1、2022 届南京九年级语文冲刺训练卷届南京九年级语文冲刺训练卷 一(26 分) 1中小学全面启动线上教学后,教育部门统 chu ( )整合国家、地方和学校相关教学资源,有序推出与各年段学习目标相契合的名师课堂在线。一线教师们也不再拘泥( )于传统的课堂教学模式,创新性地开展线上学习辅导,受到家长和学生们欢迎。 给加点字注音,或根据拼音写汉字。 (2 分) (1)统 chu(_) (2)拘泥(_) 2默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。 (4 分) 窈窕淑女,_。 ( 诗经 ) _,直挂云帆济沧海。 (李白行路难 ) 等闲识得东风面,_。 (朱熹春日 ) “烟”以其飘忽而朦胧
2、、 灵动而不可捉摸的状态出现在文人的诗词中。 请调用你积累的古诗文名句,写出三句含有“烟”字的句子。 (示例除外) 示例:至今遗恨迷烟树 _ 3名著阅读。 (11 分) 以下是程老师布置的“名著回头看”作业,请根据要求完成表格。 阅读方法 方法摘要 阅读任务 跳读回顾 阅读时为求更高的效率,有意忽略与阅读目的无关或自己不感兴趣的章节。 (1)想要感受海底两万里中海洋历险的刺激,可以暂时跳过的一项是( ) (2 分) A海底森林狩猎 B穿越马尾藻海 C勇救采珠人 D冰山冰封脱线 精读思考 精细深入地阅读, 对作品的精彩内容、缜密结构、独特写法、精妙语言和深刻思想等,能有细腻的感受、独到的(2)阅
3、读西游记你深入阅读了 (限 8 字以内)的精彩片段,从 角度思考, 提出如下问题: ? (3 分) 见解和广泛的思考。 选读探究 读完一本书后,寻找一个关注点反复阅读进行探究,能使思想更加深邃。 (摘录一)讲好的是可着院子的暖棚,三面挂檐,三面栏杆,三面玻璃窗户。棚里有玻璃隔扇,挂面屏,见木头就包红布。正门旁边一律挂彩子,厨房搭在后院。刘四爷,因为庆九,要热热闹闹的办回事,所以第一要搭个体面的棚。 (摘录二)来到这里作小买卖的,几乎都是卖那顶贱的东西,什么刮骨内,冻白菜,生豆汁,驴马肉,都来这里找照顾主。自从虎妞搬来,什么卖羊头肉的,熏鱼的,硬面饽饽的,卤煮炸豆腐的,也在门前吆喊两声。 (摘录
4、三)跑出一里多地,后面夸了他句:“怎么着, 要劲儿吗?还真不离!” 他喘着答了句:“跟你们哥儿们走车,慢了还行?!” (3) 根据摘录的片段说说“京味”具体体现在哪些方面。 (3 分) 联读拓展 联读,是一种综合比较的阅读方法。对多部作品进行联读探究,可以使理解走向深入, 获得一种别样的乐趣。(3分) (4)结合你对朝花夕拾中青年鲁迅的理解,说说他会喜欢下面哪一部小说并阐述理由。 A 海底两万里 B 西游记 C 骆驼祥子 D 儒林外史我选( ) , 理由: 4阅读下面两则材料,按要求作答。 (9 分) (1)康康小组打算做一期“映像南京”微信推送,请你参与。康康发现,今年寒假期间有很多博物馆开
5、启了数字直播模式。请你根据下边的资料设计一个宣传语,吸引更多的人到线上博物馆参观。要求至少用上一种修辞手法,15 个字以内。 (4 分) 疫情防控期间,很多处于闭馆状态的博物馆利用云端发布馆藏、介绍展览、开设网上展厅等,丰富了人们的文化生活。这里的云端,就是利用 3D(三维立体) 、AI(人工智能) 、AR(增强现实) 、VR(虚拟现实)等科技手段,让用户通过互联网即可身临其境地观赏珍贵展品,更便捷地获取信息、了解知识的在线文化共享平台。 (2)康康小组打算做一期“映像南京”微信推送,请你参与。你和康康在南京博物院的网站上看见明故宫复原图,请你补全下面的对话。 (4 分) 康康:你注意到社稷坛
6、和太庙了吗?它们与紫禁城三位一体,太庙的太是大极的意思,庙用于祭祀,所以我推断太庙是用于祭祀祖先的场所。 你:我也可以用这种方法推断社稷坛的作用: (1)_。 康康: 你看, 明故宫中宫殿的命名很讲究对偶呢, 比如坤宁对 (2) _, 武英对 (3)_。 你:对呀!不仅如此,我还发现它的布局有这几个特点: (4)_。 康康:果然,明故宫处处体现出中国传统文化的深远影响,值得我们边游览边发现! (3) 康康小组打算做一期“映像南京”微信推送, 请你参与。 康康想为“映像南京人”公众号配制头像,下面哪幅图做头像比较好?结合以下文段,你想推荐哪一幅?请说明理由。 (3 分) 萝卜 蓝鲸 金陵晚报和东
7、南大学正态调查中心联合发放了 180 份调查试卷,回收有效答卷 171 份。关于南京人的性格,最集中的三种看法是淳朴热情和保守。从某种意义上来说,南京人的性格是六朝精神在民间的残留,也就是所谓菜佣酒保,都有六朝烟水气。自由散漫,做事不紧不慢,这点悠闲,是老祖宗留下来的。 (选自叶兆言南京人 ) 二(44 分) (一)康康和你一起查找跟南京有关的历史文化名人资料,发现了跟谢安有关的一组古诗文,你们仔细阅读,完成了后面的任务。 (6 分) 游栖霞寺 唐李建勋 养花天气近平分,瘦马来敲白下门。 晓色未开山意远,春容犹淡月华昏。 琅琊冷落存遗迹,篱舍稀疏带旧村。 此地几经人聚散,只今王谢独名存。 注李
8、建勋:字致尧,广陵人,唐朝诗人。平分:春分节气。白下:南京的别称。琅琊:六朝时南京设琅琊郡。 5本诗第二联写栖霞山的景色,其中“_”“_”两个形容词的使用,给人如同在欣赏一幅水墨画的感觉。 (4 分) 6 康康找到好几句跟“王谢”典故有关的诗句,你发现跟本诗尾联“此地几经人聚散,只今王谢独名存”所表达的情感不一致的是( ) (2 分) A旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 (刘禹锡乌衣巷 ) B王谢风流远,阖庐丘墓荒(杜甫壮游 ) C四百年来成一梦,堪愁,晋代衣冠成古丘。 (王安石南乡子 ) D六朝未可轻嘲谤,王谢诸贤不偶然。 (杨万里舟过杨子桥远望 ) (二)学习之余,小南跟妈妈学做家务,对传
9、统红烧肉的做法产生了兴趣,为此她做了一些探究。 (10 分) (甲)猪肉颂 苏轼 净洗铛,少着水,柴头罨烟焰不起。待他自熟莫催他,火候足时他自美。黄州好猪肉,价贱如泥土。贵者不肯食,贫者不解煮,早晨起来打两碗,饱得自家君莫管。 (选自苏东坡全集颂十七首 ,北京燕山出版社,2009 年 2 月第 1 版) (注释)诗人刚经历“乌台诗案”,死里逃生,被贬黄州,生活窘迫。铛(chng) :铁锅。罨(yn) :掩盖,掩覆。 (乙)缹猪肉法 净燖猪讫,更以热汤遍洗之,毛孔中即有垢出,以草痛揩,如此三遍。四破,於大釜煮之。 以杓接取浮脂,令著瓮中;稍稍添水,数数接脂。脂尽,漉出,破为四方寸脔,易水更煮。下
10、酒二升,以杀腥臊,青、白皆得。若无酒,以酢浆代之。添水接脂,一如上法。 脂尽,无复腥气,漉出,板切于铜铛中缹之。一行肉,一行擘葱、浑豉、白盐、姜、椒。如是次第布讫下水缹之肉作琥珀色乃止。恣意饱食,亦不腻,乃胜燠肉。 (选自贾思勰齐民要术蒸缹 ,中华书局,2015 年 5 月第 1 版,有删节) (注释) 缹 (fu) : 煮。 燖 (xn) : 用开水烫后去毛。 讫: 完结。 漉 (l) : 过滤, 渗出。 脔 (lun) :肉。 7下列加点词意思不同的一项是( ) (2 分) A以热汤遍洗之 持汤沃灌( 送东阳马生序 ) B易水更煮 以大易小( 唐雎不辱使命 ) C以杀腥臊 可以一战( 曹刿
11、论战 ) D若无酒 若无兴德之言( 出师表 ) 8用斜线(/)给乙文画线部分的断句。 (限断 2 处) (2 分) 如 是 次 第 布 讫 下 水 缹 之 肉 作 琥 珀 色 乃 止 9小南从诗文里发现了烹饪红烧肉的的一些诀窍,梳理后翻译成现代汉语制作了如下小贴士分享给妈妈。(2 分) 10小南对甲诗和乙文中的“饱”字作赏析,下列理解不正确的一项是( ) (2 分) A甲诗与乙文的“饱”字都能反映出猪肉经过精心烹任后的美味。 B甲诗的“饱”能体现作者困境中的自得其乐,乙文则不能体现。 C甲诗与乙文中的“饱”字都体现出烹饪后享受劳动成果的自豪。 D乙文“饱”字可以看出作者喜食肥腻乐在其中,甲诗则
12、无此意。 11小南妈妈看了女儿的资料说:“苏轼真是个美食家,难怪会有东坡肉这道千古名菜呢。不过这个菜名听了有些吓人,就像唐僧肉似的,苏轼如果听到一定不会满意的。”小南不认同妈妈的看法,她又找到了以下材料。请你结合对甲诗及材料的阅读,说说对“东坡肉”的得名意义的理解。 (4 分) (材料链接) 狂涛淫雨侵彭楼(指徐州),昼夜辛劳苏知州,敬献三牲黎(百姓)之意,东坡烹来回赠肉。 (选自大彭烹事录) (三)康康和你还查阅到一组有关“南朝陵墓石刻”的材料,你们边读边探讨。 (16 分) 【材料一】 栖霞狮子冲的一对南朝麒麟,被公认为南京现存最为精美的南朝石刻。这对麒麟,身长和身高均超过 3米,一东一西
13、,间距二十多米,一千多年来守卫着一座神秘的南朝大墓。记者在现场看到,东为双角麒麟,西为独角麒麟,保存完好,麒麟昂首挺胸,正视前方,张口含舌。四腿刚劲有力,双翼振翅欲飞。两只麒麟造型灵巧凶悍,纹饰绚丽华美,矫健俊逸,气势雄浑,令人望而生畏。 1988 年,分布在南京栖霞、江宁的南朝陵墓石刻被公布为全国重点文物保护单位,位于栖霞狮子冲的一对南朝麒麟也列名其中,被定名为陈文帝陈蒨永宁陵石刻。随着这两年的考古新发现,这对南朝麒麟所属的陵墓,已被证实并非南朝陈文帝的帝陵,而很可能是著名文学家、梁昭明太子萧统的陵墓。 著名六朝考古学者、南师大教授王志高说,根据考古发现和文献记载,陈文帝永宁陵应该在今灵山以
14、南、阳山以北的区域,不可能出现在栖霞区狮子冲。 王志高教授指出,南朝梁代的帝陵主要分布在五个地区,分别是:丹阳三城巷;江宁通望山;句容石狮村;江宁淳化刘家边;南京东北郊栖霞尧化门、甘家巷一带。新合村狮子冲正属于梁代皇族陵墓区。 从文献记载看,梁昭明太子萧统陵位于建康(南京)东北郊,可以肯定就在栖霞。萧统生前虽然没有当上皇帝,但他死后被追尊为帝,其墓葬也按照帝陵形制建造。 近年来,南京的考古专家对狮子冲南朝墓进行过大规模考古调查和勘探工作。在距离石麒麟西北约 350米处的北象山南麓,发现了两座大型砖室墓葬。考古工作者确认,这两座大墓,就是石麒麟守卫的墓葬。 在墓中,考古人员发现了帝陵特有的两重石
15、门结构,发现了羽人戏虎及竹林七贤砖拼壁画,发现了普通七年中大通贰年五月廿七铭文的纪年砖。普通中大通均为南朝梁的年号,萧统正是死于中大通三年(531 年) 。 根据出土文物,考古工作者正式排除了狮子冲南朝大墓是陈文帝永宁陵的可能性,而认为墓主极有可能为梁昭明太子萧统及其母丁贵嫔。 【材料二】 逝去的六朝文化忠实的守护石南朝陵墓石刻 提起江南,更多容易想起的是水乡、古居、园林等精致、秀美、讲究情调的古典风情。其实江南大地上也有那种宏大巨制,讲究气势之美王者风韵。在江南大地上,就有一座座高大的精美的石兽雕刻,它们雄浑魄丽、流畅生动、蓄势待发,乃是古代雕刻艺术的瑰宝,它们的艺术价值可以和同时代的北魏云
16、岗石窟、龙门石窟相提并论。它们就是驰名中外的南朝陵墓石刻。 作为南朝皇帝、王侯陵墓神道石刻遗存,分布在江苏南京、丹阳、句容地区。这些陵墓一般都包括镇墓神兽、神道石柱、神道碑等几种。镇墓神兽分三种:天禄、麒麟与辟邪。三种石兽形态基本相似,均体形高大,昂首挺胸,口张齿露,目含凶光,腹部两侧刻有双翼,四足前后交错,利爪毕现,纵步若飞,似能令人听到其行走的脚步声,神态威猛庄严。它们之间的主要区别在于,天禄顶部雕饰双角,麒麟为独角,而辟邪则无角。天禄和麒麟也统称为麒麟。在南朝陵墓石刻中,天禄与麒麟仅见于帝陵,它们的出现,往往被附会为圣贤的降生,是太平盛世的表现,故而被南朝统治者置于墓前。辟邪之名,从它的
17、形象与命名来看,当为辟除邪恶而设。辟邪专用于诸侯王墓,等级严明,不能随意僭越更改。 俗话说:丹阳的麒麟,南京的辟邪。这指的是丹阳的萧氏家族成了齐、梁两代的帝王,皇帝死后,叶落归根,不愿葬在都城建康(南京) ,纷纷在故乡丹阳建陵安葬,按照帝陵的礼制,镇墓神兽为天禄、麒麟。而南京多为齐、梁两代的王侯墓,其陵前镇墓神兽为辟邪。丹阳的天禄、麒麟可以说是南朝陵墓石刻中至上极品,其造型极为俊美。而南京的辟邪威武雄壮,丰满流畅,气势非凡。辟邪扬颈昂首,胸膛挺凸,阔口大张,长舌吐垂于外,贴于胸前,目光犀利,注视前方,气势剽悍,咄咄逼人。 在整个中国石雕艺术史中,南朝陵墓石刻的地位举足轻重,它上承秦汉,下启隋唐
18、,而与同时代的北朝石窟艺术遥相媲美。 【材料三】 图一 麒麟 图二 辟邪 12 考古学家凭什么判断栖霞狮子冲的陵墓不是“陈文帝陵”而是梁昭明太子萧统墓呢?康康邀请你和他一起,结合材料一及材料二,简述理由。 (4 分) 13材料三的图一为麒麟,图二为辟邪,你们俩通过阅读文字,比对图片,整理出这两种神兽有以下几处区别:_。 (4 分) 14你和康康一起到高铁南京南站接表哥,表哥看到南站前有一座辟邪青铜雕塑,他很好奇南京为何要安放这样的雕塑。请你根据材料二,向他解释以辟邪作为南京城市标志的理由。 (4 分) 15康康感叹这些南朝石雕已经在南京这块土地上蹲守了一千五百多年,你也很感慨,就借“辟邪”的口
19、吻拟写了一首小诗,表达你对南京历史文化的感悟。 (不少于四行) (4 分) (四)阅读观点一文,完成下面小题。 (12 分) 为了拓展大家的阅读视野, 程老师每天都会给同学们推荐一篇文学名作, 并组织大家进 行网上交流。今天的阅读交流是围绕下面这篇科幻小说展开的 观 点 艾萨克阿西莫夫 周日,罗杰在 L 走廊找到他的父亲。他父亲是巨型电脑万用自动机的工作人员。父亲看来一脸不高兴。 上司对罗杰父亲说: 好啦, 你已经连续工作九个钟头, 带孩子去吃点东西, 打个盹, 然后再回来。 罗杰的父亲似乎不太情愿,但还是说:好吧。走,罗杰。我火速地跟你去吃个汉堡。罗杰和父亲来到福利站,点了餐。罗杰问父亲:万
20、用自动机还是有故障吗,爸?父亲沮丧地说:唉,我们毫无进展!它一直在运作,但它并非总是得出正确答案。罗杰今年十三岁,四年级就开始修习电脑程序设计。有时他痛恨这门课程,希望自己生在二十世纪,因为当时小孩不必学这东西。但它有时有助于罗杰与父亲沟通。 罗杰说:如果只有万用自动机知道答案,那怎么断定它有时得出的答案是错的呢?父亲说:孩子,万用自动机的脑子虽然和一座工厂一样庞大,但仍不如我们的脑袋复杂有时,它给出一个答案,是我们一千年也算不出来的。但是,我们的大脑会灵光一闪,提示我们:喔!这好像有问题!于是,我们再问它一遍,却得到另一个不同的答案。这证明,至少有一个答案是错的。可是,我们不一定总能抓到万用
21、自动机的错误啊!我们怎么知道某些错误答案不会溜过去?它出了问题,我们却找不到在哪里!而且似乎它的问题越来越严重了! 为什么会越来越严重呢?罗杰问。 我认为,孩子,父亲放下汉堡,若有所思,我们给它的智慧不恰当。啊? 你想,罗杰,假如它和人类一样聪明,我们就能跟它交谈,再复杂的问题也应该解决。假如它和其他机器一样愚蠢,那它的故障会很简单,我们轻易能找出根源。麻烦的是它的智慧是半吊子,就像人类中的白痴。我们给它的智慧足以让它出现非常复杂的故障,但不足以帮助我们找出故障何在这就是不恰当的智慧。 如果你们关掉万用自动机,罗杰说,仔仔细细检查它一遍 它必须日夜运作,一分钟也不能停。因为,这个世界积累了一大
22、堆难题需要解决。父亲说。 可是,虽然它的智慧是半吊子,也不能说他是白痴吧?爸,也许这样说它是不对的。我没有你那么聪明,没有你知道得多,但我也不是个白痴。也许万用自动机并不像白痴,也许,它像个小孩 父亲哈哈大笑:这个观点有意思!但又有什么分别呢? 会有很大的分别,罗杰说,你不是白痴,所以你看不出白痴的心灵如何运作;但我是个小孩,也许我会知道小孩儿的心灵如何运作。 哦?小孩儿的心灵又如何运作? 你说必须让万用自动机日夜忙碌。一架机器可以这样做,但如果给一个小孩儿许多功课,要他一小时接一小时不停地做,最后他会相当疲倦,而且心里很不舒服,那时他就会出错,也许还是故意的。所以说,何不让它每天休息一两小时
23、,什么问题都不必解随便它自己爱怎么咯咯咯、嗡嗡嗡都行。 父亲陷入沉思。然后他掏出口袋电脑,在上面试了一些组合,又试了些其他组合。然后他说:你知道吗,罗杰,假如我接受你所说的,把它带入普拉特积分,得到的结果挺有意思。比较之下,它能确定正确的二十二小时,强过可能全部错误的二十四小时! 他又点了点头,专注地看着儿子:罗杰,你,肯定吗?仿佛罗杰才是专家。 (选自阿西莫夫:机器人短篇全集 ,江苏文艺出版社 2016 年版,有删改) 交流进入质疑探究环节,各小组负责人将问题呈现在讨论区,以供大家探究解答。如下图: 请按照先后顺序,完成你对四个小组提出的探究问题的解答。 (12 分) 16 17 18 19
24、 三(三(5050 分)分) 20以下材料,会给你带来怎样的生活联想与人生思考呢?请自拟题目,自定立意,自选文体,完成一篇不少于 600 字的作文。不得出现真实的校名、人名。 乍暖还寒时,紫金山还没有完全苏醒:有深绿葱茏的一片,有新芽初绽的点点,也有枯槁黑褐的间杂。可是,经过月余的等待与蓄力,四月底的紫金山又是一派春意盎然的景象了。 参考答案参考答案 1 【答案】筹 n 【解析】本题考查学生对汉字字音字形的掌握情况。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来,特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起重视。“统筹”意思是通盘筹划,“筹”不要写成“酬”,“拘泥”意思是固守成
25、见而不知变通,“泥”是多音字,此处读作“n”。 2 【答案】君子好逑 长风破浪会有时 万紫千红总是春 示例:烟波江上使人愁/大漠孤烟直/一蓑烟雨任平生/烟笼寒水月笼沙/满面尘灰烟火色/风烟望五津/长烟落日孤城闭/一抹晚烟荒戍垒/风烟俱净/(而或)长烟一空 【解析】默写题作答时,答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有:逑、长风。小题凡是含“烟”的诗句都可以写。 3 【答案】 (1)B (2)孙悟空三打白骨精;主旨;从这个情节中你获得了什么道理?(言之有理即可) (3)庆祝过生日时搭体面的暖棚;走街串巷的吆喝声以及带有老北京特色的饮食;说话带儿化音。 (4)言之有理即可。例
26、如:C 骆驼祥子批判了那个“把人变成鬼”的黑暗的社会和制度,又痛心于无知、愚昧的善良民众在病态的旧社会的堕落,和鲁迅对于当时社会的看法类似。 【解析】 (1)本题考查学生对名著海底两万里情节的了解。根据阅读的要求,跳读的内容应该是与阅读目标无关或关系不大的情节。要感受的是海洋历险的刺激,而 B 项“穿越马尾藻海”写的是潜艇来到马尾藻海,下潜到海底一万六千米的深度竟安然无恙,情节并不刺激,可以跳读。故选 B。 (2)本题考查学生对小说西游记情节的理解和分析能力。首先要了解小说的故事情节,然后根据自己的阅读提出有价值的问题。如“大闹天宫”这一情节,可以从“人物形象”的角度提出问题:这一情节表现了孙
27、悟空怎样的性格特点? (3)本题考查学生对名著写作特点的分析。 骆驼祥子是老舍先生的著作,作品中无论是民风民俗还是语言特点,“京味儿”都特别明显。如刘四爷为了热热闹闹庆祝生日搭体面的暖棚,老北京的特色美食,走街串巷的吆喝声,“要劲儿”“哥儿们”等儿化的语言等,都体现出了地道的“京味儿”。 (4)本题考查学生对名著主旨的理解。 朝花夕拾中的青年鲁迅追求自由平等,对黑暗堕落的旧社会充满厌恶。分析选项给出的四部作品的主旨,联系鲁迅的思想特点选择作答。如儒林外史 ,表现了作者对封建社会知识分子命运的关注和思考,表达对科举制度的否定与批判,对封建礼教的揭露与控诉,这与鲁迅的思想是一致的。 4 【答案】
28、(1)示例:足不出户,看遍全球/“云游”博物馆,打卡南京文化宝藏!/网上云在线,家中物尽览(2)“社稷”指“土神”和“谷神”,是用于祭祀的神坛。 乾清 文华 布局方正;中轴线与全城轴线重合/建筑对称;坐北向南/多重城门/前朝后寝;讲究天人合一(3)示例 1:萝卜。南京人常被称为“大萝卜”:萝卜实心,符合南京人实心眼的特点;萝卜长在地里,符合南京人淳朴、保守的特点; (杨花)萝卜爽脆/外皮红色,符合南京人待人热情的特点。 示例 2: 蓝鲸。 蓝鲸在海洋中悠游, 符合南京人做事悠闲、 不紧不慢的特点; 谐音类似, 符合南京人“l”“n”不分的语音特点。 【解析】 (1)这道题考查拟写宣传语标语的基
29、本能力。宣传语标语的基本特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。语言上要求通俗易懂、生动活泼。注意题干要求,为线上博物馆写一条宣传语,至少用上一种修辞手法。比如:漫步“云端”展馆,尽览南京宝物。 (2)这道题考查探究材料信息的能力。仔细阅读材料,结合平时积累的课外知识进行探究。“社稷”,土神和谷神的总称。土神和谷神是在以农为本的中华民族最重要的原始崇拜物。由于古时的君主为了祈求国事太平,五谷丰登,每年都要到郊外祭祀土地和五谷神。故“社稷坛”的作用是用于祭祀的神坛。从“明故宫复原图”可以看出,与“坤宁宫”南北相对的是“乾清宫”;与“武英殿”左右相对的是“文华殿”。“乾坤”“文武”从意思上也是相对的。从
30、“明故宫复原图”可以看出,“明故宫”的主要特点有:整个故宫布局方正;坐北向南,分“前朝”和“后殿”两大功能区; 建筑大多左右对称或者南北对称, 比如“太庙”对“社稷坛”, “武英殿”对“文华殿”,“坤宁宫”对“乾清宫”“东华门”对“西华门”等;最南边的“太庙”和“社稷坛”用于祭祀,后边的建筑才用来处理政务或者居住,讲究天人合一。 (3)这道题考查徽标解说的能力。先仔细观察徽标整体构图,注重细节(外形、色彩) ;再由徽标主题特点联想构图要素的象征义、寓意;最后用准确、简明、平实、清晰的语言进行表述。本题注意抓住材料中南京人的性格特点来解说。如果选择“萝卜”,需要抓住萝卜红色的外皮,质地的紧实、脆
31、爽等特点和南京人“淳朴”“热情”“保守”的性格之间的联系来解说;如果选择“蓝鲸”,则需要抓住蓝鲸悠游自在的性格特点和南京人的“自由散漫,做事不紧不慢”“悠闲”的做事风格来解说。 5.【答案】(1). 远 (2). 淡 【解析】这道题考查对诗歌内容的理解。第二联“晓色未开山意远,春容犹淡月华昏”描写了栖霞山冷落萧条的春景图:天还未亮,月色朦胧,隐隐的远山,淡淡的春意。“远”“淡”两个形容词的使用,给人如同在欣赏一幅隐逸缥缈的水墨画的感觉。 6.【答案】D 【解析】这道题考查对诗歌情感的理解。本诗尾联“此地几经人聚散,只今王谢独名存”表达的情感是:表达了诗人对世事沧桑、昔盛今衰的感慨。 A“旧时王
32、谢堂前燕,飞入寻常百姓家”大意:如今这些飞入普通老百姓家筑巢的燕子,以往却是栖息在王导、谢安两家权门高大厅堂的檐檩之上的旧燕。从这两句诗中,我们可以清晰地听到作者对这一变化发出的沧海桑田的无限感慨; B“王谢风流远,阖庐丘墓荒”大意:曾经风光无限的王谢两家已经远去,旧宅故地一片荒芜。表达了诗人对世事沧桑变化无常的无限感慨; C“四百年来成一梦,堪愁,晋代衣冠成古丘”大意:四百年来的繁华隆盛已像梦一般逝去,使人感叹。那晋代的帝王将相,早已是一杯黄土,被历史遗弃。表达了诗人面对昔盛今衰的怅然之情; D“六朝未可轻嘲谤,王谢诸贤不偶然”大意:我们不能轻易去嘲讽六朝时期,王导、谢安这样的名贤不是偶然出
33、现的。表达了诗人对六朝时期王导、谢安等名贤的极力赞赏; 故选 D。 7 【答案】C 【解析】文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。 A汤:热水热水; B易:交换交换; C以:来凭借; D若:如果如果; 故选 C。 8 【答案】如是次第布讫/下水缹之/肉作琥珀色乃止 【解析】本题考查学生文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是:像这样一块一块地摆放
34、完成,放上水煮,直到猪肉变成琥珀色。根据句子意思划分节奏即可。 点睛:本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。 9 【答案】 (1)热水清洗猪肉,用草擦拭,重复三次; (2)煮后滤出油脂,猪肉切块,酒煮去腥; (3)油脂洗净,放入适量调料,煮至肉变琥珀色即可; 【解析】本题考查学生对文言文的理解和提炼能力。仔细阅读题干,根据乙文红烧肉的具体做法,提炼出步骤作答即可。第一步“以热汤遍洗之,毛孔中
35、即有垢出,以草痛揩,如此三遍”,即用热水清洗猪肉,用草擦拭,重复三遍;第二步“脂尽,漉出,破为四方寸脔,易水更煮。下酒二升,以杀腥臊”,即煮后滤出油脂,将猪肉切块,用酒去除腥味;第三步“漉出,板切于铜铛中缹之。一行肉,一行擘葱、浑豉、白盐、姜、椒。如是次第布讫下水缹之肉作琥珀色乃止”,即将油脂滤净,放入调料,将肉煮至琥珀色。据此分析作答即可。 10 【答案】D 【解析】D有误。甲乙两文的“饱”字都写出了作者喜食猪肉并乐在其中的恣意。故选 D。 11 【答案】这种红烧肉是苏东坡喜爱吃的,且有他自己独到的做法,以此为名,体现苏东坡对红烧肉的喜爱;苏东坡疲劳奔命,为民造福,并以肉回赠百姓,体现了苏东
36、坡为官清廉,为民着想;以其名命名红烧肉也体现了百姓对于苏东坡的感激与纪念。 【解析】本题考查学生对词语含义的理解。根据文言文“猪肉颂”和链接材料来分析,红烧肉是苏东坡非常喜欢吃的,而且从“净洗铛,少着水,柴头罨烟焰不起。待他自熟莫催他,火候足时他自美”可以看出,这种美食有独特的制作方法,所以用“东坡肉”命名体现出苏东坡对红烧肉的喜爱。从链接材料“昼夜辛劳苏知州”一句可知,苏东坡为政事辛劳,为民造福,“东坡烹来回赠肉”是说苏东坡以肉回赠百姓,体现了苏东坡为官清廉,为民着想的美德,可见“东坡肉”的名称体现了百姓对苏东坡的感激与纪念。 (甲)选自苏东坡全集 作者:苏轼 年代:北宋 (乙)选自齐民要术
37、 作者:贾思勰 年代:北魏 参考译文: (甲)把锅子洗得干干净净,少许放水,燃上柴木、杂草,抑制火势,用不冒火苗的虚火来煨炖。等待它自己慢慢地熟,不要催它,火候足了,它自然会滋味极美。黄州有这样好的猪肉,价钱贱得像泥土一样;富贵人家不肯吃,贫困人家又不会煮。我早上起来打上两碗,自己吃饱了您莫要理会。 (乙)用开水烫去猪毛洗干净,重新用热水清洗猪肉,猪肉的毛孔中就会有污垢洗出,用草用力擦拭,像这样重复三次,把猪肉切成四块,放在大锅中煮。 用勺子舀出漂浮的猪油,把它放在瓮中;渐渐地加水,多次地舀出猪油。猪油舀完了,把猪肉过滤出来,切割成一寸见方的肉块,换水重新煮。放入二升酒,来去除肉的腥臊味,青、
38、白都得。如果没有酒,可以用酢浆代替。添加水,去除油脂,也按照上面的方法。 油脂去尽了,没有了肉腥味,过滤出肉,在案板上切好放在铜锅中煮。放一行肉,放一行擘葱、浑豉、白盐、姜、椒。像这样一块块地摆放完成,放上水煮,直到猪肉变成琥珀色。任意饱食,也不会觉得油腻,竟然胜过温肉。 12. 【答案】萧统墓理由:身份合:萧统生前虽然没有当上皇帝,但他死后被追尊为帝,其墓葬也按照帝陵形制建造,所以麒麟守墓是说得通的。年代/考古发现合:北象山南麓两座南朝大墓中发现的铭文,与萧统的年代相符。文献/地点合:文献记载梁昭明太子萧统陵位于建康(南京)东北郊,可以肯定就在栖霞。否决陈文帝陵的理由:根据考古发现和文献记载
39、,陈的帝陵区应在栖霞区灵山地区。 【解析】这道题考查对文章内容的分析与理解。从“萧统生前虽然没有当上皇帝,但他死后被追尊为帝,其墓葬也按照帝陵形制建造”可以提炼出第一条理由:麒麟守墓符合人物身份;从“发现了普通七年中大通贰年五月廿七铭文的纪年砖。普通中大通均为南朝梁的年号,萧统正是死于中大通三年”可以提炼出第二条理由:大墓中发现的铭文,与萧统的年代相符;从“从文献记载看,梁昭明太子萧统陵位于建康(南京)东北郊,可以肯定就在栖霞”可以提炼出第三条理由:符合文献记载,文献记载梁昭明太子萧统陵位于建康(南京)东北郊,可以肯定就在栖霞;从“根据考古发现和文献记载,陈文帝永宁陵应该在今灵山以南、阳山以北
40、的区域,不可能出现在栖霞区狮子冲”可以提炼出第四条理由:根据考古发现和文献记载,陈的帝陵区应在栖霞区灵山地区,由此否决栖霞陵墓是陈文帝陵。 13. 【答案】麒麟有角,辟邪无角;麒麟张口含舌,辟邪张口吐舌;麒麟身形灵巧/俊美,辟邪体态肥硕健壮/丰满。 【解析】这道题考查从材料中提炼概括信息的能力。通读文章,学会找段落中心句和隐含关键信息的词句,在此基础上提炼概括。从“它们之间的主要区别在于,天禄顶部雕饰双角,麒麟为独角,而辟邪则无角。天禄和麒麟也统称为麒麟”可以概括出麒麟有角, 辟邪无角; 从“麒麟昂首挺胸, 正视前方, 张口含舌”“辟邪扬颈昂首,胸膛挺凸,阔口大张,长舌吐垂于外”可以概括出麒麟
41、张口含舌,辟邪张口吐舌;从“麒麟可以说是南朝陵墓石刻中至上极品,其造型极为俊美”“南京的辟邪威武雄壮,丰满流畅,气势非凡”可以概括出麒麟身形灵巧/俊美,辟邪体态肥硕健壮/丰满。 14. 【答案】 示例:南京是六朝古都/文化之都,辟邪是逝去的六朝文化忠实的守护石;辟邪石刻艺术价值高;辟邪石刻在南京数量最多;辟邪是神兽,民间认为它可以避除邪恶。 【解析】这道题考查筛选概括材料信息的能力。通读文章,学会找段落中心句和隐含关键信息的词句,在此基础上提炼概括。从“逝去的六朝文化忠实的守护石南朝陵墓石刻”可以概括出辟邪作为南京城市标志的第一条理由:南京是六朝古都/文化之都,辟邪是逝去的六朝文化忠实的守护石
42、;从“它们的艺术价值可以和同时代的北魏云岗石窟、龙门石窟相提并论”可以概括出辟邪作为南京城市标志的第二条理由:辟邪石刻艺术价值高;从“作为南朝皇帝、王侯陵墓神道石刻遗存,分布在江苏南京、丹阳、句容地区。这些陵墓一般都包括镇墓神兽、神道石柱、神道碑等几种。镇墓神兽分三种:天禄、麒麟与辟邪”可以概括出辟邪作为南京城市标志的第三条理由:辟邪石刻在南京数量最多;从“辟邪之名,从它的形象与命名来看,当为辟除邪恶而设”可以概括出辟邪作为南京城市标志的第四条理由:辟邪是神兽,民间认为它可以避除邪恶。 15. 【答案】言之成理即可。 【解析】这道题考查学生的思维能力和语言表达能力。题干要求借“辟邪”的口吻拟写
43、一首小诗,表达你对南京历史文化的感悟。注意语言要优美,要富有诗意,同时不少于四行。比如:历经一千五百多年的风雨,屹立在南京城的大街小巷,见证了南京这座城市的沧桑,见证了这座城市丰厚的历史底蕴,也见证了这座英雄城市创造的奇迹,我就是六朝文化忠实的守护石辟邪! 16 【答案】罗杰认为它像小孩,日夜忙碌,总会出错,它需要合理的休息,才能够做得更好;父亲认为它像白痴,它的智慧是不恰当的,会出现很复杂的故障却没法帮助人们找出故障原因。 【解析】本题考查学生对文章中人物对问题看法的归纳总结能力。仔细阅读文章,围绕“万用自动机”出现错误的问题,罗杰父子展开讨论。根据文中“也许万用自动机并不像白痴,也许,它像
44、个小孩”“要他一小时接一小时不停地做,最后他会相当疲倦,而且心里很不舒服,那时他就会出错,也许还是故意的。所以说,何不让它每天休息一两小时,什么问题都不必解”等语句可知,罗杰认为“万用自动机”就像小孩一样,日夜忙碌,总会出错,只有给它合理的休息时间,才能做得更好。根据文中句子“它的智慧是半吊子,就像人类中的白痴。我们给它的智慧足以让它出现非常复杂的故障,但不足以帮助我们找出故障何在”可知,父亲认为“万用自动机”像个白痴,不恰当的智慧会导致它出现很复杂的故障,不足以帮助人们找出故障原因。 17 【答案】 不能, 因为省略号表示后文还有内容被省去了, 在文中体现了罗杰话并未说完就被父亲打断了,体现
45、了罗杰的耐心,父亲的急躁和无奈;同时,使用省略号可以表现罗杰在说话时正在思考的状态,表现其机智。 【解析】本题考查学生对标点符号作用的分析能力。研读画线句“仔仔细细检查它一遍”,结合上下句的内容分析可知,这是罗杰对“万用自动机”出现故障原因的分析,“省略号”说明罗杰思考的过程,体现其聪明和有耐心。结合罗杰话语的内容和下一句父亲的话可知,罗杰父亲打断了孩子的话,体现出父亲对“万用自动机”出现故障的无奈和找不出问题的急躁情绪。改成“问号”没有这样的表达效果。 18 【答案】会接受。因为罗杰从自己作为小孩的角度出发,发表了对于“万能自动机”的看法,罗杰有切身体会,所以观点具有说服力;而且父亲听完后沉
46、思了片刻,试了一些组合后得到结果改变之后“万能自动机”能确定正确的二十二小时,强过可能全部错误的二十四小时,所以验证了罗杰的说法,从之后父亲的动作、神态,也可以看出他对于儿子的肯定。比如:“点了点头”、“专注地看着儿子”等。所以他会接受罗杰的建议。 19 【答案】提醒我们思考“人类创造出人工智能,赋予人工智能的智慧”究竟合不合理,揭示了人类终究强于机器,机器由人类创造,减轻了人们对于“人工智能取代人类”的担忧,体现出人类的智慧是无穷的,制造机器时也要结合实际情况进行改造。 (言之有理即可) 20 【答案】范文: 在春天里蓄积力量 春天,我种下了一颗太阳花的小苗。在这百花争艳的季节里,那一株嫩绿
47、的小苗却不为所动。 面临着升学考的压力,从春天起的这最后几个月我全身心地投入到了学习。每天上学,我总是到校最早的那一个,独自在座位上朗读;课间,同学们结伴去植物园捡鸡蛋花,我总会在走廊远眺时默默地背上几首古诗词;放学,我在教室留到最晚,把作业完成了才回家。而每天晚上,我无视小区里面玩伴的打闹嬉笑声,在房间里查漏补缺、攻克难题。 有时候在阳台背书,会注意到那株太阳花的小苗,不知不觉中长高了一些,枝条也粗壮了许多。 不仅工作日如此,周末我的日程也安排得满满的。春天万物复苏,身边许多同学都结伴出去踏青、郊游,我却沉下心来完成作业、参加辅导班、自主复习,有空余的时间,我会来上一段自由的舞蹈,弹上一段喜
48、爱的吉他曲。为了考上心仪的学校,我在小伙伴们享受春天的同时,悄悄蓄积着力量。 临近考试,我开始调整心态,经常会到阳台上散散心,看看满阳台的花花草草。我再次发现,那株太阳花尽管还是没有开花,可是已经不能称作小苗了。它的枝叶繁茂,枝梢是似有似无的花苞。 升学考终于来临了,我蓄积了一个春天的力量,踌躇满志地踏入了考场。一整天的考试下来,我怀着对理想的期待和不安入睡了。 第二天早晨,太阳刚刚升起,我就被电话铃声吵醒了。我心仪的学校打电话通知我被录取了!我怀着满腔喜悦,一跃而起,阳台上的太阳花在今天早晨开放了!那几朵花小小的,却昂首挺胸,阳光洒在它们身上,宣告着胜利的喜悦。我看着开放的太阳花,开心地笑了。 后来我发现,太阳花的花期原来是在夏天。那么它在百花齐放的春天里,一定是在悄悄地蓄积力量吧,一定是在等待夏天的怒放吧!我也一样,在春天里蓄积着力量,然后在夏天向着目标迈去! 蓄积力量必然有着不为人知的艰辛,更何况是在舒适惬意的春天。可是如若不经历这煎熬与等待,又怎能收获热烈灿烂的喜悦呢?