4.2.1昆虫的生殖和发育ppt课件(济南版八年级生物上册)

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1、昆虫的生殖和发育 毛毛虫与蝴蝶有哪些不同之处? 什么时候才能上天 呀? 上天 啦! 你能即兴编一段“毛 毛虫”与“蝴蝶”的 故事吗? 在生物圈中,毛毛虫与蝴蝶有怎样的关系呢 毛毛虫是蝴蝶(蛾)的童年时代! 还有许多昆虫的发育过程与蝴蝶相似,如家蚕等。 蚕吐丝作茧 1、2、5龄幼虫 雌雄蚕蛾交尾 正在产卵的蚕蛾蚕蛹 正在羽化的蚕蛾 4、家蚕在哪个阶段吐丝?从家蚕的发育过程来 分析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有什么 不准确的地方?你能通过改其中两个字使之既有 科学性,又不失艺术性吗? 蝴蝶与家蚕的生殖发育过程有哪些共同点? 完全变态: 成虫 (家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等) 卵幼虫蛹 不完全

2、变态: 成虫 成虫产卵若虫成虫 (蝉、蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等) 蝉和蝗虫的生殖发育过程有哪些共同点? 卵若虫 家蚕与蝉的生殖发育过程不同,根据本节内容 ,完成下列表格: 生殖发 育类型相同点 不同点 举例 完全变 态 不完全 变态 经过卵、幼虫、 蛹、成虫四期。 蚕、蚊、蝇 等 经过卵、若虫 、成虫三期。 蝉、螳螂、 蟋蟀等 有性生殖, 幼虫与成虫 在形态结构 上差别很大 。 思考与讨论: 昆虫与人类有怎样的关系呢? 拓展延伸: 1、不同发育时期的昆虫对农作物的影响一样吗?你认为哪个时 期捕杀害虫效果最佳? 2、没有茧的蛹能生活吗?请设计一个可行的实验方案进行探究 。 提出问题:没有茧蛹能继续发育吗? 作出假设:假设蛹能(不能)继续发育。 设计及实施方案: 得出结论:没有茧蛹能(不能)继续发育。 查资料写短文 为什么大旱之年易闹蝗灾?而低洼多水的地区容易 流行疟疾?

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