1、To learn to use sentence patterns. To learn to spell words. To learn to read the letters A、E、I、O. Objectives Whats this? _ _ _ _ _ _ e k t j a c Its a jacket. J-A-C-K-E-T, jacket. Warming-up Whats this? _ _ _ _ _ _ g n e o r a Its an orange. O-R-A-N-G-E, orange. Listen and number the pictures1-8. 3a
2、 Listen and complete the words under the pictures in 3a. 3b r l r m p j a e k e q i l o a n e p c p a _u_e_ a _a_ a _ _c k_t a _ _y a _ u _ _ t an _ r_ _g _ a _en a _ u _ Listen to the conversation. Then practice it with your partner. 3c A: Whats this in English? B: Its a/an A: Spell it, please. B:
3、pairwork Spell it,please.请拼写一下。 (1)(1)此句是此句是此句是祈使句此句是祈使句, ,以动词原形开头以动词原形开头, ,表示请求、表示请求、 命令等命令等, ,常在句首或句末加常在句首或句末加please。句末加句末加please时时, ,前面前面 多用逗号。多用逗号。 Please come in.=Come in,please. 请进。 Language pointsLanguage points (2)(2)拼读规则拼读规则: :按字母顺序直接读出按字母顺序直接读出, ,书写时字母都书写时字母都 要大写要大写, ,且用连字符连接起来。且用连字符连接起来。
4、Spell key,please.请拼写请拼写keykey。 K-E-Y.K-E-Y。 【拓展拓展】 请对方拼写单词还可以表达为请对方拼写单词还可以表达为: : How do you spell “pen”? 你怎样拼写“pen”？ Can you spell “pen”? 你会拼写“pen”吗？ 1. _ RULER AWhats this？ BIs this a ruler？ CPlease spell it 2. you，it，spell，can（连词成句）（连词成句） ？ 【运用运用】 C Can you spell it？ Listen to the conversations an
5、d number the words you hear1-4. 1 key pen cup ruler 3d 2 3 4 Talk about the things in the picture. 3e Whats that in English? Its an orange. Spell it, please. O-R-A-N-G-E. Spell it, please. Whats ? Its . Whats that in English? Its a quilt. Spell it, please. Q-U-I-L-T. _ B C _ E _ _ H I _ K L M _ O _
6、_ R a b _ d _ f _ h i j _ l _ _ o p _ _ J A D k F G N P Q c e g m n q r Fill in the missing letters. 4a Number the words in alphabetical order 1-15. ( ) jacket ( 1 ) Alice ( ) map ( ) key ( ) orange ( ) Dale ( ) Helen ( ) Grace ( ) Cindy ( ) Bob ( ) pen ( ) Frank ( ) quilt ( ) Eric ( ) ruler 2 3 4 5
7、 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4b Listen and repeat. A A H J K Dale Grace Frank thanks jacket map E B C D E G P evening F L M N Helen pen I I hi fine quilt in O O OK orange 4c 字母字母Ii Ii RrRr的书写及发音。的书写及发音。 在书写英语字母时，每个字母都应向右倾斜，约为在书写英语字母时，每个字母都应向右倾斜，约为5 5。且大写。且大写 字母都占上中格，可顶第一线。具体书写及笔顺如下：字母都占上中格，可顶第一线。具体书写及
8、笔顺如下： Language pointsLanguage points 字母Ii Rr的读音依次为： 其中其中Ii 和和Oo是元音字母，其余均为辅音字母。是元音字母，其余均为辅音字母。 (1)元音字母Ii, 在“I + 辅音字母辅音字母(r除外除外) + 不发音的不发音的 e”这一重 读开音节中，读字母本身的读音 ，如：bike, nice等。 元音字母元音字母Ii, 在“在“i + 一个或几个辅音字母一个或几个辅音字母(r除外除外)”这一闭音节这一闭音节 中，通常读短音中，通常读短音 ,例如：例如：this, six等。等。 (2) 元音字母元音字母 O o 在重读开音节中读字母本身的读音
9、在重读开音节中读字母本身的读音 如：如：no, hello等。等。元音字母元音字母 O o 在闭音节中读短音在闭音节中读短音 如：如：not, box等。等。 语音知识语音知识 含有字母含有字母 a 的读音的字母有：的读音的字母有：H、J、K。 含有字母含有字母e 的读音的字母有：的读音的字母有：B、C、D、G、P。 I O A E A A H J K Dale Grace name Frank thanks jacket map can E B C D E G P evening he F L M N Helen pen leg Read the letters and words in c
10、olumn 1. Then try to read the new words in column 2. 4d I I hi fine nice quilt in milk O O OK go orange dog I. 根据图片提示写出正确的单词，并在单词前 加上正确的不定冠词. Exercises a cup an apple a coat a pen a map II. 完成对话，每空一词。 A：Hello, Mrs.White B： , Eric A： are you? B： fine you A：Oh, this English? B：Its a pencil . A： it, B：
11、PENCIL Hello How Im Thank Whats in Spell please III. 单项选择。 1.找出与所给字母含有相同音素的选项找出与所给字母含有相同音素的选项e （ ） Ag BJ CO 2. Spell it, please _ ANAME B. name CNAME C A 3.找出与所给字母含有相同音素的选项找出与所给字母含有相同音素的选项f（ ） A. r B. q C. pen C 4.找出与所给字母含有相同音素的选项找出与所给字母含有相同音素的选项o（ ） A. orange BOK C. dog B 5. What s this？ _ “I” . A. Its B. This is C. Its 6. This is _nice jacket A. an B. a C/ B A 1. 两人一组练习句型两人一组练习句型 Whats this/that (in English)? Its a/an Spell it, please. 2. Preview the new words and expressions in Starter Unit 3. Homework
