1、 1 第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 第第 4 课课 解决垃圾问题解决垃圾问题 一、填空题。一、填空题。 1.根据“四分法”，生活垃圾一般可分为 、 、 和其他垃圾。 2.解决垃圾问题的常用方法是 、 和无害化。 3. 有利于资源回收或后续处理处置。 二、判断题。二、判断题。 1.垃圾就是放错地方的资源。（ ） 2.塑料包装袋方便轻巧，便于携带，应该大力推广。（ ） 3.减少丢弃和重复利用是解决垃圾问题的根本办法。（ ） 4.使用过的一次性口罩最好投放到有害垃圾桶或专用垃圾桶中。（ ） 三、选择题。三、选择题。 1.下列不属于有害垃圾的是（ ） A.废电池 B.废注射器 C.废旧报纸
2、2.周日，元元家里来了一批客人，元元要给他们倒饮料，从环保的角度考虑，最好使用（ ） 2 3.垃圾分类有利于资源回收利用，下列垃圾归类不合理的是（ ） 4.下列关于堆肥的说法错误的是（ ） A.堆肥需要较长时间 B.任何垃圾都可以拿来做堆肥的材料 C.堆肥是一种非常环保的处理垃圾的方法 四、为了响应垃圾分类四、为了响应垃圾分类的号召，状状开展了如下活动，请回答下列问题。的号召，状状开展了如下活动，请回答下列问题。 1.周末状状整理房间的时候，清理出了如下物品，它们应该分别放入哪个垃圾桶内呢？（均填字母） A.废作业本 B.没电的 7 号电池 C.生锈铁钉 D.橡皮泥 E.烂苹果 F.涂改液瓶
3、2.（多选）为了让全家都参与到垃圾分类的活动中，状状与家人分享垃圾分类的意义，合理的是（ ） A.减少占地面积，提高土地利用率 B.减少废弃物污染，保护生态环境 3 C.变废为宝，合理有效的利用资源 3.经过一周的垃圾分类和统计，状状发现家里每天产生的垃圾量已经超过当地人均每天产生的垃圾量，此时状状给出的建议中不合理的是（ ） A.少买不必要的东西 B.减少一次性餐具的使用 C.单面打印纸张 五、阅读材料，回答下列问题。五、阅读材料，回答下列问题。 “白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓。塑料制成的包装袋、农用地膜、一次性餐具、塑料瓶等使用后被弃置成为固体
4、废物，由于乱丢乱扔，难以降解，给生态环境造成严重污染。 1.下列关于“白色污染”的理解正确的是（ ） A.“白色污染”主要是由一次性餐具引起的，因此不点外卖就可以彻底解决它 B.“白色污染”仅影响环境卫生，没有其他危害 C.减少对塑料制品的依赖，并用可降解塑料代替难降解的塑料，是治理“白色污染”的理想方法 2.下列行为会加剧“自色污染”的是（ ） A.颁布“限望令” B.用一次性望料袋 C.用可隆解塑料用品 4 参考答案参考答案 一填空题一填空题 1.可回收物 有害垃圾 厨余垃圾 2.减量化、资源化 3.垃圾分类 二、判断题 1. 2. 3. 4. 三、选择题 1.C 2.C 3.B 4.B 四、 1. 可回收物：AC 其他垃圾：D 有害垃圾：BF 厨余垃圾：E 2.ABC 3.C 五、1.C 2.B
