第5课 古代非洲与美洲ppt课件(2021年统编版必修中外历史纲要下)

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1、第二单元 中古时期的世界 第第5 5课课 古代非洲与美洲古代非洲与美洲 1.非洲最大的民族班图人 一、古代一、古代非洲文明非洲文明 非洲是古代农业一个重要的发生地,而西非居民班图人在推动 非洲农业发展中发挥了重要作用。班图人的生产方式被历史学 家认定为混合农业,包括农业、牧业和金属冶炼业。 (1)农业:培育了甜高粱、西瓜、棉花等重 要农作物 (2)畜牧业:驯养了牛,引进绵羊和山羊 (3)冶炼业:掌握了冶铁技术 (4)活动区域:班图人的活动区域逐渐扩展 到撒哈拉沙漠以南地区,到11世纪,班图人 成为当地的主要居民,农业、畜牧业和冶铁 技术也传播到非洲的大部分地区。 2.东非 (1)阿克苏姆王国

2、公元前后,在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国;4世纪, 阿克苏姆王国进入鼎盛时期,一度成为地区强国,最盛时版 图包括红海两岸大片地区。 公元 7世纪后,由于阿拉伯人的进攻,阿克苏姆王国逐渐衰落; 11世纪初,阿克苏姆王国灭亡。 (2)东非沿海地区的国家 10-15世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家,比较著名的 是桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。 兴起条件:农业的进步;环印度洋贸易的发展;伊斯兰教的 传入。 特点:广泛使用奴隶 经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主 对外贸易发达,城市繁荣 东非沿海 地区 印度、波 斯、中国 阿拉伯商人 黄金、象牙、奴隶 瓷器、纺织品等各种手工业品 西非、 北非 黄

3、金、象牙、奴隶 瓷器、纺织品等 3.西非 在西非,8-15世纪,加纳、马里和桑海等国家先后兴起。 这些国家拥有丰富的黄金资源,控制着穿越撒哈拉沙漠的 商路和黄金交易,极其富有。它们也出口象牙和奴隶,买 进马、布匹和盐。 西非三大帝国 加纳是中世纪三个连续出现的西非帝国的第一 个。它被称为“黄金之国”。由于位于撒哈拉 食盐产地与黄金产地之间的连结点上,加纳从 中获得了极大的好处。在公元10-11世纪达到 了顶峰,1076年后逐渐衰落。虽如此11年后 (也有说24年后)兴起的廷巴克图仍臣属于它 的统治。廷巴克图因落于尼日尔河河道和萨赫勒地区陆地通 道的交汇处日益兴盛。 摘编自李安山非洲古代王国 (

4、1)加纳 (2)马里 马里帝国兴起于13世纪上半叶。1240年 吞并加纳后,马里进一步扩张,逐步把 塞内加尔河和尼日尔河流域加入版图, 成为西非最强大的国家,17世纪初灭亡。 据阿拉伯文献记载,其全盛时期的版图,南起热带雨林,北至 撒哈拉大沙漠,西抵大西洋岸,东达豪 萨人居住地区。 马里继承并发展了加纳的贸易,城市和文化繁荣。延巴克图成为 西非重要的文化中心。 马里同北非各国进行频繁的贸易,从北方输入高级纺织品、服装和马匹;输出食盐黄金和奴隶。马里把整 个苏丹、摩洛哥和南部阿尔及利亚的黄金和盐的贸易都掌握在自己手中。随着大规模贸易的发展,马 里出现了一些繁荣的城市,重要的如廷巴克图、瓦拉塔、迭

5、内、加奥等。在廷巴克图,有外国商人专门的 住地,其规糗之大,整整占据了一个街区。 曼萨穆萨他从国外请来许多穆斯林学者,修建王宫和清真寺,创办学校廷巴克图的桑科尔清真 寺是著名学术中心,桑科尔大学有数千名学生,其中有不少是欧洲白人留学生。埃及、摩洛哥的学者应邀 前来讲学。图书馆藏有大量的图书、文献和资料。马里君主尊重学者,对法官、医生、诗人、教授和建筑 师等,都给与很高待遇。 国王不仅富有,并且享有极大权威。他拥有一支10万人的军队,包括1万名的骑兵,在尼日尔河上还有水 军。马里君主致力于极权统治,他亲自向地方派遣行政长官,农村则由传统的部落首领负责。各地番薯都 须对他效忠、纳贡。 马克垚、朱寰

6、主编世界史古代史下卷 经济上,贸易发达、经济繁荣、城镇兴起; 文化上,重视文化教育,文化教育事业发展,信仰伊斯兰教 政治上,国家富强,实行君主集权统治,军事力量强大,对地方进行有效管理。 根据以下材料,概括马里帝国的社会概况 (3)桑海 兴衰:利用马里内乱崛起,灭马里,确立西非霸主地位;16世 纪发展到极盛;16世纪末,因外来入侵逐渐衰落。 成就:桑海帝国政治法律制度的完备、文化学术的繁荣, 在撒哈拉以南非洲古代历史上是空前绝后的。可以说,桑 海帝国代表着古代黑人文明的最高成就和最后的辉煌。 桑海帝国在西非文明中达到极盛的原因? 政治:实行中央集权,官吏直接由国王任免 经济:扩大对外贸易,奴隶

7、成为生产中的重要力量 文化:兴建学校,鼓励文化发展 继承与发展了加纳、马里帝国打下的(疆域、经济和文 化)基础 4.南非 大津巴布韦 11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。 14-15世纪,津巴布韦进入鼎盛时期,包括 今南非的部分地区都被纳入它的统治之下。 大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址, 由石块垒砌而成。大津巴布韦文化是南部黑 非洲古代文明的杰出代表。 1986年,大津巴布韦国家纪念地被联合国教 科文组织世界遗产委员会批准作为文化遗产 列入世界遗产名录。 津巴布韦”一词源于邵纳语,意为“石头建筑”或“石头城”。大津巴布韦是一 个围墙围成的圆表区域,内有房屋和庭院。围墙高9米,厚约5米,

8、顶部砌着大石 块。沿山谷向下延伸,在约24万平方米的范围内散布着许多石头建筑,包括一座 围墙围着的庙宇和稍小一些的建筑物遗迹。大津巴布韦遗迹是一个大面积的复合 体,有防御工程、塔状建筑和排水系统,占地达一万多亩。 1.印第安人 二、古代美洲二、古代美洲 古代美洲的印第安人创造了灿烂的 文明,独立培育出很多其他大陆没 有的农作物,包括马铃薯、玉米、 番茄和花生等。在农业和贸易发展 的基础上,印第安人在中美洲、南 美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加 文明。 2.玛雅文明 地区:中美洲的尤卡坦半岛 兴衰:公元前10世纪诞生, 公元3-9世纪其鼎盛, 15世纪中期衰落。 特点: a.农业以种植玉米为主;

9、b.建立了众多城市国家,氏族首领、贵族和祭司构成了统 治阶级,一般氏族成员成为平民,从事农业和手工业; c.城市建筑精美,规模宏大,众多用于祭祀的金字塔庙宇; d.制造精美陶器,发明独特的表意文字,复杂的历法纪年, 采用20进位制,知道“0”的概念。 3.阿兹特克文明 阿兹特克文明是墨西哥古代阿兹特克人所创造的印第安文明,是 美洲古代三大文明之一。主要分布在墨西哥中部和南部。 14世纪,阿兹特克人兴起于今墨西哥地区。16世纪初,阿兹特克 人国家进入鼎盛时期,控制了整个墨西哥谷地及其周边部落,人 口有600余万。1521年为西班牙人毁灭 政治:上层阶级垄断官职,掌握军队;被征服者由原来的部落首领

10、管理,但需向阿 兹特克人缴纳贡赋,如粮食、服装、宝石和老鹰等 经济:以农业为经济基础,发明浮动园地,扩大了耕地面积 文化:阿兹特克人很重视教育,所有学校都是免费的;根据日月运行的规律和季节 性的变化,相当精确的制定了自己的历法“太阳历”和“月亮历”;信仰羽蛇神 特诺奇蒂特兰 根据传说,阿兹特克人的祖先是从北方一个叫阿兹特克的地方来的,他们根据太 阳神的指示(亦有一说是根据羽蛇神的指示)往南来到阿纳华克谷地的特斯科科 湖;当他们来到湖中央的岛屿时,他们看到一只叼著蛇的老鹰停歇在仙人掌上, 这个意像告诉他们应该在这里建造城市。1325年阿兹特克人在这个地方建立了 特诺奇蒂特兰,一座巨大的人工岛。

11、阿兹特克人国家的都城特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖中的岛 上,面积约10平方千米,人口20-30万。它有3条堤道与陆地 相连,并由引水渠供应全城淡水。为方便交通,渠上架设了 多座桥梁。全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通运 输。特诺奇提特兰曾被之后入侵的西班牙殖民者比作“墨西 哥的威尼斯”。 4.印加文明 兴衰:12世纪,印加人以库斯科为都城建立国家, 13世纪逐渐崛起, 15世纪末16世纪初,达到鼎盛 1532年被西班牙殖民者灭亡。 特点: 政治统治:实行中央集权制,最高统治者是国王,世袭 继承,拥有行政、立法和军事大权;全国划 分为四大政 区,由贵族充任长官;为征税和征兵,政府编制了人口 调查表;修建了完善的道路系统;迁移被征服地区的居 民,以防止他们反抗。 社会经济:土地、矿藏和牲畜归国家所有。 补充:文化上,印加人有自己的语言,没有一套书写文字 的系统;利用绳结记录法来代替文字,这就是所谓的“奇 普”。

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