“天赐其便。”只见那人挺着朴刀,大叫如雷,喝道:“泼贼,杀不尽的强徒,将俺行李那里去!洒家正要捉你这厮们,倒来拔虎须。”飞也似踊跃而来。林冲见他来得势猛,也使步迎他。 文中的大汉是谁? 林冲为什么说“天赐其便”? (2)有人认为: 水浒传中的好汉,武松“只认恩怨,不问是非” ,李逵“只认兄弟,不认是非” ,这既

5、是江湖人士的特点,也是江湖人士的道德缺陷。请选择其中一位好汉为例加以说明。 (2 分) 二(44) (一)阅读下面古诗文,完成(一)阅读下面古诗文,完成 7 71313 题。 (题。 (2121 分)分) 【古诗阅读】 答张十一答张十一 韩愈 山净江空水见沙, 哀猿啼处两三家。 筼筜竞长纤纤笋,踯躅闲开艳艳花。 未报恩波知死所,莫令炎瘴送生涯。 吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛一半加。 【注】韩愈一生中两次遭贬,本诗是他第一次被贬到阳山(今属广东)后的第二年春天作的德宗贞元十九年,张十一与韩愈同为监察御史,一起被贬张到郴州林武令任上曾有诗赠韩愈,韩愈写此诗作答。筼筜:生长在水边的大竹子。下句中的踯躅是

6、杜鹃花的别称。恩波:皇帝的恩泽。 7.赏析第二联中“竞” “闲”二字的妙处。 (3 分) 8.“未报恩波知死所,莫令炎瘴送生涯”这两句是全诗的关键,蕴含着作者内心深处许多矛盾着的隐微之情,请结合诗句内容作简要分析。 (3 分) 【古文阅读】 【甲】 潭中鱼可百许头, 皆若空游无所依, 日光下澈, 影布石上。 佁然不动, 俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (节选自小石潭记 ) 【乙】 黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。予买田其间,因往相田,得疾。

7、闻麻桥人庞安常善医而聋,遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字书不数字辄深了人意。余戏之曰: “余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。 ”疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许,有王逸少洗笔泉,水极甘,下临兰溪,溪水西流。余作歌云: “山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 ”是日剧饮而归。 注庞安常:名安时,字安常。宋代蕲人。世代从医,颇有名气。王逸少:东晋书法家王羲之,字逸少。 (选自苏轼游沙湖 ) 9.解释下列句中的加点词语(4 分) (1)潭中鱼可百许头 (2)悄怆幽邃 (3)闻麻桥人庞安常善医而聋 (4)遂往求疗 10.

8、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( ) (2 分) A黄州东南三十里为沙湖 俱为一体( 出师表 ) B安常虽聋,而颖悟绝人 一怒而诸侯惧 ( 富贵不能淫 ) C疾愈 色愈恭( 送东阳马生序 ) D是日剧饮而归 吾谁与归( 岳阳楼记 ) 11.请用“/”给下列句子断句(断两处) (2 分) 。 以 纸 画 字 书 不 数 字 辄 深 了 人 意 12.将下列句子翻译成现代汉语(4 分) (1)以其境过清,不可久居。 (2)余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。 13.请分析【甲】 【乙】两文中作者心情的异同之处。 (3 分) (二)阅读下面文章,完成(二)阅读下面文章,完成14141

9、818题。(题。(1515分)分) 第一幅画 张晓风 上中学时,我住在台湾南部一座阳光过盛的小城。整个城布满流动的色彩。春天,稻田一直蔓延到马路边,那浓绿,绿得让人凝滞。稻子一旦熟了就更过分,晒稻子可以纷纷晒上柏油路来, 骑车经过, 仿佛碾过黄金大道。 轮到晒辣椒的日子, 大路又成了名副其实的 “红场” 。至于凤凰树,那就更别提了,烈焰腾腾,延烧十里,和这座城里艳红的凤凰花相比,其他城市的“凤凰”只能算是病恹恹的“野鸡” 。 太绚丽了,少年时的我对色彩竟有点麻木起来。 而且,那城充满气味,一块块的甘蔗田是多么甜蜜的城堡啊!大桥下的沙地仿佛专为长西瓜而存在。 果实累累的芒果树则在每户人家的前庭后

10、院里负责试探好孩子和坏孩子。 野姜花何必付钱去买呢?那种遍地生长的植物,随便哪个沟圳旁边不长它一大排? 然而,我是一个有几分忧郁的小孩。两张双层床,我们四个姐妹挤在十六七平方米大小的屋子里。在拥挤的九口之家里,你还能要求什么?院子倒是大的,高大的橄榄树落下细白的花,像碎雪。橄榄熟时,同学们都可以讨点“酸头”去尝,但我恨那酸,觉得连牙齿都可以酸成齑粉。 渐渐地, 我找到一点生活的门道。 首先我为自己的上铺空间取了个名字, 叫 “桃源居” ,这事当然不可以给几个妹妹知道,否则,她们会大惊小怪,捧着肚子笑得东倒西歪。但只要不说,也就万事太平。反正,这是我的辖区,我要叫它“桃源居” ,别人又奈我何?

11、然后,不知道从哪里,好像是银行,我弄到一份月历,月历上有一张莫奈的画。我当然也不知这莫奈是何许人也,把 Monet 用英文念了几次(法文当然是不懂的) ,觉得怪好听的,何况那画面灰蓝灰蓝的,有光,光却幽柔浮动,跟我住的那个城里晒得人会冒油的太阳 截然不同。 欧洲,那是个什么样的地方呢?在那个年代,异地几乎等于月球那么遥不可及。 我去配了一个画框,把画挂在我那“疆域”只及一块榻榻米的“桃源居”里,心里充满慎重敬谨的感觉,仿佛一下子,我就和这个文明世界挂起钩来了。有一幅名画挂在我的墙上,我觉得我的上铺跟妹妹她们的铺位显然不同了,她们的床只是床而我的,是悬有名画的“艺苑” 。 这是我拥有的第一张画,

12、其后很长一段时间里,它也是我唯一拥有的画。莫奈,也成了我那个阶段最急于打探的一个名字。后来,我果真看到他的资料,原来是印象派画家。印象派画家是什么?对三十年前南方小城的中学生来说好像太艰涩, 但我已经很满意了, 原来我一眼看中的日历画,果真是件好东西呢! 那样灰蓝灼白的画面,现在想来,好像忽然有点懂了。其中灰蓝部分透露出的是无比的沉静安详,好像只有欧洲才能那么安静。但由于灰蓝之外,有那么一点仿佛立刻要抓到而又立刻要逃跑的光, 所以画面便有那么些闪闪忽忽像夏夜萤火虫般的光质。 东方的绘画美在线条,但对那无可奈何的光,便只好用大片金色去弥补,可惜金色富丽斑斓,像温庭筠的词里所写的“画屏金鹧鸪” 。

13、日本人也爱用金色敷抹屏风,但太绚丽的东西,最后总不免落入装饰趣味。一旦沦为装饰,就难免有小气的嫌疑。 莫奈的光却是天光,十分日常,却又是长长一生中点点滴滴的大惊动,仿佛要有光,就有了光。 是的,就有了光,当年那个小女孩,那个只拥有四分之一寝室的灰姑娘,竟因一幅复制的画,忽然拥有了百年前黎明或正午的渊穆光华,拥有远方的莲池和池中的芬芳。她因挂了一幅画而发展出一片属于美的“势力范围” ,她的世界从此变成一个无阻无碍的世界。 啊!我想今年春天我要去看看莫奈,我要去博物馆向他道一声“谢谢” 。三十多年过去了,我仍然记得当年把钉子钉入墙壁,为自己挂上第一幅画的感觉。 (选自读者2021 年第 9 期,有

14、删改) 14阅读全文,依据提示补全下表内容。 (3 分) 事件/环境 “我”的心理 上中学时, “我”住在充满色彩的小城 麻木 怕妹妹们知道的同时又很坚定 知道挂在“我”墙上的“名画”作者是印象派画家 “我”决定春天要去博物馆看莫奈 15结合语境,根据括号中的提示,赏析下面语句。 (4 分) (1)大桥下的沙地仿佛专为长西瓜而存在。果实累累的芒果树则在每户人家的前庭后院里负责试探好孩子和坏孩子。 (加点词语的表达效果) (2 分) (2)我去配了一个画框,把画挂在我那“疆城”只及一块榻榻米的“桃源居”里,心里充满慎重敬谨的感觉,仿佛一下子,我就和这个文明世界挂起钩来。 (修辞手法的表达效果)

15、16.文章第段结尾一句中的“艺苑”指什么?请概述说明。 (2 分) 17.文章以“第一幅画”为标题,有什么好处?请简要分析。 (3 分) 18.阅读全文后,你要向好友推荐这篇文章。请你从以下两方面中任选其一,谈谈阅读感受。(80 字左右) (3 分) 美的教育 精神世界 (三)阅读下面材料,完成(三)阅读下面材料,完成1919题。(题。(8 8分)分) 【材料一】 3 月 20 日,“考古中国”重大项目工作进展会通报了三星堆遗址重要考古发现与研究的阶段性成果:目前,三星堆遗址考古新发现的六个“祭祀坑”已发掘至器物层,现已出土金面具残片、鸟型金饰片、眼部有彩绘铜头像、玉石器等 500 余件重要文

16、物;其中一件黄金面具体量非常大,有可能成为国内所发现的同时期最大黄金面具和最重金器。 【材料二】 2011-2020 年,我国考古企业注册量及分布图。 【材料三】 “三星堆”引发全网关注的同时, 还带火了文创商品, 广汉市三星堆博物馆单日文创产品销售量创下今年新高。博物馆文创如何从一时热变成一直热?对此,阚玉德教授表示,文创产品要“添把柴火”,注重设计与开发,引入当代艺术风格和生活场景,关注创新性和便利性。华东师范文创教育团队负责人谢世鹏则表示,文创要想“出圈”,除了需要文旅 IP的影响力“出圈”,创意产品有吸引力,还需要让文创产品可触及,需要一个平台,让文创产品被更多人看到。李嘉珊教授则认为

17、,我国的文化创意产业尚属年轻,这更需要业界人士沉下心来,讲好自己独特的文物故事,让文创产品与当代人的生活对接,才能赋予文物恒常的生命力。 19.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( ) (3 分) A “考古中国”重大项目工作进展会通报了三星堆考古新发现 6 个“祭祀坑”等情况。 B 三星堆遗址考古工作现已出土金面具残片、 眼部有彩绘铜头像等 500 多件重要文物。 C 三星堆新出土的一件黄金面具, 成为国内所发现的同时期最大黄金面具和最重金器。 D “三星堆”的走红带火了文创商品,广汉市三星堆博物馆单日文创产品销售量暴增。 202011-2020 年,我国考古企业注册量及分布有什么特点

18、?根据材料二简要概括。 (2 分) 21文创 IP 的开发如何才能一直热?请根据材料三提出你的建议。 (3 分) 三(50) 22.阅读下面材料,按要求作文。 培根说: “欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。 ”我们希望得到他人的欣赏,他人的欣赏如暖流滋润心田,让人获得奋进的力量;我们也要学会欣赏他人,欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子,不断提升人生境界;我们还要学会欣赏自己,欣赏自己才会内心有光,自信乐观地面对生活。对此,你有怎样的经历和感悟呢? 请以“学会欣赏”为题目,自选角度,写一篇文章。 要求: (1)紧扣主题,内容具体充实; (2)有真情实感; (3)文体不限(诗歌、戏剧除外)

19、 ; (4)不少于 600 字; (5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 参考答案参考答案 一(一(2626 分)分) 1.(9 分,每横线 1 分,错、漏、添字均不得分) (1)佳木秀而繁阴(2)忽如一夜春风来(3)千树万树梨花开(4)受任于败军之际(5)留取丹心照汗青(6)赢得生前身后名(7)肯将衰朽惜残年(8)回首向来萧瑟处(9)蜡炬成灰泪始干 2. (2 分) B 本题考查对字形字音的掌握能力。 A.犷 gung,瞭缭。 C.纤 xin。 D.儒濡。 3.(3 分,每小题 1 分)被;溶入 融入;“五彩斑斓”改为“丰富多彩” 。 4.(4 分,每小题 2 分)暑相连;小大寒。BA

20、C 5.(3 分)示例:王晓同学你好,二十四节气内涵丰富,是中国古代农业文明的具体体现,有很高的农业历史文化研究价值, 它已经成为中国一项重要的非物质文化遗产。 所以我们有必要了解 24 节气。 6.(5 分) (1)杨志(1 分) 林冲上梁山,王伦刁难他,要他纳“投名状” ,杀死一人才可收留;林冲等了三天没有等到一个可杀之人,交不出“投名状” ;正在失望时,山坡下转出一个大汉来。 (2 分) (2) (2 分)示例一:由于施恩对武松有恩,武松便“醉打蒋门神” ,帮助施恩夺回“快活林” ,武松替施恩夺回“快活林” 、醉打蒋门神,实际是帮一个恶霸去打另一个恶霸。 示例二: 武松在十字坡发现了张青

21、孙二年杀人做人肉饱子内幕, 但由于张青得知他姓名后对 他纳头便拜、礼遇有加,他马上就和张清夫妇结为兄弟,一点也没有谴责和制止张青谋财害命、滥杀无辜的凶残行为。 示例三:李逵为了宋江,在劫法场时,不管官军还是无辜的百姓,碰上就杀,他心里只有所谓的好“兄弟” ,而无是非善恶之分。 二(二(4444 分)分) 7.(3 分)上句的“竞”字同下句的“闲”字,不但对仗工稳,而且传神生动;绿竹、红花,色彩鲜艳、明快,为荒僻的野景增添了春天的生气(1 分) ; “竞”字把嫩笋争相滋生的蓬勃景象写活了(1 分) ; “闲”字则把杜鹃花随处开放、清闲自得的意态揭示了出来(1 分) 。 8.皇帝的深恩尚未报答,

22、死所也未可得知; 但求不要在南方炎热的瘴气中虚度余生 (1 分) 。既有无辜被贬的愤怨与悲愁,又有对自己从此消沉下去的担心(1 分) ;既有自己被贬南荒回归无望的叹息,又有对未来建功立业的憧憬(1 分) 。 9.(4 分,每个 1 分) (1)可:大约 (2)邃:深(3)善:善于,擅长(4)遂:于是,就。 10.(2 分)A 11.(2分)以 纸 画 字/ 书 不 数 字/ 辄 深 了 人 意 12.(4 分,每小题 2 分) (1)因为这里的环境过于凄清,不能长时间停留。 (2)我把(用)手当嘴巴,你把(用)眼睛当耳朵,我俩都是这个时代里的怪人。 13.(3 分)相同点:寄情山水,在自然界中

23、寻找慰藉。 (1 分) 不同点:【甲】文作者因为被贬谪二孤寂、凄凉、哀怨(1分);【乙】文作者虽然被贬,却仍开朗诙谐、乐观自信(1分)。 14.(3分)为自己上铺空间取名叫“桃源居” 满意、欣喜 感恩 15.(4分,每小题2分)(1)“试探”(运用拟人的修辞手法,)赋予芒果树以人的情态,突出芒果树的硕果累累对孩子们的诱惑,充满趣味性。(2)运用夸张的修辞手法,表现画在“我”心中的重要性。 16.(2分)此处的“艺苑”的表面含义是因名画我的上铺变成艺术品荟萃的地方。实则是指名画带给“我”精神寄托的居所。 17.(3分)作为文章的线索,串联起全文;点明了文章的主要内容,即“我”的第一幅画所带给“我

24、”的精神寄托和美的艺术启蒙;以“第一”这样特殊的字眼,吸引读者阅读兴趣。 18.(3分)示例一:美的教育。因为一幅画使“我”看到图画里动人的美景,给“我”带来美的感受和启蒙,这美的教育,开阔了“我”的视野,使“我”从贫瘠的生活里体会到了艺术的色彩和美,艺术的美可以滋养贫瘠的生活。 示例二:精神世界。一幅画使“我”休息的一方天地变得不一样,因为这艺术品的点缀,让“我”贫瘠的生活变得不一样,使“我”的思想变得富足。一幅画的意义可谓重大。 19.(3分)C 20.(2分)考古企业注册量呈波动递增趋势,2019年达到最高点,2019年后有所下降;河南、陕西考古企业大幅领先于其他省份。(意思接近即可)

25、21.(3分,每点1分,答出任意三点即可)文创产品要注重设计与开发,关注创新性和便利性; 文旅IP扩大影响力, 让创意产品有吸引力; 搭建平台, 让文创产品被更多人看到;业界人士讲好自己独特的文物故事,让文创产品与当代人的生活对接。(意思接近即可) 三(三(5050分)分) 22.参照南京市中考作文评分标准,建议切入分36分。 【解析】 第一,审题立意。所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、用审美的眼光,对客体事物进行细致入神的观赏和体味。 “欣赏”有两个含义:一是享受美好的事物,品位其中的趣味;一是认为好,喜欢。结合材料中句子“我们希望得到他人的欣赏,他人的欣赏如暖流滋润心田,让人获得奋进的力量

26、;我们也要学会欣赏他人,欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子,不断提升人生境界;我们还要学会欣赏自己,欣赏自己才会内心有光,自信乐观地面对生活”可知,写作角度有三个,即得到他人的欣赏、学会欣赏他人、学会欣赏自己。我们希望被欣赏,同时我们也要学会欣赏别人或者主动欣赏他物。欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间一切之情真意切、美德善行,可以美化我们的心灵;欣赏别人,可以让我们发现人世的美好, 人生的美丽; 欣赏自己, 可以使自己的生活充实自信, 充满希望 第二,选材。材料选择上,可以选择名人事例,例如著名作家屠格涅夫对一个发表童年小说的无名小卒的欣赏;林清玄因为对一位心思细密、心灵手巧的

27、小偷作案手法的欣赏从而改变了小偷的人生;俞伯牙因为得到钟子期的欣赏,才有了“高山流水觅知音”的美谈等。可以选择生活学习中的事例,结合自己的成长经历,如得到老师的欣赏的愉悦,懂得欣赏他人后获得的成长, 学会欣赏自己的自信, 或者在不经意间欣赏到自然生命的惊喜。 总之,我们可以擦亮自己的眼睛,去欣赏大自然,去欣赏生活,去欣赏身边的人和事,去欣赏这个美丽的世界。用欣赏的眼光看自然与世情,看别人与自己,我们会惊异地发现,大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多。选择深有感触的素材,抒写自己的情感体验或人生感悟,表达积极健康的思想。 【例文】 学会欣赏 人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥, 跟漫漫历史长

28、河相比起来, 何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀,大可不必。 鹰击长空, 鱼翔浅底, 龙藏深渊, 虎啸深山, 每一种生命都有它的优劣, 至于如何评价,关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了,正所谓横看成岭侧成峰。 学会欣赏, 用一颗愉快的心欣赏, 你会发现, 世界原来是很美的。 不是吗?张爱玲不美, 但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会有多少惊叹与赞美; 三毛也不美, 但她那梦中的橄榄树与撒哈拉沙漠中的房屋令多少人如痴如醉; 爱因斯坦甚至很丑, 但无碍他对科学热衷的心;梵高甚至可以用令人恐怖来形容,但无碍他对艺术的痴狂只是换了个角度,这些外貌上不完美的人给

29、我们留下的却是跨越历史长河的记忆。 学会欣赏,用一颗平静的心欣赏,你会发现,遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体, 宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维; 当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时,却俨然是一切生命的主宰; 张继有落榜之痛, 才有流传千古的寒山钟声世界万事万物皆有属于它的归属,学会欣赏,不必苛求完美。 学会欣赏,用一颗感恩的心欣赏,你会发现,生命处处有光彩,不是吗?如果你不能为大道,那就当条小路,如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。生活属于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。学会欣赏自己,你就拥有了天使的微笑。 欣赏是一种本色, 它不需要任何形式的包装, 任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。 横看成岭侧成峰,只须学会欣赏,心雨也是晴。

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