1、2020-2021 学年黑龙江省哈尔滨市道里区九年级（上）期末化学试卷学年黑龙江省哈尔滨市道里区九年级（上）期末化学试卷 一、选择题（一、选择题（1-15 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 30 分，每小题只有一个正确答案）分，每小题只有一个正确答案） 1 “舌尖上的中国”让我们了解了全国各地的美食，哈尔滨的美食也吸引着各地游客。下列食物中富含糖 类的是（ ） A松花江鲤鱼 B马迭尔面包 C秋林红肠 D双城西瓜 2下列实验操作正确的是（ ） A氧气验满 B读取液体体积 C D液体的倾倒 3下列过程中没有发生化学变化的是（ ） A自制汽水 B炉具清洁剂除油污 C活性炭净水 D稀盐酸除铁
2、锈 4下列物质的用途错误的是（ ） A氯化钠配制生理盐水 B石灰石做补钙剂 C氧气用于气焊 D食品充氮气防腐 5下列生活中的做法错误的是（ ） A用加了洗涤剂的水清洗餐具 B用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案失火 C用食盐水除去水壶中的水垢 D回收废弃塑料是解决“白色污染”问题的一个重要措施 6下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ） A用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O中和反应 B一氧化碳还原氧化铜CO+CuOCO2+Cu置换反应 C用红磷测定空气中氧气含量4P+5O22P2O5化合反应 D实验室制取氧气2H2O22H2O+O2分解反
3、应 7下列实验现象描述正确的是（ ） A黑色固体燃烧，发红光，放出热量 B溶液中产生红褐色沉淀，黄色溶液变浅 C白色固体中产生刺激性气味的氨气 D银白色固体表面覆盖一层紫红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色 8 “关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述正确的是（ ） A食物发霉变质后绝对不能食用 B老年人缺钙容易患佝偻病 C人体缺少维生素 C 易患夜盲症 D人体胃液的正常 pH 范围是 7.357.45，如果出现异常，则可能导致疾病 9甲醛是家居装修中产生的有害气体的主要成分，如图是甲醛分子结构模型。下列关于甲醛的说法中正确 的是（ ） A甲醛是由碳、氢、氧三种原子构成的 B1 个甲醛
4、分子由 1 个碳原子和 1 个氧原子及 2 个氢原子构成 C甲醛是由碳、氧、氢元素组成的有机高分子化合物 D甲醛中碳元素的质量分数最大 10下列关于资源和能源的叙述正确的是（ ） A空气中二氧化碳的体积分数约为 0.3%，植物光合作用和化工生产都要用到二氧化碳 B废旧金属的回收利用，不但可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染 C地球上水资源丰富，陆地淡水占全球水储量的 30.4% D人们正在利用和开发许多其他能源，如太阳能、氢能、潮汐能、水能等 11对下列事实的微观解释正确的是（ ） 事实 解释 A 装汽油的瓶子应盖紧瓶塞 分子间有间隔 B 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 构成物质的分子不同
5、 C 氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液均显碱性 溶液中都含有金属离子 D 氯化钠溶液能导电 溶液中含有自由移动的电子 AA BB CC DD 12实验室区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ） 选项 A B C D 需区分的物质 磷矿粉和硝酸铵 涤纶线和羊毛 纤维 空气和二氧化碳 硬水和软水 方法一 观察颜色 用手触摸 通入水中，观察 加入肥皂水，观察 方法二 加水， 观察是否溶解 点燃，闻气味 伸入燃着的木条，观察 尝味道 AA BB CC DD 13甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（ ） A甲中含有少量乙，可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 Bt1时，甲、乙
6、的溶解度均为 50g Ct2时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至 t1，析出晶体的质量甲一定大于乙 Dt1时， 甲、乙溶液中溶质的质量分数不一定相等 14除去下列物质中的少量杂质，所选试剂和操作方法都正确的是（ ） 选项 物质 杂质 试剂和操作方法 A NaCl NaOH 加入过量的稀盐酸后，蒸发结晶 B FeSO4溶液 CuSO4 加入足量的铁粉，过滤，蒸发结晶 C CO2 HCl 将气体通过氢氧化钠溶液，再通入浓硫酸 D KNO3 K2SO4 加入适量的氯化钡溶液，过滤 AA BB CC DD 15实验室有碳酸钠和碳酸钡及杂质（杂质的含量为 50%，杂质不与任何物质反应且不含有金属元素
7、）的 固体混合物 100g，使之与 300g 质量分数为 7.3%的稀盐酸恰好完全反应。则该固体混合物中金属元素的 质量分数为（ ） A64% B18% C50% D32% 二、非选择题（请根据题意填写空白，二、非选择题（请根据题意填写空白，16-23 小题，共小题，共 40 分）分） 16 （4 分）2020 年初，我们用“中国速度”与疫情赛跑，仅用 10 天时间，3.39 万平方米高标准的武汉火 神山医院拔地而起。 （1）施工时用到了水泥、钢材、塑料、玻璃钢等材料，其中玻璃钢属于 （填字母） 。 A.金属材料 B.复合材料 C.合成材料 （2）医院使用的消毒剂医用酒精，其中乙醇的体积分数为
8、 75%，乙醇的化学式为 。 （3）经过五天五夜的奋战，火神山医院“送电成功！ ”验收人员爆发出欢呼。若用煤发电，其过程中的 能量转化是从 能开始，最终转化为 能。 （4）目前正处在冬季，若用煤火取暖时，一定要装烟囱，并且注意室内通风，防止 中毒（填一 种物质的化学式） 。 17 （5 分）2020 年 9 月 22 日以“黑土粮仓庆丰收，大美龙江迎小康”为主题的黑龙江省农民丰收节主会 场活动在佳木斯富锦市盛装启幕。据专家分析，今年黑龙江省是农业丰收增产年。如无三次台风影响， 增产幅度会更大。 （1）黑龙江盛产优质水稻，其加工得到的大米中含有丰富的淀粉，淀粉在人体内经酶的 作用， 与水发生一系
9、列反应， 最终变成葡萄糖。 人体同样需要其他营养素， 如维生素， 其在人体可以起到 、 预防疾病、维持身体健康的作用。 （2）水稻生长期间需要施加氮肥，氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛， ，提高植物蛋白质含量的 作用。尿素是优良的有机氮肥，工业上用二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素和一种常见液态物 质，则该反应的化学方程式为 ，该反应前氮元素的化合价为 。 18 （3 分）如图是过氧化氢在一定条件下分解的微观模拟图，请回答下列问题： （1）在 B 图中将相关粒子图形补充完整。 （2）此变化的微观实质是在一定条件下，过氧化氢分子分解成氧原子和氢原子，每 2 个氢原子和 1 个氧 原子结合成 1
10、个水分子， 。 （3）画出比氧元素多 1 个周期的同一族元素的原子结构示意图 。 19 （4 分）分类、类比、推理是学习化学常用的方法。 （1）随着科学研究的进展，化学实验的方法也从定性到定量发生了质的转变。若按实验方分类，可将下 列实验 B 和 （填字母）分为一类，分类依据是 。 A. 测定空气里氧气的含量 B. 氢气在空气里燃烧 C. 红磷燃烧前后质量的测定 D. 稀盐酸和指示剂的作用 （2）根据复分解反应发生的条件，写出稀硫酸和表格中所列物质能反应的判断依据： 稀硫酸 氢氧化钠溶液 碳酸钾溶液 硝酸钡溶液 判断依据 有气体生成 20 （7 分）实验室现有石灰石、稀盐酸、氯酸钾、二氧化锰、
11、澄清石灰水及相关的实验装置和必要的用品， 请根据要求回答下列问题： （1）若用上述所给药品制取氧气，发生反应的化学方程式为 。 （2）仪器 a 的名称是 。 （3）根据所给的药品和装置，实验室制取比较纯净的氧气应选择的收集装置是 （填字母） 。 （4）实验室欲制取干燥的二氧化碳气体，可选用如图所提供的装置的连接顺序是 （填字母） 。检 验二氧化碳应选用的药品是 。 （5）实验室制取气体时需要进行如图 G 所示的装置气密性的检查，用手紧握试管外壁，使试管内气体 温度 ，内部压强 ，大于外界压强，在压强差的作用下，气体逸出。若观察到图 G 中的 现象，说明装置的气密性良好。 21 （4 分）如图中
12、 A、B、C、D、E、F 为初中化学常见的六种物质。D 是胃液的主要成分，E 是红棕色固 体，F 与 D 反应后所得溶液为浅绿色，C 在工业上常用来生产肥皂。 （图中用“一”表示两种物质能发生 反应，用“”或“”表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件已 略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质） 。请回答下列问题： （1）请写出下列物质（或溶质）的化学式：B ；D ；E ；F 。 （2）E 与足量的 D 反应的现象为 。 （3）C 转化为 B 的化学方程式为 。 22 （6 分）实验室中有一瓶标签破损的盐酸，标签如图所示，某化学兴趣小组取黄铜样品粉末（假设
13、样品 中除两种主要成分外，无其他物质） ，做了如图所示实验： 请根据要求回答下列问题： （1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为 。 （2）生成氢气的质量是 。 （3）根据已知条件列出求解该黄铜样品中参加反应的物质的质量（x）的比例式为 。 （4）若用瓶内盐酸配制成溶质质量分数为 3.65%的稀盐酸 100g，则需取瓶内盐酸的质量为 。 （5） 过滤后得到的滤液为不饱和溶液， 向其中加入87.4g水， 则最终所得溶液中溶质的质量分数是 。 （6） 工业上， 若用适量的硫酸铜溶液将100t该种黄铜样品完全转化成铜， 则可得到铜的总质量是 。 23 （7 分）某化学活动小组正在鉴别氯化钠溶液和氢
14、氧化钡溶液，取两种溶液于试管 A 和试管 B 中，分别 向其中加入碳酸钠溶液，观察现象。鉴别结束后同学们又将两支试管中的废液集中到同一个废液缸后进 行了过滤，得到滤渣和滤液。整个操作过程如图 1 所示： 【收集证据】小含同学通过试管 B 中产生的现象可知试管 B 中被鉴别出来的物质是 （填名称） ， 发生反应的化学方程式为 。 小组同学对滤液的成分产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。 【提出问题】滤液中含有哪些溶质？ 【猜想与假设】甲同学：NaCl、NaOH 乙同学：NaCl、NaOH、Na2CO3 丙同学：NaCl、NaOH、Ba（OH）2 【表达交流 1】请帮助甲同学写出其猜想的理由
15、是 。 【实验探究】同学们经过讨论分析认为选用足量的一种试剂 （填化学式）就能确定滤液中溶质的 成分。于是同学们取该试剂进行了实验，观察到滤液中有气泡冒出，最终确定了乙同学猜想正确。 【表达交流 2】在滴加上述所选试剂的过程中，图 2 中表示的是 （填离子符号） 。 【归纳与总结】通过上述实验我们能够总结出：在确定化学反应后所得溶液中溶质的成分时，一般应加 入适当的适量的试剂，验证 就可以确定溶液中溶质的成分。 2020-2021 学年黑龙江省哈尔滨市道里区九年级（上）期末化学试卷学年黑龙江省哈尔滨市道里区九年级（上）期末化学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（一、选择题（
16、1-15 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 30 分，每小题只有一个正确答案）分，每小题只有一个正确答案） 1 （2 分） “舌尖上的中国”让我们了解了全国各地的美食，哈尔滨的美食也吸引着各地游客。下列食物中 富含糖类的是（ ） A松花江鲤鱼 B马迭尔面包 C秋林红肠 D双城西瓜 【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分 析判断。 【解答】解：A、松花江鲤鱼中富含蛋白质，故选项错误。 B、马迭尔面包中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确。 C、秋林红肠中富含蛋白质，故选项错误。 D、双城西瓜中富含维生素，故选项错误。 故选：B。 【点评
17、】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。 2 （2 分）下列实验操作正确的是（ ） A氧气验满 B读取液体体积 C D液体的倾倒 【分析】A.氧气验满时，要将带火星的木条放在集气瓶口，据此解答； B.读取液体体积时，视线与液体凹液面最低处保持水平，据此解答； C.浓硫酸稀释时，应将浓硫酸缓缓的沿着器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，据此解答； D.液体倾倒时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，据此解答； 【解答】A.氧气验满时，要将带火星的木条放在集气瓶口，图中将带火星木条伸入瓶内，故错误； B.读取液体体积时，视线与液体凹液面最低处保持水平，故正确； C.浓硫酸
18、稀释时， 应将浓硫酸缓缓的沿着器壁注入水中， 同时用玻璃棒不断搅拌， 图中水注入浓硫酸中， 故错误； D.液体倾倒时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，图中瓶塞没有倒放，故错误； 故选：B。 【点评】本题考查学生对氧气的验满，液体的取用，浓硫酸稀释等知识的掌握，难度系数不大。 3 （2 分）下列过程中没有发生化学变化的是（ ） A自制汽水 B炉具清洁剂除油污 C活性炭净水 D稀盐酸除铁锈 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变 化的本质区别是否有新物质生成。 【解答】解：A、柠檬酸与小苏打反应生成二氧化碳气体等，属于化学变化，故选项错误； B、炉具
19、清洁剂除油污的过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项错误； C、活性炭净水过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确； D、稀盐酸除铁锈的过程中有新物质氯化铁等生成，属于化学变化，故选项错误。 故选：C。 【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，否则属 于化学变化。 4 （2 分）下列物质的用途错误的是（ ） A氯化钠配制生理盐水 B石灰石做补钙剂 C氧气用于气焊 D食品充氮气防腐 【分析】物质的性质决定物质的用途，根据物质的性质来分析其用途是否对应。 【解答】解：A.生理盐水是 0.9%的氯化钠溶液，所以氯化钠可用于配制生理盐水，选项说法正确
20、； B.石灰石是一种混合物，其主要成分是碳酸钙，还含有其他杂质，所以石灰石不能用作补钙剂，选项说 法错误； C.氧气具有助燃性，所以氧气可用于气焊，选项说法正确； D.氮气的化学性质不活泼，所以食品包装袋内填充氮气可用于防腐，选项说法正确。 故选：B。 【点评】此题主要考查的是常见物质的性质与用途，涉及物质虽多，但所考知识点都是学习过程中常见 到的，故解答起来并不很难 5 （2 分）下列生活中的做法错误的是（ ） A用加了洗涤剂的水清洗餐具 B用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案失火 C用食盐水除去水壶中的水垢 D回收废弃塑料是解决“白色污染”问题的一个重要措施 【分析】A、根据洗涤剂具有乳化作用，
21、进行分析判断。 B、根据灭火原理：清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下，进 行分析判断。 C、根据盐酸除去水壶中的水垢，进行分析判断。 D、根据防治白色污染的措施，进行分析判断。 【解答】解：A、洗涤剂具有乳化作用，能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大的油珠，用加 了洗涤剂的水除去餐具上的油污，故选项说法正确； B、二氧化碳灭火器灭火后不留有痕迹，不会造成图书、档案的损坏，可以用来扑灭图书、档案等火灾， 故选项说法正确； C、盐酸除去水壶中的水垢，不能用食盐，故选项说法错误； D、回收废弃塑料是解决“白色污染”问题的一个重要措施，故选项说法正确； 故选：C。 【
22、点评】本题难度不大，理解防治白色污染的措施、乳化作用、灭火原理（隔绝氧气和水）与措施等是 正确解答本题的关键。 6 （2 分）下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ） A用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O中和反应 B一氧化碳还原氧化铜CO+CuOCO2+Cu置换反应 C用红磷测定空气中氧气含量4P+5O22P2O5化合反应 D实验室制取氧气2H2O22H2O+O2分解反应 【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配 平；反应条件是否正确；和的标注是否正确若化学方程式书写正确，再根据反应
23、特征确定基本的 反应类型（化合、分解、置换、复分解） 。 【解答】解：A、该化学方程式书写完全正确，但中和反应不是基本的反应类型，故选项错误。 B、该化学方程式书写完全正确，但该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项错误 C、该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为：4P+5O22P2O5，故选项错误。 D、该化学方程式书写完全正确，该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应， 故选项正确。 故选：D。 【点评】本题难度不大，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件， 再看气体和沉淀，最后短线改成等号；掌握四种基本反应类型的特征是正确
24、解答本题的关键 7 （2 分）下列实验现象描述正确的是（ ） A黑色固体燃烧，发红光，放出热量 B溶液中产生红褐色沉淀，黄色溶液变浅 C白色固体中产生刺激性气味的氨气 D银白色固体表面覆盖一层紫红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色 【分析】A、根据木炭在纯氧中燃烧的现象进行分析判断。 B、根据碱的化学性质，进行分析判断。 C、根据铵态氮肥能与碱反应的现象进行分析判断。 D、根据金属的化学性质进行分析判断。 【解答】解：A、木炭在纯氧中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。 B、少量氢氧化钠溶液加入到氯化铁溶液中生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，产生红褐色沉淀，黄色溶液变 浅，故选项
25、说法正确。 C、氯化铵属于铵态氮肥，和熟石灰混合研磨，放出有刺激性气味的气体， “氨气”属于实验结论，故选 项说法错误。 D、铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，硫酸铝溶液呈无色，铜是红色固体，铁钉表面附着一层红色物质， 故选项说法错误。 故选：B。 【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意 光和火焰、烟和雾的区别。 8 （2 分） “关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述正确的是（ ） A食物发霉变质后绝对不能食用 B老年人缺钙容易患佝偻病 C人体缺少维生素 C 易患夜盲症 D人体胃液的正常 pH 范围是 7.357.45，如果出现异
26、常，则可能导致疾病 【分析】A、根据霉变食物的危害解答； B、根据化学元素与人体健康关系解答； C、人体缺少维生素 C 时易患坏血病，缺乏维生素 A 时易患夜盲症； D、胃液中含有盐酸，盐酸显酸性，pH 小于 7 【解答】解：A、食物发霉变质后，其中的黄曲霉毒素是一种致癌物质，绝对不能食用，正确。 B、老年人缺钙容易患骨质疏松，不正确。 C、人体缺少维生素 C 会引起坏血病，不正确。 D、健康人体内胃液的 pH 小于 7，不正确。 故选：A。 【点评】以人为本，关注健康是人类永恒的主题，与此相关的食品安全、营养健康等知识也就成为中考 的考点。 9 （2 分）甲醛是家居装修中产生的有害气体的主要
27、成分，如图是甲醛分子结构模型。下列关于甲醛的说法 中正确的是（ ） A甲醛是由碳、氢、氧三种原子构成的 B1 个甲醛分子由 1 个碳原子和 1 个氧原子及 2 个氢原子构成 C甲醛是由碳、氧、氢元素组成的有机高分子化合物 D甲醛中碳元素的质量分数最大 【分析】A、根据甲醛的微观构成，进行分析判断。 B、根据 1 个甲醛分子的构成，进行分析判断。 C、有机高分子化合物是指有些有机物的相对分子质量比较大，从几万到几十万，通常称这些有机物为 有机高分子化合物。 D、根据化合物中各元素质量比各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析判断。 【解答】解：由甲醛分子的模型图，一个甲醛分子是由 1 个碳原子
28、、2 个氢原子和 1 个氧原子构成的， 则甲醛的化学式为：CH2O。 A、甲醛是由甲醛分子构成的，甲醛分子是由碳、氢、氧三种原子构成的，故选项说法错误。 B、1 个甲醛分子由 1 个碳原子和 1 个氧原子和 2 个氢原子构成，故选项说法正确。 C、甲醛属于有机物，但其相对分子质量比较小，属于有机小分子，故选项说法错误。 D、甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为（121） ： （12） ： （161）6：1：8，则甲醛中氧元素的质量 分数最大，故选项说法错误。 故选：B。 【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、 解决问题的能力 10 （2 分）下列关
29、于资源和能源的叙述正确的是（ ） A空气中二氧化碳的体积分数约为 0.3%，植物光合作用和化工生产都要用到二氧化碳 B废旧金属的回收利用，不但可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染 C地球上水资源丰富，陆地淡水占全球水储量的 30.4% D人们正在利用和开发许多其他能源，如太阳能、氢能、潮汐能、水能等 【分析】A.根据空气中二氧化碳的含量以及其用途来分析； B.根据回收废旧金属的意义来分析； C.根据淡水资源的储量来分析； D.根据人们开发、使用的新能源来分析。 【解答】解：A.空气中二氧化碳的体积分数约为 0.03%，植物光合作用和化工生产都要用到二氧化碳， 选项说法错误； B.废旧金属的
30、回收利用，不但可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染，选项说法正确； C.地球上的水资源非常丰富，陆地淡水资源约占全球总水量的 2.53%，但是可利用的淡水资源更少，不 足 2.53%，选项说法错误； D.人们正在利用和开发其他能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能和潮汐能，氢能还没有广泛的应 用，选项说法错误。 故选：B。 【点评】 本题考查的是我们身边的资源、 能源、 环境和化学息息相关的一系列问题， 是社会关注的焦点， 关注社会热点，了解常见实际问题的解决方法，是解决问题的前提。 11 （2 分）对下列事实的微观解释正确的是（ ） 事实 解释 A 装汽油的瓶子应盖紧瓶塞 分子间有间隔
31、B 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 构成物质的分子不同 C 氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液均显碱性 溶液中都含有金属离子 D 氯化钠溶液能导电 溶液中含有自由移动的电子 AA BB CC DD 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种 的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为： “两小运间，同同不不” ，结合事实、溶液导电 的原因，进行分析判断即可 【解答】解：A、装汽油的瓶子应盖紧瓶塞，是因为汽油中的分子是在是在不断地运动的，为要防止运 动到空气中造成浪费，故选项解释错误。 B、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不
32、同种的分子化学性质不同，故 选项解释正确。 C、氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液均显碱性，是因为溶液中都含有氢氧根离子，故选项解释错误。 D、氯化钠溶液能导电，是因为溶液中含有自由移动的离子，故选项解释错误。 故选：B。 【点评】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种 的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为： “两小运间，同同不不” ，结合事实进行分析判 断即可 12 （2 分）实验室区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ） 选项 A B C D 需区分的物质 磷矿粉和硝酸铵 涤纶线和羊毛纤维 空气和二氧化碳 硬水和软水 方法一 观察颜色 用手
33、触摸 通入水中，观察 加入肥皂水，观察 方法二 加水，观察是否溶解 点燃，闻气味 伸入燃着的木条，观察 尝味道 AA BB CC DD 【分析】根据已有的物质性质差异以及物质间反应的实验现象进行分析解答即可。 【解答】解：A、磷矿粉是灰色的，硝酸铵是白色的，观察颜色可以鉴别；磷矿粉不易溶于水，而硝酸 铵可以溶于水，故可以加水观察是否溶解鉴别，全部正确； B、用手触摸的方法不能鉴别涤纶线和羊毛纤维，点燃时羊毛纤维会发出烧焦羽毛的气味，而涤纶线没 有烧焦羽毛的气味，可以使用点燃的方法鉴别二者，鉴别方法不完全正确； C、空气和二氧化碳通入水中没有明显的变化，不能采用将气体通入水中的方法鉴别，将燃着的
34、木条分 别伸入瓶内，木条熄灭的瓶内气体是二氧化碳，木条燃烧情况无明显变化，可以使用燃着的木条鉴别， 鉴别方法不完全正确； D、硬水中加入肥皂水会产生大量的浮渣，而软水中加入肥皂水会产生大量的泡沫，现象不同，可以使 用肥皂水鉴别硬水和软水，实验室鉴别物质不能使用品尝味道的方法，鉴别方法不完全正确； 故选：A。 【点评】加强对物质性质差异的掌握是正确解答本题的关键。 13 （2 分）甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（ ） A甲中含有少量乙，可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 Bt1时，甲、乙的溶解度均为 50g Ct2时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至 t
35、1，析出晶体的质量甲一定大于乙 Dt1时，甲、乙溶液中溶质的质量分数不一定相等 【分析】根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度；可以比较不同物质在同一温 度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的 变化情况，从而判提纯晶体的方法 【解答】解：A、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以甲中含有少量乙，可用冷却热饱和溶液的 方法提纯甲，故 A 正确； B、通过分析溶解度曲线可知，t1时，甲、乙的溶解度均为 50g，故 B 正确； C、t2时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至 t1，饱和溶液的质量不能确定，所以析出晶体的 质量也不
36、能确定，故 C 错误； D、t1时，甲、乙溶液的状态不能确定，所以溶液中溶质的质量分数不一定相等，故 D 正确。 故选：C。 【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来 解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。 14 （2 分）除去下列物质中的少量杂质，所选试剂和操作方法都正确的是（ ） 选项 物质 杂质 试剂和操作方法 A NaCl NaOH 加入过量的稀盐酸后，蒸发结晶 B FeSO4溶液 CuSO4 加入足量的铁粉，过滤，蒸发结晶 C CO2 HCl 将气体通过氢氧化钠溶液，再通入浓硫酸 D KNO3 K2SO4 加入适量的氯化钡
37、溶液，过滤 AA BB CC DD 【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯） ，是指除去杂质，同 时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件：一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物 质反应；反应后不能引入新的杂质。 【解答】解：A、NaOH 能与过量的稀盐酸反应生成氯化钠和水，盐酸具有挥发性，再蒸发除去盐酸，能 除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确 B、足量的铁粉能与足量的铁粉溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再过滤即可，无需进行蒸发结晶，故 选项所采取的方法错误。 C、CO2和 HCl 气体均能与 NaOH 溶液反应， 不但能把
38、杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则， 故选项所采取的方法错误 D、 K2SO4能与适量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾， 能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾， 不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。 故选：A。 【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入 的试剂一般只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键 15 （2 分）实验室有碳酸钠和碳酸钡及杂质（杂质的含量为 50%，杂质不与任何物质反应且不含有金属元 素）的固体混合物 100g，使之与 300g 质量分数为 7.3%的稀盐酸恰好完全反应。则该固体混合物中金属 元
39、素的质量分数为（ ） A64% B18% C50% D32% 【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之 和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。 【解答】解：设碳酸盐中碳酸根质量为 x， 稀盐酸中氯化氢质量：300g7.3%21.9g， 稀盐酸和碳酸钠、碳酸钡反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2，BaCO3+2HCl BaCl2+H2O+CO2，由反应的化学方程式可知， CO32HCl， 60 73 x 21.9g ， x18g， 则该固体混合物中金属元素的质量分数为：100%32%， 故选
40、：D。 【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变， 这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。 二、非选择题（请根据题意填写空白，二、非选择题（请根据题意填写空白，16-23 小题，共小题，共 40 分）分） 16 （4 分）2020 年初，我们用“中国速度”与疫情赛跑，仅用 10 天时间，3.39 万平方米高标准的武汉火 神山医院拔地而起。 （1）施工时用到了水泥、钢材、塑料、玻璃钢等材料，其中玻璃钢属于 B （填字母） 。 A.金属材料 B.复合材料 C.合成材料 （2）医院使用的消毒剂医用酒精，其中乙醇的
41、体积分数为 75%，乙醇的化学式为 C2H5OH 。 （3）经过五天五夜的奋战，火神山医院“送电成功！ ”验收人员爆发出欢呼。若用煤发电，其过程中的 能量转化是从 化学 能开始，最终转化为 电 能。 （4）目前正处在冬季，若用煤火取暖时，一定要装烟囱，并且注意室内通风，防止 CO 中毒（填一 种物质的化学式） 。 【分析】 （1）根据材料的分类来进行分析； （2）根据乙醇的化学式解答； （3）根据能量的转化来分析； （4）根据一氧化碳的毒性和生成分析。 【解答】解： （1）玻璃钢是玻璃纤维与合成材料塑料复合而成的一种特殊材料，属于复合材料； （2）乙醇的化学式为 C2H5OH； （3）煤燃烧，
42、由化学能转化为热能，然后热能转化为电能； （4）目前正处在冬季，若用煤火取暖时，易产生有毒气体 CO，一定要装烟囱，并且注意室内通风。 故答案为： （1）B； （2）C2H5OH； （3）化学；电； （4）CO。 【点评】本题结合新信息考查新材料、合金的性质，化合价的计算、金属防锈，题目难度不大。 17 （5 分）2020 年 9 月 22 日以“黑土粮仓庆丰收，大美龙江迎小康”为主题的黑龙江省农民丰收节主会 场活动在佳木斯富锦市盛装启幕。据专家分析，今年黑龙江省是农业丰收增产年。如无三次台风影响， 增产幅度会更大。 （1）黑龙江盛产优质水稻，其加工得到的大米中含有丰富的淀粉，淀粉在人体内经酶
43、的 催化 作用， 与水发生一系列反应，最终变成葡萄糖。人体同样需要其他营养素，如维生素，其在人体可以起到 调 节新陈代谢 、预防疾病、维持身体健康的作用。 （2）水稻生长期间需要施加氮肥，氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛， 叶色浓绿 ，提高植物蛋白质含 量的作用。尿素是优良的有机氮肥，工业上用二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素和一种常见液 态物质，则该反应的化学方程式为 CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O ，该反应前氮元素的 化合价为 3 。 【分析】 （1）根据糖类在体内的转化以及维生素的作用进行解答； （2）根据氮肥的作用、题中信息进行解答。 【解答】解： （1）黑龙江盛产优质水稻，
44、其加工得到的大米中含有丰富的淀粉，淀粉在人体内经酶的催 化作用，与水发生一系列反应，最终变成葡萄糖。维生素在人体可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维 持身体健康的作用； （2）氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，并能提高植物蛋白质含量的作用； 工业上用二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素和一种常见液态物质，则该反应的化学方程式为 CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O； NH3中氢元素的化合价为+1，根据化合物中各种元素化合价的代数和为 0，氮元素的化合价为3。 故答案为： （1）催化；调节新陈代谢； （2）叶色浓绿；CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O；3。 【点评】关注生命，呵护
45、健康，是人类不断探求的永恒主题，它既是社会热点，也是重要的中考热点之 一。 18 （3 分）如图是过氧化氢在一定条件下分解的微观模拟图，请回答下列问题： （1）在 B 图中将相关粒子图形补充完整。 （2）此变化的微观实质是在一定条件下，过氧化氢分子分解成氧原子和氢原子，每 2 个氢原子和 1 个氧 原子结合成 1 个水分子， 每 2 个氧原子结合成 1 个氧分子 。 （3）画出比氧元素多 1 个周期的同一族元素的原子结构示意图 。 【分析】 （1）根据反应前后原子的个数和种类不变进行分析； （2）根据化学变化的实质进行分析； （3）根据元素周期表的规律进行分析。 【解答】解： （1）两个过氧化
46、氢分子中含有 4 个氢原子和 4 个氧原子，化学变化过程原子的个数和种类 不变，在 B 图中应该再补充 1 个氢原子和 1 个氧原子，补充好如图所示：； （2）此变化的微观实质是在一定条件下，过氧化氢分子分解成氧原子和氢原子，每 2 个氢原子和 1 个氧 原子结合成 1 个水分子，每 2 个氧原子结合成 1 个氧分子； （3）比氧元素多 1 个周期的同一族元素是硫元素，核内有 16 个质子，核外电子排布为 2、8、6，原子 结构示意图为：。 故答案为： （1）； （2）每 2 个氧原子结合成 1 个氧分子； （3）。 【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过
47、微观示意图把宏 观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。 19 （4 分）分类、类比、推理是学习化学常用的方法。 （1）随着科学研究的进展，化学实验的方法也从定性到定量发生了质的转变。若按实验方分类，可将下 列实验 B 和 D （填字母）分为一类，分类依据是 都是定性实验研究的方法 。 A. 测定空气里氧气的含量 B. 氢气在空气里燃烧 C. 红磷燃烧前后质量的测定 D. 稀盐酸和指示剂的作用 （2）根据复分解反应发生的条件，写出稀硫酸和表格中所列物质能反应的判断依据： 稀硫酸 氢氧化钠溶液 碳酸钾溶液 硝酸钡溶液 判断依据 有水生成 有气体生成 有沉淀生成
48、 【分析】根据实验的研究方法以及复分解反应的条件进行分析解答即可。 【解答】 解： （1） 根据图中提供的实验可以看出， AC 是定量研究的方法， BD 是定性研究的方法，故填： D；都是定性实验研究的方法； （2）稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，是有水生成的复分解反应，稀硫酸和硝酸钡反应生成硫酸 钡沉淀和硝酸，是有沉淀生成的复分解反应，故填：有水生成；有沉淀生成。 【点评】本题考查的是实验研究的方法以及复分解反应的条件，完成此题，可以依据已有的知识进行。 20 （7 分）实验室现有石灰石、稀盐酸、氯酸钾、二氧化锰、澄清石灰水及相关的实验装置和必要的用品， 请根据要求回答下列问题： （1）若用上述所给药品制取氧气，发生反应的化学方程式为 2KClO32KCl+3O2 。 （2）仪器 a 的名
