2021年青岛版二年级上4.1《6的乘法口诀》课件

上传人:花好****3 文档编号:193513 上传时间:2021-09-23 格式:PPTX 页数:20 大小:1.32MB
下载 相关 举报
2021年青岛版二年级上4.1《6的乘法口诀》课件_第1页
第1页 / 共20页
2021年青岛版二年级上4.1《6的乘法口诀》课件_第2页
第2页 / 共20页
2021年青岛版二年级上4.1《6的乘法口诀》课件_第3页
第3页 / 共20页
2021年青岛版二年级上4.1《6的乘法口诀》课件_第4页
第4页 / 共20页
2021年青岛版二年级上4.1《6的乘法口诀》课件_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、6的乘法口诀 返回返回 6 6的乘法口诀的乘法口诀 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 青岛版(六年制) 数学 二年级 上册 凯蒂学艺凯蒂学艺表内乘法(二)表内乘法(二) 4 4 6的乘法口诀 返回返回 情境导入情境导入 5 53 3= = 2 25 5= = 3 32 2= = 3 33 3= = 5 54 4= = 1 11 1= = 2 24 4= = 3 34 4= = 1515 2020 1010 1 1 6 6 8 8 9 9 1212 口算口算。 6的乘法口诀 返回返回 做做6 6个沙包用了多少块布?个沙包用了多少块布? 探究

2、新知探究新知 例例 6的乘法口诀 返回返回 做一个沙包要用做一个沙包要用6 6块布,求做块布,求做6 6个个 沙包用了多少块布,就是求沙包用了多少块布,就是求6 6个个6 6 是多少,用乘法计算。是多少,用乘法计算。 6 66 6 6的乘法口诀 返回返回 沙包个数沙包个数 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 用连加的方法计算用连加的方法计算6 6个沙包用布的块数:个沙包用布的块数: 几个几个6 6 用布块数用布块数 1 1个个6 6 2 2个个6 6 3 3个个6 6 4 4个个6 6 5 5个个6 6 6 6个个6 6 6 6 1212 1818 2424 3030 3636 +

3、6+6 +6+6 +6+6 +6+6 +6+6 6 66=366=36 6的乘法口诀 返回返回 做做6 6个沙包用了多少块布?个沙包用了多少块布? 例例 6 66=366=36(个)(个) 答:做答:做6 6个沙包用了个沙包用了3636块布。块布。 6的乘法口诀 返回返回 6 6的乘法口诀的乘法口诀 儿儿 歌歌 表示的意义表示的意义 乘法算式乘法算式 乘法口诀乘法口诀 1 1个个6 6 2 2个个6 6相加相加 3 3个个6 6相加相加 4 4个个6 6相加相加 6 6个个6 6相加相加 2 26=126=12 3 36=186=18 4 46=246=24 6 66=366=36 1 16=

4、66=6 二六十二二六十二 三六十八三六十八 四六二十四四六二十四 六六三十六六六三十六 一六得六一六得六 相邻两句口诀的得数相差相邻两句口诀的得数相差6 6。 5 5个个6 6相加相加 5 56=306=30 五六三十五六三十 1 1个个 6 6块布块布 2 2个个 1212块布块布 3 3个个 1818块布块布 4 4个个 2424块布块布 5 5个个 3030块布块布 6 6个个 3636块布块布 6的乘法口诀 返回返回 墙上挂了多少只纸鹤?墙上挂了多少只纸鹤? 例例 求墙上挂了多少只纸鹤,求墙上挂了多少只纸鹤, 就是求就是求4 4个个6 6相加的和是多相加的和是多 少,用少,用乘法乘法

5、计算。计算。 4 46 6 6 64 4 6的乘法口诀 返回返回 4 46 6 6 64 4 想:四六二十四,所以想:四六二十四,所以6 64=244=24。 想:四六二十四,所以想:四六二十四,所以4 46=246=24。 是用是用4 4的乘法口诀还是的乘法口诀还是 6 6的乘法口诀?的乘法口诀? 6的乘法口诀 返回返回 墙上挂了多少只纸鹤?墙上挂了多少只纸鹤? 例例 4 46=246=24(只)(只) 6 64=244=24(只)(只) 答:墙上挂了答:墙上挂了2424只纸鹤。只纸鹤。 6的乘法口诀 返回返回 1.1.把口诀填完整把口诀填完整。 课堂练习课堂练习 一六得一六得( ) ( )

6、六十八六十八 五五( )三十三十 ( )六十二六十二 四四( )二十四二十四 六六六六( ) 六六 六六 六六 三三 二二 三十六三十六 6的乘法口诀 返回返回 2.2.想一想,各用哪一句口诀计算?想一想,各用哪一句口诀计算? 6 63 3= = 2 26 6= = 3 35 5= = 4 42 2= = 5 56 6= = 1 16 6= = 6 66 6= = 6 64 4= = 1818 3030 1212 6 6 1515 3636 8 8 2424 6的乘法口诀 返回返回 3.3. = = (把)(把) = = (把)(把) 5 5 3 3 1515 5 5 6 6 3030 6的乘

7、法口诀 返回返回 4.4.看图圈一圈。看图圈一圈。 每个鱼缸每个鱼缸( )条鱼条鱼,有有 ( )个鱼缸个鱼缸,一共有多一共有多 少条鱼少条鱼? = = (条)(条) 6 6 3 3 1818 ?条?条 6 6 3 3 6的乘法口诀 返回返回 5.5. 6 6 = =3030 3 3= =1818 4 4 = =2424 4 4= =2020 5 5= =2525 6 6= =3636 6 6 6 6 5 5 5 5 5 5 6 6 6的乘法口诀 返回返回 6.6.一共有多少根火腿肠?一共有多少根火腿肠? = = (根)(根) 6 6 3 3 1818 6的乘法口诀 返回返回 7.7.一共坐了多

8、少人?一共坐了多少人? 6 64=244=24(人)(人) 答:答:一共坐了一共坐了2424人人。 6的乘法口诀 返回返回 1.61.6的乘法口诀:一六得六,二六十二,三六的乘法口诀:一六得六,二六十二,三六 十八,四六二十四,五六三十,六六三十六。十八,四六二十四,五六三十,六六三十六。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 2.2.在在6 6的乘法口诀中,每相邻两句口诀的得数的乘法口诀中,每相邻两句口诀的得数 相差相差6 6。 6的乘法口诀 返回返回 3.3.如果一个乘法算式中有因数如果一个乘法算式中有因数6 6和和小于等于小于等于6 6 的因数,那么可以选择的因数,那么可以选择6 6的乘法口诀求积。的乘法口诀求积。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 6的乘法口诀 返回返回 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 小学数学 > 青岛版(六三制) > 二年级上册