1、人教版 数学 一年级 上册 练习十九练习十九 认识钟表认识钟表 7 7 复习旧知复习旧知 认识钟面认识钟面 分针分针 时针时针 复习旧知复习旧知 有有1212个数。个数。 认识钟面认识钟面 复习旧知复习旧知 认识整时认识整时 分针指着分针指着1212，时针，时针 指着几就是几时整。指着几就是几时整。 复习旧知复习旧知 认识电子钟表认识电子钟表 表示表示8 8时时或（或（8:008:00） 复习旧知复习旧知 整点的表示方法整点的表示方法 表示表示7 7时时或（或（7:007:00） 复习旧知复习旧知 连一连。连一连。 复习旧知复习旧知 时间的相同与不同时间的相同与不同 上午上午 晚上晚上 相同相
2、同 不同不同 复习旧知复习旧知 大约几时大约几时 过了过了1010时。时。 1010时过点。时过点。 8 8时差点时差点。 怎样说就更好一些？怎样说就更好一些？ 这是什么时间？这是什么时间？ 复习旧知复习旧知 大约几时大约几时 “快几时了快几时了”分针指向”分针指向1212的的左边左边，“过几时了过几时了”分针指向”分针指向1212的的右边右边。 复习旧知复习旧知 快快8 8时了。时了。 1010时过一点儿。时过一点儿。 照样子说一说。照样子说一说。 快快1212时了。时了。 8 8时过时过一点儿。一点儿。 巩固练习巩固练习 过过1 1小时是几时？小时是几时？ 4 4时时 1010时时 6 6
3、时时 1212时时 3 3时时 9 9时时 5 5时时 1111时时 巩固练习巩固练习 下面的时间写对了吗？如果不对，请改正。下面的时间写对了吗？如果不对，请改正。 6:006:00 巩固练习巩固练习 最后一个钟面的时针应该指向最后一个钟面的时针应该指向 ，分针应该指，分针应该指向向 。 观察，你发现了什么？观察，你发现了什么？ 巩固练习巩固练习 9:009:00 10:0010:00 11:0011:00 12:0012:00 发现：发现：钟面上的时间依次递增钟面上的时间依次递增1 1小时。小时。 巩固练习巩固练习 最后一个钟面的时针应该指向最后一个钟面的时针应该指向 ，分针应该指，分针应该指向向 。 1 1 1212 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 分针分针 时针时针 分针指着分针指着1212，时针，时针 指着几就是几时整。指着几就是几时整。 “快几时了快几时了”分针指向”分针指向1212的的左边左边，“过几时了过几时了”分针指向”分针指向1212的的右边右边。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业
