1、 7 7 开国大典开国大典 一、含英咀华一、含英咀华 （一）开卷有益（一）开卷有益 1课文简介课文简介 开国大典 是原新华社副社长李普创作的一篇记叙文。 这篇文章记叙了开国大典的盛况。文章先写开国大典前，天安门广场的情况，交待了举行大典的时间、地点、参与人员和人数，然后写广场的布置和群众队伍的场面；接着作者按毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了” 、五星红旗升起、宣读公告的顺序介绍了开国大典的全过程；接着作者写了阅兵式的盛况；最后作者写了群众游行的盛况和大典结束后的情况。 2课文主旨课文主旨 本文记叙了 1949 年 10 月 1 日首都北京举行开国大典的盛况， 表达了中国人民对
2、中华人民共和国的诞生无比自豪、 激动的心情， 展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。 （二）知人论世（二）知人论世 李普（1918 年 8 月2010 年 11 月 8 日） ，出生于湖南湘乡（今属涟源） ；抗战爆发后投入抗日救亡运动，1938 年 3 月加入中国共产党；历任中共长沙县嵩北区委书记、 新华日报记者、新华社鄂豫皖野战分社社长、中原总分社采访部主任等；解放战争期间，跟随刘邓大军千里跃进大别山；中华人民共和国成立后，先后任新华社总社采访部副主任、特派记者、记者组副组长，中宣部宣传处副处长、中南局办公厅副主任，政策研究室主任、广东省委宣传部副部长。1973 年回新华社工
3、作，历任北京分社社长，核心小组成员、党组成员、副社长。代表作品有开国大典 我们的民主传统 开国前后的信息等。 （三）手不释卷（三）手不释卷 开国大典开国大典 1949 年 10 月 1 日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队、总数达三十万人。观礼台上还有外宾。 会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南
4、面，场中挺立着一根电动旗杆。 主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 早上六点钟起， 就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照规定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 下午三点整， 会场上爆发出一阵排山倒海的掌声， 中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了
5、。三十万人的目光一齐投向主席台。 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。 中央人民政府主席、 副主席、 各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲 。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布： “中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！ ” 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，
6、表明中国人民从此站起来了。 升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是 54 门大炮齐发，一共 28 响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 接着， 毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。 他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员，聂荣臻将军任阅兵总指挥，朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到主席台，
7、宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领，在中国人民解放军进行曲的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。 开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师、野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成了一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排， 整整齐齐地前进； 战士们挺着胸膛站在战车上， 像钢铁巨人一样。 接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马、 “白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的
8、飞机也一队队排成人字形， 飞过天空。 毛主席首先向空中招手。 群众看见了， 都把头上的帽子、 手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和流动。 阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行一在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！ ”“中华人民共和国万岁！ ” “中央人民政府万岁！ ”他们
9、一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，一举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！ ” “毛主席万岁！ ”毛主席在城楼上主席台前边， 向前探着身子， 不断地向群众挥手， 不断地高呼 “人民万岁！ ”“同志们万岁！ ” 晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。 （四）跬步千里（四）跬步千里 1我会写我会写 zhn Z 皿 笔画：笔画：横/横/斜钩/撇/点/竖/横折/竖/竖/横 字义字义：量词，用于灯；小杯子。 组词组词：八盏、数盏、一盏灯 酒盏 造句造句：天安门城楼上挂着八盏大红灯笼。 巧记巧记：盘子剩一半，水浅一半。 （字谜） 积累：
10、积累：三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？（李清照） 字源：字源： 小篆 隶书 盏 共10画 上下 造字：造字：形声字 辨辨字字：盛（盛大） 盆（脸盆） ln L 木 笔画：笔画：横/竖/撇/点/点/撇/横/横/横 字义字义：遮拦的东西；养家畜的圈；表格中分项的格子。 组词组词：木栏、栏杆 牛栏 备注栏 造句造句：小桥的石栏上刻着漂亮的花纹。 巧记巧记：木兰花。 （拆字） 积累：积累：怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 （岳飞） 字源：字源： 小篆 隶书 栏 共 9 画 左右 造字：造字：形声字 辨辨字字：拦（拦挡） 烂（灿烂） hu H 氵 笔画：笔画：点/点/提/横/竖折 字源：字源： 汇 共 5
11、画 字义字义：聚合；汇聚在一起的东西；河流汇合在一起。 组词组词：汇集、汇聚、汇报 词汇 汇成巨流 造句造句：人们汇集在广场上等着观看升旗仪式。 巧记巧记：水边空山转。 （字谜） 积累：积累：众水汇山麓，平湖天宇宽。 （唐仲友） 小篆 隶书 左右 造字：造字：形声字 辨辨字字：江（长江） 沤（沤肥） bo B 火 笔画：笔画：点/撇/撇/点/竖/横折/横/横/横/竖/竖/横/撇/捺/竖钩/点/提/撇/点 字义字义：突然发生；猛然破裂；烹饪方法之一。 组词组词：爆发、爆冷门 爆炸 爆炒 造句造句：表演结束后，观众席爆发出雷鸣般的掌声。 积累：积累：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 （王安石） 字
12、源：字源： 小篆 隶书 爆 共19画 左右 造字：造字：形声字 辨辨字字：瀑（瀑布） 曝（曝光） xun X 宀 笔画：笔画：点/点/横撇/横/竖/横折/横/横/横 字义字义：发表，公开说出；疏通。 组词组词：宣布、宣传、照本宣科 宣泄 造句造句：老师宣布完活动规则后，我们立即行动起来。 巧记巧记：家中住两天。 （字谜） 积累：积累：但恨功名薄，竹帛无所宣。 （陆机） 字源：字源： 小篆 隶书 宣 共 9 画 上下 造字：造字：形声字 辨辨字字：宜（适宜） 喧（喧哗） zh Z 巾 笔画：笔画：竖/横折钩/竖/竖/横折/横/撇/点 字义字义：旗子 组词组词：旗帜、独树一帜 造句造句：校园里鲜红
13、的旗帜迎风飘扬。 巧记巧记：织毛巾不用线。 （字谜） 积累：积累：汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。 （戴叔伦） 字源：字源： 小篆 隶书 帜 共 8 画 左右 造字：造字：形声字 辨辨字字：炽（炽热） 织（纺织） yu Y 门 笔画：笔画：点/竖/横折钩/点/撇/竖/横折/横/撇/竖弯钩 字义字义：看，察看；经历，经过。 组词组词：阅兵、检阅、阅览 阅历 造句造句：今年国庆节，首都举行了盛大的阅兵仪式。 巧记巧记：八哥守门。 （字谜） 积累：积累：将军阅兵青塞下，鸣鼓逢逢促猎围。 （张籍） 字源：字源： 小篆 隶书 阅 共10画 半包围 造字：造字：形声字 辨辨字字：间（时间） 闷（闷热） z
14、h Z 刂 笔画：笔画：撇/横/横/竖/横折钩/竖/竖/竖钩 字义字义：规定，订立；限定，约束，管束；造，作。 组词组词：制服、制定 制止 制造 造句造句：哥哥穿上警察制服真帅气。 巧记巧记：牛刀割毛巾。 （拆字） 积累：积累：轩辕休制律，虞舜罢弹琴。 （杜甫） 字源：字源： 小篆 隶书 制 共 8 画 左右 造字：造字：会意字 辨辨字字：刷（刷子） 刺（刺刀） tn T 土 笔画：笔画：横/竖/提/竖/横折/横/横/横 字义字义：平坦，宽而平；心地平静；直率。 组词组词：坦克、平坦、坦途 坦然 坦诚 造句造句：在坦克的掩护下，八路军很快收复了失地。 巧记巧记：扁担不用手扶，专门用来挑土。 （
15、字谜） 积累：积累：万古文章有坦途，纵横谁似玉川卢？（元好问） 字源：字源： 小篆 隶书 坦 共 8 画 左右 造字：造字：形声字 辨辨字字：担（扁担） 但（但是） j J 足 笔画：笔画：竖/横折/横/竖/横/竖/提/横/横折/横/竖折 字义字义：距离，离开；雄鸡爪后突出像脚趾的部分。 组词组词：距离、相距、距今 麟角凤距 造句造句：我们家距离学校有一公里。 巧记巧记：巨大的脚。 （字谜） 积累：积累：行源径转远，距陆情未毕。 （谢灵运） 字源：字源： 小篆 隶书 距 共11画 左右 造字：造字：形声字 辨辨字字：拒（拒绝） 矩（规矩） lng L 阝 笔画：笔画：横折折折钩/竖/撇/横撇/
16、捺/横/撇/横/横/竖/横 字义字义：盛大，厚，程度深；兴盛；高出，使高出。 组词组词：隆重、隆冬 兴隆 隆起 造句造句：空中乌云密布，不时传来打雷的隆隆声。 巧记巧记：阵前各上有一生。 （字谜） 积累：积累：土山出火石为融，羲和当午车隆隆。 （晁补之） 字源：字源： 小篆 隶书 隆 共11画 左右 造字：造字：形声字 辨辨字字：降（降落） 窿（窟窿） sh S 身 笔画：笔画：撇/竖/横折钩/横/横/横/撇/横/竖钩/点 字义字义：放箭，弹出子弹；液体受压迅速挤出；放出光热等。 组词组词：射入、射击 喷射、注射 照射 造句造句：射击场上，小强超常发挥，箭箭射入靶心。 巧记巧记：身体一寸长。
17、（拆字） 积累：积累：一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 （毛泽东） 字源：字源： 小篆 隶书 射 共10画 左右 造字：造字：会意字 辨辨字字：躯（身躯） 村（村庄） 2易错字易错字 正音：注意声母的发音：盏（zhn） 、栏（ln） 、帜（zh ） 、坦（tn） 、隆（lng） 。 注意韵母的发音：汇（hu ） 、距（j） 。 字形： “爆”右下角是“氺” ； “隆”右边中间有一横。 3易混同音字易混同音字 栏（栏杆） 汇（汇聚） 宣（宣布） 距（距离） 爆（爆发） 拦（阻拦） 会（会师） 喧（喧闹） 踞（盘踞） 暴（暴晒） 4多音字多音字 强 qing 强大 jing 倔强 曾 zng
18、曾经 cng 曾祖父 5理解词语理解词语 （1）擎着 解释：用手向上举，托。 造句：女孩擎着一盏油灯，将比尔领上楼。 （2）排山倒海 解释：形容力量强，声势大。 造句：瀑布又好像一条巨龙，以排山倒海之势呼啸而来。 （3）诞生 解释：指人出生，也用于比喻新事物的出现。 造句：老人的双手很灵巧，一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。 （4）徐徐上升 解释：指某物慢慢地升起来。 造句：看着五星红旗徐徐上升，我心中感到莫名的激动。 （5）肃立 解释：恭敬庄严地站着。 造句：在人民英雄纪念碑前，我们肃立默哀，缅怀革命先辈。 （6）瞻仰 解释：恭敬地看。 造句：每到清明，我们都要去瞻仰烈士墓。 （7）陆续 解
19、释：表示前后相继，时断时续。 造句：夜色渐浓，各处的灯火也陆续亮了起来。 6近义词、反义词近义词、反义词 （1）近义词 雄伟宏伟 擎着举着 诞生出生 瞻仰敬仰 陆续持续 挺立矗立 汇集汇聚 排山倒海翻江倒海 徐徐上升冉冉上升 （2）反义词 开始结束 擎着放下 光明黑暗 诞生逝世 瞻仰蔑视 陆续中断 汇集分散 肃静嘈杂 排山倒海风平浪静 7词语搭配词语搭配 （庄严）的宣告 （雪白）的帽子 （雄伟）的声音 （鲜红）的国旗 （雷鸣般）的掌声 （强有力）的语调 （旗帜飘拂）的声音 （排山倒海）的掌声 （各式各样）的炮 （五颜六色）的火花 （千千万万）的灯火 8词语积累词语积累 含有近义词的四字词语：
20、四面八方 各式各样 五颜六色 志同道合 道听途说 （五）庖丁解牛（五）庖丁解牛 1课文结构课文结构 开国大典 会场情况 丁字形广场 大典盛况 毛主席出现 宣告成立 宣读公告 阅兵盛况 群众游行 2段落层次段落层次 第一部分（第 14 自然段） ：会场布置。 第二部分（第 510 自然段） ：典礼仪式。 第三部分（第 1113 自然段） ：阅兵式。 第四部分（第 1415 自然段） ：群众游行。 3文意理解文意理解 （1）默读课文，说一说课文按什么顺序描述开国大典盛况的？ 答：典礼前 典礼 阅兵式 群众游行。 （2）初读课文后，开国大典给你留下了怎样的印象？ 答：喜庆的、庄严的、隆重的、热烈的。
21、 （3）课文描写了大典的哪几个场面？ 答：文章描写了群众进场、典礼仪式、阅兵式、群众游行四个场面，有详有略，但都蔚为壮观。 （4）语句赏析。 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 早上六点钟起， 就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。 赏析：从“汇集” “老远” “清早” “直奔” “五更天”等词，让我们感受到人民的急切、激动与兴奋心情。 （5） “他们清早到了北京车站， 一下火车就直奔会场。
22、” “直奔” 能否换成 “走向” ？为什么？ 答：不能。因为“直奔”会场比“走向”会场更能反映人民参加开国大典急迫、喜悦的心情。 （6）从群众进入广场的一段文字描写中，你体会到什么 ？ 答：体会到场面恢宏，气氛热烈。 （7）语句赏析。 下午三点整， 会场上爆发出一阵排山倒海的掌声， 中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 赏析： 三十万人的动作一致， 从中可以感受大人民群众盼望见到主席的急切心情和对主席的无限热爱。表达出人们想见到毛主席的迫切心情。 （8）语句赏析 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这
23、雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 赏析： 反复的修辞手法， 表达了全场三十万人以及全中国人民为新中国的诞生而欢欣鼓舞的激动心情。 （9）参加开国大典的人们为什么如此激动、兴奋呢？ 答： 在旧中国， 人民的生活非常艰苦。 危难之际， 是中国共产党领导全国人民奋起反抗，赶走了侵略者，推翻了三座大山，穷苦人民翻身做主人！新中国的成立给了人民无限希望 （10）五星红旗升起来了表明什么？ 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮， 新中国的国旗五星红旗徐徐上升， 三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明了中国人民从此站了起
24、来了。 答：表明人民解放了，翻身做主人了；表明了中国人民从此站了起来了；表明了中国人民从此屹立在世界东方。 （11） “升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 ”为什么是二十八响？ 答：二十八响代表着中国共产党从 1921 年成立至 1949 年共有二十八周年。 （12）读描写阅兵式的部分，说说课文是怎样描写这个场面的。 答： 这一段堪称场面描写的经典。 点面结合， 相互映衬。 按照各方阵行进的顺序， 先“点”后“面” 雄伟壮观。 （13）语句赏
25、析：战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。 赏析：把战士比作钢铁巨人，生动形象写出了战士们的刚强不屈，表达了对人民军队的赞美和为人民军队感到自豪的感情。 （14）语句赏析： 两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 赏析： “两个半钟头，欢呼，鼓掌”对比“还觉得不能够表达” ，突出了人民群众因为有了自己强大的军队而无比兴奋、激动、自豪。 （15）语句赏析： 天安门广场上的灯笼火把全都点起来， 一万支礼花陆续射入天空。 天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。 赏析： 生
26、动地衬托了人们仍旧沉浸在开国大典的喜悦气氛中， 表现了人民当家做主人的无比幸福的心情。 （16） 晚上九点半， 游行队伍才完全走出会场。 两股 “红流” 分头向东城、 西城的街道流去，光明充满了整个北京城。 “两股洪流”指什么？这样比喻写出了什么？ 答：用“红流”来比喻游行的队伍，形象地说明了游行的声势浩大，场面的壮观。 “光明”指什么？象征什么？ 答： “光明” ：指光亮，火把照亮了北京城。还象征着人民解放了，摆脱了黑暗社会的统治，中国的前途一片光明。 二、日积月累二、日积月累 （一）铭记历史（一）铭记历史 1840 年，英国发动侵略中国的鸦片战争，用大炮轰开中国的大门。随后，西方列强接踵而
27、来，发动了一系列侵华战争。 第二次鸦片战争、 甲午中日战争、 八国联军侵华战争等， 给中国人带来深重灾难。 然而，面对强敌，中国人民从来没有屈服过。他们英勇反抗外来侵略，积极探索复兴道路。 太平天国运动、辛亥革命、五四爱国运动和中国共产党的诞生、抗日战争、解放战争，一浪高过一浪。在反对外来侵略的过程中，经历抗争、失败、在抗争的多次反复。 中国人民终于赢得了抗日战争的伟大胜利； 在反对国内外反动派的斗争中， 取得了新民主主义革命的胜利。这样，近代中国人民反抗侵略压迫、追求民族独立的愿望终于实现了。 （二）（二）小小练笔练笔 用点面结合的方法描写一个场面。 可以是游戏、 开学典礼、 一次活动等，
28、既要抓住场景，又要凸显会场人物特点。 _ _ _ _ _ _ 示例：为了庆祝新年的到来，我校举行了一场别开生面的拔河比赛。只听裁判员吹了一声口哨，比赛就开始了。第一场是预赛，我们班对五（3）班。同学们很紧张，一直担心再次输掉，啦啦队早就喊上了： “五（2）班，加油！ ”加油声此起彼伏，像海浪一般阵阵涌来。我们班参赛的同学个个斗志昂扬，一鼓作气，一下子就把五（3）班拉过了中线。 （YH！ ）我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。 （三）读写结合（三）读写结合 虽然历史已经过去了 70 年，但这一天已经印在了你的心里，刻在了我的脑海中，千千万万的中国儿女都为祖国母亲的独立感到自豪。 今天， 我们的祖国已经发生了翻天覆地的变化。 面对此情此景，你想说些什么呢？写下来，与大家一起分享。 _ _ _ _ _ _ 三点剖析 考点：考点：课文中重点生字词，文章的主要内容和中心主旨等。 重难点：重难点：了解课文的主要内容，想象课文描写的画面；理解文章叙述顺序，体会重点词句所包含的情感。 易错点：易错点：易错字的字音字形，句子的含义作用理解不准确，中心主旨把握不准等。
