1、 2022 年新年新教科版教科版四年级下四年级下科学全册考点知识梳理科学全册考点知识梳理 第一单元考点梳理 考点一、种子的萌发考点一、种子的萌发 （一）绿色开花植物几乎几乎都是从种子种子开始新生命的。 （二）种子的大小、形状、颜色大小、形状、颜色有所不同不同，但是它们的结构基本相同，都是由种种皮和胚构皮和胚构成的，如下图所示。 （三）种子的萌发需要水分、空气、适宜的温度水分、空气、适宜的温度。 （四）播种时要挑选饱满、没有受过伤的种子饱满、没有受过伤的种子。饱满的种子储存的营养更丰富，更利于萌发，没有受过伤的种子能保证胚是完整的 （五）种子萌发先长出根，再长出茎和叶茎和叶。根总是向下向下生长的
2、，根的生长速度很快。 考点二、根、茎、叶考点二、根、茎、叶 （一）根、茎、叶为植物的生存提供营养物质，是植物的营养器官营养器官 （二）根的种类和作用。 1.植物的根可分为直根系和须根系直根系和须根系，如下图所示 2.由于功能改变引起的形态和结构都发生变化的根叫变态根变态根，如胡萝卜、红薯等 3.根有吸收水分和矿物质吸收水分和矿物质的作用，根还有固定植物体固定植物体的作用。 （三）茎的种类和作用。 1根据茎的形态可分为：直立茎、匍匐茎、缠绕茎、直立茎、匍匐茎、缠绕茎、拳缘茎拳缘茎等。 2茎有运输养料和水分运输养料和水分的作用，茎还有支撑植物体支撑植物体的作用。 （四）叶能进行光合作用光合作用，生
3、成植物自身所需的养料养料；叶还能进行蒸腾作用蒸腾作用，散发体内多余的水分水分，带走多余的热量热量。 考点三、考点三、花、果实和种子花、果实和种子 （一）花、果实花、果实和种子种子能帮助植物繁衍后代，是植物的繁殖器官。 （二）花的结构。 （三）自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传播花粉的过程。只有完成传播花粉传播花粉，植物的花才能发育成果实果实。 （四）花的雌蕊的柱头上有黏液黏液，有利于粘住雄蕊花药上传播过来的花粉。 （五）种子的传播方式有弹力传播、动物传播、风力传播、水力传播弹力传播、动物传播、风力传播、水力传播四种方式。 考点四、植物的一生考点四、植物的一生 （一）绿色开花植物通常
4、会经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡的过程。 （二）凤仙花是一年生草本植物一年生草本植物，生命周期大约为半年半年. （三）凤仙花植株高度折线统计图。 （四）风仙花生长变化的规律：在发芽之后，开花之前开花之前，风仙花有一个生长高峰期，植株迅速地长高，叶子的数量快速增多。长出花蕾之后生长速度变慢长出花蕾之后生长速度变慢，与开花有关。因为叶片产生的营养都供给了植物的繁殖器官（花朵、果实和种子）。 第二单元考点梳理第二单元考点梳理 考点一考点一 电和我们的生活电和我们的生活 （一）生活中我们使用的电都是由电源电源提供的。 （二）电灯、电视机等是由发
5、电厂发电厂供电的。 （三）手机、石英钟等是由电池电池供电的。 （四）家里的用电器有的依靠电池供电电池供电，有的需要把电源插头插在插座里，用的是国家电网国家电网输送到千家万户的交流电。 考点二考点二 简易电路简易电路 （一）小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架玻璃泡、灯丝、金属架和连接点连接点（两个）构成，如下图所示。 （二）干电池的金属铜帽端是正极正极，另一端是负极负极。 （三）导线导线可用于连接电路中的各个电器元件。导线的外层是绝缘橡胶皮绝缘橡胶皮，导线的内部一般是金属丝金属丝（铜、铝）。 （四）电流从小灯泡的一个连接点流入，经过其中的一个金属架，再到灯丝，然后经过另一个金属架，最后从另一个连接点流
6、出。所以要让小灯泡亮起来，需要使电流经过小灯泡的两个连接点，这样灯丝才会有电流通过。 （五）常见的简易电路的连接方式。 考点三考点三 检测电路检测电路 （一）制作电路检测器。 1.如果小灯泡不亮,说明电路中的某个电器元件出了故障某个电器元件出了故障，我们需要逐个对电器元件进行检测和排除故障。 2.把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个电路检测器电路检测器。 3.不能不能用电路检测器来检测家用电路家用电路的故障。 （二）如果小灯泡不亮，可能的原因有：（二）如果小灯泡不亮，可能的原因有： 1.小灯泡出了故障小灯泡出了故障。如小灯泡灯丝断灯丝断了，小灯泡中连接点断了连接点断了，小灯泡因质量问质量问题
7、题无法点亮等。 2.2.电池出了故障。电池出了故障。如电池没电了，电池因短路等原因损坏了等。 3.3.导线出了故障。导线出了故障。如导线没有和电器元件连接好，导线中间金属丝断开等。 4.4.电池盒出了故障。电池盒出了故障。电池盒内部铜片和金属弹簧没有与外部连接点连接，电池盒铜片生锈等。 5.5.灯座出了故障。灯座出了故障。如灯座松了，无法与小灯泡的两个连接点接触，灯座螺口的两个连接点没有与两个接线柱连接等。 （三）推测接线盒内部电路的连接方式。 1.用电路检测器电路检测器可以检测接线盒内部电路的连接情况。 2.如果电能从一个接线柱流到另一个接线柱，两个接线柱之间一定有导线连接，这两个接线柱之间
8、就构成一个通路，否则就是断路。 考点四考点四 导体和绝缘体导体和绝缘体 （一）有的物质易导电，这样的物质叫做导体导体；有的物质不易导电，这样的物质叫做绝缘体。绝缘体。 （二）导电性是材料的基本属性之一。用电路检测器的两个栓测头接触物体的两端，可以检测物体的导电性检测物体的导电性。 （三） 常见的导体有金属制品、 一些液体、 人体、 大地金属制品、 一些液体、 人体、 大地等； 常见的绝缘体有塑料、塑料、橡胶、玻璃、陶瓷、砖瓦、干燥的木头橡胶、玻璃、陶瓷、砖瓦、干燥的木头等。 （四）制作开关： 1.开关可以控制电路中电流的通断 2.开关由导体和绝缘体制成。 考点五考点五 模拟安装照明电路模拟安装
9、照明电路 （一）常见电路的连接方式有串联串联和并联。并联。 （二）安装电路时要注意以下几点（二）安装电路时要注意以下几点: : 1.注意安全，如果不是合作的需要，最好不要两个以上的同学同时操作。 2.确定一个“施工”的流程，即先干什么,再干什么，最后干什么。 3.给每个小组成员做好分工,让每个同学都发挥作用。 4.检测电路，排除故障,适当完善。 (三)任何一个产品的成功，都要不断修改和完善设计方案，工程设计很重要。 第三单元考点梳理集训卷 考点梳理考点梳理 考点一考点一 土壤土壤 （一）岩石受到地震、火山、阳光、风、水地震、火山、阳光、风、水以及动植物动植物等作用会碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏
10、土。 （二）土壤的形成是一个极其漫长的过程。形成 1212 厘米厘米厚的土壤，可能需要几几百到数万年百到数万年的时间。 （三）土壤是小石子、沙、黏土、腐殖质、水、无机盐、空气小石子、沙、黏土、腐殖质、水、无机盐、空气及动植物残体动植物残体等物质组成的混合物。 （四）根据颗粒大小，可以对土壤的微粒进行分类。最大的土壤颗粒是沙砾（小沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。以上这些统称为岩石的微粒。沙砾直径大于 2 毫米，黏土的微粒很小，甚至用肉眼都没有办法看清楚。 （五）土壤的类型。沙较多，黏土较少的土壤是沙
11、质土沙质土；沙较少，黏土较多的是黏质土黏质土；沙和黏土含量差不多的是壤土壤土。如下图所示。 （六）土壤的用途。 土壤能为植物提供水分水分和矿物质矿物质，植物是人和很多动物的食物来源；土壤能为小动物提供庇护所，保证它们的生存。 （七）把土壤放入水中搅拌，会产生气泡，这是因为土壤中含有空气；搅拌后静置一段时间，土壤颗粒沉淀出现分层，小颗粒在上，大颗粒在下小颗粒在上，大颗粒在下，最上层的黑色物质是腐殖质腐殖质。 考点二考点二 岩石和矿物岩石和矿物 （一）岩石的特征包括是否有条纹、分层条纹、分层，是否有气孔、斑点气孔、斑点。 （二）可以用指甲、铜钥匙、小刀刻画的方式来粗略将岩石和矿物的硬度分级： 1.
12、软软：能用指甲刻画出痕迹。 2.较软较软：不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹。 3.较硬较硬：不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹。 4.硬硬：用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。 （三）可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。如果能看清楚物体就是透明的；看起来物体很模糊，就是半透明的；看不见物体就是不透明的。 （四）把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹就是矿物的条痕。矿物条痕的颜色是不变的，因此矿物的条痕是鉴别矿物种类的重要依据之一。 （五）花岗岩主要是由石英、长石、云母石英、长石、云母三种矿物组成的。 （六）科学家根据岩石的化学成分可以推断它们形成
13、的年代。 （七）科学家根据化石可以推测出很多信息，如岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过。 （四）把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹就是矿物的条痕。矿物条痕的颜色是不变的，因此矿物的条痕是鉴别矿物种类的重要依据之一。 （五）花岗岩主要是由石英、长石、云母石英、长石、云母三种矿物组成的。 （六）科学家根据岩石的化学成分可以推断它们形成的年代。 （七）科学家根据化石可以推测出很多信息，如岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过；在喜马拉雅山脉发现了菊石化石喜马拉雅山脉发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是海海 洋。洋。 （八）岩石和矿物的用途。 1.岩石的用途。 2.矿物的用途。 考
14、点三考点三 岩石和土壤的关系岩石和土壤的关系 （一）岩石、矿物、土壤之间的关系示意图。 （二）保护岩石、矿物和土壤的意义。 岩石和矿物是组成地球的重要资源，也是人们生产和生活的宝贵资源。人类开采这些资源以后，它们就不可能再生了，因此我们要好好地保护、合理地利用岩石和矿物。 人类必须依赖土壌才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。 四年级科学第二学期期末易混易错分析卷 一、植物的生长变化。一、植物的生长变化。 易混点易混点雌蕊和雄蕊雌蕊和雄蕊 雌蕊一般长在花的中央，下部膨大的部分是子房，可以发育成果实；中部细长的部分叫花柱，花柱上端叫柱头。雄蕊一般由花丝和花药构成。雄蕊成熟后，花药裂
15、开，散出花粉。 例：下列有关雌蕊和雄蕊的说法，正确的是（ ） A.雄蕊发育成果实 B.雌蕊能产生花粉 C.花蕊包括雌蕊和雄蕊 解析：花蕊包括雌蕊和雄蕊，雄蕊一般由花丝和花药构成，花药中有花粉；雌蕊下部的膨大部分是子房，可以发育成果实。 答案：C 易错点一易错点一 种子的萌发过程种子的萌发过程 种子的萌发需要空气、水分和适宜的温度。种子萌发时，通过吸水浸泡，使种皮膨胀、软化，随着种子的体积不断变大，幼芽胀破种皮，先长出根，并不断向下伸展，然后长出茎和叶。初期幼芽的生长速度很快。 例 1：种子萌发先长出茎。 （ ） 解析：种子萌发先长出根，再长出茎和叶。 答案：X 例 2：植物的茎能从上往下将根吸
16、收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。（ ） 解析：植物的茎运输水分和矿物质的方向是从下往上，运输养料的方向是从上往下。 答案：x 易错点二易错点二 植物的器官及其作用植物的器官及其作用 根的主要作用是固定植物和吸收营养。 茎的主要作用是运输营养物质和水分，支持植物的叶、花和果实。叶的主要作用是进行光合作用和蒸腾作用。 花的主要作用是产生花粉，通过授粉以后形成种子。 果实的主要作用是保护种子。 种子的主要作用是繁殖后代。 例 1：下列不属于根的作用的是（ ）。 A.运输作用 B.吸收作用 C.固定作用 解析：植物的根通常埋于土壤下面，起到固定植物的作用，同时根能吸收土壤中水和营养物质。植物的
17、茎起到运输作用。 答案：A 例 2：植物的（ ）担负着产生种子，繁殖新生命的任务。 A.茎 B.花 C.果实 解析：很多人认为植物的果实担负着产生种子的任务，其实植物的种子在花里已经产生了，所以花才是真正担负着产生种子的任务。 答案：B 二、短路和断路。二、短路和断路。 易混点易混点 短路与断路短路与断路 故障电路的原因 短路 断路 描述 电流不经过任何用电器，直接从电 源正极经过导线流回电源负极 电路的某一个地方断开 连接 危险性 短路电路是有危险的，用电器容易 被烧坏，电源也容易被烧坏 断路电路是没有危险的 故障电路 例：下列故障电路中，属于短路电路的是（ ）。 A.小灯泡灯丝断了 B.电
18、池没电了 C.电池发烫 解析：短路电路是有危险的，用电器容易被烧坏，电源也容易被烧坏。在短路电路中，电池会发烫。 答案：C 易错点一易错点一 用电路检测器检测电路故障时，没有考虑周全用电路检测器检测电路故障时，没有考虑周全 通常情况下，即使用电路检测器检测出电路故障的位置，也不一定能马上确定故障的原因，因为造成故障的原因可能是多方面的。如用电路检测器的两个检测头连接小灯座两端时，小灯泡不发光，这时电路故障可能是灯丝断了，也可能是小灯座坏了，还有可能是小灯泡与小灯座接触不良导致的。 例：小旭根据自己的设计图做了一个小手电，但小手电的小灯泡不发光，请你根据学过的知识帮小旭找出可能的原因。（至少写出
19、三种） 解析：小灯泡不发光的可能原因有很多，电路发生短路和断路都能造成小灯泡不发光。 如小灯泡的灯丝断了、导线芯了、开关接触不良、小灯座接触不良等原因都能造成断路，使小灯泡不发光；或者小灯座内部短路，也会造成小灯泡不发光；又或者电池本身没电了，小灯泡也不会发光。 答案：小灯泡的灯丝断了；电池没电了； 导线断了；开关接触不良。 （答案不唯一） 易错点二易错点二 检测接线盒电路时，推测的电路连接情况有遗漏检测接线盒电路时，推测的电路连接情况有遗漏 用电路检测器检测接线盒内部电路时，因为无法直接观察，只能靠检测结果进行推测，所以有时存在多种可能，在推测时要考虑周全，不要遗漏。 例：一个带有 4 个接
20、线柱的接线盒，乐乐用电路检测器检测后，把接线柱之间的连接状态记录在下表中。 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通路 V V 断路 V V V 请你根据上表推测接线盒里面的电路是怎样连接的，用直线代替导线在下图中画出你的推测结果。（有几种画几种） 解析：从表格中的检测结果可知，4 号接线柱与其他接线柱之间都是断路，其他三个接线柱之间都是通路，但并不一定是其他三个接线柱之间都有导线连接，有两条导线连接也能产生相同的效果。 三、岩石与土壤。三、岩石与土壤。 易混点一易混点一 土壤与壤土土壤与壤土 名称 概念 关联 区别 土壤 土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的肥力，能提供
21、植物生长所需的营养物质。 土壌包含沙质土、黏质土、壤土三种 。 土壤是统称。 壤土 指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、沙粒含量适中的土壤，黏粒相对较多，通气透水、保水保肥性能都较好，耐旱耐涝，易培育成高产稳产土壤，也是较理想的农业土壤。 壤土是土壤的一种 例：土壤是壤土中的一种。 （ ） 解析：根据组成颗粒大小的比例，土壤可分为沙质土、黏质土和壤土三种，如下图所示，所以题干中的说法是错误的。 答案：x 易错点一易错点一 岩石和矿物的关系岩石和矿物的关系 矿物就是物质化学成分相对单一的物质，矿物由各种元素组成，一般呈固态。岩石是由矿物组成的，是矿物的集合体，矿物就像组成岩石的“积木”一样。 例：岩石是由矿物组成的，所以岩石和矿物没什么区别。（ ） 解析：虽然岩石是由矿物组成的，但通常情况下，岩石是由多种矿物组成的，因此岩石具有的各种性质与组成它的矿物也有所不同，岩石和矿物的用途也不一样，所以题干中的说法是错误的。 答案：x 易错点二易错点二 土壤的成分土壤的成分 通过实验我们知道，土壤是多种物体的混合物，除了有小石子、沙、黏土、动植物残体、腐殖质等固体颗粒，还有水和空气。 例：空气不是土壤的成分。 （ ） 解析：空气存在于土壤颗粒之间的空隙，是土壤的一部分，土壤中的动物就是依靠土壤中的空气来呼吸的，所以题干中的说法是错误的。 答案：x
