1、人教版 数学 一年级 上册 6 6、7 7的组成 6 61010的认识和加减法的认识和加减法 5 5 复习导入复习导入 5 5 3 3 4 4 1 1 5 5 1 1 4 4 2 2 2 2 4 4 3 3 2 2 探究新知探究新知 举手发言:举手发言:6 6分成几和几?分成几和几? 6 6 5 5 1 1 探究新知探究新知 举手发言:举手发言:6 6分成几和几?分成几和几? 6 6 4 4 2 2 探究新知探究新知 6 6 3 3 3 3 6 6 6 6 4 4 2 2 5 5 1 1 举手发言:举手发言:6 6还可以分成几和几?还可以分成几和几? 探究新知探究新知 6 6 2 2 4 4
2、6 6 1 1 5 5 6 6 5 5 1 1 6 6 4 4 2 2 6 6 3 3 3 3 探究新知探究新知 举手发言:举手发言:7 7应该怎样分呢?应该怎样分呢? 7 7 6 6 1 1 探究新知探究新知 举手发言:举手发言:7 7还可以分成几和几?还可以分成几和几? 7 7 5 5 2 2 7 7 4 4 3 3 探究新知探究新知 举手发言:举手发言:7 7还可以怎样分,你来分一分?还可以怎样分,你来分一分? 7 7 5 5 2 2 7 7 4 4 3 3 7 7 6 6 1 1 课堂练习课堂练习 请你凑成请你凑成6 6。 课堂练习课堂练习 请你凑成请你凑成7 7。 课堂练习课堂练习 再画几个再画几个就是就是7 7个?请你接着画。个?请你接着画。 课堂练习课堂练习 想一想,填一填。想一想,填一填。 3 3 6 6 3 3 7 7 3 3 5 5 2 2 4 4 2 2 4 4 7 7 6 6 课堂练习课堂练习 怎样给火车标车号合理。怎样给火车标车号合理。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 6 6 7 7 7 7 6 6 1 1 7 7 5 5 2 2 7 7 4 4 3 3 6 6 5 5 1 1 6 6 4 4 2 2 6 6 3 3 3 3 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业