1、部编版四年级语文上册部编版四年级语文上册 3 3现代诗二首课后练习题现代诗二首课后练习题 *本文为略读课文，不做预习卡排版。 课后练习题课后练习题 一、读一读，连一、读一读，连一连。一连。 归巢 芦苇 霸 占 压扁 冬眠 wi cho b min bin 二、选字填空。二、选字填空。 【罗 萝】 （ ）卜 绿（ ） （ ）汉 （ ）罗 【甩 用】 （ ）法 （ ）头 利（ ） （ ）开 【青 清】 （ ）草 （ ）醒 （ ）闲 （ ）菜 三、选择填空。三、选择填空。 A.白云霸占了半个天 B.太阳偷渡了西山的青峰 C.小尾巴甩得的溜溜 D.压扁了一穗剪秋萝 花牛在草地里坐， 。花牛在草地里眠，
2、 。 花牛在草地里走， 。花牛在草地里做梦， 。 四、判断下面的说法，对的打“”，错的打“四、判断下面的说法，对的打“”，错的打“X X”。”。 1.秋晚的江上一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出 自己对生活的抱怨。（ ） 2.“霸占”的“占”读音是“zhn”。（ ） 3.花牛歌这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活 的热爱和对自由的向往。（ ） 4.花牛歌的作者是刘大白，秋晚的江上的作者是徐志摩。（ ） 五、根据课文内容填空，再回答问题。五、根据课文内容填空，再回答问题。 1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。 是倦了， 驮着斜阳回去。 2.“头白的芦
3、苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的 的修辞手法， 这样写的好处是 。 再写一句拟人句： 六、想一想，花牛还会在草地上做些什么？结果又是怎样的呢？六、想一想，花牛还会在草地上做些什么？结果又是怎样的呢？ 类文阅读 一、林中小景 金 波 阳光透过枝叶, 染上嫩绿的颜色。 风,打着唿哨, 在叶面上轻轻滑过。 流进树林里的空气， 也变得又甜、又柔和。 因此，在每棵树上， 都挂着小鸟的歌。 （选自让太阳长上翅膀 ） 1.写出部首相同的词语。 例如：唿哨 、 、 2.写出形容小鸟歌声的词语。 例如：啾啾 、 、 3.在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了什么声音？ 4.你觉得这片树林中还有什么景物？
4、云之歌（节选） 鲁 藜 我是云 我轻轻地飘 我爱漫游 忽而东去 忽而西来 早晨 我披着玫瑰紫的围巾 飞向原野去迎接日出 黄昏 我穿着灿烂的金衣 伫立湖畔去欢送落日 （选自新时期文学二十年精选 诗歌卷 ） 1.写出下列字词的反义词。 来（ ） 西（ ） 落（ ） 迎接（ ） 灿烂（ ） 早晨（ ） 2.诗歌中的云都有什么颜色？ 3. “伫立”的意思是： 。 用“伫立”一词造句： 。 4.用“有的有的还有的”写一写天上的白云像什么？ 参考答案参考答案 一、归巢 -cho 芦苇 - wi 霸 占- b 压扁 - bin 冬眠 -min 二、 萝 萝 罗 罗 用 甩 用 甩 青 清 清 青 三、D C
5、 A B 四、1. 2. 3. 4. 五、1.尽管 还 尽管今天下着大雨，同学们还是坚持着上学。 2.拟人 给全诗增添了情趣和生气 烛光欢快地舞蹈着。 六、花牛在草地里叫，夕阳露出红红的笑脸。 林中小景参考答案 1.你们 江河 仿佛 2.喳喳 咕咕 布谷 3.在树林中， 我看到阳光透过翠绿的枝叶照射进林中， 听到了风声和小鸟的叫声。 4.树林中开满了五颜六色的花朵，遍地绿色的小草，小刺猬在地上滚来滚去，狗 熊从地上爬起来伸了个懒腰。 云之歌参考答案 1.去 东 起 欢送 暗淡 黄昏 2.玫瑰紫色和金色。 3.长时间地站着。 他正伫立在窗前，凝神思考 4.示例：天上的白云有的像正在奔跑的骏马，有的像温顺的小绵羊，还有的像自 在游动的鱼儿。
