《动词て形+补助动词》知识点素材—2022届高中日语第一轮复习提纲

上传人:小** 文档编号:199474 上传时间:2021-11-11 格式:DOCX 页数:2 大小:21.85KB
下载 相关 举报
《动词て形+补助动词》知识点素材—2022届高中日语第一轮复习提纲_第1页
第1页 / 共2页
《动词て形+补助动词》知识点素材—2022届高中日语第一轮复习提纲_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

动词动词形形补补助助动词动词 1 1、 (持续动词)动作正在进行 雨降。 (瞬间动词)动作已经发生,其结果作为一种状态存留 犬死。 (性质动词)食物的客观状态(长期不变) 李母似。 反复的动作、习惯 彼論文毎日図書館通。 职业 彼日本語先生。 接服装搭配的着、履、被、掛、脱等词,表示状态,作定语可以用形 白帽子被(被)人姉。 2 2、 有意识、有目的做了某一动作,并且这个动作的结果一直持续着。 本私名前書。 事先已经做好了某种准备 休、大丈夫 3 3、 某人为了某个目的而事先做某事 行前、電話。 表示让某种状态继续保持下来 心配、母言。 4 4、 表示前述动作的全部完成 冷蔵庫食物全部食。 不可挽回或不希望出现的事情发生了,含有后悔、遗憾的心情 反対電車乗。 5 5、 尝试着做某事。 買前、合、着。 6 6、 做某种活动的决心,做给看 今度試験満点取。 7 7、 完成某动作后回到原处 手紙出。 新情况的出现 雨降。 空间上由远及近的动作 鳥飛。 由过去继续并发展到现在的动作,“起来了” 李日本語上手。 某种现象或行为一直持续到现在 彼科学研究。 8 8、 在某地做完某事,然后再到别的地方去 病院行、見舞花買。 事物的消失 雪溶。 空间上由近及远的动作 川水東流。 由现在继续并发展到将来的动作 学校出勉強続。 【例 1】 戻、雑誌読。2018 A B C D

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 高中日语