2.2 运动的规律性 学案(含答案)

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资源描述

1、课时课时 2 2 运动的规律性运动的规律性 课标内容 学习任务 核心素养 表明坚持一切从 实际出发、实事 求是的态度 1.描述与分类: 运动、 规律、 实事求是的含义,意识活 动的特点。 2.解释与论证: 规律的普遍 性和客观性。 3.预测与选择: 物质是运动 的、运动是物质的运动; 树立正确的意识,一切从 实际出发、实事求是。 4.辨析与评价: 尊重客观规 律和发挥主观能动性。 1.政治认同: 理解和尊重国家的各 项政策决定。 2.科学精神:理解规律的客观性, 把握物质和运动的关系; 区分意识 活动的特点,正确发挥主观能动 性,把握一切从实际出发的要求。 3.法治意识: 遵守法律、运用法 律

2、、 维护法律; 树立正确的法治观 念 4.公共参与: 在尊重规律基础上发 挥主观能动性, 从而造福人类; 在 正确意识指导下, 结合实际去参与 社会实践。 一、规律是客观的 1.运动的含义:哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 2.物质和运动的关系 (1)物质是运动的。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运 动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。 (2)运动是物质的运动, 物质是运动的承担者。 脱离物质的运动是根本不存在的。 想一想 运动是物质特有的吗? 提示 不是。客观实在性是物质的唯一特性,运动是物质固有的根本属性和存在 方式,意识

3、也是运动的。 3.规律的含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 4.规律的客观性与普遍性 (1)客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不 能被消灭。 (2)普遍性:自然界、人类社会和人的思维,其运动、变化和发展的过程都有其 固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。 判一判 人类可以根据情况改变规律去推动社会发展。 提示 错误。人类可以在认识和把握规律的基础上,去利用规律,但不能改造规 律,改造规律的观点违背了规律的客观性。 二、正确发挥主观能动性 1.人能够能动地认识世界 (1)意识活动的特点:具有目的性、自觉选择

4、性和能动创造性。 表现:不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和 规律。 意义:世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。 2.人能够能动地改造世界 意识不仅能够能动地反映客观世界,而且可以能动地指导人们改造世界,即通过 实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。 3.发挥主观能动性 (1)前提条件:尊重客观规律。 (2)原因:意识的能动作用是巨大的,但不是无条件的。意识的能动性受到客观 规律的制约。只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥意识的能动作用,正 确指导人们的实践,达到改造世界的预期目标;违背客观规律的错误意识,会导 致实践的失败,会对事物

5、的发展产生阻碍作用。 易错提醒 意识的能动作用意识的促进作用 意识的能动作用,表现在人能够能动地认识世界和改造世界,特别表现在意识对 物质的能动的反作用。但不同性质的意识对物质的反作用不同。正确的意识指导 人们正确地认识世界和改造世界,具有促进作用;错误的意识则会把人们认识世 界和改造世界的活动引向歧途,起着阻碍作用。 三、一切从实际出发,实事求是 1.含义:我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过 调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。 2.具体要求 (1)充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事 物的本质和规律,

6、用科学的理论武装头脑、指导实践。 (2)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实 的科学态度结合起来。 (3)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安 于现状、因循守旧、无所作为的思想。 想一想 孙子兵法曰:“投之亡地然后存,陷之死地而后生。”韩信据此背 水一战,大败赵军;马谡据此屯兵山上,痛失街亭。同是根据孙子兵法 ,却 造成两种不同结果。这给我们什么哲学启示? 提示 韩信、马谡虽然同是根据孙子兵法 ,结果却截然不同,主要区别在于 两人作战指挥能不能做到一切以时间、地点、条件为转移,能否做到主观与客观 具体的历史的统一。 1.运动是物质的唯

7、一特性,使事物处于显著的变化之中。( ) 提示 。物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质固有的根本属性和存在方 式。运动不一定是显著的变化。 2.人能认识和利用规律,因而也能改变规律。( ) 提示 。任何具体运动规律,其存在和发生作用都必须具备一定的条件,如价 值规律只有在商品经济条件下才能存在和发生作用。 人利用规律正是改变了规律 发生作用的条件,进而使规律发生作用的形式和结果产生了有利于人的变化,但 不能认为是改造了规律本身。规律是客观的,是既不能被创造也不能被消灭的。 3.规律有好坏之分,是永恒不变的、无条件的。( ) 提示 。规律是客观的,没有好坏之分。当客观物质发生变化时,规律也会发

8、 生变化;规律的存在和发生作用是有条件的,要在运动中把握规律。 4.人类透过现象把握本质和规律的意识活动,体现出其目的性。( ) 提示 。人类透过现象把握本质和规律的意识活动体现的是其能动创造性,而 不是目的性。 5.意识能直接作用于客观事物( ) 提示 。意识对客观事物有反作用,但这一作用不是直接的,而是间接的,即 通过实践把意识中的东西变成现实的东西。 6.人在实践中已获得了对人与自然关系的完整认识。( ) 提示 。 意识具有能动性, 人可以能动地认识世界, 整个人类的认识是无限的。 但就每个人的认识而言, 认识又是有限的。 人的实践是无限的, 自然界是无限的, 因此,人不可能获得完整的认

9、识。 7.规律是永恒不变的。( ) 提示 。规律是客观的,当客观物质发生变化时,规律也会发生变化;规律的 存在和发生作用是有条件的,要在运动中把握规律。 8.发挥主观能动性可以认识和改造规律。( ) 提示 。人可以认识和利用规律,但不能改造、消灭、创造、发明规律。 9.人们利用规律, 创造了美好的生活; 自然灾害频繁发生, 使人们遭受巨大伤害。 这告诉人们规律有好坏之分。( ) 提示 。规律是客观的,无好坏之分,可以给人类带来积极作用,也可以给人 类带来消极作用,人们能够认识和利用规律改造客观世界,造福人类。 10.与时俱进是实事求是的内在要求和前提。( ) 提示 。一切从实际出发,实事求是,

10、要求我们解放思想,与时俱进,但与时 俱进不是实事求是的前提。 议题一 怎样正确发挥主观能动性? 2019 年 9 月 25 日, 重庆市海绵城市建设管理办法(试行)(以下简称办法) 正式发布, 办法对重庆市海绵城市建设的规划和用地管理、建设管理、运行 维护以及监督管理提出了要求。到 2020 年,重庆城市建成区 20%以上面积将达 到海绵城市指标要求,到 2030 年,这一数字将达到 80%以上。为解决许多城市 内涝频发的问题,近年来,海绵城市建设理念应运而生。它要求统筹自然降水、 地表水和地下水的系统性,协调给水、排水等水循环利用各环节,最大限度地实 现雨水在城市区域的积存、渗透和净化,促进

11、雨水资源利用和生态环境保护。 探究 1 人类为了建设海绵城市而制定了很多规则,规则是规律吗?(核心素养: 科学精神水平 21) 探究 2 结合上述材料, 分析海绵城市的建设理念是如何做到按规律办事的。 (核 心素养: 公共参与水平 41) 提示 1.正确的规则是规律的反映,但它不是规律。规则可以制定和修改,而规 律却不能。 2.尊重城市发展的规律,按城市建设规律办事。充分发挥主观能动性,在认识和 把握规律的基础上去运用规律为城市居民造福。 1.正确理解规律的含义 2.规律的客观性与普遍性原理 (1)规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。 (2)规律是普遍的,自然界

12、、人类社会和人的思维,其运动、变化和发展过程都 有其固有的规律。 3.准确把握尊重客观规律与发挥主观能动性的关系 原理 规律是客观的,不以人的意志为转移,尊重客观规律是正确发挥主 观能动性的前提条件 规律是隐藏在事物内部的本质的必然的联系,发挥主观能动性是认 识和利用客观规律的必要条件,只有符合客观规律的正确意识,才能 有效发挥作用,正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标 方法论 想问题、办事情既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观 能动性,把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,把高度的革命 热情同严谨踏实的科学态度结合起来 错误倾 向 一是“宿命论”,夸大规律的客观性,认为人在

13、规律面前无能为力; 二是“唯意志论”,夸大人的主观能动性,忽视规律的客观性 4.比较意识的反作用、意识的能动作用及主观能动性 意识的反作用 意识的能动作用 主观能动性 区别 内涵 在实践活动中,意识总是 指挥人们使用一种物质 的东西作用于另一种物 质的东西,引起物质具体 形态的变化 人在认识世界和 改 造 世 界 过 程 中, 具有的积极、 主动、自觉的反 映 又叫自觉能动性, 是人类特有的能 力和活动 表现 正确的意识促进客观事 物的发展;错误的意识阻 碍客观事物的发展 能动的反映和能 动的反作用 “ 想 ”“ 做 ”“ 精神状态” 范围 意识的反作用意识的能动作用主观能动性 联系 意识的反

14、作用包含于意识的能动作用,是意识的能动作用的第二 个方面;意识的能动作用、意识的反作用包含于主观能动性,是 主观能动性的表现 通过展示当今最新科技成果以及中国特色社会主义进入新时代涌现的一系列新 观点、新理念、新思想等,从而在新高考背景下培养学生的科学精神达到水平 2 1、公共参与达到水平 41。 1.(考查科学精神)漫画机器蕴含的哲学寓意是( ) 人脑是意识产生的主要来源 意识是物质在人脑中的主观映象 物质与 意识的产生是同一个过程 发挥主观能动性要尊重客观规律 A. B. C. D. 解析 错误, 人脑是意识产生的物质器官、 生理基础; 正确, 从漫画 机器 的寓意可以得出:学习成绩,分数

15、,是书本知识在人脑中的再现,说明意识是物 质在人脑中的主观映象;错误,先有物质,后有意识;正确,漫画机器 的寓意启示我们:人脑不是灌装书本、作业的机器,发挥主观能动性要尊重客观 规律,故选 B。 答案 B 2.(考查政治认同)中共中央政治局召开会议,分析研究当前经济形势,部署当前 经济工作,提出明确的应对措施。这体现了( ) 意识活动具有目的性 意识活动具有能动创造性 意识活动对改造客观 世界具有促进作用 意识活动具有自觉选择性 A. B. C. D. 解析 正确的意识对改造客观世界具有促进作用,错误;为部署当前经济工作 而分析当前形势,并提出明确措施,体现出意识活动的目的性、自觉选择性和能

16、动创造性,正确。 答案 C 议题二 如何做到一切从实际出发,实事求是? 2019 年 4 月,习近平总书记亲赴重庆实地考察调研,并主持召开解决“两不愁 三保障”突出问题座谈会。总书记强调,到 2020 年稳定实现农村贫困人口不愁 吃、不愁穿,义务教育、基本医疗、住房安全有保障,是贫困人口脱贫的基本要 求和核心指标,直接关系攻坚战质量。打赢精准脱贫攻坚战,必须因地制宜,切 合帮扶对象当地的实际。 宜农则农, 宜林则林, 宜牧则牧, 宜副则副, 宜渔则渔, 不能“锥上嫁枣” “石上种蒜” ,也不能“拿着金碗银筷要饭吃” 。必须因人而异, 切合帮扶对象家庭的实际。必须顺势而为,符合市场经济的规律和要

17、求。 探究 1 因地制宜、因人而异的唯物论依据是什么?(核心素养:科学精神 21) 探究 2 “锥上嫁枣”“石上种蒜” “拿着金碗银筷要饭吃”分别是什么性质 的思想?(核心素养:科学精神 21) 提示 1.世界是物质的,物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们必须坚持 一切从实际出发,实事求是。 2.“锥上嫁枣”“石上种蒜”,没有从实际出发,属于夸大意识能动作用的唯意 志主义;“拿着金碗银筷要饭吃”,没有充分发挥主观能动性,属于安于现状、 因循守旧、无所作为的思想。 1.全面把握物质和意识的辩证关系及其方法论要求 (1)物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。 (2)意识对物质具有能动作用

18、。人能够能动地认识世界和改造世界。正确的意识 能促进客观事物的发展,错误的意识会阻碍客观事物的发展。 (3)物质和意识辩证关系的原理,要求我们一方面要一切从实际出发,使主观和 客观相符合;另一方面要重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误 的思想意识。 2.厘清一切从实际出发与实事求是的关系 一切从实际出发 实事求是 区别 侧重点 强调从客观存在的实际出 发,着重于物质第一性 强调按客观规律办事, 着重于规律 的客观性 哲学依 据 世界是物质的、物质决定意 识 规律的客观性与人的主观能动性 的关系 联系 都强调要从客观实际出发,后者包含前者的内容 3.一切从实际出发,实事求是的要求 (

19、1)我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查 研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。 (2)充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事 物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。 (3)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实 的科学态度结合起来。 (4)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安 于现状、因循守旧、无所作为的思想。 通过展示各地落实党的路线方针政策的实例, 以及依据本地特色发展本地经济的 典例,从而在新高考背景下培养学生的政治认同达到水平 11、

20、科学精神达到 水平 21、公共参与达到水平 41。 1.(考查政治认同)“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”是 实施乡村振兴战略的总要求。某地结合当地特色,围绕“一溪三轴连四区,多点 汇文湖”的布局,打造集新农村建设、精准扶贫、产业发展及乡村旅游于一体的 美丽乡村。这说明该地( ) 重视人与自然和谐发展,按客观规律办事 立足乡村振兴战略要求,提出具 体发展思路 积极发挥主观能动性, 坚持客观与主观相统一 充分挖掘本地 优势资源,做到一切从实际出发 A. B. C. D. 解析 结合当地特色体现一切从实际出发,建设美丽乡村体现按客观规律办事。 “立足乡村振兴战略要求”是错误的观点

21、,不选;我们要坚持主观与客观的统 一,不是坚持客观与主观的统一,错误;观点符合题意指向,故入选。 答案 B 2.(考查科学精神) 漫画坚持原则中的人错在( ) A.一意孤行,没有尊重客观规律 B.因循守旧,没有发挥主观能动性 C.生搬硬套,没有做到从实际出发 D.顾此失彼,没有一分为二地看问题 解析 物质决定意识,想问题、办事情要坚持从实际出发,漫画中的人照搬别人 的经验,不先补有羊的羊圈,去补没有羊的羊圈,没有做到从实际出发,C 项符 合题意。材料没有涉及规律,A 项不符合题意;材料中的人发挥了主观能动性, 但没有正确发挥,B 项不符合题意;D 项与材料不符。 答案 C 1.(考查科学精神)

22、明代诗人钱宰的拟古一诗中云:“长江东流去,来者方不 息。白日没西山,晨光还奕奕。春花瘁复荣,秋草黄已碧。造化无停机,循环岂 终极?”这首诗体现的哲学道理是( ) A.世界是物质的 B.世界上的一切事物都处在运动和变化之中 C.世界上事物的运动都是循环往复的 D.世界上事物的运动和变化是无章可循的 解析 诗句以自然界永不停息地发展变化揭示了世界万物处在运动中这一哲理, B 正确;A 与题意无关;事物的运动是有规律的,不是无章可循的,更不是简单 的循环往复,C、D 错误。 答案 B 2.(考查科学精神)据中科院国家天文台发布消息,被誉为“中国天眼”的 500 米 口径球面射电望远镜首次发现距地球约

23、 4 000 光年的毫秒脉冲星,这是该望远镜 继发现 11 颗脉冲星后的又一重要成果。这表明( ) 中国天眼是发现毫秒脉冲星的关键 意识对人们改造客观世界起促进作用 人们的意识活动具有能动创造性 人们能把握客观规律造福人类 A. B. C. D. 解析 观点错误,“中国天眼”这一科研设备的利用及其最新成果是重要的物 质手段,但不是关键因素;说法错误,正确的意识对人们改造客观世界起促进 作用; “中国天眼”球面射电望远镜的建造及发现毫秒脉冲星,是我国广大科研 人员意识活动具有能动创造性的体现, 也体现了人们能够把握客观规律造福人类, 故符合题意。 答案 D 3.(考查科学精神)充分尊重我国经济进

24、入新常态这一客观事实,就是要坚持底线 思维,防止在速度下台阶过程中意外“摔跤”,又保持战略定力,彻底摆脱“速 度情结”“换挡焦虑”,不急不躁,顺势而为。这要求我们( ) 制定政策与方针应以解放思想为前提 发挥主观能动性以尊重客观规律为 前提 把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来 利用好意识活 动对经济发展的促进作用 A. B. C. D. 解析 既要充分尊重我国经济进入新常态这一客观事实, 防止在速度下台阶过程 中意外“摔跤”,又要保持战略定力,彻底摆脱“速度情结”“换挡焦虑”,不 急不躁, 顺势而为。 这要求我们必须坚持尊重客观规律与发挥主观能动性相结合, 把高度的革命热情同严谨踏实

25、的科学态度结合起来,正确;制定政策与方针 应以客观事实及其规律为基础,说法错误,排除;意识有正确与错误之分,只 有正确的意识才能对经济发展起促进作用,说法错误,排除。 答案 B 4.(考查政治认同)2019 年政府工作报告指出:“综合分析国内外形势,今年我国 发展面临的环境更复杂更严峻,可以预料和难以预料的风险挑战更多更大,要做 好打硬仗的充分准备。困难不容低估,信心不可动摇,干劲不能松懈。 ”这一论 断反映了( ) 坚持从实际出发是我们做好工作的依据 发挥主观能动性是尊重客观规律 的前提 意识对改造客观世界具有正确指导作用 意识活动具有自觉选择 性和能动创造性 A. B. C. D. 解析

26、本题考查坚持一切从实际出发、意识活动的特点。综合分析国内外形势, 今年我国发展面临的环境更复杂更严峻, 可以预料和难以预料的风险挑战更多更 大,要做好打硬仗的充分准备。困难不容低估,信心不可动摇,干劲不能松懈, 这说明坚持从实际出发是我们做好工作的依据, 意识活动具有自觉选择性和能动 创造性,符合题意。发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提,错误。正 确的意识对改造客观世界具有正确指导作用,错误。故选 B。 答案 B 5.(考查政治认同、科学精神)2018 年,改革开放 40 周年;2019 年,新中国成立 70 周年;2020 年,全面建成小康社会;2021 年中国共产党成立 100 周年;2

27、035 年,基本实现社会主义现代化;2050 年,全面建成社会主义现代化强国这 些时间节点,标注着历史前行的足迹,让人心向往之、行亦趋之。中华民族迎来 了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃!中国特色社会主义迎来了从创立、发 展到完善的伟大飞跃!中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方!我们所取得的 成就是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的! 结合材料,说明 70 年来我国是怎样做到一切从实际出发、实事求是取得如此辉 煌成就的。 解析 本题要求结合材料,说明 70 年来我国是怎样做到一切从实际出发、实事 求是取得如此辉煌成就的,属于措施类主观题。回答本题可从尊重客观规律、发 挥主观能动性、发挥主观能动性与尊重客观规律相结合、把高度的革命热情同严 谨踏实的科学态度结合起来等角度组织答案,注意结合材料作答即可。 答案 尊重客观规律,立足国情,从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,是 尊重中国社会发展规律的成功探索。中国人民在实践中充分发挥主观能动性, 发扬开拓创新精神,坚持解放思想、与时俱进、求真务实,探索适合中国发展的 道路和模式,取得巨大成就。70 年来的辉煌成就是党领导人民在实践中不断 发挥主观能动性与尊重社会主义建设规律相结合、 把高度的革命热情同严谨踏实 的科学态度结合起来的伟大成果。

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