商务星球版地理七年级上:第四章第三节《降水的变化与差异》(第2课时)教案

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1、降水的变化与差异教案第二课时教学目标1、 初步学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的差异。2、 培养学生读图能力,以及通过读图获得相应地理知识的能力。3、初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣,初步养成求真求实的科学态度。教学重点影响世界降水分布的主要因素。教学难点通过阅读世界年降水量分布图,说出世界降水分布的差异。教学方法讲述法、读图分析法、讨论法课前准备世界年降水量分布图课时安排2 课时教学过程1、导课复习:各地降水量的季节变化一样吗?有哪几种基本类型? 各小组代表发言交流,教师评价点拨后承转:世界各地的降水不只是季节上有变化,就不同地方来说,降水也不一样,有的地方多,如 A

2、地, (指图)有的地方少,如 E 地,(指图)那么,世界降水分布有没有规律可循呢?(使用“学乐师生”APP 拍照录像录音,收集学生典型成果,在“授课”系统中展示。 )2、新授(板书) (三)降水的空间分布1.教师指出世界降水的空间分布,通常用等降水量线图来表示。等降水量线与前面学习过的等高线、等温线一样,都属于等值线。也就是说,在同一条等降水量线上,各点的降水量相等,等降水量线图的阅读要领与等高线图、等温线图的阅读要领基本相同。2.多媒体展示课本 P72 的图 4-3-4“世界年降水量分布” ,读图分析下列问题。 (1)赤道附近各地的年降水量,大多在多少毫米以上? (2)由赤道向两极,年降水量

3、是怎样变化的? (3)在南、北回归线附近,大陆东岸与大陆西岸的年降水量有什么差别?(4)在中纬度地区,大陆内部与沿海地区的年降水量有什么差别? (5)世界降水量最丰富的地区和最贫乏的地区各分布在哪里? 3.以“世界年降水量分布”为底图,教师边鼠标点击,边引导学生观察、分析读图要求,边得出结论。 (1)画面显示用红色勾勒出赤道,并闪烁。对赤道附近降水量在 2000 毫米以上的地区用黑色闪烁,让学生读出降水量,归纳出第一问的结论:赤道附近地区降水多,年降水量在 2000 毫米以上。 (2)画面显示用蓝色虚线勾勒出南、北极圈,并闪烁。对两极地区降水量在 200 毫米以下地区用黑色闪烁,让学生读出降水

4、量,归纳出第二问的结论:两极地区降水少,年降水量多在 200 毫米以下。 (3)画面显示用绿色虚线勾勒出南、北回归线,并闪烁。然后用黑色块分别闪烁回归线东西两侧的降水量,让学生观察、比较;得出第三问的结论:南、北回归线附近,大陆东岸降水较多,西岸降水较少。 (4)画面分别显示北回归线和北极圈、南回归线和南极圈,让学生指出是哪两带?(北温带和南温带)然后对温带地区内陆和沿海地区降水量分别闪烁,让学生观察、比较,得出第四问的结论:在温带地区,大陆内部降水较少,沿海地区降水较多。(5)画面分别显示乞拉朋齐和阿塔卡马沙漠所在地方及降水量,并闪烁。让学生从两地所在的降水量的多少,得出第五问的结论:世界降

5、水量最丰富的地区是乞拉朋齐,最贫乏的地区是阿塔卡马沙漠。 4.通过以上读图分析,教师进一步引导学生共同归纳出世界降水的分布规律。 (板书)(1)赤道附近地带降水多;两极地区降水少。 (2)南、北回归线两侧,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。 (3)在温带,沿海地区降水多,内陆地区降水少。5. 让学生回忆影响世界各地气温的分布,有很大差别的因素有哪些?(纬度、海陆、地形)同样,使世界各地,有的地方降水多,有的地方降水少,也是受纬度位置和海陆位置因素影响的结果,除此之外,还受地形的影响。 6.多媒体演示地形对降水的影响。 (1)画面显示山体。 (2)画面显示暖湿气流,并沿坡爬升,闪现云层、降雨。 (

6、3)让 1 名学生上讲台指图说明:哪是迎风坡?降水多还是少?(多)哪是背风坡?降水多还是少?(少)大家评判补充,使学生认识迎风坡和背风坡及其与降水多少的关系。教师并给学生说明乞拉朋齐在喜马拉雅山的南坡(印度境内) ,位于迎风坡,因而降水很多,被称为世界“雨极” 。 (板书) (4)迎风坡降水多,背风坡降水少 。三、练习1.赤道附近地区年降水量大约是多少毫米?极地地区年降水量大约是多少毫米?2.南、北回归线附近,哪些地方年降水量在 200 毫米以下,哪些地方年降水量在 1000毫米以上?3.在亚欧大陆中纬度地带,内陆地区与沿海地区年降水量有什么差别?学生讨论、交流、回答,对本节课所学内容进行巩固

7、,内化为学生自己的知识。四、总结世界年降水量地区分布规律: (1)纬度因素:赤道地带降水多 , (大多在 2000mm 以上)两极地区降水少 ; (2)南、北回归线两侧,大陆东岸降水多 ,大陆西岸降水少 ; (3)海陆因素:中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少。 (4)地形因素:山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。 雨极印度的乞拉朋齐 干极智利的阿塔卡马沙漠 影响降水的因素:纬度位置、海陆位置、地形 五、作业阅读材料世界“雨极”与“干极” ,收集有关“雨极”和“干极”的知识。六、板书(三)降水的空间分布(1)赤道附近地带降水多;两极地区降水少。 (2)南、北回归线两侧,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。 (3)在温带,沿海地区降水多,内陆地区降水少。(4)迎风坡降水多,背风坡降水少 。

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