1、2022 年重庆市中考语文考前最后一卷（年重庆市中考语文考前最后一卷（A） 一、语文知识及运用一、语文知识及运用(30(30 分分) ) 1下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） （3 分） A娉婷（pn） 恣睢（z ） 棱角（lng） 拈轻怕重（nin） B狡黠（ji） 媲美（p ） 憎恶（zng） 间不容发（jin） C殷红（yn） 锵然（qing） 桑梓（z） 矫揉造作（jio） D游弋（y ） 鲜妍（yn） 粗拙（zhu） 汗流浃背（ji） 2下列各组词语书写完全正确的一项是（ ） （3 分） A宽宥 渴慕 断章取意 挑拔离间 B羁绊 荣膺 形消骨立 纷至沓来 C抉择 取缔
2、 潜滋暗长 雕梁画栋 D帷幕 题跋 器宇轩昂 殚精竭虑 3选出下列加点词语使用有误的一项（ ） （3 分） A承蒙老师的垂爱，我们一定不辜负您的期望。 B她尚在襁褓中时就被福利院收养。 C阳光是免费的，平凡的芸芸众生没有谁能够离开阳光活下去。 D国家图书馆里的书多得不计其数，汗牛充栋。 4依次填入下面横线上的句子，最恰当的一项是（ ） （3 分） _。_。_。_。此时，春节虽然还没有作为正式名称出现，但其岁时年节的意义已经形成。 新石器时代，中国进入了农业社会。 传统的大型岁时祭祀仪式常在岁末年初的冬春时节举行，这便是春节最初的起源。 人们丰收之后的祭献与庆祝活动自然成为年度周期的界标。 年是
3、农业社会的时间标准，体现着古人的生活节律。 A B C D 5语言表达（4 分） 在下列备选词语中任选一个，参考示例写一句话。要求：能揭示所选词语的内涵，表达具体形象，句式不限。 示例：白杨白杨是坚强的，因为它不畏风雨的打击与寒暑的煎熬，昂首挺立。 备选词语：小溪 梅花 灯塔 6.名著阅读 (6 分) 根据钢铁是怎样炼成的的相关内容，按要求答题。 青春胜利了。保尔终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后，苍白消瘦 的保尔已能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。母亲搀着他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已经是初次解冻的温暖天气了。一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的
4、枝丫上，不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。 “怎么样，咱们俩终于熬过冬天了吧？”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。 （1）保尔的革命领路人是谁？他最终和谁结为革命伴侣？（ ） （2 分） A阿尔焦姆；冬妮娅 B朱赫来；达雅 C母亲；丽达 D阿基姆；瓦利亚 （2）选文中说“这是他第四次死里逃生”，请再举出保尔前三次死里逃生的经历中的一次。 （4 分） 7.综合性学习(8 分) 为迎接 2022 年 4 月 23 日“世界读书日”，光华中学准备开展“快乐读书，幸福人生”主题实践活动，下面是此次活动的几项任务，请你完成。 (1)【任务一】请你为此次活动拟写一条宣传标语。 （4 分） (2)【任务二】阅读一本书
5、，根据阅读习惯、兴趣或目的不同，可以采取不同的阅读方法。此次活动中，学校对同学们的阅读方法进行了一项调查，你是学生代表，请根据示例写出调查表中空格处的内容。 （4 分） 阅读方法调查表 阅读方法 优点 示例： 精读法 能够对作品进行细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想 二、古诗文积累与阅读二、古诗文积累与阅读(25(25 分分) ) ( (一一) )古诗文积累古诗文积累 8.默写填空(10 分，每空 1 分) （1）请将下表中的诗句补充完整。 类别 古诗文句子 出处 自然风光 塞下秋来风景异，_。 范仲淹渔家傲秋思 树木丛生， _。 曹操观沧海 用典抒怀 _， 直挂云帆济沧海。 李白行路难（其一
6、） 东风不与周郎便， _。 杜牧赤壁 愁闷悲凉 羹饭一时熟， _。 十五从军征 _？青衫湿。 秋瑾满江红 （小住京华） （2）很多古诗词告诉我们，新事物必将取代旧事物，不要总想着过去，而应该展望未来。比如王湾次北固山下里的“_，_”；再如刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠里的 “_，_”都在讲这个道理。 ( (二二) )阅读下面的文言文，完成阅读下面的文言文，完成 9 9- -1212 题。题。(15(15 分分) ) 出师表（节选） 诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先
7、帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、
8、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 9下列句中加点词的意思相同的一项是（ ） （3 分） A盖追先帝之殊遇 盖竹柏影也 B宜付有司论其刑赏 与之论辩 C是以先帝简拔以遗陛下 父母岁有裘葛之遗 D亲贤臣，远小人 未能远谋 10用现代汉语翻译下面的句子。 （4 分） （1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。 （2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。 11下列对选文理解与分析有误的一项是 （ ） （3 分） A选文中诸葛亮颇具政治远见，向后主刘禅指出了当前天下三分的形势，蜀国目前一点有利条件也没有，以此警告刘禅用心管理政治。 B选文中诸葛亮向后主刘禅提出
9、了三条建议，分别是广开言路、严明赏罚和亲贤远佞，其中最核心的是亲贤远佞。 C选文中诸葛亮指出宫中府中是个整体，不宜偏私，使内外“异法”。 D选文中诸葛亮提到了很多忠臣良将，认为他们都具有优良的品格，是先帝所器重的人，希望后主刘禅能够信任他们。 12选文第段和链接材料都向君主提出了“亲贤远小”的建议，请结合内容简要分析两文作者分别是如何提出这个建议的。 （5 分） 【链接材料】 （湛若水）复上疏言：陛下初政，渐不克终。左右近侍争以声色异教蛊惑上心。大臣林俊、孙交等不得守法，多自引去。亟请亲贤远奸，以隆太平之业。 （选自明史湛若水传 ，有删改） 【注】复：又。克：克制。法：治国安邦之法。亟：急，赶
10、快。 三、现代文阅读三、现代文阅读(40(40 分分) ) ( (一一) )阅读下面的文学类文本，完成阅读下面的文学类文本，完成 1313- -1717 题。题。(22(22 分分) ) 阅读剪春秋一文，回答各题。 老李是一位剪纸艺人，听说了“网络直播”非常流行，对此非常感兴趣。尽管自己不是很懂电脑，他还是让自己的儿子小李给自己在网上注册了一个直播账号。 每天下午是老李的直播时间，小李会帮他调好摄像头，帮他关注直播间的评论等等。 直播的第一天，正处寒冬。窗外的寒风让人颤抖。很快，老李迎来了自己第一位观众。在儿子的提醒下，他赶忙摆好自己的剪刀和朱纸。“爸，观众想让你剪一张适合春节用的剪纸，毕竟年
11、关将至。” “好，这就开始。”老李摆弄着他手中的剪刀，灯光下，幽幽银光泛着光晕，映着老李花白的鬓角。银刃在他灵活的十指下转动自如，老李眼神放空，显得如此深邃。剪刀在朱纸上翻转，翻折、旋转，银刃一次次精准地裁处一道道印记。不到 10 分钟，一个崭新的“福”字就出现在眼前。老李将它缓缓展开，“爸，剪得真好，观众给你送了很多礼物。”老李点点头。 老李性格随和，凡是粉丝们想让他剪什么，他基本都会答应。他的粉丝越来越多，很快就突破了一千，甚至还上了热搜榜。 他这一剪就是一个春秋。 很多心细的粉丝早就发现，老李剪纸的时候总是不看自己手上的朱纸，目光而是偏向别处。每当有粉丝问及这事，他总是让小李回复粉丝：“
12、没什么，我早就习惯了。” 一天，直播间突然来了一位“粉丝”，直接留言：“我看你就是只会剪这区区几种花样吧。”一旁管理直播间的小李见状大怒，“爸，你看这人怎么这样，说你花样单调。来，我帮你把他禁言。”可老李摆摆手，“没事儿，让他说。” 小李虽然气不打一处来，但还是遵从了老李的要求。 “我是小张的粉丝，他也是剪纸的主播，我看，你要是有本事，就跟他来一场比赛。”刚发完，这“粉丝”就退出了老李的直播间。 老李儿子见状，马上跟住了这“粉丝”，发现这粉丝已经开始直播了。嘿，还正是直播剪纸。“真是缺德。”小李马上看出了这背后的端倪。 原来，这是直播平台上另外一位主播小张，也是直播剪纸的。比起老李经常剪的传统
13、剪纸，他算是什么都剪。动物、汉字、小人啦，样样都剪。 小张也是在无意之中在热搜榜上找到了同样剪纸的老李。俗话说得好，“同行是冤家”，小张便起了嫉妒之心，他进入了老李的直播间发现他的剪纸仅仅只是传统的几个字，比起自己根本没什么花样，本是争强好胜的他心里可谓“各种不服”。 于是小张就在自己的直播间跟粉丝们诉苦，“你们看看这个老头，剪的没我好，完全拘泥于传统，可粉丝却比我多， 还在热搜榜上。 ”其中有个粉丝回了小张一句， “你跟他比试比试不就得了， 一比， 便知高低。 ” 这天直播结束后，小李把事情都告诉了老李。“可以，告诉他，我跟他比。”老李拍拍手。“爸，您这么有把握？”“是！”老李厉声道。 小李
14、和主播小张约定，比赛就是一幅春季或秋季的作品。 比赛当天，不出 10 分钟，小张便完成了一副“莺啼树梢”的作品，朱纸上，一只红莺站在柳树枝头，仿佛正在啼叫，好像随时会飞出这张纸，整幅画面灵动而富有春的生机。 小张早早结束作品，闲得无事，便进入老李直播间观战。 小李把情况都告诉了老爸。老李不急不慢，缓缓地拿出朱纸和银刃，窗外的阳光肆意的铺洒在朱纸上。一如往常，老李的眼神显得非常深迹，望向别处。老李将朱纸折成四份，一刀开合，一刀裁开，手指灵活地在朱纸上飞舞，时快时慢。 太阳渐渐西移，将老李的脸庞映照得别样红润。 老李的作品用了一个多小时。 当小张在直播间看到这幅作品时，惊讶充满了他的内心。 朱纸折
15、成了四份，没有展开时，是一棵矮矮的枫树，有几片落叶迎风飘落，而将它展开，却又是另一番天地。老李缓缓展开朱纸，同样的“莺啼树梢”，不同点有两棵柳树罢了。 妙哉，春现于眼前，而秋隐于之后，不得不服！ 小张在那天夜里删掉了自己的直播账号。 小张在老李的直播间里观战的时候， 也注意到了老李的眼睛。 同样作为一个剪纸出身的人， 他知道，那是剪刀留下的伤痕。确实，老李之所以剪纸时看着别处，是因为他是个盲人。他跟着师傅学艺后，一次练习中不慎被剪刀弄伤了双眼，从而导致失明。小张自愧不如，他深知网络直播是一面镜子，人性的镜子。 老李以盲人的身份，剪了一个又一个春秋。 13小说围绕老李写了哪些事？请根据文章内容，
16、补全故事情节。 （6 分） 让儿子给自己注册直播账号_回复粉丝习惯不看朱纸_ 14结合提示赏析句子。 （4 分） 从段画线句子“朱纸上，一只红莺站在柳树枝头，仿佛正在啼叫，好像随时会飞出这张纸，整幅画面灵动而富有春的生机。”中任选一个带点的表达动态的关键词进行赏析。 15倘若小张删掉直播账号后，小李在爸爸直播间留言板上发现了小张的留言。请你根据上下文情节，写出留言内容（不超过 80 字） 。 （4 分） 16第至段能否删去？为什么？（4 分） 17优秀文学作品的结尾都是独具特色、令人赞叹的。请结合文章最后两段，谈谈这篇小说结尾的写作特色及效果。 （4 分） ( (二二) )阅读下面的实用类文本
17、，完成阅读下面的实用类文本，完成 1818- -2121 题。题。(18(18 分分) ) 【材料一】 ： 日前， 中国首部家庭教育立法 中华人民共和国家庭教育促进法 （以下简称家庭教有促进法）颁布并将于 2022 年 1 月 1 日起施行，引发广大家长关注。 家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。近年来，中国未成年人保护法律体系不断健全完善。此次立法，将家庭教育由传统家事上升为新时代的重要国事，大力弘扬中华民族家庭美德，为促进未成年人健康成长和全面发展强化法治保障，也切实为家长赋能。 在教育界有这样一个公式： 520， 即 5 天的
18、学校教育很有成效， 可如果 2 天的家庭教育没跟上，孩子的教育又会回到原点。在所有的教育中，家庭教育有自己独特的作用。然而，我国家庭教育的学校化倾向一直以来是教育生态中的灾难，家庭教育应该有的独特功能和作用没有得到应有的发挥。教育部基础教育教学指导委员会家庭教育指导专业委员会副主任、中国家庭教育学会副会长孙云晓坦言，家庭教育促进法的颁布，无疑是为我国的家庭教育打上了一剂强心针。 （摘编自家庭教育，是“家事”更是“国事” 人民日报（海外版） 2021 年 11 月 22 日） 【材料二】 ： 家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育最关键的责任主体是家长，家长必须给孩子讲好人生第
19、一课，这是最重要的一课，它关系到孩子人格、价值观的养成。 家庭教育促进法侧重于在追究父母责任之前， 社会要把服务做到位。 家庭教育通过立法变为国事，就需要建立一套工作机制进行推动。学校和家庭配合是做好家庭教育的关键，设立家庭教育指导机构是建设家庭教育指导服务体系的关键环节。比如，中小学校、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容；鼓励高等院校开设家庭教育课程，培养家庭教育专业人才，搭建线上线下相结合的家庭教育服务指导体系。 同时， 家庭教育促进法的出台，对家长是一种提醒和激励。它规定了不履行家庭教育职责的不利后果，让养不教，父之过的逻辑落地，更重要的是，它还能帮助未成年人的父
20、母或其他监护人提高家庭教育意识和能力。 （摘自家庭教育立法，对家长是提醒更是激励 ，新华网 2021 年 10 月 26 日） 【材料三】 ： 近年来，家庭教育工作取得了积极进展，同时也要看到，一些父母或其他监护人家庭教育主体责任意识不强。有的家长认为，家庭教育是关起门来的私事，其他人不能干预。这部新法的颁布表明，家庭教育不再只是传统意义上的家事，而是纳入了国家教育事业发展规划和法治化管理轨道。 如此，家庭教育就具备了法律的强制性。家庭教育促进法划出了底线，不论父母或其他监护人采取怎样的方法、教授怎样的内容，都不能与之相悖。另一方面，这部法律更重要的意义在于教育引导。家庭教育多种多样，哪些内容
21、是合适的，哪些方式是正确的？家庭教育促进法作出了一些引导性规定。这些对于提高家长家庭教育的能力，提升公众的道德水平、法治意识具有重要作用。 当然，家庭教育不仅需要家庭负责、国家支持，还需要学校的配合、社会的协同。相信随着家庭教育促进法的落细落实，家庭、学校、社会各方将会更好地形成合力，为未成年人全面健康成长保驾护航。 18下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） （3 分） A家庭教育人法是给未成年人健康成长和全面发展的法治保障，也是为家长赋能。 B 家庭教育促进法明确规定中小学校、幼儿园、高等院校都要参与到家庭教育指导服务工作。 C 家庭教育促进法对家庭教育最关键的责任主体家长具有提
22、醒和激励作用。 D家庭教育的良性发展需要从家庭本身人手，还需要学校、社会、国家的多方配合。 19材料一画线句运用了什么论证方法？请分析其作用。 （4 分） 20结合上述材料，谈谈立法前我国家庭教育的功能和作用没有得到应有发挥的原因。 （5 分） 21请结合上述三则材料，谈谈重视家庭教育的必要性。 （6 分） 四、写作四、写作(55(55 分分) ) 22.22.以下两题，选做一题。以下两题，选做一题。 题目一：题目一：阅读下面文字，按要求作文。 深思熟虑，字斟句酌，成就的是考场上完美的答卷；万物复苏，草木萌发，显现的是自然中完美的答卷；披荆斩棘，战胜自我，书写的是人生里完美的答卷；砥砺奋进，锲
23、而不舍，铸就的是时代中完美的答卷。每一份答卷都浸着汗水，藏着耕耘，透着收获。 请以“答卷答卷”为题写一篇作文。 题目二：题目二：请阅读下面的文字，按要求作文。 没有梦想，灵魂就会失重。景海鹏 奋斗是实现理想的阶梯。陈群 请根据上述材料，选择一个角度，联系你的生活经历或体验、感悟，自拟题目，写作文。 【要求】 ： （1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 （2）作文内容积极向上。 （3）字数在 600900 之间。 （4）不得出现真实的地名、校名、人名。 （5）不得套作，不得抄袭。 参考答案参考答案解析解析 一、语文知识及运用一、语文知识及运用 1 【答案】D 【解析】 A.娉婷（pn）pn
24、g； B.狡黠（ji）xi，间不容发（jin）jin； C.殷红（yn）yn； 故选 D。 2 【答案】C 【解析】 A.断章取意断章取义，挑拔离间挑拨离间； B.形消骨立形销骨立； D.器宇轩昂气宇轩昂； 故选 C。 3 【答案】C 【解析】 A.垂爱：敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护（多用于书信） 。这里用来形容受到老师的爱护，使用正确； B.襁褓：意思为包裹婴儿的被子和带子；指婴幼儿。这里用来形容她很小的时候，使用正确； C.芸芸众生：佛教指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常人。与前面的“平凡”重复，使用不正确； D.汗牛充栋：意思是藏书极多。这里用来形容国家图书馆书很多
25、，使用正确； 故选 C。 4 【答案】B 【解析】 语段主要介绍“春节”的形成过程，根据时间顺序推论，句中“新石器时代”在时间上最早，所以应该放在最前面；句“中国进入了农业社会”与句“年是农业社会的时间标准”的内容相承接，所以句应放在句后；句内容正好体现了“古人的生活节律”，与句后半部分相照应，所以句应放在句后；句“这便是春节最初的起源”中提到“春节”一词， 恰好与横线后文的“春节”一词相承接， 所以应该放在最后。所以正确的顺序应为。 故选 B。 5 【答案】示例： 梅花是坚毅的，因为它不畏凛冽的寒风与肃杀的严寒，傲然怒放。 【解析】 本题考查仿写。仿写要与所给句式相同，所用修辞相同，要能表达
26、词语的内涵。 根据例句“白杨是坚强的，因为它不畏风雨的打击与寒暑的煎熬。昂首挺立”可知，使用比喻的修辞手法，采用的句式为“是，因为它，。” 如选“小溪”，根据小溪奔流不息汇入大海的特点，仿写为：小溪是坚韧的，因为它不畏道路的坎坷与高山的阻隔，奔流不息。 如选“梅花”，根据梅花凌寒开放，傲然独立的特点，仿写为：梅花是坚毅的，因为它不怕凛冽的寒风与冰雪的摧残，凌寒而立。 如选“灯塔”，根据灯明亮耸立的为人指引方向的特点，仿写为：灯塔坚强的，因为它不惧黑夜的摧残与岁月的洗礼，明亮耸立。 6.【答案】 （1）B （2)示例：第一次，在与波兰白军的战斗中，他的腿受伤并得了伤寒； 第二次，在骑兵部队的战斗
27、中，一颗炸弹在保尔身边爆炸，他的头部受了重伤；第三次，繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒的保尔，他不得不离开岗位。 【解析】 （1）考查名著人物。保尔的革命领路人是朱赫来，朱赫来是一个老布尔什维克，他身体宽大而结实，平时不苟言笑，言语简单明了，但生动易懂。他喜欢聪明的孩子，善于循循善诱，把深刻的道理用浅显的言语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。 保尔最终和达雅结为革命伴侣。达雅 柯察金娜是保尔 柯察金真正的爱人、妻子、第三个恋人。她在保尔的帮助下入了党，逐渐在政治上变得成熟，成了保尔的伴侣及党内的同志。 故选 B。 （
28、2）考查名著情节。 第一次：在与波兰白军战斗中，保尔腿部受伤，不得不退出了战斗。 第二次：保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤。 第三次：繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病。 第四次：在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间。 这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力、钢铁般的坚强意志。 7. 【答案】 （1）示例 1：我阅读，我快乐！ 示例 2：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 （2）示例：跳读法；能够提高阅读的效率 【解析】 （1）本题
29、考查拟写宣传语。 作答时，围绕“快乐读书，幸福人生”主题来写。 示例：与书本为友，净化心灵；与大师对话，提升境界。 （2）本题考查阅读方法及仿写。 阅读有很多种方法，可以根据题干中“根据阅读习惯、兴趣或目的不同，可以采取不同的阅读方法”这一提示填写。首先要了解不同的阅读方法：朗读法、默读法、精读法、略读法、速读法等。示例中已经指出“精读法”及其优点，那么，从以上阅读方法中选择另一种，写出其优点并将其填入相应的位置即可。 示例：略读法。可以用较少的时间阅读大量的书刊，从而扩大自己的知识面，获得对有关读物的总的认识，便于以后需要的时候去查找。 二、古诗文积累与阅读二、古诗文积累与阅读 8. 【答案
30、】 （1）衡阳雁去无留意 百草丰茂 长风破浪会有时 铜雀春深锁二乔 不知饴阿谁 莽红尘何处觅知音 （2）海日生残夜，江春入旧年 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 【解析】 默写题，根据自己的识记积累和理解，填出原句即可，要注意“雁、茂、柯、饴、”畔等字词的书写。 【答案】 9A 10 （1）陛下确实应该广开言路，听取群臣意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋鼓舞志士们的勇气。 （2）皇宫和丞相府中，本都是一个整体，晋升、处罚，赞扬、批评，不应该（因在宫中或在丞相府中而）不同。 11A 12示例：选文通过先汉兴隆和后汉衰败的事例和先帝对后汉衰败的痛心、遗憾，在情理中让刘禅知道应亲贤远小。链接材料当
31、面指出陛下不能克制自己的言行让小人蒙蔽， 人才离去， 由此提出应立即亲贤远小。 【解析】 9A.连词。大概是； B.评定，判定辩论； C.留给赠送； D.疏远长远； 故选 A。 10本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：(1)开张圣听，扩大皇上听闻的范围；光，发扬光大；恢弘，发扬，扩展；(2)俱，都；陟，提拔，晋升；臧否，赞扬和批评；异同，这里指不同。 11A根据第一段中的“然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也”可知，蜀国目前的有利条件是侍卫臣僚在内勤劳不懈，战场上忠诚有志的将士们奋不顾身。本项“蜀国目前一点有利条件也没有”有误。故选 A。 12考查
32、比较阅读。 联系文本末段中的“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也”可知，作者通过先汉因为亲贤臣远小人而兴隆，而后汉因为亲小人远贤臣而倾颓的分析，以及先帝每每说起此事时的痛心与遗憾，先晓之以理，后动之以情，让后主明白要想国家兴盛就要亲贤远小的道理。 根据材料中的“陛下初政，渐不克终”“左右近侍争以声色异教蛊惑上心”和“大臣林俊、孙交等不得守法，多自引去”可知，湛若水直接指出陛下不能克制自己的言行与欲望，导致受到小人蒙蔽，贤臣大多离去。据此提出“亟请亲贤远奸”的建议。 【参考译文】 ： 先帝开创大业未完成一半却中途去
33、世了。现在天下分为三国，我们蜀汉国力薄弱，处境艰难，这实在是国家危急存亡的时刻啊。然而侍卫臣僚在内勤劳不懈，战场上忠诚有志的将士们奋不顾身，这是他们追念先帝对他们的特别的知遇之恩，想要报答陛下。陛下你实在应该广泛地听取别人的意见，来发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有远大志向的人的志气，不应过分地看轻自己，援引不恰当的譬喻，以堵塞忠言进谏的道路。 皇宫中和朝廷中本都是一个整体，赏罚褒贬，不应该有所不同。如果有为非作歹犯科条法令和忠心做善事的人，都应该交给主管官吏评定对他们的惩奖，来显示陛下公正严明的治理，而不应当有偏袒和私心，使宫内和朝廷奖罚方法不同。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人，这些都是
34、善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，所以先帝把他们选拔出来辅佐陛下。我认为宫中之事，无论大小，都拿来问问他们，然后施行，一定能够弥补缺点和疏漏之处，可以获得很多的好处。 将军向宠，性格和品行善良平正，通晓军事，从前任用的时候，先帝称赞说他有才干，因此大家评议举荐他做中部督。我认为军队中的事情，都拿来跟他商讨，就一定能使军队团结一心，不同才能的人各得其所。 亲近贤臣，疏远小人，这是西汉兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉衰败的原因。先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，对于桓帝、灵帝没有一次不（发出叹息）感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣，希望
35、陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的复兴就指日可待了。 【链接材料】 ：湛若水又上书道：“陛下刚刚临朝处理政事，渐渐不能克服自己到最后。身边亲近的侍从争相用声色邪教来迷惑陛下的心志。大臣林俊、孙交等人因不能守护治国安邦之法，而言多辞官而去。切望陛下亲贤人，远奸佞，来兴盛太平的大业。” 三、现代文阅读三、现代文阅读 【答案】 13 给粉丝剪福字 答应与“粉丝”小张比赛 剪出别样的“莺啼树梢”（或“赢了小张”） 14示例：“飞出”（或“啼叫”等）生动传神地写出了红莺的栩栩如生，画面富有动态感和生机美，体现了小张剪纸技术的高超。 15示例一：对不起，我输了，输掉了技艺，也输掉了人品。您对传统文化的执着
36、、您崇高的品质、精湛的技艺，让我输的彻彻底底。我退出，再也不直播剪纸了。 示例二：对不起，我输了，我一开始出于对您的嫉妒向您挑战。可是，比赛让我发现，您对传统文化的执着，您精湛的技艺，让我口服心服。我今后将好好学艺，好好做人！ 16不能删去，这三段内容采用了插叙的手法，交代了小张的身份和他挑战老李的原因，体现了小张的心胸狭隘，反映了网络直播是一面镜子，可以照出人性美丑的主题，丰富了文章的内涵。 17本文结尾既在意料之外，又在情理之中。通过小张发现老李眼睛的问题后，揭示他是盲人的事实，补叙了老李失明的原因，再写他以盲人身份剪了一个又一个春秋，照应了文题，言已尽而意无穷。 【解析】 13本题考查情
37、节的梳理。 由第段“尽管自己不是很懂电脑，他还是让自己的儿子小李给自己在网上注册了一个直播账号”可概括：老李让儿子给自己注册直播账号； 由第段“剪刀在朱纸上翻折，旋转，银刃一次次精准地裁出一道道印记。不到 10 分钟，一个崭新的“福”字就出现在眼前”可概括为：给粉丝剪福字； 由第段“很多心细的粉丝早就发现，老李剪纸的时候总是不看自己手上的朱纸，目光而是偏向别处。每当有粉丝问及这事，他总是回复:没什么，我早就习惯了”可概括：老李回复粉丝习惯不看朱纸； 由第段“可以，告诉他，我跟他比”可概括：老李答应与“粉丝”小张比赛； 由第 段“老李缓缓展开朱纸，同样的莺啼树梢，不同点有两棵柳树罢了”可概括：老
38、李剪出别样的“莺啼树梢”。 14本题考查对重点词语的表达效果的赏析。 “啼叫”“飞出”两个动词， 都是对小张剪出来的红莺的动作描写， 这里生动地表现出红莺栩栩如生， 活灵活现，使原本纸片上的画面变得灵动而富有春的生机，表现了作者对小张剪纸技术十分高超的赞美和惊叹。 15本题考查对内容的理解和语言表达能力。 补充时结合上文分析人物心理，合理想象补写留言。从 段“当小张在直播间看到这幅作品时，惊讶充满了他的内心”， 段“妙哉，春现于眼前，而秋隐于之后，不得不服！”可知，小张被老李的精湛技艺彻底折服了。 结合 段“小张在那天夜里删掉了自己的直播账号”可知小张认输了， 从 段“小张在老李的直播间里观战
39、的时候，也注意到了老李的眼睛”可知小张知道老李是因剪纸而眼受伤成盲人,感受到老李对剪纸的热爱，对传统文化的执着。结合以上分析补充留言。 示例：对不起，我一开始出于对您的嫉妒向您挑战。可是，通过比赛我发现，您对传统文化的执着和精湛的技艺都让我望尘莫及。我输了，从此我不再直播剪纸了，以后我会继续努力学艺，认真做人！ 16本题考查插叙的作用。 通过小说记述的内容可知，这三段采用了插叙的方式；由段“原来，这是直播平台，上另外一位主播一小张，也是直播剪纸的”可知，这部分内容交代了小张的身份；由段“同行是冤家，小张便起了嫉妒之心”，段“你们看看这个老头，剪得没我好，完全拘泥于传统，可粉丝却比我多，还在热搜
40、榜上”分析，这部分体现了小张内心的阴暗，心胸狭隘，妒忌心强，反映了网络直播是一面镜子，可以照出人性美丑的主题；由段“你跟他比试比试不就得了，一比，便知高低”可知，这部分交代了小张挑战老李的原因；这三个段落补充交代了人物身份，比赛剪纸的缘由，起到了丰富文章内容的作用，所以不能删去。 17本题考查结尾段的作用。 “小张在老李的直播间里观战的时候，也注意到了老李的眼睛”写出小张发现了老李眼睛的问题；“老李之所以剪纸时看着别处，是因为他是个盲人。他跟着师傅学艺后，一次练习中不慎被剪刀弄伤了双眼，从而导致失明”揭示了老李是盲人的事实，补叙了他失明的原因；“老李以盲人的身份，剪了一个又一个春秋”，照应了小
41、说的题目“剪春秋”；可以说结尾两段既在意料之外又在情理之中，言已尽而意无穷。据此分析解答即可。 【答案】 18B 19比喻论证，将家庭教育促进法比作“强心针”，生动形象地论证了家庭教育促进法对解决我国家庭教育问题具有重要的作用，使论述更加浅显易懂，更容易被读者理解和接受。 （意思对即可） 20家庭教育学校化倾向严重。家庭教育的主体责任不明确。家长的家庭教育能力不足。 （答到两点，意思对即满分） 21家庭教育关乎未成年人的健康成长。家庭教育是社会稳定的基石。家庭教育是学校教育与社会教育的基础。 （意思对即可） 【解析】 18本题考查材料内容的理解。 B.材料二第段中原文为“家庭教育促进法中小学校
42、、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容；鼓励高等院校开设家庭教育课程，培养家庭教育专业人才，搭建线上线下相结合的家庭教育服务指导体系”，可知“家庭教育促进法明确规定中小学校、幼儿园、高等院校都要参与到家庭教育指导服务工作”的说法错误； 故选 B。 19本题考查论证方法的分析。 材料一最后一句“家庭教育促进法的颁布，无疑是为我国的家庭教育打上了一剂强心针”，把家庭教育促进法的颁布比作“强心针”，是比喻论证的方法。“强心针”的比喻很生动形象，并且浅显易懂，使读者更容易理解家庭教育促进法为解决我国家庭教育存在的问题所起的重要作用。 20本题考查材料内容的概括。 立法前我国家庭教
43、育的功能和作用没有得到应有发挥的原因，在材料三中。 结合材料一第段中“我国家庭教育的学校化倾向一直以来是教育生态中的灾难， 家庭教育应该有的独特功能和作用没有得到应有的发挥”可知：家庭教育学校化倾向严重； 结合材料三第段中“一些父母或其他监护人家庭教育主体责任意识不强”可知：家庭教育的主体责任不明确； 结合材料三第段中“另一方面，这部法律更重要的意义在于教育引导”可知：家长的家庭教育能力不足。 21本题考查材料内容的概括和提炼。 根据材料一第段中“家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定”，可概括为：家庭教育关乎未成年人的健康成长；家庭教
44、育是社会稳定的基石； 根据材料一第段中“在教育界有这样一个公式：520，即 5 天的学校教育很有成效，可如果 2 天的家庭教育没跟上，孩子的教育又会回到原点。在所有的教育中，家庭教育有自己独特的作用”，可概括为：家庭教育是学校教育与社会教育的基础。 四、写作四、写作 题目一题目一【参考参考范文】范文】 答 卷 太阳还是那么热，街依旧那么脏，过往行人们的衣着看起来很是破旧此时，世间的一切在我眼中都是那么的不如意。“那次，我为什么要多看一眼呢？”我忍不住再一次自责。 那天，我走在大街上，突然看到远处的体育场有一伙人在打球。我是一个球类爱好者，对这类运动总是抱有一定的好奇。可俗话说得好：“好奇心最容
45、易害死猫。”这不，我就好奇地看了一眼，就一眼，于是，我就成了那只猫。 说时迟，那时快，一个球从我眼前飞过，似乎想要给我一个热情的“贴面礼”。我不由得出手一拦结果球跑到了车道上；还没等我反应过来，一辆车飞驶而过，那个球瞬间就被压成了个饼。远处跑来一帮人，指责我刚才为什么不拦住球，然后不依不饶地让我赔偿。我把好话说尽，他们才答应给我三天期限买一个新的球还给他们。回家后，我没敢告诉爸爸妈妈，吃过晚饭就躲到了自己的小屋，躺在床上发呆。思忖片刻，最后决定这又不是我的错。他们凭什么让我赔？不赔了！ 第二天，我来到那个体育场，却不敢靠近，远远地看见路边玩球的人并没有来，难道他们是在等我买球吗？还是因为别的什
46、么事？我停在原地，不敢向前迈一步。第三天，放学回家，我又来到这里，远远地从路边望过去，却发现那群玩球的男孩子又出现了，正在闲聊着什么。一看到他们的身影我就躲得远远地，假装没看见时间一分一秒地过去了，或许过上几个月，他们就会彻底忘了这件事吧，我想。虽然时间终会消磨一切，但我可能永远都无法解脱了如果我真的这样做了，这张心灵的考卷就可能会考不及格了，想着想着，我决定正视自己的错误。 回到家，我将这件事情的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸妈妈。爸爸摸了摸我的头说：“傻孩子，前两天就发现你有点不对劲儿， 原来是因为这件事情啊。 你做得一点儿也没错， 走， 我们陪你到商店里买球去！ ” 两天后，我在爸爸的陪同
47、下，把球交给了那帮男孩子。 走在大街上，太阳是那么温暖，大街是那么干净，人们穿得是那么整洁，就连街边传来的狗叫声都那么富有节奏感。我的心结终于解开了，为心灵答卷画上了一个满意的句号。 【解析】 本题考查全命题作文。 第一，审题。这道作文的材料，关键词是“答卷”二字，因此，可以转化为以“答卷”为话题的作文。材料中的“考场”“自然”“人生”“时代” 的提示语，为写作的选材立意方面提供了思路。 第二，立意。人生就像一份答卷。它里面包括有选择题，判断题和问答题，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用笔书写，人生的答卷却是用行动书写。题干所给材料的最后一句“每一份答卷都浸着汗水，藏着耕耘，透着收获”告诉
48、我们，在我们的这份人生答卷上，没有标准的答案，只要我们用行动认真书写，即使答案并不那么精彩，但相信它就是“一份完美的答卷”。此题既可以实写考场上的用笔书写的“答卷”，也可以写人生考场上的“答卷”。要想写出彩，当然是选择后者。人生的答卷是用行动书写，而我们也一直在追求着那份完美的答卷。交上一份令人满意的书面答卷确实容易，可是，要想在人生道路上交出一份近乎完美的答卷，却不是那么容易的。需要你的抉择、坚持、奉献等。在书面中交出一份完美的答卷，知识是必不可少的；而要交一份人生的完美答卷，就需要你的智慧与品德。按以上分析立意即可。一定要注意化大为小，选取一件成长中的具体事件（考题） ，写出“答卷”的过程
49、和完美结果。 第三，选材。“答卷”需要什么。着重写答好答卷的一些必备条件。“知识答卷”方面，如写需要有笔、作图工具等基本的文具，还要有丰富的知识储备及答题技巧等；“人生答卷”方面，如写需要有健康的思想、美好的品德、良好的习惯等。确定的答卷内容后，还可以从怎样“答卷”方面着手叙述，着重写答好考卷的一些注意事项。“知识答卷”方面，如写要了解考题、注意要求、认真思考、规范书写、珍惜考试时间等；“人生答卷”方面，如写要积极向上、遵纪守法、诚实守信、助人为乐、有勇有谋、敢于担当、善于反思等。这道题目，适合写成记叙文或议论文。写记叙文，在叙事的过程中，文章中要有一定的心理刻画，以突出“作答”的过程。写议论
50、文时，可论述怎样答好某种答卷。 题目二题目二【参考参考范文】范文】 要敢于追求梦想 自从听了那次难忘的讲座后，我就深深体会到她给我们的勉励一句话：抓住梦的翅膀，只要我们有梦想，就能实现它。 是啊！梦想的力量是无穷无尽，它会使你成功，但你却不能将它牢牢地套住。叮当姐姐告诉我们一定要追求自己的梦想，无论多么艰难，都要紧紧抓住梦想，因为只有敢于梦想，你就已经成功了一半。 梦想一步曲敢于梦想！ “梦想是豁亮在眼前的一片灿烂的景象。它使渺小的你再也不肯在自卑中空耗和压抑本来的生机，油然涌起的是天高地阔的境界和魂牵这种境界的渴望。”就像晓玲叮当姐姐一样，以前的她没有梦想，是个自卑的小孩，但是自从她发现书籍
