1、教科版教科版四年级上四年级上科学期末判断题复习科学期末判断题复习 判断题判断题 1噪音会影响人的工作、学习和睡眠，对人体有一定危害，也是一种污染。 （_） 2声音传递到鼓膜，引起鼓膜振动，再传递到大脑，人就听到了声音。 （_） 3声音的高低是由物体振动的幅度决定的。振动幅度越大，音调越高。 （_） 4用击打过的音叉轻轻触及水面，水面会产生水花。 （_） 5真空也可以传播声音。 （_） 6减少噪音对我们的身体健康没什么影响。 （_） 7长时间戴着耳塞听音乐不会对耳朵造成伤害。 （_） 8宇航员在月球上能够交流，依靠的是电子通信设备。 （_） 9我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。 （_） 10制作
2、的乐器只要能发出声音就行了。 （_） 11轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。 （_） 12我们的耳朵无法感受到超声波，而蝙蝠不但能听到超声波，还能通过鼻腔发出超声波。 （_） 13我们听到的声音有的强有的弱。 （_） 14敲击过的音叉接触水面，水面出现许多波纹，说明声音以波的形式传播。 （_） 15为了保护听力，我们不要长时间戴着耳机听音乐。 （_） 16由于水的阻隔，人在岸边讲话，人的声音不能传到鱼的耳朵里。 （_） 17有些物体发声时，我们看不到它在振动，这说明有些物体可以不振动发出声音。 （_） 18每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。 （_）
3、19小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。 （_） 20营养获取不均衡不会影响身体健康。 （_） 21人体从呼吸过程中获取氧气。 （_） 22给食物分类，可以按熟食和生食来分，也可以按植物类食物和动物类食物来分。 （_） 23正确刷牙可以预防蛀牙。 （_） 24不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡，会影 响身体健康。 （_） 25不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。 （_） 26滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。 （_） 27氧气是维持生命所必需的物质。 （_） 28肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。 （_） 29
4、剧烈运动时，人体需要消耗更多的二氧化碳，所以肺必须更加卖力地工作。 （_） 30我们无时无刻都在呼吸，除了睡觉时。 （_） 31吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养。 （_） 32经常参加体育锻炼，能提升肺活量。 （_） 33每个人的体质和性别、身高、体重等不同，肺活量的正常标准也是不同的。 （_） 34 通过进行吸入与呼出气体的比较， 我们认为地球的大气中氧气越多越好， 二氧化碳越少越好。 （_） 35爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。 （_） 36在“中国居民平衡膳食宝塔”中，一个人每天对盐的需求量小于 6 克，所以，我们吃不吃盐对健康的 影响不大。 （_
5、） 37消化食物时，需要消化器官之间相互配合。 （_） 38羊肉是很有营养的，它含有人体所需的所有营养。 （_） 39价格高的食品，营养不一定也高。 （_） 40脂肪只会让我们发胖，对身体没有任何好处。 （_） 41气体在鼻腔中完成交换。 （_） 42力可以使运动的物体静止下来。 （_） 43反冲力越大小车行驶的越远。 （_） 44汽车启动时需要用到力，停止时不需要。 （_） 45研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，拉小车的绳子越短越好。 （_） 46摩擦力对我们有时有利，有时有害。 （_） 47火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。 （_） 48运动的小车具有能量。 （_） 49用橡皮筋和气
6、球，都可以驱动小车。 （_） 50小车越重，车轮和地面间的摩擦力越大。 （_） 51把小车轮胎设计得窄一些，可以减小摩擦，让小车启动更快。 （_） 52橡皮筋具有弹性，不管用多大的力拉它，只要力取消后，橡皮筋都能恢复到原来的形状。 （_） 53节日燃放的烟花会升到高空中，是利用了反冲力使得烟花上升。 （_） 参考答案参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53
