1、第第 4 4 章章 生物技术的安全性与伦理问题生物技术的安全性与伦理问题 (时间：90 分钟 满分：100 分) 一、选择题(本题包括 25 小题，每小题 2 分，共 50 分) 1下列关于生物技术安全性的说法中，错误的是( ) A制订相应的法规、条例规范生物技术的应用 B拥有生物武器是一个国家综合实力的象征，各国均应加强研究和制造 C转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 D高致病性的基因重组到高传染性的病毒基因组中，就可能在人或动物群体中迅速蔓延 答案 B 解析 生物武器的生产、储运和使用都将对受害国的民众以及世界上爱好和平的人们造成极 度恐慌和致死危害，我们应坚决禁止生
2、物武器。 2随着基因工程的兴起，人们越来越关注转基因产品的安全性问题。下列相关叙述错误的是 ( ) A公众应科学理性地对待转基因产品 B基因工程在医、农、林等领域具有广阔的应用前景 C在我国生产及销售转基因产品的行为都是违法的 D我国十分重视转基因产品的安全性问题 答案 C 3 运用转基因技术培养的单细胞“工程硅藻”， 可把光合作用合成的有机物以脂质形式储存 起来。科学家计划在海水中大量培养“工程硅藻”，捕捞后从中提炼“生物柴油”。与矿物 柴油相比，使用这种“生物柴油”的优点是( ) 可再生 不显著增加碳排放 不排放含硫废气 不会对生态环境造成负面影响 A B C D 答案 A 解析 转基因生
3、物柴油来自“工程硅藻”，其成分是脂质，与矿物柴油比较，其优点是可再 生，不显著增加碳排放，不会排放含硫废气，减少环境污染。对生态环境是否造成负面影响 还不确定。 4严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是( ) A基因检测 B设计试管婴儿性别 C克隆人 D植入前胚胎遗传学诊断 答案 C 5(2020 邢台期末)下列关于克隆人的说法中，不正确的是( ) A克隆人是对人类文明的亵渎和犯罪，应严禁一切对人类的克隆实验，克隆人的社会地位 无法确定 B由于人的体细胞分裂次数是有限的，克隆人有可能会面临早衰和多病 C克隆技术还不成熟，社会伦理有严重冲突，可研究治疗性克隆但禁止生殖性克隆 D克隆人
4、实验可能会存在流产率高、胎儿畸形率高等问题 答案 A 解析 我国反对生殖性克隆，并不反对治疗性克隆。 6中国政府的“四不原则”是针对下列哪项技术来讲的( ) A克隆人 B设计试管婴儿 B转基因动物 D基因组计划 答案 A 7 法国议会投票通过了生物伦理法案， 该法案从立法上禁止在法国进行生殖性克隆和治疗性 克隆，新法案明文禁止从事治疗性克隆研究的原因是( ) A治疗性克隆带来严重后果 B治疗性克隆的研究必然会过渡到生殖性克隆 C治疗性克隆严重违反生物伦理 D治疗性克隆就是生殖性克隆 答案 B 解析 人类生殖性克隆的研究严重混淆了生物伦理，所以被绝对禁止，而治疗性克隆研究必 然会过渡到生殖性克隆
5、的研究，所以法国明文禁止从事治疗性克隆的研究。 8(2020 咸阳期末)下图表示培育试管婴儿的两条途径，下列相关叙述正确的是( ) A途径 1 为培育试管婴儿，途径 2 为设计试管婴儿 B为早期胚胎培养过程，该过程要在培养液中加入血清等一些天然成分 C表示体内受精过程，在输卵管中进行 D此两条途径获得试管婴儿的目的是完全一致的 答案 B 解析 途径 1 进行了遗传学诊断，表示设计试管婴儿，途径 2 表示培育试管婴儿，A 错误； 表示体外受精过程，C 错误；此两条途径获得试管婴儿的目的是不同的，前者主要是用于 治疗疾病，后者主要是解决不孕不育问题，D 错误。 9下列关于生物技术安全性和伦理问题的
6、叙述，错误的是( ) A如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题 B转基因植物合成的蛋白质，可能成为某些人群新的过敏原 C基于科学和理性讨论转基因作物的安全性问题 D运用转基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 答案 A 解析 转基因植物的外源基因来源于自然界，也存在安全性问题，A 错误。 10下列可以用作生物武器的一项是( ) A将固氮基因转移到小麦细胞中 B将生物毒素基因与流感病毒基因拼接在一起 C将人的生长激素基因转移到猪体内 D将抗虫基因转移到棉花细胞内 答案 B 11下列哪一观点支持转基因生物会引发生物安全性问题( ) A生殖隔离使转基因生物与其他植物很难杂
7、交 B花粉的传播距离有限，不会引起生物安全性问题 C植物花粉存活时间有限，不会散失到其他环境，威胁其他生物 D转基因生物有可能成为“入侵的外来物种” 答案 D 12(2020 邢台三校月考)英国 Pusztai 利用转雪花莲凝集素基因的土豆喂大鼠，发现大鼠的体 重和器官重量减轻， 于是得出转基因食品有害这一结论。 英国生物学会组织科学家进行评审， 下列不能作为质疑 Pusztai 实验可信度的观点是( ) A不能确定转基因和非转基因土豆的化学成分存在差异 B导入土豆中的目的基因可能改变了原有的碱基配对原则 C用于饲喂的食物可能并不是大鼠的标准食物 D没有设置饲喂非转基因土豆的大鼠作为对照组 答
8、案 B 解析 基因中的碱基互补配对原则是 A 与 T 配对， C 与 G 配对， 导入土豆中的目的基因不可 能改变原有的碱基配对原则，B 项符合题意。 13有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限，改变生态系统中的能量流动和 物质循环，会对生态系统的稳定性造成破坏。下列哪项是对上述观点的完全反驳( ) A种植转基因抗虫作物，可以减少农药的使用量 B种植抗除草剂农作物，可以保护农田土壤环境 C重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物，可能会造成二次污染 D 转基因生物不会改变生物原有的分类地位， 充其量只能说是具有某种新特征的同一物种， 不会破坏生态系统的稳定性 答案 D 1
9、4体细胞克隆技术的发明，在生物科学发展史上的确有里程碑的意义。但是，它也同其他 事物一样， 既有积极的一面， 也有消极的一面。 下列叙述不符合克隆技术积极一面的是( ) A丰富生物的多样性，促使生物进化 B有利于生物界基因库的保护 C有利于一些濒于绝迹的动物的保护 D有利于生态系统的稳定 答案 A 解析 克隆属于无性生殖，不能丰富生物的多样性。 15下列选项是科学家对自身克隆结果的预测及其理由，其中正确的是( ) A克隆产物是科学家，因为克隆是形成完全一样的个体 B克隆产物是普通人，因为科学知识是后天获得的，而非遗传 C只能克隆部分器官，不可能克隆完整的人，因为克隆技术有限 D克隆产物与该科学
10、家完全一样，因为遗传物质来自科学家 答案 B 解析 科学家自身克隆后得到的是普通人，因为科学家的科学知识是通过后天学习得到的， 受环境的影响，而非遗传。 16治疗性克隆是将由病人的体细胞获得的胚胎干细胞定向诱导分化成病人的体细胞、组织 等进行移植，以取代和修复患者已丧失功能的结构。下列叙述不正确的是( ) A治疗性克隆不以个体的出生为目标 B胚胎干细胞只能取自囊胚或桑葚胚 C可使用核移植技术及胚胎培养技术获得早期胚胎 D定向诱导分化的实质是人为控制下的基因选择性表达 答案 B 17为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，科学家设法将 目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组
11、中，其原因是( ) A叶绿体基因组不会进入生殖细胞中 B受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞 C转基因植物与其他植物间不能产生基因交流 D植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比 答案 B 解析 受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞，精子中几乎不含叶绿体基因组，即叶绿体中 的目的基因不会通过花粉传给下一代。 18下列哪项是对待生物技术的理性态度( ) A转基因技术是按照人们的意愿对生物进行设计，不存在负面影响 B转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，但也存在一定风险 C克隆技术如果被一些人恶意利用将给社会带来灾难，应禁止任何克隆研究 D转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝，应停
12、止转基因研究 答案 B 解析 转基因技术是按照人们的意愿对生物进行设计，但由于技术方面的原因和人为因素的 存在，仍然可能产生负面影响；科学技术是一把“双刃剑”，任何科学进步都有利弊，是造 福人类还是危害人类，关键在于人类如何对待和应用它，而不能因为它存在不利因素就因噎 废食。 19下列有关生殖性克隆人的叙述，正确的是( ) A生殖性克隆人能丰富人类基因的多样性 B可以运用重组 DNA 技术进行生殖性克隆人研究 C虽然生殖性克隆人存在伦理问题，但克隆技术已经成熟 D我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验 答案 D 20下列有关设计试管婴儿的说法，错误的是( ) A不合适的胚胎
13、的处理问题是设计试管婴儿所引发的主要问题之一 B设计试管婴儿利用了体外受精技术、胚胎移植技术和植入前胚胎遗传学诊断技术 C设计试管婴儿必须得到政府的审批而试管婴儿则不需要，这是因为前者技术复杂有一定 的危险性，而后者技术上已经很成熟 D若将设计试管婴儿技术用于设计婴儿性别也是该技术引发争议的原因之一 答案 C 解析 设计试管婴儿技术必须获得政府部门的审批，以防该技术的滥用，试管婴儿技术为许 多不孕不育夫妇解决了不孕不育问题，同样也需要得到政府的审批。 21下列对“生物技术是把双刃剑”理解有误的是( ) A生物技术的应用可按人类的需要改造自然，同时也存在潜在危害 B生物技术给农业带来了革命的同时
14、导致栽培品种减少 C胚胎工程和克隆技术可能造成性别比例失衡 D生物技术应用于人类不会影响人群的性别比例 答案 D 解析 生物技术应用到人类，有可能会带来我们意想不到的问题。 22接种过疫苗的人，在遇到同样的生物战剂(用于战争的病原微生物或毒素)时，仍然要再 次接种疫苗，原因是( ) A这些人已丧失免疫力 B这些人体内没形成记忆细胞 C原来的接种不成功 D这些病原微生物突变快，变异性强 答案 D 解析 生物武器是一些致病微生物，由于这些微生物受到各种因素的影响，极易发生变异， 导致已免疫的人需要再次接种疫苗，否则，容易被感染患病。 23对于用转基因技术制造的全新致病菌，以下说法不正确的是( )
15、A受感染者会突然发病 B受感染者无药可医 C会造成极度恐慌 D可以用疫苗预防 答案 D 24下列选项不利于转基因生物安全性问题解决的是( ) A国务院颁布了农业转基因生物安全管理条例 B我国相关部门制定实施了农业转基因生物标识管理办法等 C加强对转基因生物安全性检测 D减少转基因农作物的种植面积 答案 D 252000 年 2 月 27 日，英国首相布莱尔发表了一篇文章，文中说：“毫无疑问，转基因作 物对人类健康和环境有可能带来危害，保护公众和环境的安全，现在是，将来也是政府的首 要任务。但与此同时，这种新的科技成果将给人类带来更多的利益，这也是毋庸置疑的。” 就以上材料，你认为下列说法欠妥的
16、是( ) A转基因技术应用的基本原理是基因重组，转基因作物是转基因技术的一种产物 B如果转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响，我们应该反对转基因技术 C科学家必须在现有知识与技术的基础上，尽量考虑转基因作物可能存在的风险及采取相 应的防范措施 D国家必须对转基因作物的研究制定相应的法律法规，并进行严格管理与有效控制 答案 B 二、非选择题(本题包括 5 小题，共 50 分) 26(12 分)转基因生物，就是利用重组 DNA 技术，将外源基因导入受体生物体内。当这种 外源基因与受体生物基因整合后，外源基因就能随受体生物细胞的分裂而增殖，并能表达出 受体生物原本没有的性状，且能遗传给后代。转
17、基因牛、转基因羊、转基因新鲤鱼(将大马哈 鱼生长基因转移到普通鲤鱼体内)在我国培育成功。此外，还有转基因兔、鼠及转基因抗虫棉 等相继培育成功。请回答下列问题： (1)根据所学的知识， 基因是_的功能单位和结构单位， 是有遗传效应的_片段。 (2)不同生物间基因移植成功，这说明生物间共用一套_，从生物进化的角度看，这 些生物具有一定的_。 (3)转基因(技术)生物，将给农业、医药等诸多领域带来革命，目前取得了许多成就，同时也 可能给人类带来灾难性的后果。试各举一至两个实例：_ _。 (4)有人提出“吃基因补基因”，你是否赞成这种观点，试从新陈代谢的角度简要说明理由： _。 答案 (1)遗传物质
18、DNA (2)遗传密码 亲缘关系 (3)成就：将抗病基因转移到水稻中形 成抗病水稻新品种； 将人胰岛素基因转移到大肠杆菌体内， 生产胰岛素， 治疗糖尿病。 灾难： 转基因作物通过花粉传播可能与亲缘关系较近的植物杂交，可能产生优势物种，危及自然生 态系统的生物多样性 (4)开放性题目，只要学生用生物学知识说明即可(如：不赞成，因为基 因被吃入后，和其他生物大分子物质一样被消化分解，不可能以原状进入细胞，更不可能补 充或整合到人体原有的基因组中去。赞成：基因被吃下去后，消化分解为简单物质，可以作 为 DNA 的原料) 27(12 分)澳大利亚一对夫妇通过筛选基因的技术生下“设计婴儿”，满以为儿子“
19、免疫” 不会患上癌症，不料在检查中竟发现儿子带有突变基因，日后有可能转化为癌症，于是向维 多利亚省的法院提出诉讼，向当地著名的莫纳什人工受孕医疗中心索偿。法律界人士估计， 若索偿成功，会是澳大利亚有史以来的最大宗医疗赔偿案。 请根据以上资料回答下列问题： (1)该名男婴属于澳大利亚首批“设计婴儿”之一，其母亲家族有遗传病记录，父母两人为保 证下一代远离癌魔， 于是到莫纳什人工受孕医疗中心维多利亚省分支， 经过实施_， 在体外培养得到早期胚胎。中心对该名母亲的 8 个体外受精的胚胎进行测试后，精挑细选出 两个“相信”没有受变异基因影响的健康胚胎，进行_。 (2)从上述例子看出“设计婴儿”所用到的
20、生物学技术有_(多选)。 A体外受精 B体外培养 C胚胎移植 D基因检测 E核移植 (3)“设计婴儿”与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿，两者在目的作用上的区别 是_ _；在技术 过程上的区别是_。 (4)“设计婴儿”所借助的“移植前遗传学诊断”技术于 1989 年在英国成功开发，而全球首 个“设计婴儿”亦于次年在英国诞生。但这种技术也惹来不少道德争议，原因是 _。 答案 (1)体外受精 胚胎移植 (2)ABCD (3)“设计婴儿”可以用于治疗需要组织、 器官移 植等的疾病，而试管婴儿主要用于治疗不孕不育夫妇的不孕症 “设计婴儿”的胚胎在移植 前需要进行遗传学诊断 (4)有些人认为那些
21、配型不合适的胚胎被丢弃或被杀死及滥用设计 试管婴儿技术(如设计婴儿性别等)，引起性别比例失调，违反了伦理道德 解析 “试管婴儿”和“设计试管婴儿”的原理相同，都是利用体外受精和胚胎移植技术， 但目的不同，试管婴儿主要为了解决人类的不孕不育问题，而设计试管婴儿主要为了治疗疾 病，因此设计试管婴儿的胚胎在移植前需要进行遗传学诊断。 28(10 分)(2019 佛山市南海区桂城中学高考模拟)2018 年 11 月，世界首例免疫艾滋病的基 因编辑婴儿诞生。这项研究用到了能够精确定位并修饰基因的基因编辑技术即基因编辑时用 约为头发二十分之一细的针把 Cas9 蛋白和特定的引导序列注射到受精卵中，对 CC
22、R5 基因 进行修改，预期婴儿出生后能天然抵抗艾滋病病毒。请回答下列问题： (1)艾滋病病毒的遗传物质是_，因为_，所以至今 还未研发出有效预防艾滋病的疫苗。 (2)基因编辑时，若要去除基因中的部分序列，则可能用到的酶有_。 (3)基因编辑时，将 Cas9 蛋白和特定的引导序列注射到受精卵的方法是_，用受 精卵作为受体细胞的原因是_。 (4)基因编辑婴儿的诞生过程，用到的生物工程技术有_。该项研究 引发社会各界的诸多争议，请你从伦理学角度谈谈对基因编辑婴儿诞生的看法： _。 答案 (1)RNA RNA 是单链，结构不稳定，容易突变 (2)限制酶和 DNA 连接酶 (3)显微 注射技术 受精卵分
23、化程度低，全能性高 (4)早期胚胎培养、胚胎移植、转基因技术 违背 了医疗实验伦理的规范；没有遵守科学伦理；可能危及科学与社会的关系；可能会制约医学 界对艾滋病治疗的进一步研究等 解析 (1)艾滋病病毒的遗传物质是 RNA，因为 RNA 为单链结构，分子结构不稳定，容易发 生突变，所以至今还未研发出有效预防艾滋病的疫苗。(2)基因编辑时，若要去除基因中的部 分序列，同时将缺口缝合起来，因此可能用到的酶有限制酶和 DNA 连接酶。 29(8 分)现代生物技术在造福人类的同时，也可能引起一系列的安全性和伦理问题，回答以 下有关问题： (1)我国对农业转基因生物实行了标识制度，维护了消费者对转基因产
24、品的_权和 _权。 (2)生物武器包括_、病毒类和生化毒剂类等。 (3)“设计试管婴儿”的胚胎，可在 816 个细胞阶段移植，并在植入前取胚胎中的一个细胞 进行某些_。 答案 (1)知情 选择 (2)致病菌类 (3)遗传学诊断 30 (8 分)器官移植是治疗人类一些疾病的有效方法， 如肾衰竭的病人可以通过肾脏移植进行 治疗，肝癌可以移植肝脏等。请回答下列有关器官移植的一些问题： (1)目前器官移植的最大障碍有两个方面，一是移植免疫；二是器官来源。移植免疫主要是细 胞膜上的组织相容性抗原或人类白细胞抗原(HLA)能够被病人的_系统识别而加以排斥。 (2)科学家已经研究用动物的器官作为器官移植的来
25、源，发现猪的内脏器官与人的内脏器官大 小、形态等均差不多，研究的重点是改造猪细胞膜。 猪细胞膜的基本结构和人细胞膜是相同的， 但其上面的_和人细胞膜的有很大差别。 改造猪细胞主要通过_技术进行。 (3)由于伦理、生态和免疫方面的原因，这项研究被终止了，请你从生态和免疫的角度，谈谈 为什么终止这项很有意义的研究工作。(提示：人体中有很多与人共生的微生物)_ _ _。 答案 (1)免疫 (2)糖蛋白(或蛋白质) 基因工程 (3)人体中有很多与人共生的微生物，这些微生物与人体可以组成一个群落，这些微生物对人 体不但没有危害，而且对人体健康具有重要作用；猪体内也有很多与猪共生的微生物。由于 自然状态下，人体内与猪体内的环境不同，因此与人共生和与猪共生的微生物不一样，有可 能与猪共生的微生物进入人体内，因人体对这些微生物没有免疫力而造成人生病，甚至会产 生灾难性的后果，这种后果目前难以预测。所以在没有研究清楚以前不能将猪器官移植到人 身上 解析 对于器官移植来说，最重要的是解决免疫排斥问题，发生免疫排斥问题主要是因为细 胞膜上的有关蛋白质造成的。从理论上讲可以通过基因工程改造相应蛋白质。人体与猪对不 同生物或病原体的免疫能力不同，为了避免无法预料的结果，所以停止了该实验。
