1、2021届高三语文一轮复习专项练习（七）届高三语文一轮复习专项练习（七） 材料阅读材料阅读 1.阅读下面文字,回答问题。 暮鼓暮鼓 铁凝铁凝 日落之后,天黑以前,她要出去走路。一天的时光里,她尤其喜欢这个段 落。日落之后,天黑以前,是黄昏。 她穿上薄绒衣和哈伦裤,换上走路的鞋,出了家门。她有些自嘲地暗想, 她要保持整体的青春感。至于下巴的松懈或者鼻梁旁边的几粒雀斑,其实无 碍大局。当一个六十岁的女人敢于穿着质地柔软、裤角裹腿、裤裆却突然 肥坠以模糊臀部的哈伦裤出行时,谁还会注意她脸上的雀斑呢?直到有一天, 她刚会说话的小孙女大声叫了她“奶奶”。她勉强笑着答应着,心中却是一 惊:难道她真的成了奶
2、奶? “奶奶”这个词让她觉得,如果不是她的孙女残忍, 那只能是时光残忍,时间如刀。 她走上柿子林边的这条小马路时,发现马路对面,一个老者几乎正和她 齐头并进。老者拖着一把平头铁锨,铁锨和柏油路面摩擦出“刺啦、刺啦” 的让人起鸡皮疙瘩的噪声。他为什么不把铁锨扛在肩上呢?她心里有点抱 怨,由不得偏过脸扫了一眼老者“这老头!”她心说。 路灯及时地亮起来,在她斜后方的老头停住脚,从衣兜里摸出一包烟和 火柴,仿佛是路灯提醒了他要抽烟了。他将铁锨把儿夹在胳肢窝底下,腾出 手点着一支烟,狠狠吸了一大口。借着路灯和老头点烟的那一忽儿光亮,她 看见老头的齐耳短发是灰白色的中分缝,皱纹深刻的没有表情的脸木刻一 般
3、。他咳着喘着向路边半人高的冬青树丛里吐着痰,确切地说,是向那树丛 吼着痰,费力地把喉咙深处的痰给吼出来。那吼是疙疙瘩瘩、低沉的吼,犹 如老旧的轮胎隆隆碾轧着碎石。 她闻见一股子花椒油炝锅的白菜汤味儿,网球馆工地正在开饭。她看见 一个体形壮实的工人正朝她和老头这边张望,望了一阵,就扑着身子快步朝 他们走来。当他和他们相距两三米的时候,她看出这是个二十多岁的年轻 人。只听他急切地高喊起来:“妈!妈!快点儿!菜汤都凉了!” 她下意识地扭头向后看,路上没有别人。他是在喊她吗?他错把她当成 了自己的妈?或者她竟然很像这位施工队成员的妈? 她疑惑地看着迎面而来的这人,这个端着空饭盆的年轻工人,就见他很 确
4、定地走到老头跟前,从他手里接过铁锨,又叫了一声“妈”,催促说:“快点 儿!菜汤都凉了! ”“老头”低声嘟囔了一句什么,不急不火的,由着儿子接过 了铁锨。 她从年轻人浓重的口音里,听出焦急和惦记。他的头发落满了白灰和水 泥粉末,接近了老头不,应该是他的妈,那齐耳乱发的颜色。 那么,他没有把身穿哈伦裤的她错认成自己的妈,他是在管那老头叫 “妈”;那么,她一路以为的老头并不是个老头,而是个老太太,是妈。 年轻人扛着铁锨在前,引着他的妈往一盏路灯下走,那儿停着一辆为工 地送饭的“三马子”,车上有一笸箩馒头和一只一抱粗的不锈钢汤桶,白菜 汤味儿就从这桶里飘出。母子二人舀了菜汤,每人又各拿两个大白馒头,躲
5、 开路灯和路灯下的“三马子”,找个暗处,先把汤盆放在地上,两人就并排站 在路边吃起晚饭。 她佯装在近处溜达,观察着从容、安静地嚼着馒头的这对母子,怎么看 也更像是一对父子。路边的年轻人很快就把饭吃完,从地上端起妈那份菜汤 递到她手上。妈吃完馒头喝完汤,拍打拍打双手,在裤子两侧蹭蹭,从肥大的 中山式上衣的口袋里掏出两根壮硕的胡萝卜,递给儿子一根,另一根留给自 己,好比是饭后的奖赏。 她看见儿子拿着胡萝卜,和妈稍做争执,要把自己手中那个大些的塞给 妈.换回妈手里那个小一点的。妈伸出举着胡萝卜的手挡了挡儿子,便抢先 咬下一大口,很响地嚼起来。儿子也就咬着手中那大些的胡萝卜,很响地嚼 起来。在路灯照不
6、到的暗处,那两根在他们手中晃动的胡萝卜格外显出小火 把似的新鲜光亮,和一股脆生生的精神劲儿,让她想起在她的少年时代,夜晚 的交通警察手中那发着荧光的指挥棒。 不远处会所传来一阵鼓声,是某个庆典或者某场欢宴开始了。会所的承 包商早年是太行山区农民鼓队的鼓手,村里的喜事、镇上县上的赛事都少不 了那鼓队。 如今他将一面一人高的牛皮大鼓引进会所金碧辉煌的大堂,屏 风似的竖在一侧,让擂鼓成为一些仪式的开场,让仪式中身份最高的人手持 鼓槌击鼓,如同证券交易所开市的鸣锣。 她对会所的鼓声并不陌生,她和家人都在会所举办或者参加过这种仪 式。虽然和旷野的鼓声相比,圈进会所的鼓声有点喑哑,有点憋闷,好比被黑 布蒙
7、住了嘴脸的人的呐喊,但鼓声响起,还是能引人驻足的。她望望那路边 的母子,他们仍然站在黑暗中专注地嚼着胡萝卜。 她迎着鼓声往回家的路上走,尽可能不把自己的心绪形容成无聊的踏 实。也许鼓声早已停止,她听见的是自己的心跳。世间的声响里,只有鼓声 才能让她感觉到自己的心在跳。 (有删改) (1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（ ） A.“她”是城市里的暮年女性.与在建筑工地打工的老年女农民工形成对比, “她”因“观察”打工母子而得到了心灵的启示。 B.小说描写细腻传神,“妈伸出举着胡萝卜的手挡了挡儿子,便抢先咬下一 大口,很响地嚼起来”,表现了母亲的舐犊情深。 C.小说寓曲折离
8、奇的情节于朴素平实、简约凝练的文字中,字里行间散发着 生活的味道,传递出宝贵的精神,富有艺术魅力。 D.本文使用比喻的修辞手法,使平凡的人物形象可感,琐碎的日常生活变得 丰富,枯燥的事理变得具体生动,有意味。 (2)小说中年轻人喊“妈”的情节布局巧妙,这样写有什么好处?请简要说 明。 (3)“暮鼓”作为小说的标题,意蕴深刻,请结合作品谈谈你的看法。 2.阅读下面的文字,完成下列小题。 鸡毛汪鸡毛汪 曾祺曾祺 西南联大有一个文嫂,她靠给学生洗衣服、拆被窝维持生活。每天大盆 大盆地洗。她在门前的两棵半大榆树之间拴了两根棕绳,拧成了麻花。洗 得的衣服夹紧在两绳之间,风把这些衣服吹得来回摆动,霍霍作响
9、。大太阳 的天气,常常看见她坐在草地上(昆明的草多丰茸齐整而极干净)做被窝,一针 一针,专心致志。 学生叫她文嫂,她管学生叫“先生”。时间长了,也能分得出张先生,李先 生但是,没有一个先生知道文嫂的身世,只知道她是一个寡妇,有一个女 儿。人很老实。虽然没有知识,但洁身自好,不贪小便宜。 文嫂养了二十来只鸡。这些鸡都长得极肥大,很肯下蛋。隔多半个月,文 嫂就挎了半篮鸡蛋,领着女儿,上市去卖。蛋大,也红润好看,卖得很快。回来 时,带了盐巴、辣子,有时还用马兰草提着一块够一个猫吃的肉。 文嫂的女儿长大了,经人介绍,嫁了一个司机。这司机是下江人,他来看 过老丈母,每次回来,会给文嫂带点曲靖韭菜花,贵州
10、盐酸菜,甚至宣威火腿。 下江人女婿答应养她一辈子。文嫂胖了。 文嫂生活在大学的环境里,她隐隐约约地知道,那些“先生们”将来都是要 做大事,赚大钱的。但联大的人都有点怪,如今且说一个人。 此人姓金,名昌焕,是经济系的。其怪异处不胜枚举,总括起来有三点:一 是他所有的东西都挂着,二是从不买纸,三是每天吃一块肉。他在他的床上 拉了几根铁丝,什么都挂在这些铁丝上,领带、袜子、针线包、墨水瓶 他每天就睡在这些丁丁当当的东西的下面。学生离不开纸。怎么穷的学生, 也得买一点纸。金先生从不花这个钱。为什么要花钱买呢?纸有的是!联大 大门两侧墙上贴了许多壁报、学术演讲的通告、寻找失物的启事,形形色 色、琳琅满目
11、。这些启事、告白总有一些空白的地方。金先生每天晚上就 带一把剪刀,把这些空白的地方剪下来,并把这些纸片,按大小纸质、颜色,分 门别类,裁剪整齐,留作不同用处。他每晚都开夜车。开夜车伤神,需要补一 补。于是他按期买了猪肉,切成大小相等的方块,借了文嫂的鼎罐(他借用了 鼎罐,都是洗都不洗就还给人家了),在学校茶水炉上炖熟了,密封在一个有盖 的瓷坛里。每夜用完了功,就打开坛盖,用一只一头削尖了的筷子,瞅准了,扎 出一块,闭目而食之。然后,躺在丁丁当当的什物之下,酣然睡去。因此,同屋 的那位中文系夜游神送给他一个外号:“二十年目睹之怪现状”。可是金先生 倒不在乎,他很快就要毕业了,并已经在重庆找好了事
12、,就要离开西南联大,上 任去了。 这时,文嫂丢了三只鸡,一只笋壳鸡,一只黑母鸡,一只芦花鸡。这三只鸡 不是一次丢的,而是隔一个多星期丢一只。早上开鸡窝放鸡时还在,晚上回 窝时就少了。文嫂到处找,也找不着。她又不能像王婆骂鸡那样坐在门口 骂她知道这种泼辣做法在一个大学里很不合适,只是一个人叨叨:“我的 鸡呢?我的鸡呢?” 文嫂出嫁的女儿回来了。文嫂吓了一跳:女儿戴得一头重孝。她明白出 了大事了。她的女婿从重庆回来,车过贵州的十八盘,翻到山沟里了。女婿 的同事带了信来。母女俩顾不上抱头痛哭,女儿还得赶紧搭便车到十八盘 去收尸。 女儿走了,文嫂失魂落魄,有点傻了。但是她还得活下去,还得过日子,有 很
13、多先生都毕业了,要离开昆明,临走总得干净干净,来找文嫂洗衣服,拆被子 的多了。有的先生要走了。行李收拾好了,总还有一些带不了的破旧衣物, 这些先生就把文嫂叫了来,随她自己去挑拣。挑完了,文嫂必让先生看一看, 然后就替他们把宿舍打扫一下。 金昌焕不声不响地走了。二十五号的朱先生叫文嫂也来看看,这位“怪 现状”是不是也留下一些还值得一拣的东西。 什么都没有。金先生把一根布丝都带走了。他的王国里空空如也,只留 下一个跟文嫂借用的鼎罐。文嫂毫无所得,然而她也照样替金先生打扫了 一下。她的笤帚扫到床下,失声惊叫了起来:床底下有三堆鸡毛,一堆笋壳色 的,一堆黑的,一堆芦花的! 文嫂把三堆鸡毛抱出来,一屁股
14、坐在地下,大哭起来。“啊呀天呐,这是我 的鸡呀!我的笋壳鸡呀!我的黑母鸡,我的芦花鸡呀!” “我寡妇失业几十年哪,你咋个要偷我的鸡呀!” “我风里来雨里去呀,我的命多苦,多艰难呀,你咋个要偷我的鸡呀!” “你先生是要做大事,赚大钱的呀,你咋个要偷我的鸡呀!” “我的女婿死在贵州十八盘,连尸都还没有收呀,你咋个要偷我的鸡 呀!” 她哭得很伤心,很悲痛。她好像要把一辈子所受的委屈、不幸、孤单和 无告全都哭了出来。 (有删改) 1）.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,错误的一项是( ) A.小说开头写文嫂的勤劳、老实、洁身自好等特点,是为了让金昌焕的不善 和丑恶更加彰显,以唤起读者对他的更强烈
15、的鄙视、憎恶。 B.文嫂尊称学生为“先生”,而“先生”并不知道文嫂的身世,金昌焕甚至还偷吃 文嫂的鸡,作者用点面结合的方式说明联大学生冷酷无情,自私自利。 C.文嫂的女婿人很好,经常来看望文嫂,并说要养文嫂一辈子,作者以“文嫂胖 了”四字展现了文嫂的生活发生的改变。 D.养鸡、卖鸡蛋是文嫂赖以生存的重要途径,三只鸡的丢失无异于使文嫂艰 辛的生活雪上加霜,所以文嫂从金先生床下扫出鸡毛时忍不住号啕大哭。 2）.小说以“鸡毛”为题,有什么作用?请结合全文简要分析。 3）.小说是如何塑造金昌焕这一人物形象的?请简要分析。 3.阅读下面的文字,完成问题。 母亲母亲 张翎张翎 母亲要来多伦多探亲,苏伟请了
16、半天假,独自在家收拾房间。关于母亲的 住处,苏伟两口子有过一些激烈的讨论。 苏伟觉得母亲的眼睛不好,怕上下楼梯摔跤,应该住在楼下进门的那间 房。妻子晓烨说楼下这间房是她的办公室,办公桌极是笨重,电话、传真、 电脑、打印机重新布线都要费事。两个人争执了半天,结果是苏伟的意见 胜出苏伟说母亲来探亲,没有医疗保险,若真摔了,医疗费用将是一笔巨 大的开销。晓烨沉吟了半天,才说:“要搬你搬,我不管了。” 机场里接了母亲,母亲的模样倒没什么大变,只是身材更矮小了一些。母 亲把鼻子凑得近近地打量儿子,像是猫在闻食。“头发哪儿去了?瘦成这个 样子。”母亲摸着儿子的手,啧啧地叹气。“还是你媳妇比你强,腰圆肚圆
17、的,一看就是身体好。”苏伟捅了母亲一下,让母亲住嘴。晓烨这些年一直 在减肥,最听不得人说她胖。 母亲的眼病,已经有很多年的历史了。至今回想起来,苏伟总觉得是自己 偷了母亲眼睛的那份光亮。苏伟的父亲去世很早,他和两个哥哥都是靠着 母亲在皮鞋厂工作的微薄工资长大的。母亲常年营养不良,又劳累过度,有 一天突然眼睛就坏了。三个孩子也是从那时才真正懂事起来,每天做完作 业,就开始糊火柴盒。糊火柴盒的收入孩子们只上交一部分,另一部分自作 主张拿去给母亲买了鱼肝油。后来三个孩子都成了家,大哥二哥搬出去住, 苏伟也大学毕业去了省城。 母亲这些年始终自己一个人过,她不愿和任何一个儿子住在一起。苏伟 是母亲最疼的
18、一个幺儿子,所以当苏伟提出要母亲来多伦多探亲的时候,母 亲虽有几分犹豫,最后还是来了。母亲是个节省的人,在苏伟家,母亲舍不得 用洗衣机和烘干机,总是手洗了自己的衣服挂在卫生间里晾干,水常常滴答 一地。晓烨说了许多次地砖浸水要起泡的,后来母亲就等到早上他们都上 了班才开始洗衣服,快下班时赶紧收拾起来。地上的水迹,母亲是看不清的, 但晓烨的脸色却渐渐难看了起来。 母亲操劳惯了,到了儿子家里依旧煎炸烹炒,一屋子油烟,惹得火警器呜 呜地叫后来,晓烨就带着月亮在外头吃饭,再打包了外卖给苏伟母子 吃。母亲无饭可做,又不懂英文,连普通话也说不好,看不懂书和电视,更不爱 出门,于是每天只在家里巴巴儿地坐着等儿
19、子回来,天黑了也不开灯,省着电 费。 母亲近年学会了抽烟。母亲很稀罕月亮,见了月亮就爱搂搂,亲亲。月亮 用英文说不要碰我,母亲听不懂,却看出月亮是一味地往晓烨身后躲。晓烨 便对母亲说:“月亮不习惯您的烟味。”母亲听了,从此再也不敢碰月亮。 母亲的签证是六个月的,可是母亲只呆了一个半月,就提出要走。其实母 亲是希望儿子挽留的。可是晓烨没说话,苏伟就不能说话。母亲虽然眼力 不好,却看出儿子得看儿媳妇的眼色行事。 航班是大清早的,苏伟一个人开车送母亲去机场。一路上,苏伟只觉得心 里有一样东西硬硬地堵着,气喘得不顺,每一次呼吸都像在叹气。泊了车,时 间还早,苏伟领着母亲去机场餐馆吃早饭。母亲干瘪的手颤
20、颤地伸过来抓 住苏伟的手:“娃呀,你听她的,都听。妈年轻的时候,你爸也是顺着我的。” 母亲的话在他堵得严严实实的心里砸开一个小洞,眼泪无声地涌了出来。 他跑去厕所坐在马桶上,哭了一场。走出来,他从口袋里掏出一个装有两千 美金的信封,硬塞进母亲兜里:“两千美金,大哥二哥各五百,您留一千。”然 后陪着母亲排在长长的安检队伍里,母子不再有语。临进安检门时,他迟疑 了一下才说:“哥写信打电话,别提,那个,钱,的事。” 送走母亲,走出机场,外边春寒料峭,苏伟想找一张手纸擤鼻涕,却摸着了 口袋里原封不动的信封。苏伟坐进车里,启动了引擎,却很久没有动身。汽 车噗噗地喘着粗气,白色的烟雾在玻璃窗上升腾、聚集,
21、又渐渐消散。 (有删改) 1）.下列理解和分析,不正确的一项是( ) A.在机场见到儿子后的打量、抚摸、叹气,以及在家里忍不住想搂搂、亲亲 月亮,这些表现都体现出母亲的慈爱。 B.父亲去世的早,苏伟弟兄三人成家后都出去住了,而母亲这些年始终自己 一个人过,反映了她的落寞与伤心。 C.不习惯异国他乡的生活、难以融入儿子家的家庭氛围等多重复杂因素,导 致母亲探亲期限未到就提出要离开多伦多。 D.苏伟送别母亲时说的最后一句话,暗示他给母亲和哥哥的两千美金的事情 并未征得晓烨的同意,而且也不想让她知道。 2.）文中的“母亲”具有哪些品质?请结合原文简要概括。 3）.请结合原文,探究造成“母亲”和“妻子
22、”矛盾冲突的原因。 4.阅读下面的文字,完成问题。 海边的雪海边的雪 张炜张炜 风肆无忌惮地吼叫着,绞拧着地上的雪。天就要黑下来了。他们一刻也 没有多站,就返身回铺子里了。 金豹重新坐到炉台跟前,烘着手说:“这样的鬼天气只能喝酒。唉唉,到 底是老了,没有血气了,简直碰不得风雪。” “这场雪不知还停不停。等几天你看吧,满海都漂着冰矾。”老刚还在 专心听着风雪的吼叫声。 “唉,老了,老了。”金豹把一双黑黑的手掌放在炉口上,像烤咸鱼一样, 反反正正地翻动着。“就像雪一样,欢欢喜喜落下来,早晚要化的。” 老刚点点头,“像雪一样。” 金豹望着铺门上那块黑乎乎的玻璃:“还是地上好,雪花打着旋儿从天 上下来
23、,积起老厚,让人踏,日头照,化成了水。它就这么过完一辈子。” “人也一样。真不容易啊!”老刚的声音有些发颤,他的眼睛直盯住跳 动的灯火,眼角上有什么东西在闪亮。金豹慢慢地吸一支烟,把没有喝完的 半瓶酒重新插到沙子里去。 两个老人挨在一起,闭着眼睛各自想心事。老刚想他的儿子这时已 经背上猎枪和金豹的儿子回家了。 老刚躺下了。金豹自己却睡不着了。他侧身吸着烟,静静地听外边的声 音。海浪声大得可怕,他知道拍到岸上的浪头卷起来,这时正恶狠狠地将靠 岸的雪砣子吞进去。他惯于在骇人的海浪声里甜睡。 可是今晚却睡不着了。仿佛在这个雪夜里,有什么令人恐惧的东西正向 他慢慢逼近过来。他怎么也睡不着。他披上破棉袄
24、钻出了铺子。 刚一出门,一股旋转的雪柱就把他打倒了,头被撞得有些懵。金豹望着四 周,真不敢相信自己的眼睛。他突然想起了白天搬动的舢板,加固的锚绳也 不保险哪!他像被什么蜇了似地喊着老刚,翻身回铺子去了。 凭借雪粉的滑润,他们将几个舢板又推离岸边好几丈远。彼此都看不见, 只听见粗粗的喘息声。他们不敢去推稍远一些的小船,怕摸不回铺子。 他们的手脚冻得没有了知觉,终于不敢耽搁,开始摸索着回铺子了。金豹 不断喊着老刚,听不到回应,就伸手去摸他、拉他。有一次脸碰到他的鼻子, 看到他用手将耳朵拢住,好像在听什么? 老刚真的在倾听。听了一会儿,他的嘴巴颤抖起来,带着哭音喊了一句: “妈呀,海里有人!” 金豹
25、像他那样听了听。 “呜喔哎救救呜” 是绝望的哭泣和呼喊。金豹跳了起来,霹雳一般吼道: “有人!他们上不来了!” “听声音不远!”老刚身上抖起来,牙齿碰得直响。 金豹在浪头跟前吼起来,浪头扑下来,他的身子立刻湿透了老刚喊了 一阵,最后绝望地说:“不行了,他们听见也摸不上来,他们不行了” 金豹奔跑着,呼喊着,不知跌了多少跤子,伸开手在雪地上乱摸他想 摸些柴草点一堆大火:被海浪打昏了头的人,只有迎着火光才能爬上来,金豹 想按海上规矩,为落水者点一堆救命的火。厚厚的大雪,哪里寻柴草去!他一 声不吭地站在了老刚身边,突然说了句:“点铺子吧!” 铺子是他们承包组的全部家当哪。 大火燃起来了!风吹着,熊熊烈
26、火四周容不得冰雪了。空中飞旋的雪花, 都被映红了;雪地上,远远近近都是嫣红的火的颜色,狂暴的风雪比起这团大 火好像已经是微不足道的了 金豹钻到了水浪里,盯着水里的那团黑影。黑影近了,是抱着一块木板的 落水者。金豹拖上他,刚迈开一步,就被一巨浪打倒了,他爬起来时,看到老刚 也拖着一个人他们把两个落水的人抱到了大火边上。 烤了一会儿,两个身体蠕动起来。 正在这时候,金豹和老刚听到了大火的另一边有一种奇怪的声音。他们 跑去一看,惊得说不出话从雪地里、从黑夜的深处滚来两个“雪球”! “雪球”滚到大火边上才展开,让他们看出原来是两个人。老刚低头瞅一 瞅,惊慌地捏住其中一个的手说:“这是我儿子!” 原来他
27、们终于没能冲出茫茫原野,在漫天的雪尘中迷路了!他们左冲右 突,终于知道自己注定要冻死在这个雪夜里了。可他们绝境中望到了奇迹 一团生命的大火在远方剧烈燃烧,爆出了耀眼的白光!他们流着眼泪,爬 过去,滚过去 火势渐渐弱下去,那一堆炭火却红得可爱。两个落水的人能够坐起来了, 他们看看炭火,看看远处的黑夜,放声大哭起来。 两个年轻猎人的双筒猎枪早已不知丢在哪里了。他们的一身冰砣融化 着,水流又渗进沙子里。他们颤声叫着:“爸” 他们和两个落水的人一块儿跪在了两个老人面前 1）.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A.小说开头写金豹烘手、饮酒取暖,突出风雪带来的寒冷程度之深,把酒
28、瓶 插到沙子里暗示了地点,这些描写紧扣了标题。 B.两位老人对海边正下着的大雪有一番对话,话语中流露出他们对自己“老 了”的无奈心态,真实地展示了老年人对未来生活的迷茫。 C.小说写金豹睡不着,目的是引出下文一连串情节,因为睡不着而走出铺子, 直到他们点火救人,构思巧妙,环环相扣。 D.小说语言细腻生动,运用多种修辞手法,极富画面感和表现力,把一个发生 在寒冷冬季的风雪夜里的温暖故事,讲述得精彩动人。 2）.小说极力描写海浪和风雪之大,这样描写有哪些作用?请结合作品简要 说明。 3）.小说结尾写金豹和老刚的儿子也因火光而得救,这样处理有怎样的艺术 效果?请结合作品简要分析。 5.阅读下面的文字
29、,完成下面小题。 材料一材料一 世界各国正在采取各种各样的措施,强制人们保持社交距离,从而减缓新 冠病毒的传播速度。保持社交距离的目的是防止人员混集导致病毒传播。 自我隔离是保持社交距离的一种特殊形式,其目的更加明确,是防止已感染 人群或与患者有过密切接触的人群将病毒传播给他人。在目前的疫情状况 下,保持社交距离也许还要持续很长一段时间。最新计算机建模研究警告 说,除非有疫苗或特效药问世,或采取激进的隔离措施,否则保持社交距离的 措施也许需要维持到 2022年。这是因为,假如病毒存在季节性变化,疫情仍 有反复的可能。 保持社交距离成为抵抗新冠病毒的重要策略,自有其原因。有研究发现, 新冠肺炎患
30、者得病早期传染性极强,潜伏期病毒携带者也有传染性。假如 一个人感染了新冠病毒,但依然正常进行社交活动,在两个月之内,可能会使 近 6万人感染。尤其需要注意的是,新冠病毒的无症状感染者也会将病毒传 播给他人。这些人也许不知道需要自我隔离,但如果能自觉保持社交距离, 也能在无意间阻止病毒的传播。已经有证据显示,与他人保持安全社交距 离,可以减缓病毒的传播速度,避免出现病毒传播的多米诺效应。对武汉疫 情的研究显示,大规模管控措施的实行让武汉的基本传染数从 2.35降到了 接近于 1。而当基本传染数达到 1时,病例数就不会再继续增加。 (摘编自叶子疫情期间,保持社交距离究竟有多重要?) 材料二材料二
31、中国素称礼仪之邦,数千年来形成了一套完备的礼仪。但完备不等于科 学,现代社会讲求科学;完备也不等于简便,现代生活方式要求礼仪简便易行, 而不能繁琐或不周。握手礼不科学者有四,繁而不周者有三。易传染疾病; 多握之后易疲劳;握后常不能及时洗手,给健康带来隐患;明知有传染病却因 害怕失礼而不得不握;此四者为不科学。十数人须一一握手颇费时间,数十 人不能遍握而于无意中造成亲疏之别,群众场合只能握其代表:此三者为繁 而不周。有此四不科学三不周,握手礼作为相见礼应当废除。 拱手礼可以全面避免上述“七累”,此为显明之理,不再具论。其实,拱 手礼是中华民族的传统礼节。礼记曲礼上:“遭先生于道,趋而进,正 立拱
32、手。”论语微子:“子路拱而立。”而握手礼是近代的舶来品, 既然存在诸多弊端,不如重行拱手礼。 拱手礼的好处至少有五条。其一,避免了上举“七累”,已是于我民族功 莫大焉。其二,当前疫情严重,需要全面防治,不但需要有医疗保障,有诸多净 化环境的科学措施,还要有改礼惠民的人文措施。废“握”改“拱”,不费 一钱一物,可谓“一举手之劳”,而风气所开,顿可“防患于未然”。其三,今 后若有甲肝、乙肝或其他接触传染的病毒、细菌,至少不会因每日几十亿 人次的相互握手而辗转传播,害我人民。其四,拱手礼作为传统礼节,有很高 的文化认同度与广泛的群众基础。其五,拱手礼颇有特点,潇洒自如,仪态端 庄而礼意浓切,颇具中华
33、文化的魅力,若能成为“国礼”,则为又一朵自立于 世界文化之林的“礼花”。 (摘编自项纯文倡导以拱手礼代替握手礼) 材料三材料三 据媒体报道,4月 4日从上海站始发的列车上,有乘客因摘口罩吃饭引起 其他乘客不满,引发双方冲突。这提醒我们在继续关注疫情的同时,也要直 面常态性的疫情防控可能给社交距离、社会行为规范乃至社会心态带来的 微妙变化。 高铁毕竟不同于地铁可以完全禁止进食,铁路部门也没有相关禁令, 那么,坐高铁进食也就很难用违反相关规定来定性。但从防疫角度来讲,这 样的行为引起一些乘客的担忧不无道理。这种模糊的界限,其实更需要具 体情境下的个体去把握,不能完全用规定去裁定。如列车员就可以建议
34、乘 客错峰进食,并且在进食前与周边乘客进行沟通。这或许增加了高铁进食 的复杂性,却有利于减少误会乃至冲突。 疫情是对社会的全方位考验,自然也包括行为模式、社交规范等。我们 确实需要重新思考“亲密”关系的界定及建立在此基础上的行为习惯。疫 情发生后,使用公筷、公勺的倡议再次出现。对于我们这样一个还未适应 分餐制的社会来说,普及公筷、公勺与其说是一种就餐礼仪的改变,不如说 是一种社会观念的更新。 需要指出的是,由于疫情的特殊性,讨论疫情下的公共社交规范,可能不 完全适用于我们通常所理解的“群已权界”。美国作家桑塔格在疾病的 隐喻中就有过这样的论断:大规模的传染性流行病不仅是一个医学事件, 而且被当
35、作是一个文学事件,一个道德事件。我们或可将之理解为,传染性 疫情也可能引发道德危机。正常的社交距离在疫情时期可能面临挑战,一 些看似正常的行为可能被视为是“不道德”的,如高铁进食引发争议。再 比如,疫情可能加剧群体心理的“敏感化”,容易催生非理性过激反应甚至 是歧视。像个别地;方对于疫情重点地区人员予以标签化对待,甚至严重到 恐慌的程度,这是非理性的,也不啻为疫情带来的次生灾害,这也是需要我们 警惕的。 隔离病毒,不隔离爱。这是疫情期间被广泛宣介的理念。但落到现实中, 它需要体现在每个人的具体行动中。应该明确的是,保持必要的社交距离, 并不等于冷落、冷漠和互相排斥。相反,面对传染性疫情,最需要
36、的是社会 各个单元、个体的互相包容、配合与合力应对,任何“以邻为壑”的做法 都将放大疫情带来的伤害。 (朱昌俊重视疫情防控带来的社会心态变化) 材料四材料四 2020年 3月底发布了歌曲拱手礼 拱手礼拱手礼(节选节选) 曲波曲波 右拳握如日,左掌弯如月,怀抱天下一拱手,春风扑面起。 小草挺胸敬,昆仑谦和迎,不卑不亢一作揖,亲近我和你。 逄年遇佳节,祝贺庆典礼,相互行个拱手礼,祥和又喜气。 无论喜相逄,还是惜别离,高山流水一作揖,情意绵万里。 1）.根据材料,下列有关疫情期间保持社交距离内容的理解和分析,不正确 的一项是( ) A.保持社交距离能够有效降低人们感染病毒的几率。 B.保持社交距离只
37、需要戴口罩、行拱手礼即可。 C.保持社交距离突破了对“亲密”关系的原有界定。 D.保持社交距离需要人们有理性、平和、包容的心态。 2）.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.为保持社交距离,从科学与简便出发,提出行拱手礼的做法是具有现实意 义的。 B.疫情防控可能会带来行为模式、社交规范甚至是社会观念的更新变化。 C.高铁进食事件属于社交行为规范问题,不能依据规定评判。 D.用异样的目光审视在行人稀少的大街上摘下口罩吸了两口新鲜空气的路 人,这是一种非理性过激反应。 3）.歌曲拱手礼一经传唱便深受欢迎,综合所给材料,分析歌曲受欢迎 的原因。 6.阅读下面的文字,完成各题。
38、对阅读理解本质的思考对阅读理解本质的思考 从接受说到建构说,可以发现人们对阅读理解的理解是从以文本为中心 向以读者为中心的滑动过程。一个极端是消解读者的主动力意义,把恢复 文本原意作为理解的核心;另一个极端是消解文本的存在价值,把自我建构 提升到极高的水平。很显然,理解并非是文本对于读者的输入和思想的占 用,反之,也不是读者对于文本的随心所欲。阅读理解从本质上来说,应该是 文本和读者的双向进入,也是二者意义的重构。 在阅读理解中,文本并不是可以独立存在的主体,没有读者理解的文本, 实际上并不具备文本的价值,只能算是文字的聚合体。只有当读者进入文 本并对之进行理解和解读之时,文本的本质才会显现出
39、来。因此,文本必须 具有召唤的能力,必须能够召唤读者对之展开阅读理解。 文本对读者的召唤,首先体现在为读者规划了一个他们期待进入的世 界。接受美学的主要倡导者汉斯罗伯特姚斯提出了期待视野的概念,认为 每一个读者在阅读之前即对文本产生了一些期待。这种期待究其实质就是 由现在的人生经验和审美经验转化而来的,是关于艺术作品形式和内容的 定向性心理结构图示。当文本大体符合读者的期待视野同时又提出一定的 挑战性,就会自然而然地吸引读者进入文本,对读者期待视野挑战过大的文 本,则会对读者的阅读形成“拒止效应”。 文本对读者的召唤也体现在为读者设置了丰富的召唤结构。接受美学 的另外一位学者沃尔夫冈伊瑟尔认为
40、作品意义的不确定性和意义空白促 使读者去寻找作品的意义,从而赋予他们参与作品意义构成的权利。这种 意义不确定和意义空白镶嵌在整个作品的结构中,因此可以称为“召唤结 构”。其召唤性是读者阅读的契机和动力。也就是说,召唤结构“召唤” 读者充实文本中的空白,对文本中的意义不确定性做解读,从而真正进入文 本。 文本对读者的召唤也体现在其解读的多重性上。在这个方面,伊瑟尔提 出了潜文本的概念。在他看来,读者阅读之前的文本只是一个具有潜在意 义和潜在价值的文本。它必须有读者的参与才能让它真正成为作品,获得 自身的价值和意义。因为读者的进入,文本意义才变得越来越丰富。因此 一个文本的真正面目或者真正价值,不
41、完全是作者所决定和完成的,而是由 读者通过阅读来实现的。在这个意义上,作品的意义不等于作者的“原 意”,而是等于作者所赋予的意义和接受者所赋予的意义的总和。另外一 位法国学者罗兰巴特甚至宣称作品一旦产生,作者就死了,作品的阐释权已 经被移交给了读者。他提出“可写文本”的概念。他从文学作品阅读角度 出发,认为文本意义的生成具有无限可能性,积极的读者对这种文本的理解, 其实就是对它的不断重写。这种文本的读者必然也是文本的生产者。 如果说文本需要读者进入而完成自身,那么读者同样不仅仅是一个在阅 读之前就已经完成的、具有确定性的主体。相反,他们也需要通过进入文 本来丰富自身。通过阅读,不仅把读物从一系
42、列符号变为一种充满意义的 作品,而且改造阅读者本身。 (节选自群文阅读的理论与实践) 1）.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.接受说认为,“阅读理解”是以文本为中心,以恢复文本原意为理解的核心, 读者的任务是接受文本原意。 B.建构说认为,“阅读理解”是以读者为中心,是根据读者需要来阅读文本,把 读者的自我建构提升到极高的水平。 C.在阅读理解中,文本需要依靠读者才能存在。因为没有读者理解的文本, 实际上并不具备文本的价值,只能算是文字的聚合体。 D.汉斯 罗伯特 姚斯认为每一个读者在阅读之前会对文本产生一些期待,这 个期待包含有读者的人生经验和审美经验。 2）.下列对原
43、文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A.文章开篇针对人们对阅读理解的理解存在的片面认识,用先破后立的方式, 提出自己的观点。 B.文章紧扣“阅读理解从本质上来说,应该是文本和读者的双向进入,也是二 者意义的重构”,重点从“文本”的角度进行论述。 C.文章有总论点,也有分论点。在论述“文本对读者具有召唤能力”观点时采 用了并列式结构,主要运用了引证法。 D.文章第五段引用伊瑟尔、罗兰 巴特的可写文本概念,从文学作品阅读角 度出发,认为文本意义的生成具有无限可能性。 3）.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A.鲁迅说过,一部红楼梦,“经学家看见易,道学家看见淫,才子看见 缠绵,革命家
44、看见排满,流言家看见宫闱秘事”这可以说明不同的人的 “期待视野”是不一样的。 B.当一个人说出“我喜欢阅读 xxx 作品”时,我们可以认为这部作品大体符合 他的期待视野同时又对他提出了一定的挑战,因而吸引他进入了文本。 C.阅读理解,需要文本和读者的双向进入。文本需要读者进入而完成自身, 把读物从一系列符号变为一种充满意义的作品;读者需要通过进入文本来 丰富自身 D.一个文本的真正价值,不是作者能够决定和完成的,是由读者的阅读决定 的。因此,有了读者的进入,文本的意义才变得越来越丰富。 7.阅读下面的文字,完成各题。 材料一材料一: 基础设施指为社会生产和生活提供基础性、大众性服务的工程和设施
45、, 是社会赖以生存和发展的基本条件。国际上对基础设施的定义共分为三层: 狭义指交通运输(铁路、公路、港口、机场)、能源、通信、水利四大经济 基础设施,更宽松的定义包括了社会性基础设施(教育、科技、医疗卫生、 体育、文化等社会事业)、油气和矿产,最广定义延伸至房地产。 2018年 12月 19日至 21日,中央经济工作会议在北京举行,会议重新定 义了基础设施建设。随后“加强新一代信息基础设施建设”被列入 2019 年政府工作报告。2020年 3月,中共中央政治局常务委员会召开会议提出, 加快 5G网络、数据中心等新型基础设施建设进度。2020年 3月 6日,工信 部召开加快 5G发展专题会,加快
46、新型基础设施建设。 (摘自百度百科) 材料二材料二: “新基建”的框架主要围绕三张网来进行: 一些证券与咨询机构,还根据技术与应用的重要程度将“新基建”自内 而外划分为四个层次: 第 1层:最内核是为数字、信息经济的六大支柱(即 5G、大数据、人工 智能、云计算、物联网、区块链)提供基础设施,如 5G基站、IDC数据中心 等; 第 2层:电子化、智能化改造现有城市的传统基建设施,如智慧城市、智 慧交通等项目; 第 3层:在城市中发展新能源、新材料的配套应用设施,例如为新能源产 业提供支持的充电桩、光伏、垃圾发电等; 第 4层:最外层,实际上并不能称得上“新基建”,更多是补短板基建,如 科技园区
47、的开发、连接城市群内部的城际高速铁、轻轨等。 (摘编自王吉伟“新基建”火了,企业又该如何搭上这列红利专车?) 材料三材料三: 新时代对基础设施产生了新要求。从需求看,新基建需更好服务于消费 升级,更好满足人民美好生活需要。从生产看,新基建需为中国创新发展、 绿色环保发展,特别是抢占全球新一代信息技术制高点创造基础条件。从 科技发展方向看,从日不落帝国到美元霸权,不论英国、法国、德国、日 本、美国,无一不是依靠抓住某次关键的产业革命机遇而成功崛起,最终成 为世界的科技与经济中心。能否抓住智能时代变革的机遇,是中国建设现 代化强国的关键。习近平总书记在 2018年两院院士大会上的重要讲话指 出:“
48、世界正在进入以信息产业为主导的经济发展时期。我们要把握数字 化、网络化、智能化融合发展的契机,以信息化、智能化为杠杆培育新动 能。” (摘编自任泽平中国新基建报告研究) 材料四材料四: 新基建将通过产业传导进入各个产业领域,涉及制造、配套、应用、服 务等各类企业。企业要审时度势,置身其中,早谋划、早动手,将自身发展战 略实实在在地融入新基建提供的机遇中,实现自我提升和发展。 新基建既是国家应对国际疫情蔓延、避免出现国内产业萎缩和就业率 下滑的重大科学谋略,也是针对国内外的复杂局面,提前谋划,前置布局,借机 推动国内产业升级换代,实现“借势超车”的创新之举。企业要认真学习 领会,认清大势,研究新
49、基建会带来什么变化,积极争取融入其中。要深入研 究企业所处领域,包括上下游领域、可衍生领域,寻找本企业的机遇,通过业 务转型、技术改造、调整产业链等措施,抢占制高点,争取有所作为,与大势 同行,实现企业发展。 新基建涉及领域极多,既存在领域内相互服务、配套关系,也与领域外存 有密切配套服务和改进提升关系,传导辐射将会呈现指数级提升。由于涉 及到产业环境、产业传导模式的重大改变,任何产业、任何企业,都可以抓 住机会,努力跨上新台阶。企业要积极投身新基建形成的新产业分工中,在 新基建提升了的产业链中有所作为,通过配套产品、配套服务,加入新基建 供应链,在配套服务中保有和提高企业的产业链地位,实现企业跨越式发 展。 传统产业转型升级面对挑战众多,新基建是传统产业实现转型升级的一 个新的机遇。如前所述,新基建将极大改变产业基础环境。因此,
