1、探究技能探究技能 观察观察同步练习同步练习 一、填空题 1. 观察是一种常用的科学 （ ） ， 是搜集科学 （ ） 、 了解科学 （ ） 的基本 （ ） ， 是科学探究的基础。 2. 在制订计划时，要确定观察的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），以及使 用的工具和记录方式等。 3. 我们在观察时，必须（ ）和（ ），要把观察到的事实仔细地记录下来。 二、选择题（把字母编号填在括号里） 1.观察 壁虎的尾巴断了（ ）再生。 A.能 B.不能 2.鲫鱼的头部（ ）鱼鳍。 A.有 B.没有 3.鲫鱼的躯干有（ ）个鱼鳍。 A.5 B.6 C.7 4.腹部有（ ）个鱼鳍。 A.2 B .3 C.1
2、 三、判断题（打的打，错的打） 1.鲫鱼在游泳的时候，鱼鳍是不动的。( ) 2. 观察是科学探究的基础。( ) 3. 我们可以借助放大镜进行观察。（ ) 4. 我们根据观察的目的，整理分析观察记录，得出观察结果。（ ） 5. 观察小动物，我们要爱护它们！ （ ） 四 、简答。 我们要根据哪些步骤进行观察？ 五、把你观察的小动物画下来和同学们分享。 参考答案参考答案 一、 1. 技能 事实 现象 途径 2. 目的 对象 方法 手段 步骤 3. 真实 准确 二、 1.A 2.B 3.B 4.A 三、 1. （） 2. （） 3. （） 4. （ ） 5. （） 四、1.让动物在自然状态下自由活动； 2观察动物身体的颜色、形状等特征； 3观察动物的身体由哪几部分组成； 4按照从前往后、自上而下的顺序观察动物身体每个部分的特征。 5.真实地、准确地、仔细地记录观察到是事实。 五、略
