1、21 智取生辰纲 1下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A窥望(ku) 剜口(wn)呕死(u) 聒噪(u) B嗔怒(chn) 省亲(xn)恁地(nn) 干系(x) C勾当(u) 撇下(pi)怨怅(chn) 计较(jio)D兀自(w) 尴尬()逞辩(chn) 朴刀(p) 2下列各组词语中有错别字的一项是( )A干系 仗义执言 因材施教 别出新裁B寻思 流连忘返 嘘寒问暖 虚席以待C逞辩 披阅群书 大器晚成 器宇轩昂D勾当 死心塌地 退避三舍 蜕化变质3下列语句中加点词的解释有误的一项是( )A你两个好不晓事！这干系须是俺的！(责任)B那十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘。(自我夸耀)C那里
2、去！且睡了，却理会。(再作计较)D既是有贼，我们去休。(走吧)4判断下列各句运用的修辞手法。(1)众军汉道：“这般天气热，兀的不晒杀人。 ”( )(2)你便剁做我七八段，其实去不得了。( )(3)农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇。( )5学习了智取生辰纲后，九年级(3)班举办了以“赏名著，读水浒传 ”为主题的语文综合实践活动，请你参与。(1)朱贵引着林冲来到聚义厅上，中间交椅上坐着_，左边交椅上坐着杜迁，右边交椅上坐着宋万。(选自水浒传第十一回)中间交椅上坐着的是当时梁山泊的头领，名叫_。(2)按原著顺序讲下面四个故事，排序正确的一项是( )武松大闹飞云浦 鲁智深大闹五台山花荣大闹清风寨 九纹龙
3、大闹史家村A BC D(3)下边是某名著的插图，请认真观察，完成下面的填空。插图出自中国古代小说“四大名著”中的_ 。本书通过_、_等故事(不含插图中表现的内容)塑造了画面中的主人公_这一侠义英雄的形象。(4)填人名，补足歇后语。( )上梁山官逼民反( )打宋江过后赔礼阅读下面的名著选段，回答问题。甲 话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家
4、忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：店里一位官人寻说话。 以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚，那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你，正好杀这厮两个。 ”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。 ”鲁智深喝道：“你这两个撮鸟，洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱！且看兄弟
5、面皮，饶你两个性命。 ”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来！”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话，只叫：“林教头救俺两个！”依前背上包裹，提了水火棍，扶着林冲，又替他拕了包裹，一同跟出林子来。(选自水浒传第九回)乙 正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。那雪正下得紧。看那雪，到晚越下的紧了。再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只得叫苦。那两间草厅已被雪压倒了。火盆内火种都被雪水浸灭了。(选自水浒传第十回)丙 次早天明，只见人报道：“林教头相访。 ”七个人慌忙起来迎接，邀请林冲入到客馆里面。吴用便动问道：“不知谁荐头领
6、上山？”林冲道：“柴大官人(柴进)举荐到此。 ”吴用又对林冲道：“据这柴大官人，名闻寰海，声播天下的人，教头若非武艺超群，他如何肯荐上山？非是吴用过称，理合王伦让这第一位头领坐。此合天下之公论，也不负了柴大官人之书信。 ”辰牌已后，三四次人来催请。晁盖和众头领却来赴席。王伦等都出来相接，分宾主坐定。王伦便起身把盏，对晁盖说道：“感蒙众豪杰到此聚义，只恨敝山小寨是一洼之水，如何安得许多真龙。聊备些小薄礼，万望笑留” “非是敝山不纳众位豪杰，奈缘只为粮少房稀，恐日后误了足下，众位面皮不好，因此不敢相留。 ”说言未了，只见林冲双眉剔起，两眼圆睁，坐在交椅上大喝道：“你前番我上山来时，也推道粮少房稀。
7、今日晁兄与众豪杰到此山寨，你又发出这等言语来。是何道理？”吴用便说道：“头领息怒。自是我等来的不是，倒坏了你山寨情分。请头领息怒，我等自去罢休。 ”林冲大怒道：“量你(王伦)是个落第腐儒，胸中又没文学，怎做得山寨之主！”可怜王伦做了半世强人，今日死在林冲之手。(选自水浒传第十九回)6选文甲中通过动作描写、语言描写生动形象地表现了鲁智深的性格特征，试简要分析。(2 分)7选文乙中作者通过多角度的描写，把这场越来越紧、越来越大的风雪呈现在读者面前。请举例谈谈作者是怎样描写的，作者这样写的目的是什么。(4 分)8选文丙中吴用夸赞林冲武艺超群，应坐第一把交椅，其目的是什么？(2 分)9选文丙中林冲说王
8、伦是“落第腐儒，胸中又没文学” ，所以不能做山寨之主。林冲的理由为什么不能成立？(2 分)10课文运用正侧面描写相结合的方法描写了天气的炎热。其中直接写“热”的有二十多处，通过写 “凉”来间接写“热”的也有十余处，这些描写将天气的炎热表现得淋漓尽致，使读者如身临其境。请你也运用正侧面描写相结合的方法，写一个体现天气寒冷的片段。(100 字左右)1解析 B A 项， “窥”应读“ku” ；C 项， “较”应读“jio” ；D 项， “逞”应读“chng” 。 2解析 A “别出新裁”应为“别出心裁” 。3解析 B 此处的“吹嘘”是“急促喘气”的意思。4(1)夸张 (2)夸张 (3)夸张、对比5解
9、析 此题考查名著阅读。前两个小题考查的内容比较具体，要求学生必须读过水浒传原书。根据原书可知梁山泊的三任头领分别是王伦、晁盖、宋江。 水浒传用的是百川入海的方式分别叙述每个英雄先后被逼上梁山的事，所以四个人物出场的顺序是：史进(第二回“大闹史家村”)、鲁智深(第四回“大闹五台山”)、武松(第三十回“大闹飞云浦”)、花荣(第三十三回“大闹清风寨”)。答案 (1)王伦 (2)D(3)水浒传 大闹野猪林 拳打镇关西(或：大闹桃花村、大闹五台山等) 鲁智深(鲁达)(4)林冲 李逵6解析 本题可根据题干提示，通过对人物动作、语言的描写来分析。鲁智深的性格特点主要表现在以下几个方面：见义勇为，疾恶如仇，扶
10、危济困，爱憎分明，仗义疏财，慷慨大方；勇而有谋，胆大心细；热忱率直，粗犷刚烈，兼有粗野。找出本段中对鲁智深的动作、语言的描写，对照分析即可。答案 示例：从一路相随护送，可以看出鲁智深侠肝义胆(为人仗义)；从鲁智深选择动手地点(酒店人多)，可以看出他粗中有细。7选文乙主要是环境描写，开始是正面描写， “纷纷扬扬卷下一天大雪来” ，写出了风雪的大；后来是侧面描写， “那两间草厅已被雪压倒了” ，烘托出当时风雪的来势凶猛。作者这样写的目的主要是：引起读者的阅读兴趣；设置悬念，为下文的情节作铺垫；从侧面揭示林冲日后命运的坎坷。8挑拨林冲与王伦的关系。9解析 本题考查对文章内容的理解。林冲受了吴用的挑拨
11、，加之平日王伦对自己的挤兑，林冲早已有了杀王伦之意，因此就找了这样一个不是理由的理由。落草为寇不需要“文学” ，所以这实在不应该作为被杀的理由；梁山泊是一座较有地理优势的山寨，不是研究文学或进行文学创作的天地；晁盖是一个乡财主，不喜欢读书，也没有“文学” 。答案 王伦正因为仕进无途才落草为寇，何罪之有；梁山非创作研究“文学”之地。(或：落草为寇不需要“文学” ；晁盖也没有“文学”等)(言之成理即可)10示例：朔风像发了疯的野牛四处乱撞，刺骨的寒风在行人的脸上呼啸而过，针一般地刺着路上寥寥可数的行人的肌肤。行人们万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，弓着身子，疾步前行。可冷酷的寒风似乎仍旧不肯善罢甘休，继续怒吼着，天气更寒冷了。
