1、2021 届中考道德与法治素养评价限时训练：届中考道德与法治素养评价限时训练：走向未来的少年走向未来的少年 |随堂巩固训练| 基础巩固 1.“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步” ， 其寓意在于：青少年的命运与国家的命运是 的。 2.学海无涯，学无止境，学习是适应未来社会需要必备的一种能力。为此我们要树立 的理念，把学习 当作一种生活方式。 3.三年时光匆匆而过，我们站在了人生第一个十字路口，面临第一次真正的选择，在做选择时要考虑自己 的 ，把握自己的 ，结合自己的能力和经验。 素养提升 1. 针对漫画中“学习压力大的问题” ，我们应
2、该 ( ) 正确对待学习压力，克服考试焦虑 寻求老师、家人或朋友的帮助，舒缓紧张的心情 学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态 培养正确的学习观念，考试分数并非那么重要 A. B. C. D. 2. 上海市初中学生社会实践管理工作实施办法对初中生社会实践活动的记录方式作了规定。之所以重视社 会实践，是因为 ( ) 实践有利于我们正确认识世界、改造世界 实践有利于我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质 有利于增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一 有利于解决一切书本知识学习的缺陷 A. B. C. D. 3. 2019 年度国家最高科学技术奖获得者曾庆存，在考入北京大学物理系
3、后，曾一度怀揣着“原子梦” ，然而为 了国家的需要，他毅然选择改学气象专业，从此开启了他的气象科研人生。曾庆存的选择告诉我们 ( ) A.学好本领就能实现人生价值 B.个人理想要立足于自身实际 C.热门专业更能实现人生价值 D.择业要考虑国家发展的需要 4. 【公共参与】 奋斗是艰辛的，艰难困苦、玉汝于成，没有艰辛就不是真正的奋斗，我们要勇于在艰苦奋斗中 净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。下列说法与“艰难困苦、玉汝于成”蕴含道理一致的是 ( ) 腹有诗书气自华，最是书香能致远 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 A. B. C. D. 5
4、. 【公共参与】 能让卫星上天的是人才，能让马桶不漏水的也是人才。 “高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏” 焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名牌高中、进名牌大学，而是不懈追求职业技能的完美和极致。靠 钻研，凭坚守，他们成为国宝级技工，成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们 ( ) 升学看名校，方能成国宝 心中有梦想，人人可出彩 成功千条路，心中自有数 不读书不学术，挣到钱就是路 A. B. C. D. 6. 高铁上立硬币能始终竖立不倒的传说让世人惊叹，而这背后离不开一位叫做潘际銮的老人。潘际銮深知一个 国家对一个公民来说意味着什么。他说： “只要是国家需要，自己都愿意承担。 ”他立志要让
5、中国的焊接专业提升 到世界一流水平，不久以后他创立了清华大学和哈尔滨工业大学的焊接专业，他带领他的团队，不辞辛苦，一次 次攻克难题，在教学科研、工程实践中取得了大量成果，也为中国焊接技术冲向世界领先地位立下了汗马功劳， 而这个专业本身，更在中国飞速的工业发展中起到了越来越重要的作用。 “一个人一生总要做点事情” ，潘老寄语 大学学子： “学知识要很扎实，学习的目的要搞清楚，要为国家服务，少想名利。 ” 请运用所学知识，谈谈潘际銮老人的事迹对我们成长、成才有什么启示。 7. 少年强则国强。多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展、为中华民族的 伟大复兴贡献智慧和力量。随
6、着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展。我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来， 逐渐承担起国家和民族的责任。某校以此为契机，在全校开展一次以“少年的担当”为主题的探究活动，请你参 与： 【活动一】 学校礼堂的一幕幕至今仍让我心情激荡： “快拿出力量，担负起天下的兴亡。 ”毕业歌的旋律 至今在耳畔回响;历史使命， 成才理想校长再次嘱托要牢记总书记的叮咛与期望;守住底线， 勇敢去闯亲爱 的老师临别寄语给我力量;我明白，实现人生理想，必须投身知识与实践的海洋，瞄准方向，劈浪远航。 (1)“担负起天下的兴亡”要求我们承担起历史使命。当代青年的历史使命是什么？ 【活动二】 探究个人与社会、世界的关系：在我们身
7、边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通 的事。他们做的事情看似普通，却不可或缺;看似平凡，却不平凡。 (2)为什么说这些普通人做的事情“看似平凡，却不平凡”？ 【活动三】 在五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平寄语新时代青年：青春由 磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。新时代中国青年要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，站稳人民立场，练就 过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的 新长征路上奋勇搏击。 (3)请你从青少年的情怀和抱负角度，谈谈总书记对青少年的要求。 |课时提分专练| 一、单项选择题 1.
8、2020 年 3 月 15 日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党 员回信中指出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这启示我们 ( ) 考取理想大学就能实现人生的价值 青少年成长的关键在于际遇和机缘 个人的命运与国家的命运息息相关 青少年的品格影响着国家未来发展 A. B. C. D. 2.2020 年五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平点赞中国青年， “不畏艰险、冲 锋在前、真情奉献，展现了当代中国青年的担当精神” 。这既是赞誉也是期许，作为当代青年要 ( ) 将个人命运与国家命运紧密相连
9、热爱祖国，坚定理想信念 锤炼品格，担当时代责任 脚踏实地，练就过硬本领 A. B. C. D. 3.国家主席习近平在 2020 年新年贺词中指出， 2019 年， 我们用汗水浇灌收获， 以实干笃定前行。 让我们只争朝夕， 不负韶华，共同迎接 2020 年的到来。这告诉我们中学生 ( ) 要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高综合素养 要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做新时代的弄潮儿 要鼓励劳动者自主创业、自谋职业，提供全方位公共就业服务 要提升生命的质量，延展生命的宽度，更好地服务社会和国家 A. B. C. D. 4.某中学九年级举行了中考“百日誓师”大会，往届优秀学生代表鼓励
10、学弟学妹们。会后几位同学表达了自己的 观点，下列正确的是 ( ) 小明：适当加压，增强动力，提高自身素质 小红：追逐目标的过程与结果同样重要，过程中的种种经历是人生的宝贵财富 小玲：行行出状元，以后我选择一个适合自己的职业学校也不错 小亮：中学阶段，我们只需要一心一意抓好学习 A. B. C. D. 5.新冠肺炎疫情期间，同学们通过“空中课堂” “直播教学”等在线方式进行课程学习，通过亲自下厨掌握了一两 道拿手菜，通过实际操作掌握了制作视频的技能这些说明 ( ) A.保持对学习的兴趣，才能学会学习 B.经历了学习的辛苦，就能收获学习的成果 C.既要重视书本知识的学习，也要坚持在实践中学习 D.
11、网络教学为学生获取知识提供了便利，必将替代教师 6.我国职业分类大典将职业分为 8 个大类，66 个中类，413 个小类，1838 种职业。当前，随着人工智能等新 经济业态的出现，无人机飞手、电子竞技师、私人健身教练等新兴职业应运而生。这表明 ( ) A.丰富多彩的职业提供了多样化选择 B.人的一生只能有一次职业选择 C.只要从事感兴趣的职业就一定成功 D.选择职业只能根据自己的爱好 7.小林在学校的生涯规划大讲堂上了解到，未来将有 300 余种传统职业逐渐被淘汰，大数据、人工智能、远程医 疗、虚拟现实、互联网等领域的新兴职业将成为主流。以下关于职业选择的说法正确的有 ( ) 职业选择只需要把
12、握自己的特长 职业选择要完全从自己的兴趣出发 职业选择要结合自己的能力和经验 职业选择要考虑国家与社会的需要 A. B. C. D. 8.“工匠精神”是近年来的热词，有网友曾这样评论： “有这样一群劳动者，他们的成功之路，不是上名校，而是 追求职业技能的完美和极致，成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠。 ”这段话启示我们 ( ) A.社会职业分高低贵贱，我们应该选择高级职业 B.上名校应成为中学生追求的唯一理想 C.敬业、精益、专注等品质能促人成才 D.职业教育更有利于我们成才 9.明确的奋斗目标对青少年来说是非常重要的。下列认识错误的是 ( ) A.有了进取目标，前进才有方向 B.有了进取目
13、标，就能取得成功 C.有了进取目标，学习才有动力 D.有了进取目标，工作才有劲头 10.三年时光匆匆而过，即将完成初中学习生活的莘莘学子，面临人生新的起点，我们应该( ) 抓住机遇，迎接新挑战 选择就业，服务社会 继续发扬艰苦奋斗的精神 树立终身学习观念 A. B. C. D. 11.有的年轻人喜欢给自己定目标，却很难做到。这些人看起来心态积极向上，却没有执行力，偶尔还会为自己的 懒惰自责。下列古诗文对这些人能起到劝诫作用的有 ( ) 海纳百川，有容乃大 贫而无谄，富而无骄 功崇惟志，业广惟勤 不驰于空想，不骛于虚声 A. B. C. D. 二、非选择题 12.初中快毕业了，班主任组织了“设计
14、未来”的主题班会。会上小梁同学首先发言： “我初中毕业后，就是读重 点高中，然后考名牌大学，再读硕士、博士，之后才选择自己合适的职业。现在我还没考虑就业的事儿，也没打 算征求他人和父母的意见。 ” (1)你赞同小梁同学的看法吗？说说你的理由。 (2)请对你的美好未来进行简要说明。 13.观察漫画，回答下列问题。 漫画一 漫画二 (1)漫画一中妈妈的言行正确吗？为什么？ (2)请你为两幅漫画中的同学提出恰当的建议。 14.观察了下面的漫画我也要当科学家后，同学们展开了激烈的讨论，有的认为科学家的梦想离自己太遥远， 不现实;有的说要敢于追求，有梦想才会有动力 我也要当科学家 (1)梦想照亮人生，梦
15、想改变现实，梦想创造历史。我们为什么需要梦想？ (2)你的梦想是什么？为实现自己的梦想，你打算怎样做？ 参考答案 随堂巩固训练 基础巩固 1.紧密相连 2.终身学习 3.兴趣爱好 个性特长 素养提升 1.D 2.A 3.D 4.C 解析 “艰难困苦、玉汝于成”说明我们要直面挫折,才能战胜困难,取得成功,体现不畏惧挫折,获得成 功,符合题意。体现多读书的好处,与题干不符。强调不存在十全十美的人,与题干不符。 5.D 解析 题干中大国工匠的成才之路启示我们要树立远大理想,心中有梦想,我们就有实现人生价值的可能,成 功的道路有很多,我们要不断付出努力,符合题意。错误,过于绝对化;错误,没有认识到读书
16、学习的重要 性。 6.我们要增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行 为习惯。 我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业, 创造自己精彩的人生。我们要像潘际銮一样,将个人梦想和中国梦完美结合起来,担负起历史重任,在共同致力于 实现中国梦的过程中圆个人梦。人生价值在于对社会的贡献,要努力奋斗,为社会贡献自己的力量,实现自己的价 值。 7.(1)坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 (2)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界
17、彼此互动,同呼吸,共命运。每个人都是这个世界中的一 员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。 我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智 慧和力量。着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。 (3)要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观, 做有自信、懂自尊、能自强的中国人。要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在 与世界各国青年交流中提高我们的影响。 同时,要有忧患意识、 居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的 素质和能力。要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会
18、讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精 神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。 课时提分专练 1.D 2.D 3.B 解析 是政府的职责,排除。 4.A 5.C 6.A 7.D 8.C 9.B 解析 有了目标,积极去行动才有可能取得成功。 10.C 解析 不符合题意,应继续接受教育,之后服务社会。符合题意。 11.D 12.(1)小梁的看法存在着片面性。我们对自己的未来有自己的打算,这是对自己负责的表现,也是走向成熟的标志。 但有的时候,需要征求父母的意见和建议。 (2)我希望能考取重点高中,为今后的学习奠定基础;在以后的人生发展中有自己喜欢的职业,有一个美满幸福的家庭 等。 13
19、.(1)不正确。理由:我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。实践出真知。青少年随着 生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。我们不仅要学好知识, 还要培养能力,增强法治意识、涵养道德、健全人格。 (2)面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、 积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成 学习任务。面对一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑是一种正常心理现象,我们要坦然面对。我们可以通过 转移注意力、保持身体放松、自我暗示等方法来缓解学习压力。 14.(1)梦想是对生活的盼望,有梦想的日子,就有希望。少年需要梦想,而做什么梦,则反映了我们对生命的态度。 有梦想,就能不断地进步与发展。少年的梦想,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 (2)开放性试题。 示例:我的梦想是当一名老师;做一名医生等。 打算:明确自己的目标;从日常生活做起,激励自己为之 不断奋斗;脚踏实地地走好每一步路,从点滴做起,从小事做起,坚持不懈地追求,努力地奋斗;努力学习知识,积极完成 自己的学业;培养不怕困难、不怕挫折的精神,遇事迎难而上,不畏难而退,从而实现自己的理想。
