1、保护地球妈妈活动设计 活动名称： 保护地球妈妈 年龄阶段：大班 活动目标： 1、了解地球面临的环境问题； 2、知道保护地球的方法； 3、体会地球是人类唯一的家园； 活动重点： 了解地球面临的环境问题，并知道保护地球的方法。 活动难点： 体会地球是人类唯一的家园 活动准备:幻灯片、图片 活动过程： 一、情境导入 教师创设情境，引导幼儿大胆思考，激发幼儿参与活动的热情。 小朋友们，你知道我们生活在那里吗？ 地球妈妈现在生病了，我们一起去看望地球妈妈吧。 二、活动组织 1、教师播放地球面临的环境问题图片和视频，邀请幼儿认真观看，组织幼儿进行讨论。 这幅图上的河水怎么了？ 为什么会这样？你在图上还看到
2、了什么？ 你觉得这样的河水我们还可以使用吗？ 这些叔叔在干什么？ 桌上剩下的是什么？ 你觉得这样做正确吗？为什么？ 2、教师和幼儿一起讨论，针对这些环境问题，我们应该怎样保护地球妈妈？ 小朋友们，看来地球妈妈病的很严重，那我们应该怎样帮地球妈妈治好病更好的保护她？ 请大家开动脑筋，每个小朋友都来谈一谈。 3、教师总结归纳保护地球妈妈的方法 （1）节约资源 （2）垃圾分类 （3）预防环境污染 三、活动延伸 教师请幼儿将地球出现问题的图片和解决办法的图片进行一一对应，巩固所学的内容。 保护地球妈妈活动反思 本节活动主要是根据大班幼儿的年龄特征和就近发展区，主要是围绕幼儿对保护地球环境入手，通过生动的图片和巧妙的链接，引导幼儿了解了地球面临的环境问题和生态问题，探索保护地球母亲的方法。 在活动中，重点列举了幼儿常见的一些环境污染现象，和小朋友们一起开展了讨论，引导幼儿了解这些环境污染的危害。同时，和小朋友们积极探索保护地球的方法，从身边做起，从小事做起，携手保护我们唯一的地球。
