【BSD版春季课程初二数学】第3讲不等式的基本性质与计算-教案 (学生版)

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1、 不等式的基本性质与计算 第3讲 适用学科 初中数学 适用年级 初中二年级 适用区域 北师版区域 课时时长(分钟) 120 知识点 1.不等式的基本性质 2.不等式的计算 教学目标 1.掌握不等式的基本性质 2.不等式的计算 教学重点 熟练掌握不等式的基本性质及计算 教学难点 熟练掌握不等式的基本性质及计算 【教学建议】【教学建议】 本节的教学重点是使学生能熟练掌握不等式的基本性质及计算。在本节课开始之前,可以先让学生复 习一下等式的基本性质,从等式的基本性质类比出不等式的基本性质。 学生学习本节时可能会在以下几个方面感到困难: 1. 不等式的基本性质 3 的应用。 2. 列不等式。 【知识导

2、图】【知识导图】 不等式的基本性质 与计算 不等式的基本性质 不等式的计算 概述 【教学建议】【教学建议】 有关不等式的基本性质与应用的考题,主要是让学生学会不等式的计算以及生活中不等式的应用,如何利 用不等式解决实际问题。 1.不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向 . 2.不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向 3.不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向 用数轴表示:分三步进行(1)画数轴; (2)定边界点; (3)定方向 其中边界点有“实心点”和“空心点”之分,实心点包含这个数,而空心点则不包含。 由几个一元一次不等式组所组成的不等式组叫做一元一

3、次不等式组 (1) 几个一元一次不等式的解集的公共部分, 叫做由它们所组成的一元一次不等式组的解集. (2)求不等式组的解集的过程, 叫做 解不等式组. (3)解简单一元一次不等式组的方法: 利用数轴找几个解集的公共部分: 利用规律: 同大取大; 同小取小; 大小、小大取中间; 大大、小小解不了(是空集)。 教学过程 一、导入 二、知识讲解 知识点 1 不等式的基本性质 知识点 2 不等式的计算 三、例题精析 【题干】若 ab,则下列式子正确的是( ) A-2015a-2015b B2015a2015b C2015-a2015-b Da-2015b-2015 【题干】【题干】若关于 x 的不等

4、式(1a)x2 可化为 x,则 a 的取值范围是 【题干】【题干】把不等式x1在数轴上表示出来,正确的是( ) 【题干】【题干】如果不等式组 8x xm 无解,那么 m 的取值范围是( ) A8m B 8m C8m D8m 1. 若实数 a,b,c 在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是( ) Aacbc Babcb Ca+cb+c Da+bc+b 2.在数轴上表示不等式的解集,正确的是( ) 01x 例题 1 例题 2 例题 3 -1 0 1 -1 0 1 -1 0 1 A -1 0 1 B C DD 例题 4 四 、课堂运用 基础 3.不等式组 20 210 x x 的整数解是

5、 . 1.用“”或“”号填空 若 ab,且 c0,则: (1)a3_b3; (2)a5_b5; (3)3a_3b; (4)ca_cb; (5)ac 2_bc2; (6)a|c|_b|c| 2.解不等式组 215(1), 27 2 3 xx x x ,并写出它的所有整数解 3.对一个实数 x 按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数 x”到: “判断结果是否大 于 190?”为一次操作如果操作只进行一次就停止,则 x 的取值范围是 1.方程组 432 83y xm xm 的解 x、y 满足 xy,则 m 的取值范围是( ) 巩固 拔高 A 9 10 m B 10 9 m C 19

6、 10 m D 10 19 m 2.若不等式组的解集为 3x4,则不等式 ax+b0 的解集为 1.不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向 . 2.不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向 3.不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向 解不等式的法则: 同大取大; 同小取小; 大小、小大取中间; 大大、小小解不了(是空集)。 1.已知点 P(3m,m1)在第二象限,则 m 的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 2. 不等式组2x+11 的解集,在数轴上表示正确的是( ) A. B. 课堂小结 扩展延伸 基础 C. D. 3. 下列说法不一定成立的是( ) A若ab,则acbc B若acbc ,则ab C若ab,则 22 acbc D若 22 acbc,则ab 1.如果关于 x 的不等式(a1)xa1(a1)可以变形为 x1,那么 a 的取值范围是_ 2.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C.D. 3.解不等式组 53(1)1 1 24 2 x x x x 并求它的所有的非负整数解 巩固 1.解关于 x 的不等式:20axx 2.若不等式 2x4 的解都能使关于 x 的一次不等式(a1)xa+5 成立,则 a 的取值范围是( ) A 1a7 B a7 C a1 或 a7 D a=7 拔高

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