1、1 20202021 学年第一学期七年级历史期中模拟卷学年第一学期七年级历史期中模拟卷 本试卷分第卷(单项选择题)和第卷(填空题、材料解析与探究题)两部分，共 3 大题，30 小题。考试 时间 50 分钟，满分 50 分。 一、单项选择题一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。(本大题 24 小题，每小题 1 分，共 24 分) 1.某校九年级(1)班学生想去参观距今约 70 万-20 万年之间的某古人类遗址。他们应该去( ) A.云南元谋 B.北京周口店 C.浙江河姆渡 D.陕西半坡村 2.美国圣路易斯华盛顿大学的芭芭拉沙尔和纽约大学的迈克尔普鲁加南联合开展了一
2、项 DNA 研究，最 终得出结论：栽培稻的确起源于中国。你还能从下面哪个遗址中找到水稻起源于中国的证据( ) A.北京人遗址 B.河姆渡遗址 C.半坡遗址 D.龙山文化遗址 3.山海经 中写道： “蚩尤作兵伐黄帝请风伯雨师，纵大风雨。黄帝乃下天女曰魃，雨止，遂杀蚩尤。 ” 该材料描述的是( ) A.阪泉之战 B.涿鹿之战 C.城濮之战 D.巨鹿之战 4.传说。炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。后被尊崇为华夏族 祖先是( ) A.炎帝、尧 B.炎帝、黄帝 C.黄帝、尧 D.尧、舜 5.下列有关黄帝的叙述不正确的是( ) A.建造宫室、车船，制作兵器、衣裳 B.
3、他的部下发明文字、历法、算术和音乐 C.他是传说时代的治水英雄 D.他被尊为人文初祖 6.我国桂林的虞山公园有座石山，相传远古时代舜帝(史称虞舜)曾南巡到此，故名虞山。舜是通过什么方式 成为部落联盟领袖的( ) A 世袭制 B.武力夺取 C.禅让制 D.民主选举制 7.“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟。 ”与此材料有关的制度是( ) A 丞相制 B.郡县制 C.科举制 D.分封制 8.文物是了解历史的重要史料。下列文物有助于了解商朝历史的是( ) 9.战国时期，由李冰主持修建，使成都平原成为“天府之国”的著名水利工程是( ) A.永济渠 B.郑国渠 C.都江堰 D.大运河
4、 10.战国时期，在思想领域出现了百家争鸣的局面，从根本上说是由于( ) A.各国的变革 B.士人的四处游说 C.阶级统治的需要 D.生产力的飞速发展 11.当今孔子学院遍布世界各地，儒家思想不仅对中国产生影响，更是对世界产生了深远影响。儒家学派的 创始人是( ) A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非子 12.山东是如家文化的发源地，诞生了孔子等思想大家，留下了宝贵的文化遗产。下列思想属于儒家学派的 是( ) A.提倡法治 B.“兼爱” “非攻” C.“无为而治” D.以德治国 13.战国时期，认为“天行有常，不为尧存，不为桀亡” ，主张“制天命而用之”的思想家是( ) A.墨子 B.荀子
5、C.孟子 D.韩非 2 14.吴中穹窿山被称为“天下第一智慧山” 。相传兵家的创始人在山上写出了军事理论名著( ) A.道德经 B.诗经 C.楚辞 D.孙子兵法 15.年代尺有助于我们了解历史事件的先后顺序.。 “秦王扫六合，虎视何雄哉!”李白诗中的“秦王扫六合” 出现在下面年代尺的( ) 16.假如你来到两千多年前的秦王朝，不可能看到的情景是( ) A.统一宽窄的道路四通八达 B.使用统一监制的铜权 C.青壮劳力被征去修筑长城 D.郡守把职位传给儿子 17.秦朝流通的货币是( ) 18.秦朝时，负责监察事务的是( ) A 丞相 B.太尉 C.刺史 D.御史大夫 19.“秦始皇灭六国后，觉得到
6、处都有驻兵镇压的必要，就要分天下为三十郡.”由此秦实行( ) A.分封制 B.郡县制 C.刺史制度 D.行省制度 20. 帝国的终结 一书深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。 书中说 “秦， 虽死犹存， 它亡得悲壮” 。 从政治上看， “秦，虽死犹存”主要是指( ) A.焚书坑儒 B.攻灭六国实现统一 C.统一文字 D.建立中央集权制度 21.一位历史学家说，秦始皇的残酷无道达到离奇的境界；可是他统一中国的工作。用长远的眼光设计，又 用精到的手腕完成。以下史实能支持前一种观点的有( ) 实行郡县制 建造阿房宫 统一度量衡 修建骊山陵 A. B. C. D. 22.秦朝的建立使中国历史实现了
7、第一次大一统。从下面的漫画作品中，能够得出的关于秦朝的历史信息有 ( ) 实现了国家统一 开始废除井田制度 建立了皇帝制度 建立了中央政权机构 A. B. C. D. 23.西汉初期，政治清明，经济发展的统治局面历史上称为( ) A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“贞观之治” D.“开元盛世” 24.西汉初年，诸子百家的学说在社会上很流行。到汉武帝时，针对诸子百家学说的举措是( ) A.百家争 鸣 B.八股取士 C.“罢黜百家，独尊儒术” D.文字狱 二、填空题。二、填空题。(本大题 3 小题，每小题 2 分，每空 1 分，共 6 分) 25.公元前 1046 年，周武王联合各地势力，与
8、商军在 决战，商朝灭亡；公元前 207 年，项羽率领起 义军在 将秦军主力歼灭，此后秦朝再也无力挽回败局。 26.老子是道家学派的创始人，他的学说集中在老子)(又称 )一书中；孔子的思想则由其弟子整 理记录在 一书中. 27.商朝青铜制作工艺高超， 是迄今世界上出土的最重的青铜器;秦统一后修筑了西起 ，东到 辽东的“万里长城” 。 3 三、材料解析与探究题三、材料解析与探究题：结合材料和所学知识.根据设问，回答问题.(本大题 3 小题.28 题 6 分，29 题 6 分， 30 题 8 分，共 20 分) 28.秦汉四百余年的孕育与熔铸，为悠久灿烂的中华文明奠定基础。阅读下列材料，回答问题。(
9、6 分) 材料一材料一 秦始皇接受李斯的建议，把全国分成三十六郡，以后又陆续增设至四十余那.在郡下设县。这些郡 县完全由中央和皇帝控制，是中央政府管辖下的地方行政单位。 秦制以们虎符发兵，虎符剖半，右半由皇帝掌握，左半在领兵者手中。左右合符，才能调动军队。这是 保证兵权在皇帝手中的重要制度。 秦始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律，制定了全境通行的法律。 秦汉史 材料二材料二 秦汉在我国语言文字学发展史上有特殊的地位，这一时期汉字字体由小篆演变为隶书，确定了汉 字的基本形态。隶书把小篆的长方形变为扁方形，把均称弯曲的线条变为 方折平直的笔画，彻底消灭汉 字中的象形面貌， 基本确定了此后汉
10、字的方块形状、笔画特点和字体结构， 是汉字发展史上的一次革命。 中国文化通史 材料三材料三 汉武帝采纳董仲舒的建议，于公元前 124 年在京城设立太学，这是我国教育史上第一所有完备规 章制度的学校。太学以儒家五经诗 书 礼 易 春秋为教材，教师则由儒学博士担任。由于 适应国家培养官吏的需要，太学生的人数不断增加。儒生们开始大量进入政权体系，中国封建时代的统 治思想逐步况固起来。 剑桥插图中国史 请回答: (1)据材料一，概括秦朝加强中央集权制度的表现。(2 分) (2)据材料二指出，秦汉时期的文字字体发生的变化，并分析这种变化带来的形响。(2 分) (3)据材料三并结合所学知识，指出创办太学的
11、目的。(1 分) (4)综合上述材料，请你用一句话概括秦汉时期在中国历史上的地位。(1 分) 29.阅读下列材料，回答问题。(8 分) 材料一材料一 原始人类起初靠采集和渔猎获取食物，随着适应、利用和改造自然的能力的提高，原始人类学会 了种植庄稼、饲养牲畜、制作陶器、建造房屋，开始了原始农耕生活。 材料二材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富， 故秦无敌于天下。 战国策秦策三 材料三材料三 驱民而归之农，皆著于本。 贾谊 请回答: (1)据材料一并结合所学知识，写出黄河流域的原始居民代表及农作物名称。(2 分) (2)据材料二，写出“商君”所
12、指的历史人物。结合所学知识，指出与“决裂阡陌，教民耕战”相关的农 业措施。(2 分) (3)据材料三，概括贾谊的主张。结合所学知识，列举一例汉代的农业生产工具。(2 分) 30.文化是国家和民族的灵魂。 材料一材料一 4 阅读下列材料，回答问题。(8 分) 材料二材料二 春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、 儒学都相当发达，楚地道学与词赋最具特色 邹逸麟中国历史地理概述 材料三材料三 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上无以持一统，法制数变，下不知所守。臣愚以 为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一而
13、法度可明，民 知所从矣。 汉书董仲舒传 材料四 中国世界文化遗产名录(部分) 一、秦始皇陵及兵马俑坑(1987 年) 二、周口店北京人遗址(1987 年) 三、四川都江堰(2000 年) 请回答: (1)据材料一并结合所学知识，指出图片文字的名称。我国有文字可考的历史开始于何时?(2 分) (2)据材料二并结合所学知识，列举一位春秋时期儒家学派的代表人物，并用一句话概括其历史地位。(2 分) (3)据材料三，指出董仲舒的思想主张。结合所学知识，阐述其对中国古代社会的影响。(2 分) (4)中国是世界上拥有世界遗产类别最齐全的国家之一，也是世界文化与自然双重遗产数量最多的国家。 任选材料四中的一
14、项文化遗产，请你从历史角度为它申报世界文化遗产概括一个理由。(2 分) 示例 长城：又称“万里长城” ，是中国古代重要的军事防御工程。 5 参考答案参考答案 一、1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 6.C 7.D 8.B 9.C 10.D 11.B 12.D 13.B 14.D 15.A 16.D 17.C 18.D 19.B 20.D 21.D 22.B 23.A 24.C 二、25.牧野 巨鹿 26.道德经 论语 27司母戊鼎 临洮 三、28(1)推行郡县制；控制兵权；制定法律（或秦律） 。 （2 分，任答 2 点得 2 分） (2)由小篆到隶书； （1 分）确定了汉字的基本形态；是汉
15、字发展史上的一次革命。 （1 分，任答 1 点得 1 分） (3)发展教育；推动儒家思想传播；选拔官吏。 （1 分，任答 1 点得 1 分） (4)秦汉为悠久灿烂的中华文明奠定基础。 （1 分） 29(1)半坡人（或半坡居民） ； （1 分）粟。 （1 分） (2)商鞅； （1 分）废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 （1 分，任答 1 点得 1 分） (3)以农为本； （1 分）耧车。 （1 分） 30(1)甲骨文； （1 分）商朝。 （1 分） (2)孔子； （1 分）孔子是儒家学派的创始人；孔子是大思想家、大教育家。 （1 分，任答 1 点得 1 分） (3)“罢黜百家，独尊儒术” ； （1 分）加强了君主专制和中央集权；巩固了国家统一；使儒家学说居于 主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 （1 分，任答 1 点得 1 分） (4)评分标准：本题为探究性试题，根据题意选出一项文化遗产， （1 分）从历史角度阐述准确。 （1 分） 例答一：秦始皇陵及兵马俑坑：20 世纪中国最重大的考古成就之一。例答二：周口店北京人遗址：是迄今 所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。例答三：四川都江堰：拥有两千多年历史的一座 综合性的水利枢纽。
