1、 1 湖北省孝感市湖北省孝感市 20212021 年九年级中考模拟年九年级中考模拟语文语文试卷试卷 (考试时间 120 分钟，满分 120 分) 一、阅读理解（一、阅读理解（5454 分）分） （一）现代文（一）现代文（1616 分）分） 我的父亲我的父亲 莫言 父亲读过几年私塾，蒙师是我们邻村的范二先生。我听祖母说过父亲因调皮被范二先生用戒尺打肿手掌的事。祖母说父亲将三字经改编成“人之初，性不善，烟袋锅子炒鸡蛋；先生吃，学生看，撑死这个老混蛋”。这让我感到不可思议，我无法想象威严的父亲竟然也是从一个顽皮少年演变过来的。 在我参军离家前近 20 年的记忆中，父亲可敬不可亲，甚至是有几分可怕的，
2、其实他轻易不打人骂人，也很少训斥我，但我说不清楚为什么要怕他。记得我与伙伴们一起玩闹时，喜欢恶作剧的人在我背后悄悄说：“你爹来了！”我顿时被吓得四肢僵硬、脑子里一片空白，好大一会儿才能缓过劲来。不仅是我怕，我的哥哥姐姐也怕。不仅是我们怕，听姑姑说，他们那一代人，我的那出堂姑、堂叔也都怕，我听说姑姑说她们年轻时，姐妺们在一起说笑，听到我父亲远远地咳嗽一声，一个个立即屏气息声，等我父亲走了才慢慢活泼起来。 曾不止一个人问过我为什么那么怕父亲，我不知该如何回答。我也曾经与两位兄长探讨过这个问题，他们也说不出个所以然。 搜索我的童年记忆，父亲也曾表现过舐犊之情。记得那是一个夏天的炎热的中午，在家门口右
3、侧那棵槐树下，父亲用剃头刀子给我剃头。我满头满脸都是肥皂泡沫，大概有几分憨态可掬吧，我听到父亲充满慈爱地说：这个小牛犊！ 还有一次是我十三岁那年，家里翻盖房子，因为一时找不到大人，父亲便让我与他抬一块大石头。父亲把杠子的大部分都让给了我，石头的重量几乎都压在他肩上。当我们摇摇晃晃地把石头抬到目的地时，我看到父亲用关切的目光上下打量着我，并赞赏地点了点头。 近年来，父亲有好几次谈起当年对我们兄弟管教太严，言下颇有几分自责之意。我从来没把父亲的严厉当成负面的事。如果没有父亲的威严震慑，我能否取得今天这样一点成绩还不好说。 其实，父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的，他在私塾里所受到的教育确定了他的
4、 2 人生观、价值观。他轻钱财，重名誉，即便在读书看似无用的年代里，他也一直鼓励子侄们读书。我小学辍学后，父亲虽然没说什么，但我知道他很着急。他曾给我在湖南一家工厂的子弟学校任教的大哥写信，商讨有无让我到他们学校读书的可能。在上学无望后，父亲就让我自学中医，并找了一些医书让我看，但终因我资质不够又缺少毅力半途而废。 学医不成，父亲心中肯定对我失望，但他一直在为我的前途着想。有一次，他竟然要我学拉胡琴， 起因是他去县里开会期间看了一场文艺演出，有一个拉胡琴的人给他留下了深刻的印象。叔叔年轻时学过胡琴，父亲帮我把那把旧琴要来并要叔叔教我。虽然后来我也能拉出几首流行的歌曲，但最终还是不了了之。 19
5、73 年 8 月 20 日，我到县棉花加工厂去当合同工。我之所以能得到这份美差，是因为叔叔在棉花加工厂当会计，这当然也是父亲的推动。我到棉花加工厂工作后，父亲从没问过我每天挣多少钱，更没跟我要过钱。每月发了工资我交给母亲，交多交少，母亲也不过问。现在想起来，我在棉花加工厂工作期间，家里穷成那样子，母亲生了病都不买药，炕席破了都舍不得换， 我却图慕虚荣买新衣新鞋， 花钱到理发铺里理大分头， 与工友凑份子喝酒挥霍钱财，真是罪过。后来，我从棉花加工厂当了兵，当兵后又提了干，成了作家，几十年一转眼过来，父亲从来没问过我挣多少钱，更没跟我要过钱。每次我给他钱，他都不要，即便勉强收下，他也一分不花，等到过
6、年时，又分发给孙子孙女和我朋友的孩子们。 1982 年暑假，我接到了部队战友的一封信，告诉我提干命令已经下来的消息。我大哥高兴地把信递给扛着锄头刚从地里回来的父亲。父亲看完了信，什么也没说，从水缸里舀了半瓢水，咕嘟咕嘟喝下去，扛着锄头又下地干活儿去了。农村青年在部队提成军官，这在当时是轰动全村的大事，父亲表现得那样冷静，那样克制。 我写小说三十多年，父亲从未就此事发表过他的看法，但我知道他是一直担着心的。他不放过一切机会地提醒我：一定要谦虚、谨慎，看问题一定要全面，对人要宽厚，要记别人的恩， 不记别人的仇。 这些几近唠叨的提醒， 对我的做人、 写作发挥了作用。 父亲经历过很多事，对近百年高密东
7、北乡的历史变迁了如指掌，他自身的经历也颇有传奇色彩。但他从来不说，我也不敢直接去问他。只是在家里来客，三杯酒后，借着酒兴，父亲才会打开话匣子，谈一些历史人物、陈年旧事。我知道这是父亲有意识地讲给我听的，我努力地记忆着，客人走后就赶快找笔把这些宝贵素材记下来。 2012 年 10 月我获得诺贝尔文学奖后， 父亲以他质朴的言行赢得了许多尊敬。 所谓的 “莫言旧居”，父亲是早就主张拆掉的，之所以未拆，是因为有孤寡老人借居。我获奖后旧居成为热点，市里要出资维修，一些商人也想借此做文章。父亲说，维修不应由政府出钱。他拿出钱 3 来，对房子进行了简单维修。后来，父亲又做出决定，让我们将“旧居”捐献给市政府
8、。当有人问起获奖后我的身份是否会变化时，父亲代我回答：“他获不获奖，都是农民的儿子。”当有人慷慨向我捐赠别墅时，父亲代我回答：“无功不受禄，不劳动者不得食。” 获奖后， 父亲对我说的最深刻的两句话是： “获奖前， 你可以跟别人平起平坐； 获奖后，你应该比别人矮半头。”父亲不仅这样要求我，他也这样要求自己。儿子获奖前，他与村里人平起平坐； 儿子获奖后， 他比村里人矮半头。 当然， 也许会有人就我父亲这两句话做出诸如 “世故”甚至是“乡愿”的解读，怎么解读是别人的事，反正我是要把这两句话当成后半生的座右铭了。真心实意地感到自己比别人矮半头总比自觉高人一头要好吧。 （选自青年文摘2019 年第 21
9、 期，有删减） 1.1. 作者年少成长过程中，也曾深深感受到父亲的“舐犊之情”，请简要概括最具代表性的两作者年少成长过程中，也曾深深感受到父亲的“舐犊之情”，请简要概括最具代表性的两件事。件事。（2 2 分）分） 2.2. 你怎样理解“他获你怎样理解“他获不获奖，都是农民的儿子”的含义？（不获奖，都是农民的儿子”的含义？（4 4 分）分） 3.3.在作者获得诺贝尔奖之后， 我们从父亲的言行中可以看出他是一个怎样的人， 请简要概括。在作者获得诺贝尔奖之后， 我们从父亲的言行中可以看出他是一个怎样的人， 请简要概括。（6 6 分）分） 读书万卷始通神读书万卷始通神 吕云祥 宋朝苏轼有一首诗：“退笔
10、成山未足珍，读书万卷始通神。君家自有元和脚，莫厌家鸡更问人。一纸行书两绝诗，遂良须鬓已如丝。何当火急传家法，欲见诚悬笔谏时。” 大诗人写这首诗的起因是：柳闳、柳辟两兄弟很崇拜舅舅苏轼的书法，常向苏轼索求墨宝。于是，苏轼写诗自谦，说自己的书法未足珍惜，只有读书万卷才是学子们应追求的境界。主要意思是，用坏的笔即使堆砌成山，也未必能写出好东西，只有多读书才能写出真正的好作品，每个人的书法都有自己的个性和风骨，不要认为自己的东西就一定不好而去盲目地学别人后来，“退笔成山未足珍，读书万卷始通神”成为书法界的艺术妙道。 从事书法创作的人固然需要不断读书学习，从而充实才华、吐故纳新、提高水平，其他各业人员呢
11、？当然也需要不断读书学习。汉代刘向说苑中说：“少而好学，如日出之阳； 4 壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”说明人不论在什么时候，只有努力读书学习，才会有光明的前途。 如何读书，怎样学习，又大有讲究。 有些人虽然也在读书，可是在读书的过程中缺少毅力，没有恒心，时断时续。这样读书的效果，是可想而知的。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”，孟子幼时，其母见其读书没有恒心，就以“断机杼”相警告，促使孟子努力学习，才成儒家圣人。 有些人虽然十分喜爱读书，也从不间断，可是“好读书，不求甚解”。如南朝宋齐人陆澄，从小好学，博览群书，行眠坐食，手不释卷，然读书不求甚解，被时人讥为“书厨”。 南齐书
12、说他“读易三年不解文义” 有些人的读书则是“读死书”，其主要表现形式是“尽信书”。 孟子云： “尽信书，则不如无书。” 有些人的读书却是“为赋新词强说愁”，即为读书而读书，尽搞形式主义，大做表面文章。目的不明，其结果必定是“一语不能践，万卷徒空虚”。 上述种种“读书之道”，绝不足取。那么可取的读书之道是怎样的呢？ 当然，“孙敬悬梁”“苏秦刺股”“车胤囊萤”“孙康映雪”等苦读典范，值得缺少毅力的读书人学习； 明朝顾炎武那种 “有一疑义， 反复参考， 必归于至当； 有一独见， 援古证今，必畅其说而后止”的读书求解精神，值得不求甚解者效仿；清初彭兆荪所作“要以我用书，勿为书所绊”的诗句，值得“读死书
13、”“尽信书”者借鉴；明代鹿善继四书说约中“读有字书，却要识没字理”的读书明理目的，值得为读书而读书者采纳。 然而，笔者觉得最科学、最全面的“读书之道”要推子思的“五之”说。子思，孔子之孙，伯鱼之子，名伋，古代学者尊之为“述圣”，作中庸三十三章，其中有“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的读书做学问之论。“五之”的意思是，要广博地学习，详细地询问，谨慎地思考，清晰地分辨，切实地实行。“五之”中，“笃行之”既是“博学之”的落脚点，又是“博学之”的实践基础；“审问之”“慎思之”“明辨之”是“博学之”的方法； “博学之”既受“笃行之”的影响，又制约“笃行之”。可见， “五之”是相辅相成的学、行关
14、系，这种“学”与“行”的辩证关系，对读书人的学习过程和认识方法，有着极其重要的指导意义。南宋诗人陆游诗云：“纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行”说的也是这个道理。 （选自联谊报2017 年 12 月 7 日） 4.4.下列关于选文的理解分析正确的一项是（下列关于选文的理解分析正确的一项是（ ）（）（2 2 分）分） 5 A. “退笔成山未足珍，读书万卷始通神”强调只有多读书才能写出好文章。 B. 孟母以“择邻处”和“断机杼”相警告，促使孟子努力学习，才成儒家圣人。 C. 顾炎武、鹿善继的读书求解精神，值得不求甚解者和“读死书”“尽信书”者借鉴。 D. 最可取的“读书之道”：广博学习，详细询问，谨慎
15、思考，清晰分辨，切实实行。 5.5.选文最后一段论证了“学”与“行”的辩证关系，请结合生活实际谈谈你对“学”与“行”选文最后一段论证了“学”与“行”的辩证关系，请结合生活实际谈谈你对“学”与“行”关系的理解。（关系的理解。（2 2 分）分） （二）古诗文（二）古诗文（3030 分）分） 古诗文名句默写（古诗文名句默写（8 8 分，每小题分，每小题 1 1 分）分） 6.谈笑有鸿儒， 。 （刘禹锡陋室铭） 7.杜牧泊秦淮一诗中渲染了一幅迷茫、凄冷的水上夜景图的句子是:“ ， 。” 8.疫情期间，无人机拍摄下的江城武汉依旧风景如画，正如崔颢黄鹤楼中“ ， ”描述的那样，生机盎然。 9.同是写送别，
16、王维用“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”表达对友人离别的不舍与忧伤，而王勃则以“ ， ”(送杜少府之任蜀州)传递出友情不因天各一方而疏远的洒脱。 10.李白行路难(其一)中的“ ， ”启迪我们：即使前路坎坷，未来仍可期待。 11.岑参的白雪歌送武判官归京一诗中，与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是:“ ， 。” 12.民谚云：“卑贱者最聪明，高贵者最愚蠢。”后一句在曹刿论战中也有类似的表达，曹刿对其乡人曰：“ ， 。” 13.教师在比喻细致的思想教育时，常常引用“春风化雨，点滴入土”的俗语和杜甫春夜喜雨中的“ ， ”两句来说明。 6 阅读下面两首古诗，完成阅读下面两首古诗，完成
17、 14141515 题。（题。（8 8 分）分） 【甲甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 【乙乙】夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 14.14.请自选角度，赏析“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”。（请自选角度，赏析“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”。（4 4 分）分） 15.15.这两首诗都写到“月”，表达的情感有什么不同？请简要分析。（这两首诗都写到“月”，表达的情感有什么不同？请简要分析。（4 4 分）分） 阅读下面文言文选段，完
18、成阅读下面文言文选段，完成 16162020 题。（题。（1414 分）分） 【甲甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自小石潭记） 【乙乙】从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。” 疾
19、趋，度石罅，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也。 游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。 7 暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻。 （节选自观第五泄记） 【注释】第五泄：第五级瀑布。今浙江境内。罅（xi）：缝隙，裂隙。掉：摇动。怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。掣折：转折。欹：斜靠。 16.16.解释下列选项中加点字的意思（解释下列选项中加点字的意思（4 4 分）分） （1）伐竹取道 （ ） （2）悄怆幽邃 （ ） （2）山行之极观 （ ） （4）而犹不忍去 （ ） 17.17.下列句子中，加点虚词表达
20、作用不相同的一项是（下列句子中，加点虚词表达作用不相同的一项是（ ）（）（2 2 分）分） A. 如鸣珮环，心乐之 B.乃记之而去 C.山行之极观也 D.渔人甚异之 18.18.用“用“/ /”给下面句子断句，断两处。（”给下面句子断句，断两处。（2 2 分）分） 游 人 坐 欹 岩 下 望 19.19.翻译下列句子。（翻译下列句子。（4 4 分）分） (1)以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (2)水态愈伟，山行之极观也。 20.20.阅读上面两选段，完成下面填空。（阅读上面两选段，完成下面填空。（2 2 分）分） (1)甲、乙两文写水，突出了水的不同特点，其中甲文突出了水的 ，乙文突出了水
21、的 （分别用文中的一个字回答）,两文在写作手法上都运用了借景抒情。 (2)请比较甲、乙两文表达的思想感情有什么不同？ （三）（三）名著阅读（名著阅读（8 8 分）分） 阅读下面名著选段，完成阅读下面名著选段，完成 21212323 题。（题。（8 8 分）分） 【甲甲】（祥子）已经坐起来，又急忙地躺下去，好像老程看着他呢！心中跳了起来。不， 8 不能当贼，不能！刚才为自己脱干净，没去做到曹先生所嘱咐的，已经对不起人；怎能再去偷他呢？不能去！穷死，不偷！ 怎知道别人不去偷呢？那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢？他又坐了起来，远处有个狗叫了几声。他又躺下去。还是不能去，别人去偷，偷吧，自己的良心无愧
22、。自己穷到这样，不能再教心上多个黑点儿！ 【乙乙】“别人为求一个新的职位是怎么做的呢？想来他们是去求助于亲友。我没有亲友。有许多人也没有亲友，他们必须自己去找机会，自己帮助自己，那他们靠的是什么办法呢？”我回答不上，我找不到现成答案。因此我强令我的脑子去找出一个答案来，而且要快准是有位好心的仙女，趁我不在床上的时候，把我急需的好主意放在了我的杭头上。因为我刚一躺下，它就自然而然地悄悄来到了我的脑子里：“凡是求职的人总是登广告，你一定要到郡先驱报上去登个广告。” 21.21.下列表述中，有错误的一项是（下列表述中，有错误的一项是（ ）（）（2 2 分）分） A.甲文中的祥子在曹先生家拉包月，不小
23、心跌伤了曹先生，祥子提出用工钱做赔偿，但曹先生并没有扣他的钱。 B.甲文中的虎妞发现自己怀孕了，就逼迫祥子和自己结婚，于是和父亲刘四爷闹翻，与祥子出走。 C.乙文中的简爱是以家庭教师的身份应聘到桑菲尔德庄园的， 她的学生是一个七八岁的小姑娘阿黛尔，并不是罗切斯特先生的女儿。 D.乙文中的罗切斯特先生在认识简爱前， 为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷而放荡不羁。 22.22.祥子与“那个姓孙的”在曹宅发生了怎样的故事？选段内容体现了祥子怎样的品质？祥子与“那个姓孙的”在曹宅发生了怎样的故事？选段内容体现了祥子怎样的品质？（3 3分）分） 23.23.联系两部作品，简要分析祥子和简爱
24、对待命运的态度有何不同。联系两部作品，简要分析祥子和简爱对待命运的态度有何不同。（3 3 分）分） 二、二、综合运用（综合运用（1616 分）分） 24.24.下列加点字注音全部正确的一项是（下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（）（2 2 分）分） 9 A.冠冕（min） 摇曳（y） 广袤（mo） 成吉思汗（hn） B.掺（cn）杂 中（zhng）伤 器皿（mng） 自惭形秽（hu） C.旌（jn）旗 惘（wng）然 睥睨（p n） 战战兢（jng）兢 D.沆砀（hng dng） 锱铢（z zh） 荣膺（yng） 觥（gng）筹交错 25.25.下列句子标点符号使用有错误的一项是（下列句子标
25、点符号使用有错误的一项是（ ）（）（2 2 分）分） A.新冠肺炎疫情蔓延，不经意带火了一部作品-美国影片传染病。 B.无论是谁，只要他发奋图强、持之以恒、充满正能量，都可以成为我们学习的榜样。 C.遭受痛苦，我就用喊叫和泪水来回答；遇到卑鄙，我就愤慨；看见肮脏，我就憎恶。 D.说文学是“诚实的自白”，远不如说文学是“精巧的虚构”。 26.26.下列各句中没有语病的一项是（下列各句中没有语病的一项是（ ）（）（2 2 分）分） A.2020 年 7 月 4 日，随着林丹的退役，给国际羽坛“四大天王”的时代正式画上句号。 B.“中国诗词大会”之所以受到中小学生喜爱的原因，是因为其形式新颖，内涵丰
26、富。 C.羊城中学举办与策划的经典诗文朗诵活动，对发展学生语文核心素养有着积极作用。 D.接近八成的受访市民认为，老旧小区微改造改善了社区环境，提升了生活品质。 27.27.下列句子中加点成语使用有错误的一项是（下列句子中加点成语使用有错误的一项是（ ）（）（2 2 分）分） A.庚子年夏至，一场“日环食”天文景观现身天宇，奇特景象震耳欲聋，吸引观者无数。 B.测量珠峰的所有装备无需脱手套即可一健操作，科技底气让“攀登者”更加心无旁骛。 C.北部湾经济区旅游资源丰富多样，沿海沿边特色浓郁，游客纷至沓来，在此寻幽探秘。 D.顺境和逆境都是人生常态，不因成功而固步自封，也不因挫折而一蹶不振，此之谓
27、智。28.28.下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有错误的一项是（下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有错误的一项是（ ）（）（2 2 分）分） A.醉翁亭记作者唐代诗人柳宗元在文中表达了随遇而安、与民同乐的思想感情。 B.“你在这里呆着，不要走动”是一个析使句；“你要赞美白杨树!”是一个感叹句。 C.演讲者多运用肢体语言方法使演讲更具有感染力。 D.“在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”这句话的主干是“海燕飞翔” 。 29.29.语文实践活动。（语文实践活动。（6 6 分）分） （1 1）请用一句话概括下面几则新闻的主要信息。）请用一句话概括下面几则新闻的主要信息。 （
28、不超过（不超过 2525 字）字）（4 4 分）分） 大数据观察，网聚青年力量。调查显示，有 91.9%的青年在网上拥有至少两个与工作完全不同的身份， 他们活跃在网上， 利用闲暇时间与兴趣专长， 分享内容、 传递爱心， 不仅丰富自己，也为社会进步贡献了青年力量。 发布短视频，记录乡村生活。美丽乡村游已成为许多年轻人的时尚，他们走进乡村，用视频 10 记录乡村生活。美景、美食、传统建筑、刺绣、剪纸、扎染他们制作出一系列“乡村美生活”短视频在网上播放，讲述中国乡村故事，宣传传统文化，传递文化自信。 指尖种树木，运动捐步数。位于内蒙古西部阿拉善盟的蚂蚁森林 1 号林，有着 129500 棵梭梭树，这
29、是第一批“蚂蚁森林”公益应用用户用自己指尖“种”出的。许多年轻人还会通过微信运动捐步、QQ 公益捐步等，参与网络平台上的各类公益项目。 小小点评员，大大成就感。今年 30 岁在外企工作的杨冰倩，闲暇之余喜欢在网上积极参与消费点评，这样花时间精力又没有一分钱回报的事情却让她乐在其中： “写评论不仅能帮助其他消费者，还能促进店家改进服务。” （2）广西护士梁小霞主动请缨支援武汉，她在连续上了三个夜班后，累倒在抗疫一线，最终因抢救无效牺牲。 7 月 3 日， 在广西举办的“八桂楷模”发布会上， 梁小霞被授予“八桂楷模”光荣称号，她用大爱情怀诠释了广西精神和时代风采。在颁奖仪式上，梁小霞的父母也来到了
30、现场，并接受了主持人的采访。 主持人：“小霞为什么要去支援武汉？她不知道危险吗？” 小霞母亲哭着说： “小霞是一个孝顺、温柔、懂事的孩子。她知道去武汉很危险，但是她说 救死扶伤责无旁贷。她上大学时是拿国家助学金完成学业的，她一定要去报效国家。她说国家需要我，我一定要去。我们舍不得她，天天在想念她，想她永远陪在我们身边，但是她回不来了” 假如你代表学校参加了此次发布会，你会对现场的小霞母亲说些什么呢？假如你代表学校参加了此次发布会，你会对现场的小霞母亲说些什么呢？（2 2 分）分） 三写作展示（三写作展示（5050 分）分） 30.30.从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。从下面两题中任选
31、一题，按要求完成写作任务。 题一：微笑面对题一：微笑面对 微笑，多么温暖的表情。收获鲜花掌声时你不要欣喜若狂，而要用微笑淡然面对，才能把握自我；遇到崎岖坎坷时，你不要消沉沮丧，而要用微笑乐观面对，才能突破自我；在平常的日子里，你也要面带微笑，去发现生活的美好 要求:把题目补充完整，然后作文。结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇 700 字左右的记叙文:或根据自己的所思所感，写一篇 600 字以上的散文，写记叙文要求 11 文章叙事清楚，结构完整，内容充实，恰当运用描写、打情等表达方式，写出真情实感写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真。 题二题二: :阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下
32、面的文字，根据要求作文。 屈原：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 王船山：“知行相资以为用。” 毛泽东：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。 要求:根据对上述先贤名言的阅读理解，选择一个角度进行写作，600 字以上。文体自选(诗歌除外)，题目自拟。不得套作，不得抄袭。 附：参考答案附：参考答案 1. 给 “我” 剃头时慈爱地说： 这个小牛犊； 一起抬石头， 用关切的目光打量 “我”并赞赏地点头。 2. 这句话包含了父亲对 “我” 的自豪、 期许、 勉励， 也表现出父亲的谦虚、 质朴、低调。 3. （对待名利）轻钱财、重名誉；（对待他人）质朴、低调、谦虚、宽厚；（对待孩子）疼爱孩子，为孩子前途着
33、想；（对待自己）严于律己。 4.【答案】D。这道题考查对文章内容 理解。A根据“退笔成山未足珍，读书万卷始通神成为书法界的艺术妙道”和“从事书法创作的人固然需要不断读书学习”可知，“退笔成山未足珍，读书万卷始通神”多读书才能写出真正好的书法作品；B根据 “孟子幼时， 其母见其读书没有恒心， 就以断机杼相警告，促使孟子努力学习，才成儒家圣人”可知，孟母只是以“断机杼”来警告，促使孟子努力学习；C根据“明代鹿善继的读书明理目的，值得为读书而读书者采纳”可知，鹿善继的读书求解精神，值得为读书而读书者采纳，而不是“读死书”“尽信书”者借鉴；故选 D 5.开放性试题，围绕“学”与“行”的辩证关系展开，点
34、名两者相辅相成，缺一 12 不可，并能请结合生活实际谈谈感受即可。 6.谈笑有鸿儒，往来无白丁。 7.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 8.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 9.海内存知己，天涯若比邻。 10.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 11.山回路转不见君，雪上空留马行处。 12.肉食者鄙，未能远谋。 13.随风潜入夜，润物细无声。 14.首句写景兼点时令。 于景物独取漂泊无定的杨花、 叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，融情入景。次句便直叙其事。“闻道”表示惊惜，“过五溪”见迁谪之荒远，道路之艰难，不着悲痛之语，而悲痛之意自见。 15.甲诗想象奇特，借明月表达对友人
35、的思念和牵挂；乙诗描写“月”，表现边塞的苦寒，衬托征人思乡的愁绪 16.（1）取：开辟 （2）邃：深 （3）观： 看到的景色 （4）去：离开 17.【答案】C。A 代词，代指看到的听到的景物；B 代词，代指小石潭的风景；C助词，的：D 代词，代指桃花林的美景。 18.游人/坐欹岩/下望 19. （1）因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去。 （2）水的气势更加雄壮，是（游人）沿着山路行走看到的最壮观的景象了。 20. (1). 清 伟（或“奇”） （2）甲文表达了作者被贬谪后的孤独、寂寞、凄凉之情。乙文表达了作者对大自然的喜爱、赞美之情。 21.【答案】B。“虎妞发现自己怀孕了”表述有误
36、，应为“虎妞假装怀孕”。 22.考查名著情节积累。选段出自骆驼祥子第十二章。之前，祥子与“那个姓孙的”发生的故事是这样的：曹先生遭到特务的跟踪，不敢回家，他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家，就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通，需要花很多钱疏通才能免罪，这样就把祥子攒下来准备第二次买车 13 的钱全部骗走。 考查人物形象的积累。此时祥子仍保留着善良朴实的本性，因为“没有做到曹先生所嘱咐的”，觉得对不起曹先生，可见到他的淳朴善良，在“穷到这样” （被孙侦探敲走全部买车钱，希望破灭）的情况下，仍坚持“穷死，不偷”，仍要“良心无愧”“不能再教心上多个黑点儿！”可见他的正直、有良心。
37、【答案】孙侦探骗祥子说需要很多钱疏通才能免曹先生的罪，敲诈了祥子准备买车的钱。体现了祥子淳朴善良、正直、有良心。 23.祥子身处一个非常黑暗的社会，最开始时他对生活充满了希望和设想，想要靠自己的努力拥有一辆属于自己的车，过上美好的生活。但是人生的三起三落最终打垮了祥子，他失去了新车，失去了妻子，失去了小福子，最终他失去了理想，失去了原来的美好的品德，他堕落了，变得潦倒、没有追求、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、麻木，成为行尸走肉，在社会的打压下，祥子最终屈服了。 简爱从小失去父母，在舅母的虐待下成长，但是她一直没有屈服于舅母的欺侮，后来她被送到了孤儿院这个冷酷的地方，但是她依然努力学习，她面对生活的
38、苦难，一直都是自立自强；后来遇到罗切斯特，相爱，却发现对方已经结婚，她坚守了自己的原则，离开了罗切斯特，她是自尊自重的。获得了遗产后，回到罗切斯特的庄园，发现对方的妻子死去，对方失去了财富，变成残疾，因为依然爱着罗切斯特， 她毅然嫁给了他， 看出她对爱的坚守。 在命运中， 简 爱在生活、情感中都遭受了许多的磨难，但是她从未屈服，一直自立自强，坚守原则，坚守着爱，和命运抗争着。 （围绕对待命运的态度，前者屈服，后者不屈服，言之有理即可） 24.【答案】D A摇曳（y）（y），成吉思汗（hn）（hn）； B掺（cn）杂 （chn），器皿（mng）（mn）； C旌（jn）旗（jng），惘（wng）然
39、（wng）； 14 25.【答案】B。使用有误，将“发奋图强、持之以恒、充满正能量”中的顿号改为逗号。 26.【答案】D。A.缺少主语，可去掉“随着”。B.重复累赘，去掉“的原因”或“因为”。 C.语序不当，将“举办”与“策划”对调位置。 27.【答案】A。A. 震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。不能用于形容所看到的“奇特景象”，适用对象有误；B. 心无旁骛：心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。使用正确；C. 纷至沓来：形容接连不断的到来。符使用正确；D. 固步自封：比喻守着老一套，不求进步。使用正确。 28. 【答案】A。醉翁亭记作者是北宋欧阳修。 29（1）本题考查新闻信息的提取。解答此题要在对材料内容充分理解和把握的基础上，抓住重点词和重点句子去提取。可提取为：大部分青年借助网络，通过各种形式为社会进步贡献力量。 （2）本题考查语言交际表达能力。这里作为代表学校参加此次发布会，说话的对象是现场的小霞母亲，注意首先表达安慰之心，请小霞母亲节哀。同时，还要表达崇敬之情，尤其是要简述小霞姐姐的崇高精品质。最后表达学习之意，学习她的事迹，努力报效国家。注意语言得体，表达流畅。
