大班综合《保护地球妈妈》活动设计教案+反思

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1、保护地球妈妈活动设计 活动名称: 保护地球妈妈 年龄阶段:大班 活动目标: 1、了解地球面临的环境问题; 2、知道保护地球的方法; 3、体会地球是人类唯一的家园; 活动重点: 了解地球面临的环境问题,并知道保护地球的方法。 活动难点: 体会地球是人类唯一的家园 活动准备:幻灯片、图片 活动过程: 一、情境导入 教师创设情境,引导幼儿大胆思考,激发幼儿参与活动的热情。 小朋友们,你知道我们生活在那里吗? 地球妈妈现在生病了,我们一起去看望地球妈妈吧。 二、活动组织 1、教师播放地球面临的环境问题图片和视频,邀请幼儿认真观看,组织幼儿进行讨论。 这幅图上的河水怎么了? 为什么会这样?你在图上还看到

2、了什么? 你觉得这样的河水我们还可以使用吗? 这些叔叔在干什么? 桌上剩下的是什么? 你觉得这样做正确吗?为什么? 2、教师和幼儿一起讨论,针对这些环境问题,我们应该怎样保护地球妈妈? 小朋友们,看来地球妈妈病的很严重,那我们应该怎样帮地球妈妈治好病更好的保护她? 请大家开动脑筋,每个小朋友都来谈一谈。 3、教师总结归纳保护地球妈妈的方法 (1)节约资源 (2)垃圾分类 (3)预防环境污染 三、活动延伸 教师请幼儿将地球出现问题的图片和解决办法的图片进行一一对应,巩固所学的内容。 保护地球妈妈活动反思 本节活动主要是根据大班幼儿的年龄特征和就近发展区,主要是围绕幼儿对保护地球环境入手,通过生动的图片和巧妙的链接,引导幼儿了解了地球面临的环境问题和生态问题,探索保护地球母亲的方法。 在活动中,重点列举了幼儿常见的一些环境污染现象,和小朋友们一起开展了讨论,引导幼儿了解这些环境污染的危害。同时,和小朋友们积极探索保护地球的方法,从身边做起,从小事做起,携手保护我们唯一的地球。

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