2021年青岛版二年级上第4单元表内乘法(二)4.8综合练习课件

上传人:花好****3 文档编号:193511 上传时间:2021-09-23 格式:PPTX 页数:21 大小:1.41MB
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资源描述

1、综合练习 返回返回 青岛版(六年制) 数学 二年级 上册 4 4 综合练习综合练习 复习旧知复习旧知 巩固练习巩固练习 课后作业课后作业 课堂小结课堂小结 凯蒂学艺凯蒂学艺表内乘法(二)表内乘法(二) 综合练习 返回返回 复习旧知复习旧知 6 6、7 7的乘法口诀是怎样的?的乘法口诀是怎样的? 6 6的乘法口诀:一六得六,二六十二,三六十八,四的乘法口诀:一六得六,二六十二,三六十八,四 六二十四,五六三十,六六三十六。六二十四,五六三十,六六三十六。 7 7的乘法口诀:一七得七,二七十四,三七二十一,的乘法口诀:一七得七,二七十四,三七二十一, 四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十四

2、七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十 九。九。 综合练习 返回返回 8 8、9 9的乘法口诀是怎样的?的乘法口诀是怎样的? 8 8的乘法口诀:一八得八,二八十六,三八二十四,的乘法口诀:一八得八,二八十六,三八二十四, 四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六, 八八六十四。八八六十四。 9 9的乘法口诀:一九得九,二九十八,三九二十七,的乘法口诀:一九得九,二九十八,三九二十七, 四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十 三,八九七十二,九九八十一。三,八九七十二,九九八十一。 综合练习

3、返回返回 乘法口诀由什么规律?乘法口诀由什么规律? 几的乘法口诀,相邻两句口诀的得数就相差几。几的乘法口诀,相邻两句口诀的得数就相差几。 根据两个因数相同的乘法口诀只能写出一道乘法算根据两个因数相同的乘法口诀只能写出一道乘法算 式式, ,两个因数不同的乘法口诀能写出两道乘法算式。两个因数不同的乘法口诀能写出两道乘法算式。 综合练习 返回返回 如何求一个数的几倍是多少?如何求一个数的几倍是多少? 求几个相同加数的和是多少,也可以说成求这个数求几个相同加数的和是多少,也可以说成求这个数 的的几倍几倍是多少。是多少。 求一个数的几倍是多少,就是求求一个数的几倍是多少,就是求几个这个数的和几个这个数的

4、和是是 多少,用多少,用乘法乘法计算,即计算,即这个数这个数倍数倍数= =这个数的几倍这个数的几倍。 综合练习 返回返回 巩固练习巩固练习 1.1.把口诀补充完整。把口诀补充完整。 三六三六( ) 五七五七( ) 六八六八( ) 二二( )十八十八 四四( )二十八二十八 七九七九( ) 十八十八 四十八四十八 七七 三十五三十五 九九 六十三六十三 综合练习 返回返回 2.2.在在 里填上“里填上“ ”“”“ = = 综合练习 返回返回 3.3. 4646- -3 3= = 8 87 7= = 7 75 5= = 3838- -8 8= = 7272+ +2020= = 2828- -9 9

5、= = 5656+ +3030= = 6 64 4= = 5 59 9= = 1616+ +4 4= = 9 93 3= = 0 03 3= = 4343 9292 4545 5656 1919 2020 3535 8686 2727 3030 2424 0 0 综合练习 返回返回 4.4.连一连。连一连。 综合练习 返回返回 5.5.看图列算式。看图列算式。 = = 4 4 2 2 8 8 = = 4 4 3 3 1212 综合练习 返回返回 5.5.看图列算式。看图列算式。 = = 5 5 4 4 2929 = = 3 3 3 3 1515 + + 5 5 4 4 + + 综合练习 返回返

6、回 6.6.计算。计算。 3 36 6+ +5 5= = 8 84 4- -7 7= = 4 49 9+ +6 6= = 9 92 2+ +9 9= = 5 56 6+ +4 4= = 1 18 8- -3 3= = 9 98 8- -6 6= = 3 33 3+ +3 3= = 7 74 4- -9 9= = 2323 2727 6666 2525 3434 1212 4242 5 5 1919 综合练习 返回返回 7.7.看图列算式。看图列算式。 = = (只)(只) 4 4 4 4 2424 5 5 + + 综合练习 返回返回 8.8. 5656 3535 2020 6363 3636

7、综合练习 返回返回 9.9. = = (人)(人) 6 6 8 8 4848 = = (人)(人) 4 4 4 4 1616 综合练习 返回返回 10.10.一共有多少片面包?一共有多少片面包? = = (片)(片) 3 3 2 2 2323 7 7 + + 综合练习 返回返回 11.11. (1 1)把表补充完整把表补充完整。 (2 2)从表中你发现了什么从表中你发现了什么 规律规律?与同学交流一下与同学交流一下。 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 6 6 8 8 1010 1212 1414 1616 1818 3232 1212 1515 1818 2828

8、 2424 2727 2020 2424 3636 4545 5454 6363 7272 4040 4848 5656 3535 4242 3030 2424 1818 6 6 1212 3030 2828 2121 7 7 1414 3535 4242 2424 8 8 1616 4040 4949 6464 5656 4848 9 9 1818 2727 3636 4545 5454 6363 5 5 1010 1616 4 4 8 8 1212 7272 2020 3 3 6 6 2 2 绿色部分是相同的两个因绿色部分是相同的两个因 数的积数的积。 每一格是所对应的横行与每一格是所对应

9、的横行与 竖行数字的乘积;竖行数字的乘积; 综合练习 返回返回 12.12. (1 1)林杰用了多少个贝壳林杰用了多少个贝壳? 2 23 3= =6 6(个个) 或或3 32 2= =6 6(个个) 答:林杰答:林杰用了用了8 8个贝壳个贝壳。 综合练习 返回返回 12.12. (2 2)王晶用了多少个贝壳王晶用了多少个贝壳? 2 24 4= =8 8(个个) 或或4 42 2= =8 8(个个) 答:答:王晶用了王晶用了8 8个贝壳个贝壳。 综合练习 返回返回 1.61.6- -9 9的的乘法口诀以及乘法运算。乘法口诀以及乘法运算。 2 2. .求一个数的几倍是多少。求一个数的几倍是多少。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 3.3.乘法的竖式计算。乘法的竖式计算。 综合练习 返回返回 课本:练习一第6、7题 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。

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