4.1糖类 课时作业(含答案)

上传人:小** 文档编号:198606 上传时间:2021-11-03 格式:DOCX 页数:6 大小:179.28KB
下载 相关 举报
4.1糖类 课时作业(含答案)_第1页
第1页 / 共6页
4.1糖类 课时作业(含答案)_第2页
第2页 / 共6页
4.1糖类 课时作业(含答案)_第3页
第3页 / 共6页
4.1糖类 课时作业(含答案)_第4页
第4页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第一节第一节 糖类糖类 一、单项选择题 1下列说法中错误的是( ) A通常蔗糖和淀粉都不显还原性 B用大米酿的酒在一定条件下密封保存,时间越长越香醇 C纤维素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定条件下都可发生水解反应 D纤维素分子是由葡萄糖单元组成的,可以表现出一些多元醇的性质 2下列物质:纤维素、甲酸甲酯、淀粉、甲醛、丙酸、乳酸(羟基丙酸)、 乙二醇、乙酸。其中,符合 Cm(H2O)n的组成,但不属于糖类的是( ) A B C D 3葡萄糖不能发生的反应是( ) A氧化反应 B加成反应 C水解反应 D酯化反应 4. 酒精、乙酸和葡萄糖三种溶液,只用一种试剂就能将它们区别开来,该试剂是( ) A金属钠

2、B石蕊溶液 C新制的氢氧化铜悬浊液 DNaHCO3溶液 5从食品店购买的蔗糖配成溶液,做银镜反应实验,往往能得到银镜。产生这一现象的原 因是( ) A蔗糖本身有还原性 B蔗糖被还原 C实验过程中蔗糖发生水解 D在生产和贮存过程中蔗糖有部分水解 6通过实验来验证淀粉水解可生成还原糖,其实验包括下列一些操作过程,这些操作过程 的正确排列顺序是( ) 取少量淀粉加水配成溶液 加热 加入碱液至溶液呈碱性 加入新制的 Cu(OH)2 悬浊液 加入几滴稀硫酸 再加热 A B C D 7有机物 X 能实现下列转化,下列判断一定错误的是( ) 有机物X CH2OH(CHOH)4CHO 有机物Y CH3CHO

3、AX 可以是淀粉或纤维素 B有机物 Y 在浓 H2SO4、加热条件下可能发生消去反应 CY乙醛的反应属于氧化反应 DCH3CHO 与 CH3OCH3是同系物 二、非选择题 8为了检验淀粉水解的产物,设计如下实验方案,回答下列问题: 淀粉液 试剂1 水解液 试剂2 混合液 新制的 2 砖红色沉淀 (1)试剂 1 为 20%的 H2SO4溶液,其作用是_。 (2)试剂 2 为_,其作用是_,使检验水解产物的实验得以顺利进行; 发生反应的离子方程式为_。 (3)反应的化学方程式为_。 (4)为检验淀粉液是否已完全水解,取少量水解液于试管中,加入碘水,则证明淀粉未完全 水解的现象是_。 (5)如果实验

4、过程中没有加入试剂 2 而直接加入试剂 3,能否实现实验目的_(填“能”或 “否”), 若不能,其原因是_,最简单的改正措施是 _。 9 现代化学工业遵循可持续发展原则, 利用淀粉、 纤维素等可再生资源合成多种化工产品。 (1)以淀粉为原料可制取香料乙酸乙酯,生产流程为: 部分链状葡萄糖分子在水溶液中通过分子内加成反应, 以六元环或五元环的形式存在, 其中 六元环的结构为,则葡萄糖在水溶液存在的五元环结构为 _。 (2)若用 1000 kg 含(C6H10O5)n90%的淀粉(杂质不参与反应)为原料制取乙酸乙酯。生产中,淀 粉的水解率为 90%,乙醇的产率为 85%,酯化反应中乙醇、乙酸的转化

5、率均为 90%。计算 生产中得到的乙酸乙酯的质量(kg)。 10已知 F 分子式 C6H12O6,E 具有果香味,由常见有机物合成 E 的路线如下。 (1)反应的反应类型_, C 的名称_, F 中含氧官能团名称_; (2)下列关于物质 B 的说法正确的是_。 AB 为苯的同系物 B常温常压下物质 B 为气态 C一定条件下,1molB 最多能与 4molH2发生加成 DB 既能使 KMnO4溶液褪色又能使 Br2/CCl4溶液褪色 (3)反应的化学方程式为_。 (4)符合下列条件的 D 的同分异构体有_种。 苯环上有两个取代基;能发生银镜反应 写出核磁共振氢谱有五组峰且峰面积比符合 12221

6、 的其中一种同分异构体的结构 简式为_。 (5)参照上述合成路线,设计由 A 和 CHCCH3为主要原料(其他无机试剂任选)制备 的合成路线:_。 【参考答案】 一、单项选择题 1 【答案】C 【解析】纤维素、蔗糖和脂肪在一定条件下均能发生水解反应,但葡萄糖不能,故 C 错。 2 【答案】B 3 【答案】C 【解析】葡萄糖是单糖,不能发生水解反应;葡萄糖分子中含有CHO,可发生加成反应 和氧化反应;含有OH,可与羧酸发生酯化反应。 4. 【答案】C 【解析】新制 Cu(OH)2悬浊液遇乙醇不反应;遇乙酸,Cu(OH)2悬浊液变成蓝色溶液;葡萄 糖与新制 Cu(OH)2悬浊液加热有红色沉淀生成。

7、 5 【答案】D 【解析】蔗糖为非还原性糖,其水溶液能发生银镜反应,说明蔗糖不纯,而溶液配制过程中 蔗糖不水解,故只能在生产或贮存过程中蔗糖部分水解。 6 【答案】C 【解析】 验证淀粉水解可生成还原糖的实验, 大体可分以下两步: 第一步是先使淀粉水解(稀 硫酸作催化剂);第二步是验证淀粉的水解产物为还原糖加新制 Cu(OH)2悬浊液前要先加过 量的 NaOH 溶液,以中和稀硫酸。 7 【答案】D 【解析】由题意可知,X 可为双糖或多糖,水解成为葡萄糖后,再分解为乙醇,再氧化为乙 醛。乙醇在不同的温度下可能分子内脱水,发生消去反应生成乙烯,也可能分子间脱水发生 取代反应生成乙醚,故 B 正确;

8、CH3CHO 与 CH3OCH3结构不相似,不是同系物,D 错误。 二、非选择题 8 【答案】(1)作催化剂 (2)NaOH 溶液 中和作催化剂的硫酸 H OH=H 2O (3)(C6H10O5)nnH2OnC6H12O6 (淀粉) (葡萄糖) (4)显蓝色 否 硫酸能溶解 Cu(OH)2而使实验失败 (5)直接向溶液中加入稍过量的 NaOH 溶液 9 【答案】(1) (2)337 kg 【解析】(1)葡萄糖在水溶液中的环状结构是由于羟醛缩合导致的,由此,依据六元环结构 式可写出五元环结构式。 (2)由(C6H10O5)nnC6H12O62nC2H5OHnCH3COOC2H5 162n 88n

9、 1000 kg 90% 85% 90% 90% m(CH3COOC2H5) 所以 m(CH3COOC2H5)337 kg。 10 【答案】(1)加成反应 苯乙醇 醛基、羟基 (2) CD (3) CH3CH2OHH2O (4) 12 或 (5) 3 CHCCH 24 Br /CCl 2 NaOH/H O 【解析】(1)由分析可知反应的反应类型是加成反应,C 为,名称苯乙醇, F 为葡萄糖,含氧官能团名称是醛基、羟基。 (2) AB 物质是,含有碳碳双键,不是苯的同系物,A 错误; B为每分子含有八个碳原子的烃,常温常压下为液态,B 错误; C中的苯环和碳碳双键可以与氢气加成,所以一定条件下,

10、1 mol B 最多能与 4 mol H2发生加成,C 正确; D含有碳碳双键,能被高锰酸钾溶液氧化也能与溴的 CCl4 溶液发生加成反应,即 B 既能使 KMnO4溶液褪色又能使 Br2的 CCl4溶液褪色,D 正确; 答案选 CD。 (3)反应为与乙醇的酯化反应,所以化学方程式为: CH3CH2OHH2O。 (4) D 为,除苯环外还有一个不饱和度、两个碳原子和两个氧原子, 其同分异构体中苯环上有两个取代基且能发生银镜反应, 说明含有醛基或者是甲酸形成的酯 类,则可能为类别的邻、间、对位置异构,有三种;类别的 邻、间、对位置异构,有三种;类别的邻、间、对位置异构,有三种, 类别的邻间对位置异构,有三种;综上所述共有十二种,其中核磁共振氢谱 有五组峰且峰面积比符合 12221 的同分异构体的结构简式为或, 所以答案为:12;或。 (5) 分析产物可知苯为原料则需要有碳链增长的反应, 可由与发生加成反 应生成,根据产物逆推出, 而与溴的 CCl4溶液加成即可得到,所以答案为: 3 CHCCH 24 Br /CCl 2 NaOH/H O

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 高中化学 > 人教版(新教材) > 选择性必修3