1、五年级课后服务课程:温室效应五年级课后服务课程:温室效应 模拟温室效应 同学们, 我们现在面临着各种各样的环境问题, 期中一项就是由于温室效应全球变暖问题,今天就让我们一起来模拟一下温室效应吧! 年级 班 实验组别: 小组长: 实验合作者: 指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节 实验名称: 模拟温室效应 实验目的:塑料大棚的升温原理 实验材料:透明密封袋、两支温度计 实验步骤: 1.取两支相同的温度计,其中一支放在透明塑料袋中,封口。 2.两支温度计放在离地面等高的位置,让阳关直射温度计的液泡部分。 3.在 5 分钟内,每隔 1 分钟读取温度读数。 实验记录: 时间 密封袋内() 密封袋
2、外() 初温 1 分钟 2 分钟 3 分钟 4 分钟 5 分钟 实验结论: 教师评语: 等级划分:A B C D 成果检验 1.下列不属于温室效应引起的后果的是( ) A.加快人晒黑的速度 B.全球变暖 C.海平面上升 2.模拟温室效应的实验中,塑料密封袋的作用是( ) A.模拟温室气体 B.模拟大气层 C.模拟地球 3.用废纸造一张再生纸的过程是( ) 搅拌 挤压吸水 平铺 撕碎 通风晾干 A. B. C. 4.学校开展了主题为“地球只有一个”的环保绘画活动,下图是其中一幅漫画作品,请回答下列问题。 (10 分) (1)该漫画反映了目前我国( )的问题。 A.大气污染 B.水资源短缺 C.温室效应