【班海精品】青岛版(五四制)二年级上《5的乘法口诀》优质课件

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1、5的乘法口诀 课前导入 新课精讲 学以致用 1 2 3 目 录 课堂小结 4 01 课前导入 情景导入 问题,从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么数学问题? 一辆小车1个轮, 上面共有5个人; 两辆小车2个轮, 上面共有10个人。 3辆小车几个人?4辆、5辆呢? 有5辆车,每辆车上5个人。 有4串黄灯笼,每串5个。 3辆小车几个人?4辆、5辆呢? 台上一共有多少个黄灯笼? 02 新课精讲 探索新知 1.编儿歌。 一辆小车1个轮,上面共有5个人, 两辆小车2个轮,上面共有10个人, 三辆小车( )个轮,上面共有( )个人, 四辆小车( )个轮,上面共有( )个人, 五辆小车

2、( )个轮,上面共有( )个人。 你能接着编下去吗? 3辆小车几个人?4辆、5辆呢? 探索新知 三辆小车( )个人 2.理解乘法的意义。 15 3个5相加是15 5+5+5=15 3 5=15 或 53=15 5 5 5 表示什么? 探索新知 四辆小车( )个人 20 4个5相加是20 5+5+5+5=20 5 5 5 5 4 5=20 或 54=20 表示什么? 探索新知 五辆小车( )个人 25 5个5相加是25 5+5+5+5+5=25 5 5 =25 5 5 5 表示什么? 5 5 探索新知 1辆小车5个人, 2辆小车10个人, 3辆小车15个人, 4辆小车20个人, 5辆小车25个人

3、。 3个5相加是15 3515或5315 4个5相加是20 4520或5420 5个5相加是25 5525 2个5相加是10 2510或5210 1个5是5 155 或515 探索新知 155 或 515 2510 或 5210 3515 或 5315 4520 或 5420 5525 一五得五 乘法算式 你能接着编下去吗? 乘法口诀 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 探索新知 一 五 得 五 二 五 一 十 三 五 十 五 四 五 二 十 五 五 二 十 五 一 二 三 四 五 5 10 15 20 25 4.找规律,记口诀。 探索新知 5的口诀很好记,每句差5要牢记。 小数后面是大

4、数,前面乘数后面积。 个位数字0和5,重复出现巧记忆。 探索新知 乘法算式: 口诀: 四五二十 4520(个)或 5420(个) 台上一共有多少个黄灯笼? 都可以用口诀四五二十来计算。 典题精讲 1. 击鼓传花。 五 二十五 一十 得五 二十 典题精讲 2看谁算得又对又快。 55 52 15 45 35 25 25 10 5 20 15 10 典题精讲 加法算式:_ 乘法算式:_ 或_ 口诀:_ 3 5 55515 3515 5315 三五十五 3看图填空。 (1) 典题精讲 加法算式:_ 乘法算式:_ 或_ 口诀:_ 4 5 555520 4520 5420 四五二十 (2) 典题精讲 加法

5、算式:_ 乘法算式:_ 或_ 口诀:_ 2 5 5510 2510 5210 二五一十 (3) 易错提醒 判断:口诀二五10。 ( ) 辨析:此题错在中文数字不阿拉伯数字混用。 判断:5420应用口诀五四二十。 ( ) 辨析:乘法口诀中小数在前,大数在后。 03 学以致用 小试牛刀 1.照样子填一填。 3个5 4个5 5个5 3515 4520 5525 三五十五 四五二十 五五二十五 1个5 51=5 一五得五 2个5 52= 二五( ) 10 一十 小试牛刀 2.算一算,想一想。 口诀:_ _ 5 5 20 20 15 15 一五得五 四五二十 三五十五 口诀:_ _ 口诀:_ _ 小试牛

6、刀 3. 一共有多少块月饼? 每盘有( )块,有( )盘,一共有( )块。 加法算式:_ 乘法算式:_ 口诀:_ 5 3 15 55515(块) 3515(块) 三五十五 小试牛刀 生活中哪些问题用5的口诀解决比较简便? “正”字统计法 丌算题目,这首诗一共有多少个字? 4.找一找: 03 课堂小结 归纳总结: 1.5的乘法口诀有5句:一五得五、二五一十、三五十五、四五二十、五五二十五。 2. 每相邻两句口诀的积相差5。 归纳总结: 1.计算两个数的乘积时,首先看这两个数分别是多少,然后再想对应的口诀,即可求出两个数的乘积是多少。 2.乘数丌同的口诀可以写出两道乘法算式,乘数相同的口诀只能写出一道乘法算式。 同学们,下节课见!

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