2020-2021学年吉林省四平市公主岭市两校高三上期末数学试卷(文科)含答案解析

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资源描述

1、2020-2021 学年吉林省四平市公主岭市两校高三 (上) 期末数学试卷 (文科)学年吉林省四平市公主岭市两校高三 (上) 期末数学试卷 (文科) 一选择题:本大题共一选择题:本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 60 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的目要求的. 1 (5 分)已知集合 A1,0,1,2,Bx|0 x3,则 AB( ) A1,0,1 B0,1 C1,1,2 D1,2 2 (5 分)若复数 z(2+i)i(其中 i 为虚数单位) ,则复数 z 的模为( ) A5 B C D5i 3 (5 分)

2、已知命题 p:xR,x2+2x+30,则命题 p 的否定是( ) AxR,x2+2x+30 BxR,x2+2x+30 CxR,x2+2x+30 DxR,x2+2x+30 4 (5 分)若平面向量 与 的夹角为 120,| |2, ( 2 ) ( +3 )3,则| |( ) A B C2 D3 5 (5 分)设 a30.7,b()0.8,clog0.70.8,则 a,b,c 的大小关系为( ) Aabc Bbac Cbca Dcab 6 (5 分)执行如图所示的程序框图,若输入 n 的值为 3,则输出 s 的值是( ) A1 B2 C4 D7 7 (5 分)已知实数 x,y 满足,则 zx+3y

3、 的最大值( ) A2 B4 C6 D8 8 (5 分)如图,一个体积为的正三棱柱(底面为正三角形,且侧棱垂直于底面)的三视图如图所示,则侧视图的面积为( ) A B8 C D12 9 (5 分)已知函数 f(x)sin2x 向左平移个单位后,得到函数 yg(x) ,下列关于 yg(x)的说法正确的是( ) A图象关于点(,0)中心对称 B图象关于 x轴对称 C在区间,单调递增 D在,单调递减 10 (5 分)从 2 名男同学和 2 名女同学中任选 2 名同学参加志愿者服务,则选出的 2 名同学中恰有 1 名男同学和 1 名女同学的概率为( ) A B C D 11 (5 分)已知定义在 R

4、上的奇函数 f(x)满足 f(x+2)f(2x) ,当2x0 时,f(x)ax1(a0) ,且 f(2)8,则 f(1)+f(2)+f(3)+f(2019)( ) A10 B12 C4 D12 12 (5 分)F1、F2分别是双曲线1(a0,b0)的左、右焦点,过点 F1的直线 l 与双曲线的左、右两支分别交于 A、B 两点,若ABF2是等边三角形,则该双曲线的离心率为( ) A B C D 二填空题:本大题共二填空题:本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 20 分,把答案填在题中横线上分,把答案填在题中横线上. 13 (5 分)已知圆 C:x2+y220,则过点 P(2,

5、4)的圆的切线方程是 14 (5 分)曲线 ylnx在 x1 处的切线的倾斜角为 ,则 sin2 15 (5 分)已知直三棱柱 ABCA1B2C2,ABAC2,BC2,AA12,其外接球的体积为 16 (5 分)数列an的前 n 项和为 Sn,a12,Sn(1)an+1,bnlog2an,则数列的前 n项和 Tn 三三.解答题:本大题共解答题:本大题共 5 小题,共小题,共 70 分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17 (12 分)在ABC 中,角 A,B,C 所对的边分别为 a,b,c,满足(2bc)cosAacosC (1)求角 A;

6、(2)若,b+c5,求ABC 的面积 18 (12 分)已知 Sn为等差数列an的前 n 项和,a59,S13169 (1)求数列an的通项公式; (2)设,求数列bn的前 n 项和 Tn 19 (12 分)在四棱锥 PABCD 中,PA平面 ABCD,M 在棱 PD 上,且 PMPD,在底面 ABCD 中,BABC,DADC,AC2,O 为对角线 AC,BD 的交点 (1)证明:OM平面 PBC; (2)若 PA2,求三棱锥 MPBC 的体积 20 (12 分)已知椭圆 C:(ab0)的四个顶点组成的四边形的面积为,且经过点过椭圆右焦点 F 作直线 l 与椭圆 C 交于 A、B 两点 (1)

7、求椭圆 C 的方程; (2)若 OAOB,求直线 l 的方程 21 (12 分)已知 f(x)(x1)ex ()当 ae 时,求 f(x)的极值; ()若 f(x)有 2 个不同零点,求 a 的取值范围 (二)选考题:请考生在第(二)选考题:请考生在第 22、23 题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.(本题(本题 10 分)分) 22 (10 分)在平面直角坐标系 xOy 中,以坐标原点为极点,x 轴的非负半轴为极轴且取相同的单位长度建立极坐标系直线 l 的参数方程为(t 为参数) ,圆 C 的参数方程为( 为参数) (1)写出直线

8、 l 的普通方程和圆 C 的极坐标方程; (2)已知点 M(1,0) ,直线 l 与圆 C 交于 A,B 两点,求|MA|MB|的值 选修选修 4-5:不等式选讲:不等式选讲 23已知 x,yR,且 x+y1 (1)求证:x2+3y2; (2)当 xy0 时,不等式|恒成立,求 a 的取值范围 2020-2021 学年吉林省四平市公主岭市两校高三 (上) 期末数学试卷 (文科)学年吉林省四平市公主岭市两校高三 (上) 期末数学试卷 (文科) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一一选择题:本大题共选择题:本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 60 分在每小题给出的四个选

9、项中,只有一项是符合题分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的目要求的. 1 (5 分)已知集合 A1,0,1,2,Bx|0 x3,则 AB( ) A1,0,1 B0,1 C1,1,2 D1,2 【分析】根据交集的定义写出 AB 即可 【解答】解:集合 A1,0,1,2,Bx|0 x3,则 AB1,2, 故选:D 【点评】本题考查了交集的定义与运算问题,是基础题目 2 (5 分)若复数 z(2+i)i(其中 i 为虚数单位) ,则复数 z 的模为( ) A5 B C D5i 【分析】对已知等式两边同时取模即可求解 【解答】解:由 z(2+i)i 可得:|z|2+i|i|, 化简可得

10、|z|, 故选:B 【点评】本题考查了求解复数的模的问题,属于基础题 3 (5 分)已知命题 p:xR,x2+2x+30,则命题 p 的否定是( ) AxR,x2+2x+30 BxR,x2+2x+30 CxR,x2+2x+30 DxR,x2+2x+30 【分析】直接根据命题的特点,求出结论即可 【解答】解:因为命题 p:xR,x2+2x+30, 是特称命题, 故命题 p 的否定是:xR,x2+2x+30; 故选:C 【点评】本题考查命题的否定,是基础题解题时要认真审题,仔细解答 4 (5 分)若平面向量 与 的夹角为 120,| |2, ( 2 ) ( +3 )3,则| |( ) A B C2

11、 D3 【分析】利用平面向量的数量积得到关于| |的方程,求解即可 【解答】解:平面向量 与 的夹角为 120,| |2, ( 2 ) ( +3 )3, 可得4+2| |cos12063, 可得 6| |2+| |10,解得| |,| |(舍去) 故选:B 【点评】本题考查了平面向量的模长以及数量积的运算;属于基础题 5 (5 分)设 a30.7,b()0.8,clog0.70.8,则 a,b,c 的大小关系为( ) Aabc Bbac Cbca Dcab 【分析】根据指数函数和对数函数的性质即可求出 【解答】解:a30.7,b()0.830.8, 则 ba1, log0.70.8log0.7

12、0.71, cab, 故选:D 【点评】本题考查了指数函数和对数函数的性质,属于基础题 6 (5 分)执行如图所示的程序框图,若输入 n 的值为 3,则输出 s 的值是( ) A1 B2 C4 D7 【分析】由已知中的程序框图及已知中输入 3,可得:进入循环的条件为 i3,即 i1,2,3模拟程序的运行结果,即可得到输出的 S 值 【解答】解:当 i1 时,S1+111; 当 i2 时,S1+212; 当 i3 时,S2+314; 当 i4 时,退出循环,输出 S4; 故选:C 【点评】本题考查的知识点是程序框图,在写程序的运行结果时,我们常使用模拟循环的变法,但程序的循环体中变量比较多时,要

13、用表格法对数据进行管理 7 (5 分)已知实数 x,y 满足,则 zx+3y 的最大值( ) A2 B4 C6 D8 【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案 【解答】解:由约束条件作出可行域如图, A(0,2) ,化目标函数 zx+3y,得 y, 由图可知,当直线 y过 A 时,z 有最大值为 6 故选:C 【点评】本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想,是中档题 8 (5 分)如图,一个体积为的正三棱柱(底面为正三角形,且侧棱垂直于底面)的三视图如图所示,则侧视图的面积为( ) A B8 C D12 【分析】首

14、先把三视图转换为几何体的直观图,进一步利用几何体的体积公式求出三棱柱的高,最后求出侧视图的面积 【解答】解:根据几何体的三视图转换为直观图为:该几何体为正三棱柱; 如图所示: 所以 BD2, 所以,整理得, 故 AC2AD4, 由于,解得 AE6, 所以侧视图为 S 故选:C 【点评】本题考查的知识要点:三视图和几何体的直观图之间的转换,几何体的体积公式和面积公式,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题 9 (5 分)已知函数 f(x)sin2x 向左平移个单位后,得到函数 yg(x) ,下列关于 yg(x)的说法正确的是( ) A图象关于点(,0)中心对称 B图象关于 x轴对

15、称 C在区间,单调递增 D在,单调递减 【分析】 根据函数图象的平移变换法则 “左加右减, 上加下减” , 易得到函数 ysin2x 的图象向左平移个单位后,得到的图象对应的函数解析式,然后利用函数的对称性,单调性判断选项即可 【解答】解:函数 ysin2x 的图象向左平移个单位,得到的图象对应的函数为 ysin2(x+)sin(2x+) 对于 A,当 x时,ysin()0图象不关于点(,0)中心对称,A 不正确; 对于 B,当 x时,ysin00,图象不关于 x轴对称,B 不正确 对于 C,ysin(2x+)的周期是 当 x时,函数取得最大值,x时,函数取得最小值, , 在区间,单调递增,C

16、 正确; 对于 D,ysin(2x+)的周期是 当 x时,函数取得最大值,在,单调递减不正确,D 不正确; 故选:C 【点评】本题考查的知识点是函数图象的平移变换,其中熟练掌握图象的平移变换法则“左加右减,上加下减” ,是解答本题的关键 10 (5 分)从 2 名男同学和 2 名女同学中任选 2 名同学参加志愿者服务,则选出的 2 名同学中恰有 1 名男同学和 1 名女同学的概率为( ) A B C D 【分析】 基本事件总数 n6, 选出的 2 名同学中恰有 1 名男同学和 1 名女同学包含的基本事件个数m4,由此能求出选出的 2 名同学中恰有 1 名男同学和 1 名女同学的概率 【解答】解

17、:从 2 名男同学和 2 名女同学中任选 2 名同学参加志愿者服务, 基本事件总数 n6, 选出的 2 名同学中恰有 1 名男同学和 1 名女同学包含的基本事件个数 m4, 则选出的 2 名同学中恰有 1 名男同学和 1 名女同学的概率 P 故选:C 【点评】本题考查概率的求法,考查古典概型等基础知识,考查运算求解能力,是基础题 11 (5 分)已知定义在 R 上的奇函数 f(x)满足 f(x+2)f(2x) ,当2x0 时,f(x)ax1(a0) ,且 f(2)8,则 f(1)+f(2)+f(3)+f(2019)( ) A10 B12 C4 D12 【分析】根据 f(x)是奇函数,以及 f(

18、x+2)f(2x)即可得出 f(x+8)f(x) ,即得出 f(x)的周期为 8,而根据 f(2)8 及2x0 时,f(x)ax1(a0)即可求出 a,从而得出 f(3)f(1)2,f(4)f(8)0,f(5)f(1) ,f(6)f(2) ,f(7)f(3) ,这样即可求出 f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)+f(6)+f(7)+f(8)0,而 20193+2528,从而得出 f(1)+f(2)+f(3)+f(2019)12 【解答】解:f(x)是 R 上的奇函数,且 f(x+2)f(2x) ; f(x+4)f(x)f(x) ; f(x+8)f(x) ; f(x)的周期为 8;

19、f(2)8,且2x0 时,f(x)ax1; f(2)a218,且 a0; ; 2x0 时,f(x); f(3)f(1)f(1)2,f(4)f(0)0,f(5)f(1) ,f(6)f(2) ,f(7)f(3) ,f(8)f(0)0; f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)+f(6)+f(7)+f(8)f(1)+f(2)+f(3)+0f(1)f(2)f(3)+00; 20193+2528; f(1)+f(2)+f(3)+f(2019)f(1)+f(2)+f(3)28212 故选:B 【点评】考查奇函数的定义,周期函数的定义,以及已知函数求值的方法,奇函数在原点有定义时,原点处的函数值为

20、0 12 (5 分)F1、F2分别是双曲线1(a0,b0)的左、右焦点,过点 F1的直线 l 与双曲线的左、右两支分别交于 A、B 两点,若ABF2是等边三角形,则该双曲线的离心率为( ) A B C D 【分析】由双曲线的定义,可得 F1AF2AF1AABF1B2a,BF2BF12a,BF24a,F1F22c,再在F1BF2中应用余弦定理得,a,c 的关系,由离心率公式,计算即可得到所求 【解答】解:因为ABF2为等边三角形,不妨设 ABBF2AF2m, A 为双曲线上一点,F1AF2AF1AABF1B2a, B 为双曲线上一点,则 BF2BF12a,BF24a,F1F22c, 由ABF26

21、0,则F1BF2120, 在F1BF2中应用余弦定理得:4c24a2+16a222a4acos120, 得 c27a2,则 e27,解得 e 故选:D 【点评】本题考查双曲线的定义、方程和性质,考查余弦定理的运用,考查运算能力,属于中档题 二填空题:本大题共二填空题:本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 20 分,把答案填在题中横线上分,把答案填在题中横线上. 13 (5 分)已知圆 C:x2+y220,则过点 P(2,4)的圆的切线方程是 x+2y10 【分析】根据题意,可得点 P 在圆上,求出直线 CP 的斜率后,得到切线的斜率,再求出切线方程 【解答】解:根据题意,圆

22、 C:x2+y220,而点 P(2,4) ,满足 22+4210,则点 P 在圆上, 则 CP 的斜率 k2,所以切线的斜率 k, 所以切线的方程为 y4(x2) ,即 x+2y10 故答案为:x+2y10 【点评】本题考查了圆的切线方程,注意判断点 P 与圆的位置关系,属于基础题 14 (5 分)曲线 ylnx在 x1 处的切线的倾斜角为 ,则 sin2 【分析】 先求出曲线 ylnx的导数, 得到曲线在 x1 处的斜率, 再根据切线的倾斜角为 , 得到 tan的值,进一步求出 sin2 的值 【解答】解:由 ylnx,得 y, 曲线 ylnx在 x1 处的切线斜率 k2, 曲线 ylnx在

23、 x1 处的切线的倾斜角为 , tan2,sin22sincos 故答案为: 【点评】本题考查了利用导数研究函数的切线方程,三角恒等变换,二倍角公式和直线的斜率与倾斜角之间的关系,考查了转化思想,属基础题 15(5 分) 已知直三棱柱 ABCA1B2C2, ABAC2, BC2, AA12, 其外接球的体积为 【分析】首先利用正弦定理和余弦定理求出ABC 的外接圆半径,进一步求出三棱柱的外接球的半径,最后求出球的体积 【解答】解:根据题意,直三棱柱 ABCA1B2C2,ABAC2,BC2,AA12, 如图所示: 在ABC 中,由于 ABAC2,BC2, 利用余弦定理, 所以:, 故ABC 的外

24、接圆的直径, 所以 R2 则外接球的半径 r 所以 故答案为: 【点评】本题考查的知识要点:余弦定理和正弦定理,球的半径的求法,球的体积公式,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题 16 (5 分)数列an的前 n 项和为 Sn,a12,Sn(1)an+1,bnlog2an,则数列的前 n项和 Tn 【分析】由题意可得 Sn(1)an+1,n2 时,Sn1(1)an,两式作差,得2,经过检验得出数列an 的通项公式,进而求得,裂项相消求和即可 【解答】解:a12,Sn(1)an+1, n2 时,Sn1(1)an, 两式作差,得 an(1)an+1(1)an, 化简得2, 检验:

25、当 n1 时,S1a1a2,即 a24,2, 所以数列an 是以 2 为首项,2 为公比的等比数列; an2n,bnlog2ann, , 前 n 项和 Tn1+1 故答案为: 【点评】本题考查求数列的通项公式,裂项相消求数列的前 n 项和,解题过程中需要注意 n 的范围以及对特殊项的讨论,侧重考查运算能力 三三.解答题:本大题共解答题:本大题共 5 小题,共小题,共 70 分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17 (12 分)在ABC 中,角 A,B,C 所对的边分别为 a,b,c,满足(2bc)cosAacosC (1)求角 A; (2)若

26、,b+c5,求ABC 的面积 【分析】 (1) (2bc)cosAacosC,由正弦定理得: (2sinBsinC)cosAsinAcosC,再利用和差公式、三角形内角和定理、诱导公式可得 cosA,A(0,) 解得 A (2)由余弦定理得 a2b2+c22bccosA,把 a,b+c5,代入可得 bc,可得三角形 ABC 的面积 SbcsinA 【解答】解: (1)在三角形 ABC 中,(2bc)cosAacosC, 由正弦定理得: (2sinBsinC)cosAsinAcosC, 化为:2sinBcosAsinCcosA+sinAcosCsin(A+C)sinB, sinB0,解得 cos

27、AA(0,) A (2)由余弦定理得 a2b2+c22bccosA, a,b+c5, 13(b+c)23cb523bc, 化为 bc4, 所以三角形 ABC 的面积 SbcsinA4 【点评】本题考查了正弦定理余弦定理、和差公式、三角形内角和定理、诱导公式、三角形的面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题 18 (12 分)已知 Sn为等差数列an的前 n 项和,a59,S13169 (1)求数列an的通项公式; (2)设,求数列bn的前 n 项和 Tn 【分析】 (1)利用等差数列的前 n 项和求出数列的公差,求出第 7 项,利用等差数列任意两项的关系求解通项公式 (2)化简通项公

28、式,利用错位相减法求解数列的和即可 【解答】解: (1)由, 得 a713,2da7a54,d2, 故 an9+(n5) 22n1 (2), , , 两式相减可得 , 故 【点评】 本题考查数列的递推关系式的应用, 数列求和, 等差数列的性质, 考查转化思想以及计算能力,是中档题 19 (12 分)在四棱锥 PABCD 中,PA平面 ABCD,M 在棱 PD 上,且 PMPD,在底面 ABCD 中,BABC,DADC,AC2,O 为对角线 AC,BD 的交点 (1)证明:OM平面 PBC; (2)若 PA2,求三棱锥 MPBC 的体积 【分析】 (1)由题意BAC,DAC 都为等腰三角形,得到

29、 ACBD,由条件得出,借助线面平行的判定定理即可得出结论; (2)由点 M 到平面 PBC 的距离等于点 O 到平面 PBC 的距离,得到三棱锥 MPBC 的体积等于三棱锥OPBC 的体积,再利用等体积法求出体积 【解答】解: (1)证明:在底面 ABCD 中,BAC,DAC 都为等腰三角形,故对角线 ACBD, 所以, 由 M 在棱 PD 上,且,知, 所以在PBD 中有,所以 OMPB, 又 OM平面 PBC,PB平面 PBC,所以 OM平面 PBC (2)由(1)可知:点 M 到平面 PBC 的距离等于点 O 到平面 PBC 的距离, 所以三棱锥 MPBC 的体积等于三棱锥 OPBC

30、的体积, 而 PA平面 ABCD,所以三棱锥 OPBC 的高 hPA2, 所以, 故三棱锥 MPBC 的体积为 1 【点评】本题考查直线与平面平行的判断定理的应用,等体积法求体积,是中档题 20 (12 分)已知椭圆 C:(ab0)的四个顶点组成的四边形的面积为,且经过点过椭圆右焦点 F 作直线 l 与椭圆 C 交于 A、B 两点 (1)求椭圆 C 的方程; (2)若 OAOB,求直线 l 的方程 【分析】 (1)根据题目所给四边形的面积得到,结合点在椭圆上列方程,由此求得a2,b2,从而求得椭圆 C 的方程 (2)当直线 l 斜率不存在时,求得 A,B 的坐标,判断出 OAOB 不成立 当直

31、线 l 斜率存在时,设直线 l 的方程为 yk (x1) , 将直线 l 的方程与椭圆方程联立, 结合列方程, 解方程求得 k 的值,由此求得直线 l 的方程 【解答】解: (1)四边形的面积为, , 又点在 C:上,则, a22,b21,椭圆的方程为 (2)由(1)可知椭圆 C 的右焦点 F(1,0) , 当直线 l 斜率不存在时,直线 l 的方程为 x1, 则、,OAOB 不成立,舍, 当直线 l 斜率存在时,设直线方程为 yk(x1) , ,代入椭圆方程,整理得(1+2k2)x24k2x+2(k21)0, 因为 F 在椭圆内,所以0 恒成立, 设 A(x1,y1) 、B(x2,y2) ,

32、则, 又, , 即,解得, 则直线 l 的方程为 【点评】本题考查了求解有关直线和圆锥曲线的位置关系的问题,考查了分类讨论思想和转化思想,属中档题 21 (12 分)已知 f(x)(x1)ex ()当 ae 时,求 f(x)的极值; ()若 f(x)有 2 个不同零点,求 a 的取值范围 【分析】 ()代入 a 的值,求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,求出函数的极值即可; ()求出函数的导数,通过讨论 a 的范围,求出函数的单调区间,结合函数的零点个数确定 a 的范围即可 【解答】解: ()当 ae 时,f(x)x(exe) ,(1 分) 令 f(x)0,得 x0 或

33、1,x0,f(x)0,f(x)为增函数, 0 x1,f(x)0,x1,f(x)0,f(x)为增函数(3 分) f(x)极大值f(0)1,f(x)极小值f(1)(4 分) ()f(x)x(ex+a) , (1)当 a0 时,f(x)(x1)ex,只有个零点 x1;(5 分) (2)当 a0 时,ex+a0, x(,0) ,f(x)0,f(x)为减函数, x(0,+) ,f(x)0,f(x)为增函数, f(x)极小值f(0)1,而 f(1)0, 当 x0,x0(0,1) ,使 f(x0)0, 当 x0 时,ex1,(x1)exx1, f(x)(x1)ex+ax2x1+ax2ax2+x1, 取 x1

34、0, f(x)f(x1)0,f(x1)f(0)0, 函数有 2 个零点(7 分) (3)当 a0 时,f(x)x(ex+a) , 令 f(x)0,得 x0,xln(a) , ln(a)0,即 a1 时,当 x 变化时,f(x) ,f(x)变化情况是: x (,0) 0 (0, ln (a) ) ln(a) (ln (a) , +) f(x) + 0 0 + f(x) 递增 1 递减 递增 f(x)极大值f(0)1,函数 f(x)至多有一个零点,不符合题意; (8 分) a1 时,ln(a)0,f(x)在 R 单调递增, f(x)至多有一个零点,不合题意(9 分) 当 ln(a)0 时,即以 a

35、(1,0)时,当 x 变化时 f(x) ,f(x)的变化情况是: x (,ln(a) ) ln(a) (ln (a) , 0) 0 (0,+) f(x) + 0 0 + f(x) 递增 递减 1 递增 x0,a0 时,f(x)(x1)ex+ax20,f(0)1, 函数 f(x)至多有个零点(11 分) 综上:a 的取值范围是(0,+) (12 分) 【点评】本题考查了函数的单调性,极值,零点问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,是一道综合题 (二)选考题:请考生在第(二)选考题:请考生在第 22、23 题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题

36、计分.(本题(本题 10 分)分) 22 (10 分)在平面直角坐标系 xOy 中,以坐标原点为极点,x 轴的非负半轴为极轴且取相同的单位长度建立极坐标系直线 l 的参数方程为(t 为参数) ,圆 C 的参数方程为( 为参数) (1)写出直线 l 的普通方程和圆 C 的极坐标方程; (2)已知点 M(1,0) ,直线 l 与圆 C 交于 A,B 两点,求|MA|MB|的值 【分析】 (1)直接利用转换关系,把参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间进行转换 (2)利用一元二次方程根和系数关系式的应用求出结果 【解答】解: (1)直线 l 的参数方程为(t 为参数) ,转换为直角坐标方程为 xy10

37、 圆 C 的参数方程为( 为参数) ,转换为直角坐标方程为: (x2)2+y24转换为极坐标方程为:4cos (2)把直线 l 的参数方程为(t 为参数)代入(x2)2+y24, 得到, 所以,t1t23, 所以|MA|MB| 【点评】本题考查的知识要点:参数方程、极坐标方程和直角坐标方程之间的转换,一元二次方程根和系数关系式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型 选修选修 4-5:不等式选讲:不等式选讲 23已知 x,yR,且 x+y1 (1)求证:x2+3y2; (2)当 xy0 时,不等式|恒成立,求 a 的取值范围 【分析】 (1)由柯西不等式得x2+(12+()2可得 x2+3y2; (2)求得的最小值为 4,即解不等式|a2|+|a+1|4 即可, 【解答】解: (1)由柯西不等式得x2+(12+()2 (x2+3y2)(x+y)2,当且仅当 x3y 时取等号 x2+3y2; (2)(x+y) ()2+4,当且仅当 xy时取等号 |a2|+|a+1|4, 当 a2 时,2a14,可得 2, 当1a2 时,34,可得1a2, 当 a1 时,2a+14,可得a1, a 的取值范围为:, 【点评】本题考查了柯西不等式的应用,解绝对值不等式,属于中档题

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