第3课 三棵树 教案

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1、3 三棵树三棵树 鸟和巢 一片荒无人烟的大漠中有一棵枯死的老树,老树的枝头有一个简陋的鸟巢, 鸟巢里有一只鸟终日忍饥挨饿,艰难度日。 一日,大漠刮起了沙暴,那棵枯树被连根拔起,卷走了。 这只可怜的鸟为了寻找新的藏身之地,不得不飞行数千米, 终于发现一片绿 洲。绿洲上小河潺潺,绿树成荫,甜美的果实挂满枝头。 如果大漠中的那棵枯树仍然存在,这只鸟也许永远也不会想改变原来的生 活。 一、作者简介 加夫列拉 米斯特拉尔(18891957)是拉丁美洲第一位诺贝尔文学奖获得者, 也是迄今为止, 十位获此殊荣的西班牙语作家中唯一的女性。她那富于强烈感情 的抒情诗歌,使她的名字成了“整个拉丁美洲理想的象征”。

2、 加夫列拉 米斯特拉尔,生于智利北部艾尔基山谷的倒数第二个小村上。巍 峨的群峰造就了诗人的品格,动听的鸟语陶冶了诗人的灵性,那“芬芳的土地” 培养了诗人对大自然的热爱和对家乡的深厚感情。 米斯特拉尔生前主要发表了四部诗集: 绝望(1922)、 柔情(1924)、 塔 拉(1938)和葡萄压榨机(1954)。此外,她还在报刊杂志上发表了大量的散 文作品。她死后的第二年,智利圣地亚哥的太平洋出版社出版了她的第一部散文 集向智利的诉说 。1967 年,在巴塞罗那又出版了她的智利的诗 。 二、作者语录 1.养成每天记录的好习惯。 2.成就事业要能忍受时间的凌辱。 3.我想要踏上归程,却无法起身, 难以

3、成行。也未能。在落叶中挖掘墓穴, 不知所措,只有哭泣。 我的上苍,让我落得这等,孤零。 4.我要带着你的气息离开你:宛似你身体挥发的湿气。我要带着失眠和梦幻 离开你,消失在你最忠实的记忆。 5.这片绿色的田野都是你的,除了你,它还会属于谁呢?波动的稻田为你长 得又肥又壮,小人儿,让我们假扮国王与皇后。 三、写作背景 米斯特拉尔早期沉湎于个人爱情的悲欢,作品格调委婉凄恻,但感情细腻, 文字清新。1938 年后题材和情调有明显变化,面向更广阔的生活,反映了受压 迫、 被遗弃的人们的困苦, 对资本主义社会的不合理现象做了一定的揭露和抨击。 一、字音识记 1.生难字 余晖 (hu) 臂 膀(b ) 抖

4、 动(du) 厮 守(s) 树脂 (zh) 2.辨形组词 盲(盲汉) 肓(膏肓) 厮(厮守) 撕(撕扯) 脂(树脂) 指(指点) 摹(描摹) 幕(幕布) 二、词语辨析 1.色彩 色泽 色调 “色彩”, 名词, 指颜色, 也比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。 “色泽”, 名词,颜色和光泽。“色调”,名词,指画面上表现思想、情感的色彩及色彩的 浓淡,也比喻文艺作品中思想感情的色彩。 太阳渐渐从西方落下,天边出现了彩霞,色彩斑斓的霞光映在了湖面上。 扬州炒饭形态上要达到米饭颗粒分明,晶莹透亮;色泽上要做到红绿黄白橙, 明快、谐和;口感上要咸鲜、软硬适度,香、润、爽口。 我们以红、白、黑为主色调,

5、图案圆润流转,不拘一格,既有鲜明的对比,给 人以强烈的视觉感受,又饱满厚重,具有历史积淀的空灵悠远之感。 2.熟稔 熟悉 “熟稔”,动词,很熟悉。“熟悉”,动词,知道得清楚;了解,使知道得清楚。 对于那些熟稔互联网的人来说, 进行“互联网”创业, 最难的可能并不是 “互 联网”这一部分,而是“”什么以及怎么“”的问题。 对于困难,每个人都非常熟悉,因为我们在学习和生活中都碰到过。 三、词语积累 1.余晖:傍晚的阳光。 2.厮守:互相依靠;互相陪伴。 3.无声无息:没有声音和气息,比喻没有动静或没有什么影响、作为。 一、主旨归纳 米斯特拉尔的三棵树赋予三棵被砍伐后遗忘在路边的树以人性,表达出 作

6、者因树的痛苦而痛苦、因与树的离别而悲伤的独特情绪, 隐隐传达出遗忘的终 究会记起、厮守的亦须要别离的无奈和哀怨,整首诗笼罩着一层冷峻的忧郁美。 二、句段点评 1.两个伤口像一双眼睛,表达着哀怨。 点评 这两句具有惊心动魄的效果:原来, 在诗人的带动下读者是一个外在 的观察者,但在这里,被观察的对象树,仿佛也睁开了眼睛,从纸面上回看 读者。在这一“回看”当中,读者也被迫卷入了这个事件,像目击者那样不再外 在于这个事件,而是不得不面对它,感受到一种心灵的冲击。拟人手法的运用, 并不单是一种修辞,服务于新奇的效果,更重要的是,它带来了一种特殊的感染 力,让世界上无生命的事物,也仿佛有了生命、有了知觉

7、和感情,也让读者有了 一种感同身受的可能。 2.伐木者把它们遗忘,夜即将来到,我愿与它们厮守在一起/用心房接受柔 软的树脂,那树脂会像火一般把我燃烧。 点评 在诗歌的开始部分,作者保持了一种冷静的旁观, 语调中甚至还包含 了一丝幽默, 但随着诗行的展开, 诗人的情绪进一步凝重, 仿佛随着观察的深入, 她的态度也从“旁观”变为一种“卷入”,似乎越来越真切地感受、分享到树木 的痛苦。在“伐木者把它们遗忘,夜即将来到”之后,这种分享痛苦的情绪达到 了高潮,诗人的笔触也从树转向了自己,在与树木的厮守中, “那树脂会像火一 般把我燃烧”, 人与树在此时已不分彼此。 就是在这种高潮中, 诗歌戛然而止了。

8、3.而天明时我们将无声无息/被一片离别的痛苦所笼罩。 点评 与我厮守一夜的树木被伐木工人想起来带走了, 我在痛苦中又增加了 离别的苦楚,内心更加痛苦无奈。在无声无息的平静当中,激烈的情绪表达被抑 制了,但也变得更为厚重、深邃了。 三、重点突破 在对本诗主旨的理解上,有人认为,它批判了砍伐树木的行为,具有环保的 主题。你认为呢? 提示 在诗中对砍伐树木的行为,诗人有一种无声的批判, 从这个角度可以 认为本诗具有环保的主题。但诗歌的含义更为深广,不仅书写了被砍的树木的伤 痛,也表达了对世界上一切受伤害的人和事物的真挚同情。 四、写作特色 1.纯客观的“白描”手法。选取普通的故事,展示心灵的震撼。

9、2.比喻、拟人手法的运用。作者赋予三棵树以人的灵性,使僵死的树木有了 人的气息,体验到生命的痛楚,揭示主题。 孩子,你是这样出生的 原著:智利米斯特拉尔 孩子,我亲爱的孩子, 你知道吗? 自从你来到妈妈的身体,我就变成了另一个人。 我好像是挂果的树枝,细细的枝条垂着每天长大的果实。 我的腹部开始隆起,我开始变得笨拙; 我的身体柔弱,开始厌烦食物,厌烦声响 这一切,都请原谅。 我不能随意在外面走动,也为肥大的腰身和深陷的眼眶害羞。 但是,只要一想到你,我就在美妙中沉浸。 我在走廊里一个小时又一个小时地晒太阳, 我对着肚子里的你诵读永恒的诗句, 我和你一起听优美动听的乐曲。 我不让自己烦躁、抱怨,

10、只让自己充满爱。 让爱编织你奇妙的身体, 有精致的面孔、明亮的眼睛和纯洁的心灵。 你就睡在我的身体里, 你的脉搏合着我的脉搏, 你的气息共着我的气息 我甚至发现我的呼吸中有一丝花香: 那都是因为一个像露珠一样轻柔的小东西,躺在我身体里! 那个小东西,就是亲爱的你。 我亲爱的孩子,你知道吗? 我常常猜想你的模样: 我久久凝视玫瑰的花瓣,希望你的小脸蛋像花瓣一样娇艳; 我在枝叶交错的黑莓丛中玩耍,希望你的头发也长得这样乌黑卷曲 不过,我亲爱的孩子, 即使你的皮肤像黏土那样又黑又红,你的头发平又直, 我也不在乎,我也一样地那么爱你! 你是一个可爱的小女孩,或者一个可爱的小男孩,我都一样欣喜。 但是最

11、要紧的是, 我希望你看人的眼神跟爸爸一样甜美, 声音跟爸爸对我说话一样微微颤抖。 我做了你的小鞋子,裁了柔软的尿布。 我希望这一切由我亲手来做。 你在我的身体里生长,会辨认我的气息。 用夏天特意剪下的羊绒,为你做一身洁白的小衣服。 我的孩子,你睡在我的身体里肯定像睡在绒毛上一样松软。 你在我的身体里熟睡,我走路的脚步也静悄悄。 我的心情多么虔诚,我的声音多么轻柔, 仿佛加上了爱的弱音器, 因为我怕惊醒了你。 我轻轻地走在田野上,静静地倚在树下, 草丛里的小鹌鹑,树上的小鸟,树洞里的小松鼠 都像你一样,被它们的妈妈看护。 我忽然明白,二十多年来,我在等待什么。 在那些日子里,我常常问自己: 阳光

12、和煦,芳草如茵,大自然这些美妙的恩赐有什么意义? 自从有了你,我就明白了,那是为了更好地孕育你。 亲爱的,我一直在等你! 我亲爱的孩子,你知道吗? 你就要出生了。 我觉得细流在我深处歌唱,马上就要见到光明。 你的爸爸,轻轻地搂着我。 我就像一幅纱幕,一幅有个孩子在底下睡觉的纱幕! 我的妈妈就是你的外婆来看我。 我扑到她胸前,又成了一个小姑娘。 我羞红了脸,不知所措,向她诉说我的兴奋和担忧。 她用颤抖的手抚摸我的肚子, 我觉得我的内心像含羞草缓缓舒展,乳汁的波浪涌上胸脯。 外婆告诉妈妈,怎样配合你的出生。 她告诉我,你怎样找到第一口奶吃, 她告诉我,该怎样地温柔抚摸你。 她还告诉我,在以后的日子

13、里, 怎么替你洗小脑袋,怎么包裹才不会把你弄痛。 还教我唱以前哄我入睡的摇篮曲,好让你平静的进入梦乡。 整整折腾了一个夜晚,为了迎接上天赐给我的礼物。 我额头上全是汗水, 我的身体不断地抽搐出生了啊, 我幸福的呼喊升向黎明, 和阳光汇合! 亲爱的孩子,你终于来到了人间! 我亲爱的孩子,你知道吗? 人们说,经过生育,生命在我身体里受到了削弱, 我的血像葡萄汁从压榨机流出; 可我在泪水中只觉心头舒畅! 大地瞧我怀抱着孩子, 为我祝福,因为我像棕榈一样丰饶。 从此以后,你就沐浴在妈妈爱的阳光下, 无论你走的有多远,长得有多大。 你的痛苦是我最深的痛苦,你的快乐是我最大的快乐。 我亲爱的孩子,你知道吗? 品读:米斯特拉尔一生为母亲和孩子写了众多优美的诗, 孩子,你是这样 出生的改编自她的传世诗篇母亲的诗 。诗人以她特有的敏感,用诗歌记录 了从怀孕到生产“美妙而又痛苦”的神圣过程。

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