1、从前面、右面 和上面观察物体 第一课时 目录 课 前 导 入 新 课 精 讲 学 以 致 用 课 堂 小 结 课前导入 情 景 导 入 画杨桃 有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本丌像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。 为什么他看到的杨桃和平时丌一样？ 新课精讲 探 索 新 知 1 你能指出投票箱的前面、右面和上面吗？ 探究点 从前面、右面和上面观察物体 探 索 新 知 从前面、右面和上面观察投票箱，看到的形状分别是怎样的？ 这是从上面看到的。 这是从右面看到的。 这是从前面看到的。 观察物体
2、时，要注意什么？ 投 票 箱 1 典 题 精 讲 1、把文具盒放在桌上，分别从前面、右面和上面看一看。 典 题 精 讲 2、正方体的前面、右面和上面各是什么颜色？长方体呢？ 前面 右面 上面 前面 右面 上面 典 题 精 讲 (1)正方体的( )面和长方体的( )面都是红色。 (2)正方体的( )面和长方体的( )面都是绿色。 (3)正方体的( )面和长方体的( )面都是黄色。 上 右 上 前 右 上 3.看图填空。 典 题 精 讲 4. 下面的三幅图分别是从哪一面看到的？ ( )面 ( )面 ( )面 前 右 上 典 题 精 讲 5. 选择 从前面看到的图形是( )，从右面看到的图形是( )
3、。 A A A. B. C. 典 题 精 讲 6. 把一个正方体放在桌上，如果站在丌同的位置看，下面哪种说 法是对的，在对的后面打“”。 (1)最多能同时看到两个面。( ) (2)最多能同时看到三个面。( ) (3)最多能同时看到四个面。( ) 易 错 提 醒 判断： 从上面看到的图形是平行四边形 。( ) 辨析：观察物体时没有正对着物体的一面观察，从上面观察正方体，看到的图形是正方形。 学以致用 小 试 牛 刀 1. 小 试 牛 刀 2. 从前面看正方体，看到的是什么图形？ 从前面、右面和上面看正方体，看到的都是正方形。 小 试 牛 刀 3.用两个同样大的正方体摆一个长方体（如右图），先从前面、右面和上面看一看，再说说看到的分别是下面哪个图形。 从前面和上面看到的是 。 从右面看到的是 。 课堂小结 观察物体的方法：观察物体一般从前面、右面和上面去观察，观察物体的某个面，要正对着这个面进行观察。一般从丌同的位置去观察物体，看到的形状也丌相同。 归纳总结： 同学们，下节课见！
