1、第第 1 课课 毛泽东思想的形成与发展毛泽东思想的形成与发展 学习目标 课程标准 1.概述毛泽东思想的主要内容。 2.认识其对近现代中国的深远影响。 重点难点 1.掌握毛泽东思想产生、成熟及新发展的主要过程。 2.通过对中国革命道路的分析，理解毛泽东思想是不断发展的中 国化的马克思主义这个历史命题。 一、毛泽东思想的诞生 1背景 (1)19 世纪末 20 世纪初，中华民族处于帝国主义、封建主义的黑暗统治之下，军阀混战，国 家分裂。 (2)近代资产阶级的改良道路及革命道路都没能挽救中国的危亡。 (3)俄国十月革命后，“走俄国人的路”成为当时先进知识分子的选择和追求。 (4)毛泽东确立了对马克思主
2、义的信仰，积极投身于改造中国的革命实践中。 2过程 (1)萌芽国民革命时期(19241927 年) 1925 年发表中国社会各阶级的分析 ，提出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟 军。 1927 年初发表湖南农民运动考察报告 ，强调进行农村革命的伟大意义。 (2)形成井冈山时期(19271934 年) 理论文献： 中国的红色政权为什么能够存在？ 井冈山的斗争 星星之火， 可以燎原 。 形成标志：农村包围城市、武装夺取政权道路的提出。 问题思考 材料 中国农村革命根据地迅速发展，“星星之火，成燎原之势”。 思考 井冈山星火成燎原之势说明了什么？ 提示 充分说明毛泽东“工农武装割据”思想的正确
3、。 概念阐释 工农武装割据 工农武装割据指在中国共产党的领导下将党的工作重点从敌人统治力量强大的城市转移到敌 人统治力量薄弱的农村，在农村开展游击战争，深入进行土地革命，建立红色政权。在农村 积蓄、发展革命力量，逐步削弱敌人的力量，以农村包围城市，最后夺取全国政权。 二、毛泽东思想的成熟 1条件 (1)长期参加中国革命斗争的实践经历。 (2)抗日战争时期，延安作为中国革命大后方相对稳定的环境。 2代表作品： 中国革命和中国共产党 新民主主义论等著作。 3内容 (1)革命性质：中国革命分成两个步骤：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。 (2)革命动力：农民是无产阶级最可靠的同盟军，结成广
4、泛的统一战线，以孤立和打击最主要 的敌人。 (3)革命前途：新民主主义的发展前途必然是社会主义。 4成熟标志：1945 年 4 月，中共七大会议确立了毛泽东思想在全党的指导地位。 5历史意义：奠定了新民主主义革命胜利的政治基础和思想基础。 三、毛泽东思想的发展 1背景：新中国成立后，实现从新民主主义向社会主义的过渡和建设社会主义，是一个全新 的课题。 2理论 (1)提出了人民民主专政的理论。 (2)社会主义工业化和社会主义改造同时并举。 (3)正确处理工业同农业、轻工业的关系，走出一条适合中国国情的工业化道路的理论。 3著作： 论人民民主专政 论十大关系 关于正确处理人民内部矛盾的问题 。 4
5、评价 (1)毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正 确的理论原则和经验总结。 (2)是中国共产党集体智慧的结晶。 易混易错 毛泽东思想毛泽东的思想 毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的 理论原则和经验总结；毛泽东的思想是毛泽东个人的思想，有正确的也有错误的。 归纳总结 毛泽东思想的主要特点 (1)毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物，毛泽东思想形成和发展的过程就 是马克思主义中国化的过程。毛泽东思想始终贯穿着马列主义的立场、观点和方法，具有鲜 明的中国特色。 (2)毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结
6、晶。 (3)毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。其中，实事求是是毛泽东思想的基 本原则，群众路线是中国共产党的根本路线，独立自主是中国革命和建设的基本立足点。 1印证教材观点 材料一 油画秋收起义 应用 1 这幅油画描绘了在攻打长沙失败后，毛泽东率领工农红军向敌人力量薄弱的井冈山 进军，开辟了井冈山革命根据地，从此开辟了农村包围城市的正确革命道路。 材料二 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革 命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。我党许多卓越领导人对它 的形成和发展都作出了重要贡献，毛泽东同志的科学著作是它的集中概括。 关于
7、建国以来党的若干历史问题的决议 应用 2 材料二为新时期对毛泽东思想内涵的概括，这印证了毛泽东思想是马列主义与中国 革命和建设实践的经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 2获取材料信息 材料 很清楚，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地半封建的性质，它就决定中 国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地半封建的社会形态，使之成 为一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展建立一个社会主义社会。 毛泽东新民主主义论(1940 年 1 月) 应用 根据材料，提炼上述毛泽东思想的重要观点。 提示 中国革命分两步走：第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命，建立工人阶
8、级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。 毛泽东饱含忧国忧民深情的诉衷情 针对练 有外国学者认为，毛泽东最大的功绩在于，在一个困难的时代里找到一条路，把中 国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来，建立统一的大国。这里的“功绩”是指( ) A民族独立解放 B社会主义建设 C民族复兴富强 D发展人民民主 答案 A 解析 从材料来看，毛泽东最大的功绩是通过走“工农武装割据”道路，推翻帝国主义、封 建主义，建立了新中国，所以“功绩”指民族独立解放。 1毛泽东在中国社会各阶级的分析一文中指出：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？ 这个问题是革命的首要问题。”毛泽东发表这篇文章时，“我们的敌人”应是
9、( ) A帝国主义与北洋军阀 B封建军阀和国民党反动派 C日本帝国主义 D美帝国主义和国民党反动派 答案 A 解析 这篇文章发表于 1925 年 12 月，当时统治中国的是北洋军阀及其帝国主义。B、D 两 项错误，当时国共合作还在进行，C 项主要出现在 1931 年后。 2毛泽东说：“如果我们能够普遍地彻底地解决土地问题，我们就获得了足以战胜一切敌人 的最基本的条件。”“最基本的条件”是指( ) A农民阶级的支持和拥护 B农村革命根据地巩固 C红军的衣食得到保障 D革命统一战线建立 答案 A 解析 获得农民阶级的支持是足以战胜一切敌人的最基本的条件，故 A 项正确。 3(2018 辽宁大连高二
10、期末)1928 年，毛泽东发表文章指出：“一国之内，在四周白色政权 的包围中，有小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。” 这表明当时共产党人致力于( ) A将革命重心放在国民党统治区 B探索工农武装割据的革命道路 C保卫和巩固红色的抗日根据地 D改变国共两党力量悬殊的局面 答案 B 解析 根据“有小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事” 可知当时中共致力于探索工农武装割据的革命道路，故 B 项正确。 4毛泽东在新民主主义论中说：“新民主主义革命必须是无产阶级领导的革命，它区别 于资产阶级领导的旧民主主义革命。 新民主主义革命又必须是人民大众
11、的反帝反封建的革命， 它又区别于无产阶级社会主义革命。”毛泽东独创性地提出“新民主主义革命”，主要是基 于( ) A十月革命和五四运动的影响 B对辛亥革命历史经验的全面总结 C对中国革命实际的深刻剖析 D对马克思主义理论的深入研究 答案 C 解析 无产阶级领导中国人民首先取得民主革命的胜利，再进行社会主义革命。毛泽东的这 一论述，是将马克思主义与中国革命的实践相结合，创造性地提出了新民主主义革命理论。 5 毛泽东在论述社会主义建设时指出： “我们要不受人家欺负就不能没有这个东西(原子弹)。 怎么办呢？可靠的办法就是增加经济建设的费用。只有经济建设发展得更快了，国防建 设才能够有更大的进步。”这
12、段论述出自( ) A 论持久战 B 湖南农民运动考察报告 C 论十大关系 D 中国社会各阶级的分析 答案 C 解析 由“社会主义建设”“经济建设”可知是社会主义建设时期的论十大关系 ，故 C 项正确。 61957 年，毛泽东在马克思主义发展史上第一次把社会主义社会的矛盾区分为敌我矛盾和 人民内部矛盾，提出要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。毛泽东作出这一 论断主要是为了( ) A加快实现向社会主义社会的过渡 B营造经济建设的国际国内环境 C调动各阶层建设社会主义积极性 D完善社会主义的各项民主制度 答案 C 解析 三大改造后，全面建设社会主义开始，因此毛泽东提出要正确处理人民内部矛
13、盾，主 要是为了调动各阶层建设社会主义积极性。 课时训练课时训练 题组 1 毛泽东思想的诞生 1“分清敌友是中国革命的首要问题。而谁是我们的敌人，谁又是我们的朋友呢？要根据对 革命所持的态度而定，反对革命的人或者阶层是敌人，而支持革命的人或者阶层自然也就是 朋友了。”该材料出自毛泽东哪一著作( ) A 中国社会各阶级的分析 B 井冈山的斗争 C 新民主主义论 D 论十大关系 答案 A 解析 从材料信息“反对革命的人或者阶层是敌人，而支持革命的人或者阶层自然也就是朋 友了”可知， 毛泽东以是否支持革命作为划分朋友和敌人的依据， 指出支持革命的是同盟军。 这是毛泽东根据中国社会状况对革命阶级进行划
14、分而阐述的思想，因此选 A 项。 2美国学者罗斯 特里尔在毛泽东传中说：“他第一次把农民置于马克思主义革命计划 的中心；他把帝国主义当作他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁。这些就是他 学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说( ) A坚持了农民阶级对革命的领导权 B全面超越了列宁主义的价值水准 C全盘吸收了马列主义的思想主张 D准确把握了中国社会的特殊性质 答案 D 解析 根据“第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心”可知，毛泽东注意分析中国的 国情。根据毛泽东思想是马克思主义普遍原理与中国革命的实践相结合的产物，是马克思主 义的中国化这一实质即可排除 A、B、C 三项。 3(201
15、9 成都高二检测)中国革命必须走“农村包围城市，武装夺取政权”的道路，主要取决 于( ) A中国农村人口多 B中国革命的发展趋势 C中国半殖民地半封建的社会性质 D敌人在农村的力量薄弱 答案 C 解析 中国半殖民地半封建的社会性质造成了城市敌人力量强大而农村敌人力量相对薄弱的 状况，同时也加剧了各地区之间的不平衡和相对分散，客观上有利于革命力量的发展。 题组 2 毛泽东思想的成熟 4毛泽东指出，“中国革命必须分为两个步骤：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义 革命。五四运动以后，是无产阶级领导的新民主主义革命。农民是无产阶级最可靠的同 盟军”。这些论断发表于( ) A大革命时期 B井冈山时期
16、 C延安时期 D新中国成立初期 答案 C 解析 “中国革命必须分为两个步骤：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。五 四运动以后，是无产阶级领导的新民主主义革命。”反映了毛泽东的新民主主义理论， 新民主主义理论是在延安时期提出，故 A 项、B 项和 D 项错误，C 项正确。 5 “认清中国社会的性质， 就是说， 认清中国的国情， 乃是认清一切革命问题的基本根源。 ” 以上言论出自毛泽东撰写的中国革命和中国共产党 。此时的中国( ) A国民革命运动如火如荼 B革命根据地成燎原之势 C工农红军正在战略转移 D抗日民主运动蓬勃发展 答案 D 解析 中国革命和中国共产党是毛泽东在 1939 年写
17、的一篇对中国国情认识的文献，当时 全国的抗战正在进行，故 A 项错误；革命根据地是在 20 世纪 20 年代末国共十年对峙时期， 故 B 项错误；红军的战略转移主要集中在 1934 年至 1936 年间，故 C 项错误；1939 年正团 结一切力量进行全民族抗战，故 D 项正确。 61938 年 10 月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所做的政治报告中指出：“没有抽象的 马克思主义，只有具体的马克思主义。”他在这里强调的是( ) A少谈些抽象主义，多研究些具体的问题 B马克思主义必须与中国革命的具体实际相结合 C必须研究马克思主义产生的具体历史条件 D马克思主义的立场和方法比基本原理更重要 答
18、案 B 解析 “没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义”，强调学习马克思主义，不能照 搬照套，而应该具体问题具体分析，把马克思主义与中国革命的具体实际相结合，故 B 项符 合题意。 题组 3 毛泽东思想的发展 7 19491957 年间， 毛泽东思想在新的历史条件下取得了一系列重大理论成果。 这里的“新 的历史条件”是指( ) A人口众多、经济文化落后的国情 B社会主义工业化建设的全面展开 C从新民主主义向社会主义的过渡 D社会主义政治制度已经基本确立 答案 C 解析 19491957 年， 我国处于从新民主主义向社会主义过渡的历史时期， 故 C 项符合题意。 8(2018 山东滨州高三期
19、末)毛泽东在 1948 年 9 月政治局会议上作结论时指出：“资产阶级 民主革命完成之后，中国内部的主要矛盾就是无产阶级和资产阶级之间的矛盾，外部就是同 帝国主义的矛盾。”这两个矛盾的提出( ) A是由半殖民地半封建社会性质所决定 B成为新民主主义社会经济建设的方针 C成为过渡时期总路线提出的理论依据 D在计划经济体制确立后退出历史舞台 答案 C 解析 材料中强调“资产阶级民主革命完成之后，中国内部的主要矛盾就是无产阶级和资产 阶级之间的矛盾”这说明国内主要矛盾发生了变化，中国建立政权之后需要逐步过渡到社会 主义，故 C 项正确。 9毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要表现在( ) 指导中
20、国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国 指导中国人民取 得了社会主义革命的胜利，确立了社会主义基本制度 指导中国人民推翻了封建帝制 指导中国人民进行社会主义建设，并取得了巨大成就 A B C D 答案 A 解析 辛亥革命推翻了清政府的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，据此可排除。 10习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时进一步论述了中国特色社会主义理 论体系与毛泽东思想的关系。他强调：“马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就 丧失根本。”习总书记的讲话可以说明( ) A毛泽东思想是建设中国特色社会主义理论的思想根源 B毛泽东思想是马克思主义与中国具体实践相结合
21、的产物 C毛泽东思想发展了马克思主义，是党集体智慧的结晶 D毛泽东思想完全适应 21 世纪世界和中国变化的新形势 答案 A 解析 材料中“毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失根本”说明毛泽东思想是建设中国特色 社会主义理论的根本，故 A 项正确；材料没有体现毛泽东思想形成的特点，故 B 项错误；材 料中没有论及毛泽东思想的特点，故 C 项错误；“毛泽东思想完全适应 21 世纪世界和中国 变化的新形势”说法不符合实际，故 D 项错误。 11(2019 济宁高二检测)1927 年，毛泽东在湖南农民运动考察报告中指出：“很短的时 间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异
22、常，无 论什么大的力量都将压抑不住。一切革命的党派、革命的同志，都将在他们面前受他们 的检验而决定弃取。”从中可表明( ) A认识到中国革命的重心应转向农村 B农民有检验革命党派和革命同志的决定权 C革命队伍中存在着反对农民运动的倾向 D中国革命应当走农村包围城市的道路 答案 C 解析 从材料信息可看出， 毛泽东认识到了农民及农民运动的重要性， 但材料来自 1927 年的 湖南农民运动考察报告 。革命的重心转移到农村是毛泽东在井冈山提出的，故 A、D 两项 不正确；B 项表述错误；故正确答案为 C 项。 12 毛泽东在 中国革命和中国共产党 中论述了民主革命和社会主义革命的关系。 他指出： “
23、民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革 命阶段能够有机连接的原因是( ) A资本主义道路在中国走不通 B俄国十月革命为中国提供了经验 C民主革命包含了社会主义因素 D中国国情决定中国革命必须分两步走 答案 D 解析 当时中国处于半殖民地半封建社会，首先要完成反帝反封建的任务，即完成民主革命 任务。在此基础上，再去实现社会主义革命，故 D 项正确。 13(2018 河南省适应性测试)毛泽东在论十大关系中明确指出：“新的工业大部分应当 摆在内地， 使工业布局逐步平衡， 并且利于备战， 这是毫无疑义的。 ”据此说明当时国家( ) A提出西部大开发经济发展战略
24、B注重缩小地区经济发展的差距 C解决了工业发展不平衡的矛盾 D看中内地、西部工业发展的优势 答案 B 解析 内地不仅仅指代西部地区，故 A 项错误；根据材料“工业布局逐步平衡”，有利于缩 小地区间差距，故 B 项正确；有利于解决工业发展不平衡的矛盾，非“解决了”，故 C 项错 误；根据材料“使工业布局逐步平衡”“利于备战”，内地、西部工业发展并不具有优势， 而是出于工业布局平衡和备战考虑，故 D 项错误。 14(2018 云南省一模)法国学者毕仰高认为人民大众之所以支持共产党，“主要并不是因为 党的领导干部和红军官兵的抗日活动，而是在于他们的行为让民众感到耳目一新，而且他们 真正回应了民众的需
25、求”，材料反映了毛泽东思想中的( ) A独立自主 B实事求是 C自力更生 D群众路线 答案 D 解析 “而是在于他们的行为让民众感到耳目一新，而且他们真正回应了民众的需求”反映 了毛泽东思想中的群众路线，故 D 项正确。 15(2018 广东揭阳二模)中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章，中共八大党 章中却删去了“毛泽东思想”的提法，只提“中国共产党以马克思列宁主义作为自己行动的 指南”。出现这一变化的原因是( ) A中国革命任务已经完成 B毛泽东权威下降 C党和国家工作中心已经转移 D吸取苏联教训 答案 D 解析 1956 年 2 月苏共二十大的召开，对斯大林个人崇拜进行批判，导致
26、苏联出现了思想混 乱，中国共产党吸取苏联的教训，才会有删去毛泽东思想的提法，故 D 项正确。 16(2018 太原高二检测)阅读下列材料： 材料一 到了 1920 年夏天， 在理论上而且在某种程度的实际上， 我成了一个马克思主义者了。 毛泽东 材料二 毛泽东思想，就是马克思列宁主义的理论与中国实践之统一的思想，就是中国的共 产主义，就是中国的马克思主义。刘少奇 材料三 凡是毛主席作出的决策，我们都坚决拥护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地 遵循。学好文件，抓好纲(摘自 1977 年人民日报) 材料四 有些同志说，我们只拥护“正确的毛泽东思想”而不拥护“错误的毛泽东思想”， 因为毛泽东晚年犯了
27、严重错误，比如发动了“文化大革命”。 请回答： (1)结合材料一和材料二，分析毛泽东思想与马克思主义的关系。 (2)材料三和材料四中对毛泽东思想分别持什么态度？ (3)你认为应该如何正确对待毛泽东思想？ 答案 (1)毛泽东思想是马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合的产物，是中国化的 马克思主义。毛泽东思想是对马克思主义的继承和发展。 (2)材料三对毛泽东思想持教条主义，完全照搬的态度。材料四混淆了“毛泽东思想”和“毛 泽东个人思想”的概念，有些人以此来否定毛泽东思想。 (3)一要肯定“毛泽东思想”这一集体智慧结晶在中国革命和建设中的地位和作用；二要正视 和纠正毛泽东晚年的错误，从反面吸取教训；三要实事求是、与时俱进，不断丰富和发展毛 泽东思想。
