1、第二幼儿园第二幼儿园 20202020 年秋季学期年秋季学期大大一班种植资料一班种植资料 第第二二阶段阶段 活动一活动一 活动名称：蔬菜宝宝发芽了活动名称：蔬菜宝宝发芽了 活动目标：活动目标： 比较观察不同蔬菜的叶子，能根据叶子的形状说出自己种的蔬菜。 活动准备：活动准备：放大镜、各种蔬菜的图片 活动过程：活动过程： 一、先集体去观察自己的蔬菜，然后讨论蔬菜的叶子形状。 1.讨论：蔬菜发芽了，它们的叶子是什么样的？ 王罗颖:我的胡萝卜长出叶子了， 叶子小小的、 绿绿的，有点像小花。 田叶茗：我的菠菜也长出叶子了，它的叶子和胡萝卜不一一样，它的叶子有点长，它的下面还有点红。 2.讨论：它们的叶子
2、一样吗？哪里不一样？ 黄俊鑫：白菜的叶子和青菜的叶子有点像，都是有点大又有点长。 刘朝明：胡萝卜的叶子和白菜、青菜的叶子都不一样，它的叶子像针一样细细的，白菜、青菜叶子都有点像扇子。 二、观察环节 （我们看见蔬菜长出了绿绿的叶子）（我们看见蔬菜长出了绿绿的叶子） （我们的记录）（我们的记录） 活动二活动二 活动名称：活动名称：我会照顾蔬菜我会照顾蔬菜 活动目标：活动目标： 1.能用正确的方法给蔬菜浇水、除草、施肥。 2.在观察的过程中，能用自己的方式进行记录。 3.愿意照顾蔬菜，体验劳动的乐趣。 活动准备：活动准备：塑料瓶子若干、水、肥料，前期蔬菜生长图片， 活动过程：活动过程： 一、先请孩子
3、观察我们种植园地的蔬菜，进行提问，你们发现了什么？ 孩子说有的蔬菜长得比较大，有的蔬菜长得小，还有的蔬菜叶子有点黄。 二、根据孩子的发现进行讨论， 1.为什么蔬菜叶子会变黄，会长不大？ 2.我们要怎么做才能让我们的蔬菜长好？ 三、带孩子到种植园地进行观察照顾。 （小朋友正在给（小朋友正在给自己的自己的蔬菜蔬菜浇水浇水） （正在菜园里拔掉黄色的叶子和杂草）（正在菜园里拔掉黄色的叶子和杂草） （我们正在菜园里给蔬菜施肥）（我们正在菜园里给蔬菜施肥） （我们的种植记录）（我们的种植记录） 第第二二阶段小结阶段小结 孩子对种植活动是非常感兴趣的，能够积极主动去照顾自己的蔬菜。但在观察、照顾的过程中有的孩子不够细心，缺乏不耐心，不知道怎样正确观察照顾蔬菜。发芽时孩子会说我的蔬菜长了几片叶子。浇水、施肥时会小心、慢慢地把水和肥料撒在地里。除草的时候就有孩子说： “老师你看里面有好多蔬菜，还有草，我们的蔬菜都没长大” 。老师给孩子提醒后，大家都自发的去给自己的白菜除草。通过分享谈话活动，孩子知道怎样去观察、照顾自己的蔬菜，养成了定时观察给种植植物浇水的好习惯。 通过本次观察活动充分发挥幼儿的自主性，引导幼儿主动参与管理，观察植物的变化，记录其生长变化过程，大大激发了幼儿的种植兴趣，增强了幼儿的责任心和坚持性。
